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運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文

時(shí)間:2022-03-17 13:25:27 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文(集錦3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文(集錦3篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文1

  歲月的流逝,五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,就要向我們?cè)僖娏,五年?jí)的我們現(xiàn)在最需要的就是鼓勵(lì)與奮力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在初中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母與母校——鳳鳴小學(xué)。我們鳳鳴小學(xué)今天舉行了一年一次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!這將是我在母校中的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了殷切的希望。

  走起路來搖搖擺擺的丑小鴨渴望著有一天能擁有一對(duì)潔白的羽翼,飛上遼闊的藍(lán)天,說起話來及其難聽的烏鴉也期待著有一天能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽的歌聲;蛟S,沒有人可以感受到它們對(duì)不可達(dá)到的愿望有多少的幻想,有多少的失落。也許將來與運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)結(jié)下不解之緣的我,現(xiàn)在做場(chǎng)外觀眾的我,只為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的我,心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想:有一天,我能飛奔在操場(chǎng)上,有一天,第一名的榮譽(yù)也能掛在我的胸前。

  一直是讓老師擔(dān)心能否在運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得勝利的我,自然不可能作為運(yùn)動(dòng)員代表班級(jí)參加項(xiàng)目的角逐,雖然市場(chǎng)外觀眾,但是向來一直撰寫加油稿,是我最光榮的任務(wù),我用文字把我的激情、渴望都表現(xiàn)了出來,也許,做一個(gè)啦啦隊(duì)的隊(duì)員,也是很好的,從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地,為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員鼓氣加油,他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個(gè)越過終點(diǎn)線的人是我,我幻想著我奪得了第一名..... 此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在班級(jí)規(guī)定的地點(diǎn)里, 寫著加油稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地為別人加油。沒有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬,一切都是美好的。

  你瞧,賽場(chǎng)上的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足,做好了準(zhǔn)備活動(dòng),他們都準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)參加比賽。裁判員高舉手臂,扣動(dòng)發(fā)令槍,“嘭”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們宛如剛出籠的小鳥,拼了命的往前跑,在比賽的過程中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)面不改容,你追我趕,勝負(fù)難分,不到最后沖刺的一刻誰也不肯因?yàn)轶w力透支而停下腳步。在比賽途中摔倒了的運(yùn)動(dòng)員,一點(diǎn)都不灰心,站起來,繼續(xù)前進(jìn);輸了的運(yùn)動(dòng)員,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個(gè)比賽的過程中,觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油,喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、喂雪糕、問寒問暖……像照顧自己的親人一樣,這就是同學(xué)們之間偉大的關(guān)愛。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)充分的展示了學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)了學(xué)生體能與心理的具體實(shí)踐,它鍛煉的是體力、意志力、毅力,激活的是生命、是向目標(biāo)所奮斗的精神,弘揚(yáng)的是個(gè)性,收獲的是一張張稚嫩的笑臉,所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文2

  鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的.陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。

  9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

  再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級(jí)分別是03F2班和04國(guó)際商務(wù)?3班?粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí),我感到運(yùn)動(dòng)精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。

  體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)有感作文3

  時(shí)間總是悄無聲息飛馳而過的,正如我們已戴上“初三狗”的頭銜;而初中生涯中的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),也在那個(gè)被太陽烤焦的一天中平淡的過去了。我們班如愿的獲得了許多第一,但卻令我一點(diǎn)都開心不起來——這將是我與這群可愛的小伙伴們最后一次在賽道上揮灑汗水了。

  跑步雖累,卻的確是一個(gè)令人身心愉悅的過程。在過程中考驗(yàn)的不僅是一個(gè)組合的默契度。例如我們奪冠的4x100米接力中,如果出現(xiàn)了掉棒現(xiàn)象,那么就算這個(gè)組合每人的水平都很高,那奪冠的第一的好名次也不一定能實(shí)現(xiàn)。

  正如比賽之前我們四人在一起握住手大喊“加油!”一樣。那是我們解壓的方式。我們?cè)诒荣惽皶?huì)鼓勵(lì)對(duì)方,也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o對(duì)方施加壓力。賽前的我們或許還在與跑道旁的同學(xué)打趣,但一旦跑起來了,便心無雜念、奮力向前了。

  比賽結(jié)束,我們四人抱在一起慶祝我們共同的勝利;氐娇磁_(tái)上便就坐下了,沉默了。保存體力、準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽了。我坐在看臺(tái)上,才忽然發(fā)現(xiàn)我們已初三,而剛比完決賽的我們也已經(jīng)跑完了我們合作的最后一場(chǎng)比賽。回憶起過往的一幕幕,我們默契合作,我們共同分享的喜悅……我不禁感到一陣溫暖和傷感。是啊……我們的最后一次合作在我們腦海中被淡忘。我的眼淚便就在眼眶中打轉(zhuǎn)。我把這個(gè)悲傷的實(shí)事告訴了李佳琳,是努力克制住自己的哭腔說的。她聽見了,微微一笑,便抿著嘴唇不說話了。過了一會(huì)便用雙手捂著臉失聲痛哭起來!白詈笠荒辍覀儭跞税 僖矝]機(jī)會(huì)了……”我也忍不住淚水低頭抽泣著!笆前 瓫]機(jī)會(huì)了……這么好的組合……也要解散了……”李佳琳哭倒在談維星懷里,不住念叨著。

  往事歷歷在目,榮耀仍在心頭!我們經(jīng)歷過的那些榮耀的片段分明是已刻在腦中了!有超過對(duì)手的欣喜,有同班同學(xué)的吶喊和歡呼,有攀上了眉梢的喜悅還掛在同學(xué)臉上……以后,這種榮耀,不能再與這群小伙伴們分享了。我們就這么跑著跑著,從互不相識(shí)開始,漸漸跑近了;在經(jīng)歷了這段動(dòng)人又曲折的事情后,我們卻又跑遠(yuǎn)了……

  媽媽安慰我說天下沒有不散的宴席。我卻說我就愿意死皮賴臉在別人打烊之后拉著這群小伙伴吃下去。

  三年啊,你怎么飛的這般的快?你竟然超過了我們跑步的速度,分明是搶占先機(jī)在前方等著拆散我們啊。我的青春,連同著她們的青春,竟是被這時(shí)間給搶走了啊。夕陽下的揮汗如雨,最終竟也抵不過分別時(shí)的淚如雨下!

  三年!那么多的榮耀,竟也只是分別時(shí)那么多掛念中的小小一部分。我們也只有在知道了分別的痛苦之后才會(huì)知道當(dāng)初是如何的甘甜。

  三年。?我們何時(shí),才能在一次站上跑道?再如當(dāng)初一般地,再喊一次“加油”?

  在淚水染濕的世界里,我伸手拍拍李佳琳的背,克制住自己的哭腔斷斷續(xù)續(xù)的說:“待會(huì)散場(chǎng)我們四人再跑一次!

  ——送給我的這群小伙伴們

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