實(shí)用的趣味運(yùn)動會的作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的趣味運(yùn)動會的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
趣味運(yùn)動會的作文 篇1
“六三班加油!”你一定會問這是在舉行什么比賽?告訴你吧,運(yùn)動會!
本來決定運(yùn)動會在4月30日舉行的,結(jié)果學(xué)校說由于天氣的原因不能舉行了,當(dāng)時我們那個泄氣勁兒啊,現(xiàn)在,終于盼到了運(yùn)動會啦!我們排著整齊的隊走向操場。掩飾不住興奮,在去操場的路上我們說說笑笑的,終于到了操場上,先開始的是一年級的,所以還沒到我們班。哎,時間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣,愁眉苦臉的!暗轿覀儼嗬!到我們班啦!”不知誰喊了一句。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一窩蜂跑到比賽場地,我也急切的跑過去看,“真的,到我們班了!”“希望我們班會贏!”同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著,“預(yù)備——開始!”現(xiàn)在進(jìn)行的是集體蹲倒,這是四個同學(xué)完成的,主要考的是默契!傲!加油!六三班!加油!”同學(xué)們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊,哎呀,要落后了!“六三班!加油!六三班加油!”同學(xué)們使勁的喊著,希望參賽者聽到她們的喊聲,果然,我們班領(lǐng)先了!加油聲喊得更響亮,“贏了!耶!”全班同學(xué)齊聲歡呼。好多同學(xué)嗓子都喊啞了,但她們沒有喝水,卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個項目是快樂向前沖,由15個同學(xué)的腳綁在一起,還是練默契。我記得,模擬的時候是37秒,而2班13秒,一班22秒。當(dāng)時,我們就泄氣了,相差這么大,怎么會贏?可聽了余老師的鼓勵后,那些參賽的同學(xué)齊心協(xié)力,終于,6秒!6秒就沖過去了!一班是25秒,二班16秒。最后,我們四場都贏了,取得第一名的好成績!
我們興高采烈的回到教室,嘰嘰喳喳的討論著運(yùn)動會,是不是露出高興的神情,余老師回到了教室,宣布沒有作業(yè),接著,余老師又說了許多掏心窩的話,取得第一名靠的是誰?靠的是運(yùn)動員們艱辛的汗水!團(tuán)結(jié)就是力量!
趣味運(yùn)動會的作文 篇2
不論你是在幼兒園,在小學(xué)、在初中,都一定會有運(yùn)動會的經(jīng)驗(yàn)吧?在我這一生中,我絕對不會忘記發(fā)生在我六年級既快樂,又悲傷的難忘運(yùn)動會。就讓我們一起分享吧!相信你一定會一把鼻涕,一把眼淚的。
在運(yùn)動會的前一天,我的心一直噗通噗通的跳著,正想像明天我們冠軍時要擺哪種姿勢才好看。
一開始是先進(jìn)場,是先由我們六年級進(jìn)場,我們身上都穿著冑甲,超級丑的!好像有許多人在笑我們似的。在來是5、4、3、2、1年級進(jìn)場。等到全部進(jìn)場完,全校的人都戰(zhàn)的端端正正的唱國歌、聽校長講話。之后又有2年級跳健康操、4年級跳健康操、舞蹈社的舞蹈、跆拳道社的踢磚瓦表演令我贊嘆不已!
接下來要跑100米,當(dāng)時我超緊張的因?yàn)槭菦Q賽,大家都跑很快,眼看對手們一步一步的向終點(diǎn)邁近,只有我一個在后面,到了終點(diǎn)我還以為我跑最后,沒想到 我竟然贏了以前3、4年級跑比我快的人,雖然我第五名不過我還是盡力了。過了一會兒我又去跑女子組400米接力,我跑第一棒,我竟然沒有被槍聲嚇到,我 一直往前跑,差一滴滴就追到六班的,興好第二棒幫我追到了,當(dāng)然第三棒也不例外追到了第一名,最后一棒也很邁力的跑所以我們才能得到第一名,超開心的。
轉(zhuǎn)眼間到了下午,換男子組400米接力,他們也沒讓我們失望,因?yàn)樗麄円才芰说谝幻。等趣味競賽結(jié)束之后,我又去跑團(tuán)體接力,因?yàn)樵陬A(yù)賽時,已經(jīng)知道別班的情況了,所以我們得了第二名。
最后在頒總錦標(biāo)的時候,我們班得了第一名,我們班非常高興,因?yàn)檫@是我們在這個學(xué)校最后一次的運(yùn)動會,我們班竟然得了第一。
趣味運(yùn)動會的作文 篇3
終于盼到下午了,趣味運(yùn)動會正式開始啦!
