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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-21 07:28:15 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

(精品)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文5篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  “三廠小學(xué)第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”校長洪亮的聲音在操場(chǎng)上回蕩,我們盼望已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。

  伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),氣宇軒昂地走過主席臺(tái)走向操場(chǎng)。

  “齊步走!”在興奮的等待中,終于輪到我們四(3)班入場(chǎng)了:我們踏著統(tǒng)一的步子,嘴里高喊——“挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績”的口號(hào),雄赳赳氣昂昂地向前邁進(jìn)……

  入場(chǎng)儀式后,我們進(jìn)入了更加激動(dòng)人心的豐富多彩的體育比賽。投石過河、穿越呼啦圈、袋鼠跳……每一場(chǎng)比賽都異常精彩,每一個(gè)項(xiàng)目都傾注了運(yùn)動(dòng)員的共同努力,每一次拼搏都贏得了啦啦隊(duì)員的加油吶喊,每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著興奮和幸福,每一位家長眼里都盛滿了慈愛和鼓勵(lì)。

  我和爸爸參加的是投石過河的比賽,這是小組賽,每個(gè)班級(jí)出5個(gè)孩子5個(gè)家長,外加2個(gè)墊子。比賽規(guī)則是:每次每班出1大1小兩人,先同時(shí)踩在一個(gè)墊子上面,然后將后面的墊子往前移,馬上跳上去,再把剛才那塊移到前面,就這樣交替向前進(jìn),看誰先到終點(diǎn)。比賽前,我和每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣摩拳擦掌,眼睛死死盯著前面的墊子,仿佛一眨眼墊子會(huì)飛了似的.。

  “預(yù)備——滴滴——”只聽一聲哨響,第一輪運(yùn)動(dòng)員向前一躍跳上墊子,隨即轉(zhuǎn)身搶過墊子又向前跳。此時(shí)的孩子和家長配合得多么默契啊,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):勇奪第一,為班爭(zhēng)光!啦啦隊(duì)員的加油聲也此起彼伏,一班比一班響,好像哪個(gè)班喊得響就能得第一似的。看著同伴們的努力拼搏,我的心里不由緊張起來:我一定要贏!

  終于輪到我們了,我和爸爸拖著略顯笨拙的身體跳上墊子,不約而同拿起墊子往前放;蛟S是太緊張了吧,或許是用力太猛了,我一下子滾在了墊子上,引得其他人哈哈大笑!翱炱饋!”爸爸一邊喊話一邊伸手來拉我,而我也顧不得形象了,馬上爬起來,還沒站穩(wěn)就向前跨上了“河”,此刻我又覺得我的身子是多么靈活啊,像只機(jī)靈的小猴子。此時(shí),我才真正體會(huì)分秒必爭(zhēng)的道理。雖然我很努力,但最后只取得了第三名。看著我難過的樣子,張老師鼓勵(lì)我:“沒事!勝敗乃兵家常事!”我又振作起精神觀看其他的比賽去了。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘!期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  20xx年的夏天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),它別開生面的開幕式讓我至今記憶猶新。

  那天天氣晴朗,艷陽高照,我們精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式便拉開了序幕。

  首先是各個(gè)班級(jí)的入場(chǎng)式。最先入場(chǎng)的是當(dāng)時(shí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)走來。當(dāng)時(shí)的六(4)班的表演最是出色,全班同學(xué)一齊大聲喊道少年中國說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!少年志則國志!少年自由則國自由……”這聲音氣勢(shì)如虹,久久回蕩在校園里,讓大家激情澎湃,熱血沸騰!

  高年級(jí)的入場(chǎng)式過后,終于輪到我們班出場(chǎng)了!我們既緊張、又興奮,大家個(gè)個(gè)手拿向日葵,打起了十二分的`精神,大踏步地自信地走進(jìn)操場(chǎng)。到了主席臺(tái)前,操場(chǎng)上響起了《童心舞動(dòng)》這首歡快的音樂,同學(xué)們隨著音樂熟練地跳起了提前編排好的舞蹈,主席臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。

  最后進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,他們的裝扮非常的可愛,有的穿老虎服,有的扮成黑貓警長,還有的扮成蜘蛛俠,跳著“哆啦A夢(mèng)”、“黑貓警長”的舞蹈,他們那么天真、那么稚嫩的表演總是引得眾人陣陣捧腹大笑。

  入場(chǎng)式過后是校長講話和裁判員宣誓的環(huán)節(jié)。徐校長意氣風(fēng)發(fā)地走上主席臺(tái),激動(dòng)而又莊嚴(yán)地宣布:“20xx年向南小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”他鼓勵(lì)大家要賽出風(fēng)格,賽出水平,更要賽出成績,但最重要的還是享受其中的樂趣所在。校長講話完畢之后,多名裁判員進(jìn)行了宣誓。

  在歡樂的音樂聲中,開幕式圓滿結(jié)束,接著緊張而又激烈的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽便開始了!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,我是其中100米的跑步運(yùn)動(dòng)員。

