秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
秋高氣爽、萬里無云的一個(gè)早晨，學(xué)校召開了20xx年秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們精神抖擻、興高采烈地來到操場，迎接新的“戰(zhàn)斗”。
第一個(gè)比賽是迎面接力，每個(gè)班排好隊(duì)來到賽場上，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，互相鼓勵(lì)。我好緊張啊！多么希望我們都能爭得“第一名”。比賽開始了，我們的吶喊聲、歡呼聲，震耳欲聾。輪到我了，我接過隊(duì)友傳來的接力棒，拼命地往前跑，我使出了全身的力氣，心里想著：加油，你沒有問題的！當(dāng)我把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我已氣喘吁吁，心里暗暗地想：我的任務(wù)圓滿完成了，我們班會(huì)不會(huì)是第一名呢？我回到座位上等待比賽結(jié)果，這時(shí)候呂老師高興地告訴我們：“七班第一名！”我們高興地說不出話來了，大家互相擁抱、擊掌、歡騰。
我還代表班級參加了毛毛蟲接力、火炬接力、腳夾沙包接力……每個(gè)項(xiàng)目都是那么有趣、那么好玩，我們大家都很喜歡。讓我們既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了班集體的榮譽(yù)感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們排好隊(duì)回教室，開心的一上午就這么快過去了，快樂的時(shí)光顯得總是那么的短暫。我想：不論是學(xué)習(xí)還是比賽，只要我們認(rèn)真對待，共同努力、刻苦練習(xí)就能獲得很好的結(jié)果。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，老師帶著我們走上操場，我又緊張又高興。第一個(gè)比賽的是四至六年級接力賽，我看得津津有味；第二個(gè)進(jìn)行的是四至六年級踏石過河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級的`大哥哥們一個(gè)個(gè)手巧靈活地運(yùn)送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭著，真有趣，都想奪第一。
最后是我們年級的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽見我們班的加油聲音。比賽開始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點(diǎn)時(shí)，我有力地把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了第二個(gè)同學(xué)，她也不停地向前蹦去……比賽結(jié)束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”。
第二天早上，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，操場上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場比賽都很激烈 ，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的班集爭光。通過這場運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們對參加隊(duì)員的支持和鼓勵(lì)是多么的重要。
秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
10月23日，我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動(dòng)動(dòng)員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會(huì)兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時(shí)很輕松，跳1--100下時(shí)，我一口氣就跳完了，接下來跳時(shí)，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時(shí)間到時(shí)(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會(huì)兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個(gè)班的)，當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時(shí)，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時(shí)，因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點(diǎn)分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會(huì)兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí)，一直在為我們的班主任老師加油，不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)歡樂的操場上結(jié)束了
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