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多彩的運(yùn)動會作文

時(shí)間:2021-11-27 18:16:10 運(yùn)動會 我要投稿

【實(shí)用】多彩的運(yùn)動會作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的多彩的運(yùn)動會作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】多彩的運(yùn)動會作文四篇

多彩的運(yùn)動會作文 篇1

  今天,老師給我們班的同學(xué)說班里要去參加學(xué)校組織的運(yùn)動會,我們班的同學(xué)一聽要去明天的學(xué)校運(yùn)動會,全部一蹦三尺高,大聲說好,想一下子飛去運(yùn)動會,老師讓我們每人都要穿運(yùn)動衣,還有鞋。

  第二天,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,等著去運(yùn)動會,可第一節(jié)課上完了才去運(yùn)動會,可把班里的同學(xué)急壞了,一到場地,老師叫30米接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備時(shí),我已經(jīng)快等不及了,我站在接力的地方,靜靜地等待,終于到我了,我拼命向前跑去,我跑的時(shí)候前面的同學(xué)已經(jīng)落后了,我決心已定,一定要反敗為勝,我跑的像風(fēng)一樣,眨眼間就跑到了對面,我把棒以迅雷不及掩耳之勢給了下一位同學(xué),我站在對面隊(duì)伍后面美滋滋的,終于是第一了,可最后一個(gè)人的時(shí)候,事情出了點(diǎn)錯(cuò)誤——最后一個(gè)人掉棒了,得了第二,可友誼第一,比賽第二,我們并沒有怪他。

  我回到我們班的時(shí)候,跳繩比賽的人都被叫上了場,我們班的選手都在跳,而且都跳的很快,我們班的跳繩健將向昱翰跳的最快,最終,他以每分鐘一百七十七個(gè)的好成績奪得了第一名。

  歡樂的運(yùn)動會,在快樂的氣氛中結(jié)束,那激動人心的場面,依然在我的腦海中久久地回蕩。這一次的運(yùn)動會比體育課還有趣,我開始覺得友誼確實(shí)比比賽重要。

多彩的運(yùn)動會作文 篇2

  今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。在這美好的天氣里,運(yùn)動會也為之拉開了序幕。

  早晨,吃完早餐,廣播里響起了體育老師那熟悉的聲音:“請所有同學(xué)帶上板凳,有秩序的`在操場各班指示地點(diǎn)就坐,準(zhǔn)備開始運(yùn)動會的開幕式及運(yùn)動會!甭牭竭@個(gè)聲音,同學(xué)們都很高興,如“箭在弦上不得不發(fā)”一樣“飛奔”到操場,到了操場,一開始我們坐錯(cuò)了地方,然后又亂七八糟的朝另一個(gè)地方奔去,結(jié)果又錯(cuò)啦,好不容易找到一個(gè)地方,結(jié)果剛坐下就又起來轉(zhuǎn)移陣地,我們就這樣群龍無首的四處亂跑,終于找到了屬于我們七二班的地方。

  開幕式結(jié)束后,同學(xué)們都興致昂然的去參加比賽了,剎那間,觀眾席幾乎空無一人了,我來到前排,看見XQZ,TJJ與QRY等幾位同學(xué)在寫通訊稿,這時(shí)我才想起我也要寫通訊稿于是我就和他們一起寫。寫了一段時(shí)間后感覺有些無聊我們就去給我們班的運(yùn)動員加油,忽然,我看見對面有人舉起上面寫著“七X班,加油!”之類句子的牌子,我們班也去寫了,由XJH寫的,不過比其他班寫的都霸氣,是“七二班,無敵!”,我也起興了,寫了一首小詩,至于前兩句我忘了,但后兩句是“過百關(guān)來斬千將,立于高處不勝寒”,我認(rèn)為寫的并不怎么樣,可同學(xué)們卻拿給儲老師看了,我一直看著儲老師,似乎她都讀完了,也沒有什么評價(jià),這時(shí)我心里唯一想的一件事就是:這首詩差極了。但沒關(guān)系,這會讓我努力改進(jìn)自己,去寫得更好一些。

  午飯時(shí),ZHZ跟我說:“等會兒吃完飯我們來下一盤棋”我回答道:“好啊!午飯后,賽場見,論勝負(fù),下完知!本瓦@樣我十分愉快的答應(yīng)了一局比賽。午飯過后,我來到了賽場,卻遲遲未見ZHZ,但WH來了,他拿了一袋零食,給我分了些,我們邊吃邊等。等了許久,ZHZ終于來了,我們開始了棋局,可能是因?yàn)樗粫鎯喊桑芸炀蛿≈宋业氖窒,還有許多旁觀者都想和我下,結(jié)果也都一樣一一敗在我的手下,突然有一個(gè)人又要和我下,她是LWX,話不多說直接開始了棋局,這局下的很漫長,不過我略施小計(jì)也勝利了。

  事多必膩,玩兒膩了,我就去看比賽,其中最有意思的就是WTKH和另外一位運(yùn)動員比賽賽跑,倆人賽跑幾乎齊頭并進(jìn),原本W(wǎng)TKH是要第一的,可不知怎么回事,他超道了,導(dǎo)致他比賽結(jié)果失效,他很抱怨自己為什么超道呢?

