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運動會的作文

時間:2021-03-18 09:46:50 運動會 我要投稿

【精華】運動會的作文六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的運動會的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】運動會的作文六篇

運動會的作文 篇1

  今天早晨沒有上操,王老師帶著我們來到操場給春季運動會做準備,老師先讓我們跑了兩圈熱熱身,再開始跑步。老師選選手的時候,同學(xué)們特別熱烈,都積極地舉手想?yún)⒓,還有地嗯嗯的叫,舉著手想讓老師叫他,老師最終還是選上了前排的同學(xué)們,但是別不高興,因為老師還會接著選人重新試。

  最終老師把我叫到上面,讓我和上一學(xué)期體育測試第一名的劉宏巖比賽跑步,果真他比我就快那么一秒鐘,不過我和劉宏巖都被選為初步跑步選手,我要堅持練習,爭取為班級爭光。

運動會的作文 篇2

  今年的這場秋雨比以前來的似乎更早一些。學(xué);\罩在層層雨幕中,清透而又朦朧。這場雨,時斷時續(xù),撓得人心里癢癢的。下得不痛快,停得也不利落。在這場秋雨中,我們的運動會,還是照常舉行了。

  在這綿綿的秋雨中,女生們一手搬著椅子,一手撐著傘,慢慢地走著。男生們似乎看不起這綿綿秋雨,兩手都拿著椅子匆匆忙忙地往操場上跑去。在老師的指導(dǎo)下,剩下的女生們還是井然有序地排著整齊的隊伍走向了操場。大家都坐下了之后,廣播就開始大叫了,“401班的某某某,402班的某某某,403班的某某某……請你們在跑道上準備。”廣播上叫道。只見運動員們有序地在跑道上站好,“三——二……跑!”裁判喊道。只見運動員們像箭一樣沖了出去,看著他們似乎我們的頭都要360度旋轉(zhuǎn)一樣。滴,滴,滴……秋雨還在連綿不斷地下著,“嘣!”隨著一聲槍響運動員們便開始跑了起來,跑道邊上的樹像是被“感染”了似的,也動了起來,把樹葉上的雨珠也都振落了。運動員們一點也不受秋雨的干擾,在操場上一圈又一圈地跑著。我們也不甘示弱,在邊上喊道:“加油!加油!加油!……”邊上的跳高、跳遠也很熱鬧,也有很多人在一邊加油打氣。秋雨似乎也和我們有了同樣的感受變得越來越小了呢,天氣也慢慢地變晴了。

  今天可真開心!我希望,我還能見到綿綿的秋雨!

運動會的作文 篇3

  運動會那天,我們?nèi)嗌舷旅Φ貌豢砷_交。買白不得買白布,寫名字的寫名字,縫別針的縫別針……說也說不完。

  當!當!當!集合的鈴聲打響了,我們立刻“收工”,排好隊,有順序的走到操場上。體育委員一喊立正,我們個個挺直了腰板,心情異常激動!

  運動會開始了,第一個項目是賽跑。先是跑60米,等人數(shù)都到齊了,裁判把手中的槍都舉起時,我們的目光都移向了我們班的同學(xué)。只聽槍聲“砰”的響起了!我們班立刻喊起了:四三班加油!四三班加油!的加油聲。哎呀!一位“賽跑健將”摔倒了!但是,他在我們的鼓勵下站了起來漸漸追上了前面的幾位同學(xué)。經(jīng)過“健兒們”一次又一次的努力60米得了6個第一名,一個第2名,一個第5名!

  這回跑100米,只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響,我們再次喊起了我們的加油口號。為了讓運動員更起勁,于是,郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運動健兒”加油!這回100米有一名同學(xué)暫時跑到第一名,剛好快到終點時,老師喊了一聲:“加油!快沖刺!”我們班的同學(xué)以為老師在叫他,于是停下了奔跑的步伐,但還是跑了第一。

  接下來是200米,槍生再次響起,口號再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續(xù)流下。操場上的“健兒”依然在努力奔跑的'同時,他的體力也在漸漸下降,遠看他離終點不遠了,可是到那最后一刻,他的體力透支跑不動了。他后面的同學(xué)漸漸追上了他,但他卻用“最后一口氣”沖向終點,得了一個第5名。

  現(xiàn)在跑400米一圈,槍聲又一次響起,口號響起了。“健兒們”一直在狂奔,他們忙頭大汗的,像剛洗了一身熱水澡似的。經(jīng)過“健兒”的努力我們班得了3張獎狀。

  最后跑800米——二圈,想一想800米多么長的一段路程!“運動健兒們”屏息凝神,等待著槍聲,只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響,這次的口號比前幾場更加激烈。我們班同學(xué)采用了先勻步跑,在沖刺得跑法,取得的成績不匪。

  雖然這次運動會有些同學(xué)沒有得到名次,但是從他們的汗水中我們看到了他的辛苦,運動健兒們我們向你致敬!

