運動的作文[優(yōu)秀6篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的運動的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
一年一度的運動大會終于開始了,一大早,大家就信心滿滿的出現(xiàn)在教室,準(zhǔn)備把所有的冠軍獎杯通通抱回來。
進場表演時,低年級的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點出可愛的氣氛;中年級則靠裝扮的外表贏得贊美;而我們高年級呢?當(dāng)然是用“實力”加“搞笑”取勝啦!當(dāng)大家沉醉在健康操的青春活力演出時,陽光忽然從烏云中射出光芒,讓整個操場閃耀著金光,看來,連老天爺都想?yún)⑴c我們的活動,真是好兆頭!
各式各樣的競賽活動讓操場變得非常有活力,尤其愈接近中午,節(jié)目就愈精采刺激,到了團體接力賽登場時,觀眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲,汗水、吶喊交織,讓全場陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒,我承受了無與倫比的緊張感,聽到槍聲一響,邁開大步往前沖,當(dāng)然最后也不負重望,成功跑出亮眼的成績,總算沒辜負場邊為我奮力加油的同學(xué)們。拔河比賽更是令人血脈噴張,所有同學(xué)團結(jié)合作,各個用盡力氣往后拉,那股努力不懈的精神,終于讓我們抱回拔河冠軍,雖然已經(jīng)全身無力虛弱的躺在地上,但是勝利卻讓笑容爬上每個人的'臉上。
壓軸大戲是一到六年級的混合接力賽,由低年級選手傳棒到高年級,每個班別莫不使出渾身解數(shù),全力向前,讓全校師生的情緒再次沸騰到最高點,不論結(jié)局如何,那種氣氛,那種精神,都是參與運動會才會真實體驗擁有的。
快樂的時光總是過的特別快,轉(zhuǎn)眼間,今天的節(jié)目就到了尾聲,大家在依依不舍的氛圍中互道再見,我們大家“明年運動會見!”,讓我再一次在場上一展雄風(fēng),馳騁在運動場上。
運動的作文 篇2
運動會到了,這個消息瞬間傳遍了整個初一年級,大家先是狂喜,以為又要像小學(xué)一樣無憂無慮,開心的開運動會了。
可是接下來,班主任卻給我們潑了桶冷水,她說:“這次運動會不僅有精神文明獎,還會有一個全初中會操表演,你們要和初二初三的學(xué)生們比賽健步走和跑步走!蓖瑢W(xué)們都傻了眼,我們雖然表面上還算整齊,可是我們自己心里清楚,一跑起來就磕磕碰碰,走的也稀稀拉拉的,沒有精神。
與其光說不練不如光練不說,因此又一段軍訓(xùn)時光開始了。一開始,同學(xué)們都在抱怨很累很辛苦,可是看到別的班的同學(xué)們都在進步,我們心中不屈服的傲氣顯現(xiàn)了出來。我們一遍一遍的`練,各個擊破。能聽到的抱怨聲越來越少,同學(xué)們的士氣越來越高。我們在教師的悉心教導(dǎo)中,在體委的嚴(yán)格督促中飛快的進步,以前總是挨教師批評的20班也開始經(jīng)常被教師表揚了,我們心中的喜悅也可想而知。
運動會馬上就要開始了,雖然我們在進步著,但和高年級的哥哥姐姐們還是有差距的。一位同學(xué)的爸爸是一位退伍軍人,教師把他請了過來,他給我們講解了怎樣走好看,怎樣走精神,我們又有了飛躍性的進步。
汗水和辛苦伴隨我們走過了一個星期,運動會近在咫尺,同學(xué)們都做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
對于運動會,我無所畏懼,因為我做好了準(zhǔn)備:
1、不管比賽名次第幾,我都會全力以赴,相信同學(xué)們也都充滿了信心。
2、對于比賽項目,重在參與,不在意名次。
3、嚴(yán)格遵守紀(jì)錄,不能讓班級由于我而失去分數(shù)。
無數(shù)的汗水與辛苦,就是為了這一次的亮相,我相信我行。雛鷹,展翅飛翔吧,藍天屬于你,賽場屬于你,初一也會是最棒的!
運動的作文 篇3
“明天要舉行運動會,請大家作好心理準(zhǔn)備!闭Z文老師說完就走了,頓時教室里熱鬧起來了,有的說自己跑得快,有的說自己可以跳很遠,大家各抒己見,這時“搞笑大王”辛亮說:“我呀要參加賽跑,因為我跑得飛快,‘嗖’的一聲跑完一圈,樹上的葉子肯定全落光了!边@句話逗得全班哈哈大笑。
為了參加運動會同學(xué)們早早就來到學(xué)校,同學(xué)們有的春風(fēng)滿面,有的精神抖擻,有的有些緊張……老師走進教室宣布了參加各項比賽的同學(xué)名單,并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場上,她讓同學(xué)們先練習(xí)一下,并做好比賽準(zhǔn)備,同學(xué)們有的練跳高,有的練跑步,有的練壘球,還有的練立地跳遠……此時的運動場上既高興又緊張。
比賽開始了,參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場上,其他同學(xué)有的在鼓勵的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的',比賽場上熱鬧非凡。
看,這邊是比賽賽跑的,同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子,那邊是比賽壘球的,同學(xué)們一個比一個扔得遠,遠處是比賽跳遠的一個個好象跳得身輕如燕,好不激烈……唉,我這個啦啦隊當(dāng)?shù)靡膊惠p松,喊得聲音都啞了。
終于等到下午的接力賽了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊進入賽場,老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué),只聽一聲發(fā)令槍響,同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線,同學(xué)們你來我往地傳遞著手中的接力棒,快輪到我了,我的心像小鹿一樣跳得快,我伸手緊緊抓住木棒,飛快地跑了起來,漸漸地我超過了跑在前面的同學(xué),快傳棒了,我把手伸得長長的,將木棒迅速交給對面的同學(xué),“終于成功了!我沒有給我們班拖后腿!蔽腋吲d極了!