  比賽快到了,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌、躍躍欲試。我身子彎曲,右腳向前跨,左腳往后伸,做好了隨時(shí)沖刺的準(zhǔn)備。裁判站在椅子上,把槍高舉過頭。圍觀的同學(xué)們激動(dòng)極了,有的一蹦三尺高,有的在手舞足蹈,還有的`拿著拉拉球,興高采烈地?fù)u著。只聽裁判員大聲喊到:“三二一,跑!”他的聲音像一只獅子在吼叫。

  我飛快地沖了出去,像離弦的火箭一般,又像一條火龍竄了出去。溫柔的女生用柔和的聲音說:“加油!伊涵,你要為我們班爭(zhēng)光!彼穆曇羧绱夯卮蟮兀f物復(fù)蘇,又如初生的太陽,充滿了生氣,使我全身充滿了力量。急性子的男生喊到:“加油!沖呀”那聲音像連環(huán)炮般響個(gè)不停。大吼大叫的爆烈女粗聲吼叫道:“加油呀!我們班一定要得第一!”她的聲音像一座山壓在我的心頭,讓我倍感壓力。

  突然,我摔倒了,我有氣無力地嘆息道:“哎!我不能得第一名了!蔽业穆曇羧缫黄萑~落到了地上,失去了生機(jī)。

  旁邊的老師大聲為我加油打氣:“勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!站起來,我相信你一定行的!”

  聽了老師的鼓舞,我感覺全身充滿了能量,一口氣站了起來,繼續(xù)向前沖,快到終點(diǎn)時(shí),我就落下了一個(gè)同學(xué)。同學(xué)們緊張得雙腳顫抖著。我又加快了速度,超過了所有選手,緊接著一路遙遙領(lǐng)先,順利拿到第一名。周圍響起了熱烈的掌聲。

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)令我終身難忘,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油聲激勵(lì)鼓舞著我不懼困難,勇往直前!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  星期五,學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上,我們幾個(gè)組長捧著作業(yè)本來到金老師家交差;氐綄W(xué)校的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式已經(jīng)開始了。

  開幕式后,比賽正式開始了。我代表我們班分別參加60米和200米跑步比賽。這天,我特別忙。一會(huì)兒要跑到這兒檢錄,檢錄后看看離比賽還早,又匆匆沖進(jìn)教室寫作業(yè)。功夫不負(fù)有心人,由于平常練習(xí)刻苦,再加上比賽中超常發(fā)揮,在60米預(yù)賽時(shí) ,我取得了第一名。出乎意料的好成績,我自己也不敢相信。我高興地跑到金老師那兒報(bào)喜,然后到壽老師那兒領(lǐng)棒棒糖。雖然跑得上氣不接下氣,但是,因?yàn)榕d奮,所以也沒覺得累。

  拿著棒棒糖的我,興沖沖地跑到教室。誰知屁股剛碰到凳子,就聽見廣播里在喊:“參加200米的'選手請(qǐng)到乒乓球室檢錄,參加200米的選手請(qǐng)到乒乓球室檢錄!蔽业淖彀皖D時(shí)成了“0”形,唉!開來我今天是沒得休息了。

  也算順利,我取得了200米的決賽資格。200米決賽時(shí),我竭盡全力,在起跑不順利的情況下,超過了3個(gè)人,最后取得了第三名。

  中午休息一會(huì)兒后,壽老師就來教室通知我們:“60米決賽和跳遠(yuǎn)的人跟我走!蔽腋蠹乙粔K向操場(chǎng)走去。60米決賽時(shí),我還是全力拼搏,最后獲得了第二名。比賽后就氣喘吁吁地去教室寫作業(yè)。

  本來4Χ100米我是不參加的,可是一套跑步程序下來,壽老師已經(jīng)知道我的實(shí)力,所以讓我跑最后一棒。跑完之后,時(shí)間已經(jīng)差不多了,快接近放學(xué)了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天真是忙忙碌碌,不過,能為班級(jí)爭(zhēng)了光,我還是感到很快樂。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  他是一個(gè)人熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩,他有風(fēng)一樣的速度,別看他個(gè)子比較小,但他力氣大著呢,還經(jīng)常幫老師搬東西呢。他有著一頭烏黑的'頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,兩只大大的耳朵,一雙靈活的手,他是一個(gè)風(fēng)一樣的男孩。

  有一次上體育課的時(shí)候,老師讓大家自由活動(dòng),于是,這個(gè)風(fēng)一樣的男孩約了同學(xué)一起打籃球,第一輪比賽開始了,他帶著球跑到框架下面,一投,球進(jìn)了。大家你追我趕,互補(bǔ)退讓,風(fēng)風(fēng)火火地一直玩到了下課,這個(gè)風(fēng)一樣的男孩一共進(jìn)了三個(gè)球。旁邊圍觀的同學(xué)們不斷地發(fā)出尖叫聲,歡呼聲,紛紛為他豎起了大拇指。他,不僅跑步像風(fēng)一樣,打籃球還挺像姚明二代呢!

  還有一次,老師讓大家到操場(chǎng)上玩。然后,他就和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。第一場(chǎng),他只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的,到了第二場(chǎng),他就進(jìn)入狀態(tài),和大家相差了一大段了呢!大家是不是對(duì)他很好奇,其實(shí)他就是我,一個(gè)風(fēng)一樣的男孩,一個(gè)熱愛打羽毛球,打籃球,踢足球的運(yùn)動(dòng)少年。

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