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幼兒園親子運動會總結(jié)

時間:2022-02-02 14:37:55 運動會 我要投稿

2016幼兒園親子運動會總結(jié)范文

  【篇一】

2016幼兒園親子運動會總結(jié)范文

  2016年手牽手幼兒園冬季運動會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進一步改進和提高工作,現(xiàn)對本屆運動會總結(jié)如下:

  一、這是一個安全的運動會

  在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發(fā)生安全事故。

  二、運動會上體現(xiàn)了每個家庭良好的精神風(fēng)貌

  賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。

  三、賽事回顧、精彩無限

  我們的運動項目有:1運沙包、2螃蟹運球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。

  四、教師集思廣益、上下團結(jié)

  整個活動由教師們共同商討設(shè)計游戲項目,共同進行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契;顒舆^程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實證明,活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。

  五、家長支持配合

  運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們的運動會助力。比如:幫助運送比賽器械;幫助管理孩子。正因為有了這些家長的支持與幫助,所以我們的運動會表現(xiàn)才如此精彩與成功!

  六、存在的不足

  1、準(zhǔn)備比較倉促,很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。

  2、運動會的項目太多,而有些項目人數(shù)較少,活動設(shè)計存在問題。托小班孩子的比賽項目可以設(shè)計的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。

  3、考慮以后以班級為單位,避免比賽項目不同時進行。

  總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。當(dāng)然,在本屆冬季運動會中,我們還存在的不足之處,期待我們?nèi)ジ恼。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗,爭取把全園的各類活動辦的更加出色。

  【篇二】

  親子活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒美好的道德情感,增進親子間的配合默契。

  今天的天氣非常的好,我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開始前,我們各個班家長都帶著自己的孩子到達(dá)了目的地,而我們也將整個活動的準(zhǔn)備工作都做到了位。

  活動開始時,大家那種激動的心情一下就表露出來了,第一項活動是《天線寶寶》父母背靠背夾著大球站在起點線做準(zhǔn)備,聽到口令后,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一起夾著一個球,然后將球傳到自己的孩子手中,當(dāng)時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的;第二個活動是由單親家族來完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開始時,家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子?醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴(yán)格把好關(guān),如一家庭違反規(guī)則,我們將嚴(yán)格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點,積極踴躍參加;第三個活動是《蹲蹲樂》此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不同頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都積極參加。緊接著是《歡樂投球》、《我炸我開心》等活動。

  最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動結(jié)束的時候,每個小朋友的額頭上都有著自己得來的大蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。

  通過這一活動,我們與家長又有了進一步的了解,而家長與自己的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園,有些家長向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一起這樣開心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當(dāng)然我們也給了家長一個滿意的答復(fù),圓滿結(jié)束了這次親子活動。

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