第一項就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪,逗得大家哈哈大笑。
第二項是齊心協(xié)力。其實(shí)啊,就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨啵谌齻出場,所以獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn),也掌握了一些技巧,自然而然就打敗了四一班,而四二班實(shí)在是太厲害了,我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了!不過,他為了不耽誤時間,急忙把手中的呼啦圈舉得老高,讓下一個同學(xué)一伸手就能夠到,之后他才從地上爬起來。
第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯:本來是上下傳球,可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格,當(dāng)然也就沒分了。
第四項是搭橋過河。兩人一組,給兩個墊子,腳和手不能觸地,看哪個班的`人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力,但我們班還是輸了,有些同學(xué)很不開心,老師便安慰我們說:“沒關(guān)系,得分不重要,重在參與嘛!”
我真喜歡這次趣味運(yùn)動會,玩得太開心了,真希望每個學(xué)期都舉行一次!更重要的是我懂得了重在參與的道理,同時也認(rèn)識到一定要關(guān)心別人,學(xué)會與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像運(yùn)動會的第二項----齊心協(xié)力----一樣。
趣味運(yùn)動會的作文 篇4
“一秒、兩秒……”裁判員一聲哨響,我甩動手臂,邁開腳步,頭仰得高高地向前沖去。
我跑得越來越快,到了對面水桶前,迅速俯下身子,將兩個紙杯灌得滿滿的,顫巍巍地再往回走。不明真相的觀眾也許會奇怪:一貫灑脫豪邁的XX小姐,怎么一下子變成了古代長著三寸金蓮的小腳女人了!
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動會,正在舉行的正是本屆運(yùn)動會的重頭戲——“南水北調(diào)”。
我為什么要如此小心,慢悠悠地往回走呢?還不是怕杯子里的水不小心灑出來,影響比賽成績嗎?
“切!真是的,這么簡單的問題連膝蓋也想得出來……”我用不屑的神情打量著那一張張緊張、興奮的臉。盡管我小心翼翼,但是,紙杯里不爭氣的水還是被搖晃得一路都是?粗懊嫱瑢W(xué)、身邊家長那一付付焦急的面孔,我不禁加快腳步,跑得像一陣風(fēng)。到達(dá)終點(diǎn)后,把那點(diǎn)可憐的水倒進(jìn)膠桶里——其實(shí)兩個手里只剩下兩小半杯而已,然后又立馬把紙杯傳給對面的爸爸,爸爸則以他企鵝一般的美妙身姿,大步流星地向?qū)γ鏇_去。
我灰溜溜地排到隊伍最后,仍然躲不掉同學(xué)們的陣陣埋怨:“X小姐,你怎么搞的嘛?跑過去是第一,跑回來卻是倒數(shù)第一?”
聽了這番數(shù)落,平時自以為聰明指數(shù)很高的我,不禁慚愧起來!霸鯓硬拍懿蛔尡永锏乃疄R出來呢?怎樣才能保證來回速度呢?”真是頗費(fèi)思量!
又輪到我們這邊了,我鼓了鼓勁,快速接過已經(jīng)捏得有些變形的杯子,奮不顧身地沖了過去。裝滿水,倒過來,讓兩只手盡量保持平衡,我一再告誡自己:XXX!一定要沉住氣、沉住氣……勝利一定屬于你!
我試著把步子邁得大點(diǎn)、再大點(diǎn),同時加快了速度。我來不及多想,只是一個勁地跟自己賭氣:我就不信憑本小姐聰明絕頂?shù)哪X袋,搞不掂這小小的兩杯水。
輪到家長了。我看到XX的爸爸?jǐn)傞_他那熊伯伯一般的巨掌,每只手里竟然夾了三個紙杯,虎背熊腰地沖過去,裝了至少四大杯水。好家伙,這整整是我們同學(xué)的兩倍還要多?磥,XX爸爸的聰明指數(shù)不在本小姐之下。
比賽結(jié)束,我們班只排到可憐的第三。但是,俗話說得好:“重在參與。”畢竟快樂第一嘛!
