【精華】秋季趣味運(yùn)動會作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋季趣味運(yùn)動會作文3篇，歡迎大家分享。
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇1
昨天，歡呼聲和加油吶喊聲傳遍了每條街，走進(jìn)一看，才知道是英才實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動會開始了。我是這次運(yùn)動會的主持人，這讓我心潮澎湃，熱血沸騰。運(yùn)動場上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾也格外耀眼。
運(yùn)動會開始了。同學(xué)們歡呼起來，可怕的寂靜霎時間逃得無影無蹤了。第一個項(xiàng)目是一百米賽跑，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅�，已�?jīng)迫不及待了。終于一聲號令，比賽開始了。只見運(yùn)動員們個個如脫韁的野馬，向終點(diǎn)飛奔過去，隨即聽到了許許多多的加油稿。經(jīng)過同學(xué)們的努力，運(yùn)動員們的努力，第一竟達(dá)到了17。23秒的水平！
時間源源不斷地流逝著，不一會兒就輪到三人四足了。我緊張極了，心都快跳到嗓子眼兒了！我和另外兩個同伴異口同聲地說：“別緊張。我們本來就很默契嘛！”我們相互鼓勵著，終于松了口氣。該輪到我們了，平時每天都在練習(xí)，今天一定要發(fā)揮出最好的水平來打倒對手。開始了！我們沒來得及觀察對手，像離弦的箭一樣飛快地沖向終點(diǎn)，使出自己的全身力氣。我心里一直默念著今天的主題：友誼第一，比賽第二。同伴也相互會心的笑了。比賽結(jié)束了，最后我們居然以10。55秒的成績打敗了對手！我們歡呼起來，因?yàn)槲覀冓A得了三人四足的桂冠！感覺整個操場都在為我們歡呼雀躍。
運(yùn)動會很快結(jié)束了，但“友誼第一，比賽第二�！边@句話深深地刻在了我的心中
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇2
秋高氣爽、萬里無云的'一個早晨，學(xué)校召開了20xx年秋季趣味運(yùn)動會。我們精神抖擻、興高采烈地來到操場，迎接新的“戰(zhàn)斗”。
第一個比賽是迎面接力，每個班排好隊(duì)來到賽場上，我們班的同學(xué)個個都摩拳擦掌，互相鼓勵。我好緊張�。《嗝聪Ｍ覀兌寄軤幍谩暗谝幻�。比賽開始了，我們的吶喊聲、歡呼聲，震耳欲聾。輪到我了，我接過隊(duì)友傳來的接力棒，拼命地往前跑，我使出了全身的力氣，心里想著：加油，你沒有問題的！當(dāng)我把接力棒傳給下一個同學(xué)的時候，我已氣喘吁吁，心里暗暗地想：我的任務(wù)圓滿完成了，我們班會不會是第一名呢？我回到座位上等待比賽結(jié)果，這時候呂老師高興地告訴我們：“七班第一名！”我們高興地說不出話來了，大家互相擁抱、擊掌、歡騰。
我還代表班級參加了毛毛蟲接力、火炬接力、腳夾沙包接力……每個項(xiàng)目都是那么有趣、那么好玩，我們大家都很喜歡。讓我們既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了班集體的榮譽(yù)感。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們排好隊(duì)回教室，開心的一上午就這么快過去了，快樂的時光顯得總是那么的短暫。我想：不論是學(xué)習(xí)還是比賽，只要我們認(rèn)真對待，共同努力、刻苦練習(xí)就能獲得很好的結(jié)果。
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇3
10月23日，我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動會。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個班的)，當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時，因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點(diǎn)分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運(yùn)動會在一個歡樂的操場上結(jié)束了
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