實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的親子運(yùn)動(dòng)作文10篇，歡迎大家分享。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
這個(gè)星期六，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。我們公園路小學(xué)將在市體育中心舉行校第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃，歡天喜地乘著公車來(lái)到了體育中心。 體育中心早已是人山人海。
家長(zhǎng)們坐在橢圓形擁有四萬(wàn)多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長(zhǎng)拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留�？磁_(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。
八時(shí)三十分，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，首先是入場(chǎng)式。在雄壯、嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)了。我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著整齊有力的步伐，走向主席臺(tái)接受檢閱。高喊著“健康運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)。別的班級(jí)也很不錯(cuò)，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，昂首闊步。接著是廣播操展示，同學(xué)們把每個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，十分到位。
看臺(tái)上掌聲四起，父母?jìng)儞]舞著手中的橫幅為我們歡呼、助威。 比賽的項(xiàng)目多種多樣，首先是家長(zhǎng)項(xiàng)目：魚(yú)貫跳長(zhǎng)繩。父母?jìng)兒孟蠡氐搅送陼r(shí)代，照樣是那么的活躍，同學(xué)們使勁地為父母加油，把嗓子都快喊破了。接著是我們與家長(zhǎng)一起參加的過(guò)圈和抱球接力比賽。在過(guò)圈接力中，我站在第一位，心里有些忐忑不安。如果我發(fā)揮不好，就會(huì)影響到班級(jí)的榮譽(yù)。隨著裁判員的.一聲令下，我像離弦之箭向前沖，迅速地跑到呼啦圈前，蹲下身子，把呼啦圈往后一甩，躍過(guò)墊子快速把接力棒遞給家長(zhǎng)。在比賽中，有一位家長(zhǎng)被摔倒了，但她忍著傷痛繼續(xù)前進(jìn)。大家都被感動(dòng)了。
場(chǎng)外的啦啦隊(duì)大聲為我們班高呼：“三〈四〉班加油！三〈四〉班必勝！三〈四〉班好樣的！”經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和同學(xué)們的努力拼搏，我們勝利了！我們獲得了第一名！家長(zhǎng)和同學(xué)們都笑了，臉上象綻開(kāi)了一朵朵美麗的花朵。在抱球接力中，我們班配合得不夠默契，雖然使盡全力，只獲得第五名。但是同學(xué)們并沒(méi)有因此而感到難過(guò)，能和家長(zhǎng)一起參加比賽，大家都非常高興。緊接著比賽是60米、30人×30米迎面接力、拍球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等生動(dòng)有趣的項(xiàng)目。這時(shí)已經(jīng)到了中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠似的，但同學(xué)們的激情也一樣火熱。體育中心蕩漾著家長(zhǎng)和同學(xué)們的笑聲。 這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我鍛煉了身體，還拉近我和爸爸、媽媽的距離。在下屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我一定會(huì)更努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天下午學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的項(xiàng)目是大腳拖小腳，是媽媽和我一起參加的'，媽媽摟著我，我輕輕的踩在媽媽的腳上，媽媽慢慢的走過(guò)去了，我和媽媽順利的走到了終點(diǎn)，我和媽媽很開(kāi)心。
我最后我和媽媽走到了教室，我看見(jiàn)了一大堆的獎(jiǎng)狀我很高興，我進(jìn)教室的時(shí)候我直接拿書(shū)包拿飯兜走了！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天中午我睡覺(jué)的時(shí)候心里想著馬上就可以參加親子活運(yùn)動(dòng)了，我很激動(dòng)很緊張。
終于到了下午，我們做到了位置上，親子活動(dòng)的項(xiàng)目有：抬花轎，背娃娃，大腳托小腳，第一個(gè)是抬花轎我沒(méi)有報(bào)這一項(xiàng)，一開(kāi)始我們喊著梁亦萱加油……
