校園運(yùn)動(dòng)會(huì)敘事作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男@運(yùn)動(dòng)會(huì)敘事作文，希望能夠幫助到大家。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)敘事作文1
“排好隊(duì)，排好隊(duì)，馬上就去比賽了�！�
第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，瞧我們班的兩位小將，個(gè)個(gè)都是實(shí)力派。在裁判的一聲令下，排在第一位的小將飛奔至起跳點(diǎn)，一跳兩米八二，一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。后面的小將軍沒(méi)有超過(guò)兩米八二這個(gè)成績(jī)。接著，輪到我們班的王毅源了，他不像別的人撓撓頭，抓抓肩，顯得十分緊張，他看上去胸有成竹。他起步踩點(diǎn)都很完美，縱身一躍，三米一二。正當(dāng)我們歡呼時(shí)，我們班的另一位小將經(jīng)打破記錄，跳出了個(gè)三米一五，徹底封鎖了第一，折下桂冠。
第二個(gè)項(xiàng)目是50m×8折返跑，我們班派出了班長(zhǎng)強(qiáng)思齊和長(zhǎng)跑小將洪健。首先上場(chǎng)的是強(qiáng)思齊，“啪——”一聲槍響，強(qiáng)思齊像一只離弦的箭一樣，沖出起跑線，他的戰(zhàn)術(shù)是前期拉開(kāi)距離，后期再拼一把。果不其然，因?yàn)閺?qiáng)思齊前面一直在沖刺，和選手們拉開(kāi)了一段距離，但最后幾圈，其他選手均咬著牙，甩著手在沖刺，而強(qiáng)思齊也不放松，后面又咬著牙，一陣沖刺，妥妥地拿下了第一。再說(shuō)洪健，他前面被對(duì)手甩開(kāi)了，我們都為他捏了一把汗，但沒(méi)想到洪健是故意為之，前面保存體力，等到最后的階段，選手們大多都已經(jīng)體力不支了，但洪健卻還能沖刺，最后洪健也成功翻盤，贏得了小組冠軍。
到了最緊張刺激的項(xiàng)目——60米跨欄跑，所有人都屏住呼吸，顯得十分緊張。但也容不得大家多想，在裁判的一聲槍響后，王毅源如脫韁的野馬，狂奔起來(lái)，雙手拼命地甩著，第一個(gè)欄、第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，王毅源都處于領(lǐng)先。最后，王毅源，咬著牙拼命沖刺，也是成功問(wèn)鼎冠軍。王毅源獲得過(guò)冠軍后，顯得異常興奮，左蹦蹦右跳跳，我們也為他高興。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們整個(gè)班的同學(xué)眾志成城，體現(xiàn)了非常強(qiáng)的集體意識(shí)，我想這才是最珍貴的。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)敘事作文2
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對(duì)！今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)！我立刻睜開(kāi)眼睛，用仰臥起坐的動(dòng)作騰空而起，快馬加鞭趕到學(xué)校。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂(lè)”奏響了！
第一樂(lè)章：歡呼交響樂(lè)
表演者：在場(chǎng)的所有同學(xué)
在精彩的'開(kāi)場(chǎng)舞后，上午9點(diǎn)，廣播里傳來(lái)滑老師有力的聲音：“我宣布，子弟學(xué)校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，全校頓時(shí)沸騰起來(lái)！我們飛快的跑到操場(chǎng)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)重頭戲的。
第二樂(lè)章：比賽交響樂(lè)
表演者：所有運(yùn)動(dòng)員
“預(yù)備，跑！”“加油！”……操場(chǎng)上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會(huì)神地投入比賽，其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級(jí)的1000米和800米長(zhǎng)跑了。1000米時(shí)，同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的駿馬，向前方跑去。操場(chǎng)上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的時(shí)候，同學(xué)們用盡了全力，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑，可跑道好像沒(méi)有盡頭，終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)�。∥业哪X子里只剩下了“跑”這個(gè)字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
我已經(jīng)被這運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂(lè)”深深地吸引了，你們呢？
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)敘事作文3
春光明媚的一天，我高高興興地走向?qū)W校，那是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一到學(xué)校便要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕試了，開(kāi)完就要比賽了，可惜上午是家長(zhǎng)比賽不是我們比賽，我就和同學(xué)們?cè)诮淌依锟措娨�。好不容易到了下午，因�(yàn)槲覅⒓恿嘶啽荣悾菚r(shí)我特別緊張。我到旱冰場(chǎng)一看，哇，好多人呀，都坐在欄桿上。我在左邊的走廊上徘徊。我非常的緊張，不過(guò)還有鄧曉研跟我一起比賽。我太緊張了，不過(guò)我看到了他們?cè)诒荣悤r(shí)我才放忪了一下。
三年級(jí)滑得可真慢呀，只有女同學(xué)的第二組的一個(gè)人滑得快些。馬上就動(dòng)四年級(jí)了，那女同學(xué)的第二組，那可真好笑，第一名的女同學(xué)還好，可最后三個(gè)連成老師也笑了。就是本來(lái)是第三名女同學(xué)她總是摔倒，到了第五圈的時(shí)后，那個(gè)女同學(xué)竟坐在地上哇哇大哭起來(lái)，成老師笑得直跺腳，我也笑了，使緊張的心情一下子放輕忪了�！�001班某某某，002班某某某，003班鄧曉研，003班徐玉霓”哇，我的心情又一下子緊張起來(lái)，我竟然和鄧曉研同一組，當(dāng)時(shí)我感到驚訝極了，上一組比完，我馬上穿好“裝備”就站在起點(diǎn)那里，我們一共要跑完六圈，而且不能挨著線。那時(shí)我的腳不時(shí)發(fā)起抖來(lái)�！皽�(zhǔn)備-開(kāi)始”我馬上提起腳滑了起來(lái)，剛滑到第五圈“啪“我摔倒了。我心里想著：我不能象那個(gè)女同學(xué)一樣，我要堅(jiān)強(qiáng)。我又咱了起來(lái)，滑著，到達(dá)中點(diǎn)時(shí)，成老師告訴我們成績(jī)。我得了最后一名，那時(shí)我真想大哭一場(chǎng)，可我忍住了。
回到教室，我悶悶不樂(lè)地坐在椅子上，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣，提高了我對(duì)滑輪的興趣，不管得了第幾名我總算也參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我以后要參加更多的活動(dòng)。
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