  運(yùn)動會上,趣事兒多,我愛這豐富多彩的運(yùn)動會。

多彩的運(yùn)動會作文 篇3

  在金桂飄香的季節(jié)里,我校迎來了第五屆運(yùn)動會。在開幕式,各個(gè)班級都展示了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,響亮地喊出了口號。

  “加油!加油!”一陣陣吶喊聲沖出校園,飛上藍(lán)天,讓路過的人不禁駐足觀看比賽。剛比賽完的我,猛喝了幾口水,就像踩著風(fēng)火輪般快速到達(dá)跳遠(yuǎn)比賽場地。只見羅馨悅和徐天翼做著熱身運(yùn)動,準(zhǔn)備比賽時(shí)一展身手。剛開賽,6班的汪夢琦就給其他運(yùn)動員來了個(gè)下馬威,跳了2.79米,這讓后面的選手倍感壓力。徐天翼已萬事俱備,只欠東風(fēng)了,東風(fēng)指的是哨聲。“嘟”,徐天翼一咬牙,沖了出去,快到白線時(shí),她縱身一躍,穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑上,像一只體態(tài)輕盈的燕子。

  跳遠(yuǎn)比賽爭先恐后的熱情還未熄滅,激動人心的接力比賽即將拉開序幕。

  接力比賽是體現(xiàn)班級凝聚力的項(xiàng)目,輪到四年級了,我心中像是揣著一只活蹦亂跳的小兔子,怦怦地跳個(gè)不停!班健,只聽一聲清脆響亮的哨聲傳遍操場,第1棒的王璇像脫韁了的野馬,飛奔出去,一棒接一棒,相互傳遞著。當(dāng)同學(xué)把棒子遞給我時(shí),我腦子里只有一個(gè)念頭——拼盡全力跑!在同學(xué)們的吶喊聲中,我超越了幾個(gè)班的選手,但我仍然沒有減速,反而咬緊牙關(guān),更加奮力向前跑去,還剩幾來時(shí),我伸出手,順利將棒遞給下一個(gè)同學(xué)。選手們個(gè)個(gè)都憋紅了臉,拼了命跑,都想為班級增光添彩。

  雖然運(yùn)動會上我班的成績并不理想,但是同學(xué)們拼搏與團(tuán)結(jié)的精神都發(fā)揮到了極致,并未在賽場上留下任何遺憾。

多彩的運(yùn)動會作文 篇4

  12月3日,我們學(xué)校開了一場運(yùn)動會,全校師生都參加了,本次運(yùn)動會設(shè)置的項(xiàng)目眾多,場面格外盛大。

  我們學(xué)校這幾年變化很大,操場改建了,新修了籃球場和足球場,活動場所提升了不止一個(gè)檔次,所以這次運(yùn)動會規(guī)模明顯比前幾次有所提升。大家依次排隊(duì)入場,整個(gè)操場上彩旗飄飄,各個(gè)班級進(jìn)場時(shí)排著隊(duì)列,喊著口號,整齊有序。主席臺上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓依次就坐,主席臺下,數(shù)千名運(yùn)動員和觀眾按位列裝,隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音,運(yùn)動會拉開了大幕。

  現(xiàn)在,觀眾席上的觀眾們談?wù)摰母裢鉄狒[,廣播響了起來,各班的運(yùn)動員按照指定的比賽場地陸續(xù)進(jìn)入我們的視線。他們喊著口號,舉著各班的旗幟,顯得意氣風(fēng)發(fā),拉拉隊(duì)們搖旗吶喊,運(yùn)動會賽場上聲勢震天。

  今年,運(yùn)動會項(xiàng)目最主要的有鉛球、三百米、八百米、一千兩百米,跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、足球、籃球......除了傳統(tǒng)項(xiàng)目之外,具有我們學(xué)校特色的運(yùn)動也被列入了賽程。

  因?yàn)槲沂切?bào)記者,我的任務(wù)就是到處走動,拿著手中的相機(jī)去抓拍,然后再把激烈的比賽場面報(bào)道出來。根據(jù)校報(bào)的安排,我的報(bào)道場地主要集中在跑步等項(xiàng)目上。我會去拍鉛球的運(yùn)動員,八百米的運(yùn)動員、一千兩百米的運(yùn)動員,還有三百米短跑運(yùn)動員和跳繩運(yùn)動員等。

  你看,他們氣勢軒昂地上場了,我趕緊跟了上去。我拍的第一位是我們班的鉛球運(yùn)動員,他使出全力把鉛球扔了出去,我立刻按了快拍鍵把這一瞬間拍了下來,我已經(jīng)想好了,標(biāo)題就叫“力量”。鉛球運(yùn)動員剛拍完,我又得去拍一千兩百米的長跑運(yùn)動員了,運(yùn)動員講的是力量和速度,我也得跟上啊,要不然出不了好照片。

  我在運(yùn)動場上來回奔跑穿梭,努力把運(yùn)動會上最美麗的剪影拍下來,讓人們一睹其風(fēng)采。

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