運動會終于結(jié)束了,回到教室,老師滿面笑容地告訴我們:“我們班的接力賽贏得了第一名!”“太棒了!”同學(xué)們歡呼雀躍。
今天真是一個讓人高興的好日子!
運動的作文 篇4
本周四、五兩天,我們在學(xué)校舉行了第21屆運動會。
首先各班走方塊隊入場,我們班戴著紅黑色獨一無二的班帽,一邊走著整齊的步伐,一邊甩著鮮艷的.花束,一邊喊著有力的口號入場。然后舉行開幕式,開幕式上還有兩個精彩的節(jié)目。接著舉行各種各樣的項目,一直舉行到周五上午才全部結(jié)束。最后舉行了閉幕式和頒獎儀式,運動會就結(jié)束了。
這次運動會我參加了跳繩比賽,我覺得我跳得不錯,但是后面就有點累了,所以成績不太好。下一次我就不跳那么高了,因為跳太高會累,成績就不會太好。另外,回家還可以多多練習(xí),這樣就可以增強耐力,也就沒那么容易累了,成績也可以提高不少。
這次運動會實在太好玩了,我很開心!
運動的作文 篇5
今天我們學(xué)校要開運動會。我自己感覺心里非常的高興,因為我盼望的運動會終于到來了,我是選上了跳繩,跳遠,跑步等好幾個運動項目。
比賽開始了,首先進行的是跑步,老師把跑步的同學(xué)都叫出來排好順序,我在第二道,當(dāng)時心里好緊張,好激動,做好準(zhǔn)備后,聽到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了,等跑到終點的時候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個第一名,當(dāng)時我的心里的感覺真是美滋滋的。
在我休息的時候,同學(xué)們又進行了其他的一些比賽項目,我一邊休息,一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽到同學(xué)們整齊的助威聲,我感覺我們的比賽不次于正式的運動比賽。
等進行到跳繩比賽的時候,我就開始做準(zhǔn)備活動了,因為這個項目我也參加,在別人的同學(xué)跳的時候,我就一邊觀察他們跳繩的技巧,一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快,輪到我跳的時候,我調(diào)整好呼吸,等老師一喊開始,我就迫不及待的跳了起來,一開始我自己還替自己數(shù)著個數(shù),跳著跳著就顧不上了,只是專心的一下一下的`跳著。不一會就滿頭大汗了,我跳到最后感覺腿都有些酸了,我又堅持跳了幾下,實在是跳不動了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來,一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的喘著粗氣,老師宣布我的跳繩成績的時候我都沒有聽到,這個時候多少對我來說已經(jīng)不重要了,因為我已經(jīng)盡了自己的最大努力了。
隨后又進行了跳遠,跑步,接力賽等等很多很多的運動項目,同學(xué)們個個都奮勇爭先,努力賽出自己的好成績,為我們自己的運動會增添色彩。
我感覺今天過的好充實,因為我也參與了其中的好多比賽項目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運動會中的一員而自豪。
我愛運動,我愛我們的運動會!
運動的作文 篇6
8月12日我們足球隊參加了一個國際性的比賽?胺Q小“世界杯”。我作為其中一員倍感榮幸。比賽一共分為三輪,第一輪小組淘汰賽;第二輪半決賽;第三輪是總決賽。
第一場比賽,我們是和青島市城陽長城路小學(xué)的比賽,我們第一場狀態(tài)不是很好,領(lǐng)先一球很快就被對方追上了,這樣我們第一場比賽就打成了平局。
第二場比賽是14號下午進行的,是和泰國小朋友打的比賽,第一次和外國小朋友踢比賽,我激動萬分,整場比賽下來,泰國小朋友的技術(shù)讓我不得不佩服,但我們也發(fā)揚了敢拼敢搶的精神,以守為主保護好我們的球門。最終我們以5:0的'大比分領(lǐng)先對手。沒有給我們鄭州丟臉。
接連的幾場比賽的勝利使我們進入到了半決賽,猶豫我們失誤太多,半決賽以失敗告終,最終我們?nèi)〉昧苏麍霰荣惖牡谒拿。雖然,名次很不理想,結(jié)果不是我們想要的,回來后,我們要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),今后刻苦訓(xùn)練提高自己的技術(shù)水平和球隊的技戰(zhàn)術(shù)配合,為成為一名優(yōu)秀的足球運動員而努力拼搏。
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