關(guān)于秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
十月二十一日，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。每個(gè)人都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，可令我十分不解的是：為什么大家都做不到，“友誼第一，比賽第二”呢?
早上，空氣清新，夾雜著草與葉與土的香味。一陣陣的霧環(huán)繞著一座座山，那撲朔迷離的意境著實(shí)讓人陶醉。站在籃球場(chǎng)上，卻無(wú)心欣賞那迷人的風(fēng)景，因?yàn)槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)中“隊(duì)列”與“廣播體操”的比賽就要開(kāi)始了。
先是由我們甲班開(kāi)始。隨著老師的的口號(hào)聲，我們完成了這兩項(xiàng)比賽。隱約間，我聽(tīng)到了乙班的同學(xué)在小聲地議論著：“隊(duì)列，我們贏定了，你看那幾位，那么爛，連方向都搞反了，哈哈，白癡一個(gè)。”我聽(tīng)了，萬(wàn)分的氣憤!心想：哇噻，怎么可以這樣，幸災(zāi)樂(lè)禍，還罵人呢。
輪到乙班了，乙班的同學(xué)廣播體操做的不是很好，我就聽(tīng)見(jiàn)我們甲班同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“廣播體操 我們贏定了，就他們那樣還敢跟我們比。”
比賽項(xiàng)目一場(chǎng)一場(chǎng)地結(jié)束了。我們甲班得了兩個(gè)第一，而乙班卻得了四個(gè)第一。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)我們班的同學(xué)輕蔑地說(shuō)：“有什么了不起，乙班的.人是四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。哼!”為什么大家要這樣譏諷他們，人家有實(shí)力，為什么不真心祝賀別人，反而為自己的輸找借口、找理由呢?
每次比賽，都講究“比賽第二，友誼第一”，而這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)卻成了“比賽第一，友誼第二”了。
甲乙兩班是存在著競(jìng)爭(zhēng)，但友誼會(huì)使大家變得不那么自私的。讓我們永遠(yuǎn)地記�。骸坝颜x第一，比賽第二”!
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)早晨，學(xué)校召開(kāi)了20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們精神抖擻、興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，迎接新的“戰(zhàn)斗”。
第一個(gè)比賽是迎面接力，每個(gè)班排好隊(duì)來(lái)到賽場(chǎng)上，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，互相鼓勵(lì)。我好緊張�。《嗝聪Ｍ覀兌寄軤�(zhēng)得“第一名”。比賽開(kāi)始了，我們的吶喊聲、歡呼聲，震耳欲聾。輪到我了，我接過(guò)隊(duì)友傳來(lái)的接力棒，拼命地往前跑，我使出了全身的力氣，心里想著：加油，你沒(méi)有問(wèn)題的！當(dāng)我把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我已氣喘吁吁，心里暗暗地想：我的任務(wù)圓滿完成了，我們班會(huì)不會(huì)是第一名呢？我回到座位上等待比賽結(jié)果，這時(shí)候呂老師高興地告訴我們：“七班第一名！”我們高興地說(shuō)不出話來(lái)了，大家互相擁抱、擊掌、歡騰。
我還代表班級(jí)參加了毛毛蟲接力、火炬接力、腳夾沙包接力……每個(gè)項(xiàng)目都是那么有趣、那么好玩，我們大家都很喜歡。讓我們既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了班集體的榮譽(yù)感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們排好隊(duì)回教室，開(kāi)心的一上午就這么快過(guò)去了，快樂(lè)的時(shí)光顯得總是那么的短暫。我想：不論是學(xué)習(xí)還是比賽，只要我們認(rèn)真對(duì)待，共同努力、刻苦練習(xí)就能獲得很好的結(jié)果。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期四下午，我們學(xué)校舉行了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加比賽的項(xiàng)目是跳繩和二人三足。
第二節(jié)課下了，我迫不及待地跑到后操場(chǎng)集合，拿好比賽用具，選好位置，等體育老師宣讀完比賽規(guī)則，比賽就可以開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是女生代表隊(duì)，由我們班的衛(wèi)鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽(tīng)一聲哨響，好們就飛快的跳了起來(lái)，繩子如機(jī)器上的輪子，發(fā)出嗡嗡的聲音。只見(jiàn)她們?cè)絹?lái)越快，又是一聲哨響，時(shí)間到了同學(xué)們停了下來(lái)。
第二局由我們男生代表隊(duì)出賽，我的心里特別緊張，還在不斷提醒自己一定要放松。我心里非常清楚，跳繩并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)槲冶容^胖，身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵(lì)下才報(bào)名參賽的，媽媽告訴我要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論能否取得名次都不重要，而是重在參與。聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝自己，克服缺點(diǎn)，于是我就報(bào)名參加了比賽。賽場(chǎng)上我用盡全身的力氣，盡最大努力的堅(jiān)持到最后，我只跳了七十一個(gè)，我十分害怕影響我們班的集體榮譽(yù)。
比賽結(jié)束了，我們班取得了全年級(jí)第一，我為自己沒(méi)給班集體拖后腿而感到高興。
啊!這真是一次太有意義的活動(dòng)了。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
10月23日，我們迎來(lái)了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動(dòng)動(dòng)員們精神飽滿，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“跑”，他們就飛快地跑起來(lái)，不一會(huì)兒就分出了勝負(fù)。
接下來(lái)是二、三年級(jí)的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時(shí)很輕松，跳1--100下時(shí)，我一口氣就跳完了，接下來(lái)跳時(shí)，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時(shí)間到時(shí)(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過(guò)了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級(jí)的比賽，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會(huì)兒，就到了三年級(jí)的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個(gè)班的)，當(dāng)我看到障礙物有跨過(guò)的墊子時(shí)，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過(guò)去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時(shí)，因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點(diǎn)分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長(zhǎng)繩，跳了一會(huì)兒，就開(kāi)展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí)，一直在為我們的班主任老師加油，不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)歡樂(lè)的操場(chǎng)上結(jié)束了
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