運(yùn)動(dòng)作文5篇【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
星期四的最后一節(jié)課，張老師給我們說：“明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，記�。罕仨氁滓路�，黑褲子，還有運(yùn)動(dòng)鞋，你們還可以帶上一兩本課外書。”老師還沒有說完，我們就高興地不得了了。老師接著說：“如果下雨，就只能照課表上課了�！崩蠋熣f完，我們就不如剛才高興了。
一回家，我就開始東找西找，好不容易才把應(yīng)該要的全找齊了�？粗鼈儯业男木蜆烽_了花。
星期五終于來到了，一到教室里，老師就叫我們看自己帶的書。我再看看天氣，晴空萬里，心里高興地想：“今天可以開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，體育可是我的強(qiáng)項(xiàng)，真希望運(yùn)動(dòng)會(huì)早些來��！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目上跳遠(yuǎn)，我看見女生的成績(jī)不太好。該我們男生跳了，我的心里非常緊張，心怦怦直跳，一會(huì)兒才放松了一些。突然該我上場(chǎng)了，我的心又開始緊張起來，我全神貫注，一口氣跳到了線外，我這才松了一口氣。要決賽了，女生跳完了，輪到我們男生了，我第一個(gè)上場(chǎng)，沒有想到我跳到了1。96米，那些參加決賽的`人都說：“晁子凱這次一定勝利了，我們絕對(duì)得不到第一了�！�
最后，果然我跳了全年級(jí)第一名。
第二個(gè)項(xiàng)目是籃球，因?yàn)榘l(fā)揮失誤，我只得了第三名。
吃完了中午飯，熊老師對(duì)我們說：“下午要接力，你們要注意恢復(fù)體力�！蔽抑缓渺o靜地看書。
下午終于來了，要舉行最后一個(gè)項(xiàng)目----迎面接力了。我被張老師選為最后一棒的人，但我們前面的同學(xué)一共掉了三次棒，最后輪到我了，我看見別班的同學(xué)已經(jīng)快到終點(diǎn)了，我們班成了最后一個(gè)。這時(shí)候，我想到我們落了三次棒，于是我就發(fā)怒一樣地向終點(diǎn)沖去，最后我超過了別班的一個(gè)同學(xué)，我們班就得了倒數(shù)第二名。
加油吧！以后爭(zhēng)取得第一，我想對(duì)我們班級(jí)說：不要灰心，我們要總結(jié)這次教訓(xùn)，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要得第一名。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天烈日炎炎，我校開展了第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中令我難忘的項(xiàng)目就是男子1500米跑。
在紅色的塑膠跑道上，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣，飛速?zèng)_出去。這時(shí)，跑道邊的同學(xué)們也不閑著，都紛紛站起來高呼“加油！加油！”在一片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，我們班的.朱康鐳也不甘示弱，奮力向前沖。“加油�。≈炜佃D！加油！第三了！第三了！”蔣老師也對(duì)朱康鐳喊：“快��！朱康鐳！超過他！”朱康鐳使出了渾身的勁，第三個(gè)跑到了終點(diǎn)。這時(shí)的他，雙腿已經(jīng)發(fā)軟，站都站不穩(wěn)了。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕，動(dòng)物體育組一發(fā)布這個(gè)消息，森林里感興趣的小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地來報(bào)名，生怕?lián)尣坏矫~。
比賽當(dāng)天，森林體育場(chǎng)里人山人海，十分熱鬧。比賽一共分為兩項(xiàng)，早上——跑步比賽；下午——跳泥潭比賽，雖然只有兩項(xiàng)賽程，但動(dòng)物們熱情不減。比賽即將開始，小羊蘇西、小豬佩奇、小馬妮妮已經(jīng)在起跑線上做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備隨時(shí)向終點(diǎn)飛奔。裁判來了，它舉著槍，按下扳機(jī)，“呯”的一聲槍響，動(dòng)物們飛快地向終點(diǎn)跑去。小馬妮妮健步如飛，在小羊蘇西和小豬佩奇剛剛跑的時(shí)候就已經(jīng)跑到一半了，小馬妮妮回頭看了一下，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們還沒追上來，于是朝小羊蘇西和小豬佩奇做了個(gè)鬼臉，之后繼續(xù)飛快奔跑。就在這個(gè)時(shí)候，小羊蘇西突然摔了一跤，小豬佩奇不顧名次向小羊蘇西奔去，并扶它起來，之后一同走向終點(diǎn)。跑步比賽結(jié)束了，小馬妮妮勝利了，它自鳴得意地走過來，對(duì)佩奇和蘇西說：“哎喲喂，你看看你們，跑得那么慢，跟只蝸牛似的，竟然還來參加跑步比賽，真是可笑！”小豬佩奇聽了，對(duì)小馬妮妮說：“重在參與你不知道嗎？我們愛參加就參加，你管不著，下午的`跳泥潭比賽，咱們等著瞧吧！”小馬妮妮惱羞成怒，生氣地走了。