運動會的作文 篇4

  運動會是一個有競爭,有夢想的大型活動,它在我心里是很偉大的,它不僅是展示個人舞臺,更是展示中國人的舞臺,它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。

  0717班在我眼里并不是很出色,但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經(jīng)說這個班級不是很團結(jié),但是現(xiàn)在我認為為了集體項目,每個人都會盡力為班上爭光,由此可見還是一個團結(jié)的大集體,我感到很高興。當我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓(xùn)練時,由于沒有配合好,使集體都訓(xùn)練不好,而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué),當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓(xùn)練中,我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼,站起來之后接著訓(xùn)練,我心里沒有怨言,因為這是集體的項目,也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一直說著風涼話,都是一個班,同樣是一個項目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候,心里是怎樣想的,誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學(xué)后的第一次流淚,一個人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。

  我不知道自己的胸襟到底有多大,但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中,不僅看到了每個同學(xué)的優(yōu)點,使我對這個班更自信,這是一個優(yōu)秀的班級,我很榮幸是班上的一員。

運動會的作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉行了熱鬧非凡的運動會。

  我迫不及待地來到操場上,只見大學(xué)正在磨掌擦拳,躍躍欲試。為了給班級爭光,我也不能松懈。第一場比賽馬上要開始了,是摸石頭過河。就是將手中的墊子向前搭,誰先過完河誰就贏,中途只能站在墊子上。

  一聲哨聲響起,比賽開始了,我們爭分奪妙地向前移動,最后面的同學(xué)負責把墊子甩給第一位的同學(xué),第一位同學(xué)再將墊子鋪好,而中間的同學(xué)就要靠緊第一位同學(xué),讓第三名同學(xué)有足夠多的位子。到了我們這一組,我在第一個位置,第三個同學(xué)用力將墊子甩給我,我又將墊子鋪好,這樣反反復(fù)復(fù)。再看看其他班級,他們已經(jīng)被 我們落下了好幾人,他們鋪的又慢又彎,第一名肯定非我們莫屬了。因為我們團結(jié)有愛,團結(jié)的力量大!

  我們又進行了障礙接力賽,先鉆入一個由桿子組成的小洞,然后圍著墊子繞“S”形,再返回。第一個是輪到我,為了給后面的同學(xué)做一個好形象,我認認真真地聽老師講解。比賽開始了,我一馬當先地鉆入“小洞”,腳險些就碰到了,我又奮起直追,又返回。還好沒有出丑,最后,我們得了第二名。

  運動會讓我深深體會到團結(jié)力量大!

運動會的作文 篇6

  運動會雖然已經(jīng)過去了一個星期,但那些精彩感人的畫面,依然不時地浮現(xiàn)在我的眼前。

  看,開幕式表演上,我們班上一聲聲“哈”振奮人心,這可是包含了我們辛辛苦苦的汗水才換來的呀!回想起幾個星期前,這偌大的操場上,只有我們班在那兒訓(xùn)練,嗓子啞了,沒有問題;手臂抬不平了,堅持下去;汗水太多,擦一擦。無論多么艱辛,我們都會堅持下去,因為夢一直支撐著我們!

  200米的賽道上,我班運動員雖沒有取得多么優(yōu)秀的成績,但我依舊為他們喝彩,因為他們盡了自己最大的努力!他們用自己的行動詮釋,堅持就是好樣的。

  1500米的紅色跑道上,王楠的腿傷又復(fù)發(fā)了,可以看得出他忍受痛苦,他在堅持比賽?吹剿麍猿直荣惖臉幼,我想對他說一聲:“王楠,好樣的!加油,你是我們心中的英雄!彼麨榱税嗉壍臉s譽,沒有放棄自己的比賽,而是堅持下去。雖然他沒有獲得名次,但我們依然為他鼓掌,為他喝彩。

  4×100是一個考驗團隊合作能力的時刻,吶喊聲,加油聲響徹整個操場的上方。這是一場團隊之間的之間的考驗。加油,拼盡自己的全力吧!“我們雖然沒有別人的輝煌成績,但我們一定會盡力的!标爢T們這樣說!胺判,我一定會為你們加油的!即使輸了也不要太怪自己,我們來做你們堅強的后盾!蓖瑢W(xué)們這樣說。在那跑道上,我們都兌現(xiàn)了自己的承諾。

  友誼第一,比賽第二。輸了就輸了,不要去責怪別人。運動會會給我們每一個人留下一道美好的回憶。

  雖然運動會已過,但我的心還在燃燒!

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