趣味運(yùn)動會的作文 篇5
十月十八這一天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會,許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會,觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進(jìn)場,同學(xué)們各個生龍活虎的,隨著熱鬧的音樂,昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結(jié)束后,便是各年級的趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大伙兒同心協(xié)力的合作才能過關(guān)的。當(dāng)輪到我們五年級的一百米徑賽時,大家的心情七上八下的,緊張到了極點(diǎn)。在跑道上就定位后,只聽到裁判高聲吶喊“預(yù)備”,接著“砰”的一聲槍響,大家像火箭一般的沖了出去,速度真是驚人。
最后的幾項競賽項目更是將整個運(yùn)動會帶至高潮,先是學(xué)校教師與學(xué)生家長的團(tuán)體接力,接著有我們學(xué)生的紅白團(tuán)體接力、六年級學(xué)長學(xué)姊們的拔河比賽,還有村與村的拔河比賽,激烈的戰(zhàn)況可想一般。
這次運(yùn)動會里的比賽,有人贏了,有人輸了。老師說過:“如果你輸了就得認(rèn)輸,但不要服輸!蔽矣X得很有道理,輸了就是輸了,這是既定的事實(shí),就要認(rèn)輸;但不要灰心喪志,要再接再厲,把輸?shù)内A回來。希望我在下一次的運(yùn)動會能夠有更杰出的表現(xiàn),大家也是。
趣味運(yùn)動會的作文 篇6
12月9日,下午兩點(diǎn),當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音,大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔,搬起椅子就沖出了教室。下樓時,同學(xué)們的椅子相互碰撞,發(fā)出“啪啪”的聲音,好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上,大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下,第二屆趣味運(yùn)動會正式開始了。
選手上場,剩下的同學(xué)自動組成拉拉隊陣容,為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽,由五年級先來,然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學(xué)跳得非?欤环昼娞艘话俣鄠的不在少數(shù),可是,也就是這樣,我們班的最高成績才158個。后來,據(jù)可靠消息,四年級的一位同學(xué)竟然跳了170多個,這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著,看誰運(yùn)得快,誰先到終點(diǎn)誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”!疤ЩㄞI”就是兩人背靠背,胳膊互相勾著,中間放個球,看誰跑得快,就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時,但因一組可能速度不夠吧,四年級暫時領(lǐng)先,我們最后一組不甘示弱,在同學(xué)們的堅持努力下,和同學(xué)們的吶喊助威聲中,最終我班取得了成功。
第三項是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳竺娜藬?shù)很多,而投進(jìn)的人很少,所以大家都喪失了信心。這時,我班班長扭轉(zhuǎn)了局面,只見他全神貫注地瞄準(zhǔn),一個漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了!又進(jìn)了!一連投進(jìn)三個球,全場沸騰。
最后,是老師們的比賽。老師們比賽投籃,不到我們班老師我們便十分安靜,一到我們班老師我們便熱血沸騰,鉚足了勁兒,一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”,每個字無不透露出我們對勝利的渴望。
當(dāng)然,比賽輸贏不重要,這只是個游戲,重點(diǎn)在于開心嘛。
趣味運(yùn)動會的作文 篇7
說是趣味,一點(diǎn)也沒錯。周五,我們學(xué)校舉行了一個妙趣橫生的運(yùn)動會。跳繩、拔河、袋鼠跳、50米接力跑,也就是比賽項目。
得知消息,同學(xué)么高興得一蹦三尺高,我們不管三七二十一,只管下了樓。
“運(yùn)動會現(xiàn)在開始。”校長鏗鏘有力的聲音早已讓我們迫不及待。同學(xué)們歡呼與雀,熱鬧非凡。響徹云霄的掌聲后,校長便宣讀規(guī)則,頓時鴉雀無聲。
同學(xué)們各就各位,閃亮登場,個個神采飛揚(yáng)、興致勃勃,氣勢洶洶。“加油加油”“拉拉隊”搖旗吶喊,震天動地!痢痢硫v空而起,一躍,又一躍,暴跳如雷。這時,×××頭重腳輕,四腳朝天,鼻青臉腫,慘絕人寰。我們毫不猶豫鼓舞人心,加油聲震耳欲聾,之后,×××竭盡全力,堅持不懈,跳向終點(diǎn)線。
拔河更是熱火朝天。“開始!蓖瑢W(xué)們齊心協(xié)力看,使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),生怕功虧一簣,個個汗流浹背,氣喘吁吁!凹佑!”我們情不自禁搖旗吶喊。就是同學(xué)使出了吃奶得勁,繩子依紋絲不動。
……
與別人血戰(zhàn)到底,也到了激動人心的時候,雖然得了第2名,但我們并不垂頭喪氣,下次加油。
這場比賽不僅趣味橫生,回味無窮,還讓我們懂得戮力同心的力量。
趣味運(yùn)動會的作文 篇8
上個星期四,我們學(xué)校舉行了一次趣味運(yùn)動會。有踢毽子比賽(包括單踢、對踢、花樣踢),跳繩比賽(包括單跳、帶人跳、多人跳大繩),推鐵環(huán)比賽(包括30米速推、30米過障礙)。
我參加的是踢毽子比賽。
比賽的開始了,操場上圍滿了人,無數(shù)雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。冷清的操場頓時熱鬧起來。我飛快地把毽子扔了起來,可這個毽子好像被施了魔法一樣,我只踢了一下就"光榮落地",可這個吳聰聰?shù)碾ψ铀坪醴浅?聽話",熟練的在場內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見她把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,吳聰聰一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的楊娜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。我平時踢得不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了52個。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。這場比賽可真激烈!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。
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