到了下午，小豬佩奇和小馬妮妮穿好雨衣、雨鞋，來到泥潭旁邊。比賽規(guī)則是這樣的：跳一次泥潭，看誰跳起來的泥土和泥水飛濺起來的高度最高，誰就獲勝。開始比賽了，小馬妮妮和小豬佩奇同時(shí)跳進(jìn)了泥潭里，哇，小豬佩奇跳出的高度令人大跌眼鏡，1。84米，太厲害了，最終是小豬佩奇勝利了。小豬佩奇對(duì)小馬妮妮說；“妮妮，以后你不要太驕傲自滿了，要謙虛。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”小馬妮妮聽了慚愧地低下了頭，并對(duì)小豬佩奇說：“對(duì)不起，我不該嘲笑你們�！�
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
寒假的一天，我寫完作業(yè)，在家里悶得慌，便想出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。走在街上，無意中看見了一場(chǎng)激烈的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
no.1（“跨欄”） “請(qǐng)不要橫穿馬路，過街請(qǐng)走人行地下通道�！币粋�(gè)看上去風(fēng)度翩翩的中年男士對(duì)這些廣告視而不見，來到馬路上，離護(hù)欄還有幾米遠(yuǎn)，便擺出劉翔跨欄的姿勢(shì)，突然沖了出去，快到護(hù)欄的'時(shí)候便縱身一躍就跨了出去。他站穩(wěn)后，理了理衣服，拍了拍手，看看兩邊都沒有車了，便大搖大擺地走過了馬路。
no.2（“投籃”） 一位打扮很時(shí)尚的女郎，剛喝完一罐可樂，估計(jì)心情也不錯(cuò)，嘴里哼著小曲，發(fā)現(xiàn)五六米外有一個(gè)垃圾桶，便做了一個(gè)很“漂亮”的投籃動(dòng)作，只見手中的可樂瓶“嗵”的一聲落在了地上，那女郎對(duì)自己的“投籃”不是很滿意，但卻滿不在乎地?fù)P長(zhǎng)而去。
no.3（“踢足球”） 走著走著，我突然聽見了“嘟—嘟—”的哨子聲， 我加快了腳步，想去看個(gè)究竟。原來，幾個(gè)頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶，一個(gè)個(gè)子較高的小男孩吹著哨子，手上還揮著小紅旗，儼然一名指揮員，裁判員。路人見這只龐大的“踢足球”隊(duì)時(shí)都紛紛避讓，生怕那個(gè)“球”提到自己身上。我心里感嘆道：“你們要踢球，為什么不去空曠沒人的地方踢呢，為什么還要用礦泉水瓶當(dāng)球踢，真是不知所謂！”
街頭上的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”給了我許多啟發(fā)和思索，馬路和街道不是比賽場(chǎng)地，請(qǐng)自覺遵守交通規(guī)則。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“加油，加油�！薄皥�(jiān)持到底，不要放棄。”“跑快點(diǎn)，后面的人追上來了。”咦，這聲音是從哪里發(fā)出來的呢？原來是我們錦屏中心小學(xué)正在開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
一聲又一聲的加油聲沖入我們的耳膜。一位位運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，為自己的班級(jí)增添上一分又一分自己用汗水換來的寶貴的分?jǐn)?shù)。不過，讓我印象最深的是丟拾球了！
我和應(yīng)佳樂、王靜怡、胡浩、葉雨陽……一些同學(xué)豎著排成一豎。林文樂當(dāng)起了前頭炮。只見他兩只手緊緊地握著三個(gè)乒乓球，生怕它掉下。當(dāng)老師剛剛吹了一聲口哨，他就連忙向前沖去，似乎打算用全身的力量和其他班的同學(xué)一決高下。他跑到盆子前，將三個(gè)乒乓球輕輕地放入盆子中，然后跨過盆子，跑向障礙物繞一圈，然后拿起乒乓球，跑過來將它們傳遞給我。我又拿住乒乓球，像一匹脫韁的.野馬一樣跑向盆前……這樣來來回回，有順序地一個(gè)接一個(gè)，最后我們班得了第二名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上不但比出了一位同學(xué)或一個(gè)班級(jí)的實(shí)力，還比出了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼：當(dāng)一位同學(xué)一不小心摔倒了的時(shí)候，同學(xué)們跑過去鼓勵(lì)他；當(dāng)一個(gè)同學(xué)成功的時(shí)候，同學(xué)們跑過去祝賀他……一朵又一朵友誼之花在同學(xué)們心里綻放！
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但給我們展現(xiàn)自我的能力的機(jī)會(huì)；給了我們歡笑；也為我們小學(xué)生活增添了無限生機(jī)。
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