第二個(gè)項(xiàng)目是背娃娃我報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目，到了我們，我緊緊的抱著爸爸，爸爸飛快的'跑著，沒(méi)想到爸爸比我想象中還快。第三個(gè)項(xiàng)目是大腳托小腳，這個(gè)難度比較大我們班還是不錯(cuò)的。
我喜歡背娃娃，覺(jué)得爸爸背著我跑比較刺激。
比賽結(jié)束了，我們班的成績(jī)不錯(cuò)，還得了兩個(gè)獎(jiǎng)狀，大家都很高興很興奮。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天是一個(gè)快樂(lè)并充滿活力的一天，因?yàn)榻裉焓俏易x小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，媽媽跟我準(zhǔn)備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校，我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲，進(jìn)教室，總算沒(méi)遲到。換好鞋子，拿好風(fēng)車，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!等啊等，終于輪到我們一(3)班了，進(jìn)場(chǎng)時(shí)我一點(diǎn)都不緊張，唱著歌，踏著整齊的步子，雄糾糾地走過(guò)主席臺(tái)，最后喊起了口號(hào)：“毛蟲(chóng)部落，超越自我，拼搏向止，閃耀飛翔!”主持人的'話語(yǔ)特別富有感染力，使我們都覺(jué)得超激動(dòng)，大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
有一個(gè)班級(jí)最有意思：在唱完歌后，全班同學(xué)同時(shí)把汽球放飛，一只只氣球爭(zhēng)先恐后輕盈地飛向天空，哇!真美觀啊!
我跳繩比賽的時(shí)候，剛開(kāi)始時(shí)都表現(xiàn)得挺好的，但是后面不知怎么回事，總是絆到繩子，哦，原來(lái)是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的地方。我和媽媽后來(lái)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：一是要多練習(xí)，倆人要配合默契：二是要細(xì)節(jié)問(wèn)題，如要穿平底鞋、要用合適的繩子；三是要調(diào)節(jié)自己的心理，不能太緊張；四是頻率適宜，盡量中途不要斷掉。從這項(xiàng)比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好，必須準(zhǔn)備充分和認(rèn)真細(xì)致。
下午的接力比賽我們每個(gè)小朋友都盡全力去拼搏，有個(gè)小朋友不小心摔倒都不怕痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，真令人感到!
我的跳繩成績(jī)大概排在八九位，接力成績(jī)也不是很好，可是我覺(jué)得我和班級(jí)同學(xué)都積極投入，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，今天就是一個(gè)難忘的快樂(lè)的一天!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“讀書(shū)重要，身體更重要。”終于我們盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不再單調(diào)，而是活力四射、熱情奔放，因?yàn)橛屑恿藗�(gè)“親子活動(dòng)”，所以讓我感覺(jué)到了一個(gè)非同凡響的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有種流汗的沖動(dòng)。
我很榮幸的'被老師選上了這次親子活動(dòng)的成員之一，還叫上了我那和藹可親的媽媽一起來(lái)參加這個(gè)親子活動(dòng)，我們將全副武裝、整裝待發(fā)去參加這個(gè)活動(dòng)。比賽規(guī)則是這樣的：用兩個(gè)墊子，輪流向前擺，人站在墊子上，到終點(diǎn)為止，腳落地加時(shí)三秒。經(jīng)過(guò)模擬訓(xùn)練，我們決定媽媽站在墊子上跳，我一邊移墊子，一邊跳，因?yàn)樾『⒆拥乃俣瓤�，所以讓我�?lái)移墊子，我也認(rèn)同媽媽的看法。
終于要比賽了，隨著一聲槍聲，我和媽媽飛快的跳上了墊子，我也飛快的拿起了后面的墊子往前面放，心里只想著：快、準(zhǔn)、狠，要為班級(jí)爭(zhēng)光，一眨眼的功夫，我和媽媽都到終點(diǎn)了，下一棒也隨之而去了，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，別的班級(jí)的個(gè)人進(jìn)度才三分之二，被我們甩在了后頭，在比賽的過(guò)程中，我的心情也是哭笑不得、喜怒無(wú)常，看見(jiàn)我們班的人順利到達(dá)我就高興的不得了，看見(jiàn)他們失誤我就唉聲嘆氣，不過(guò)最后我們班還是得了第一名！
這次比賽有五分之一是我?guī)ь^帶的好，有五分之一是周柯任畫(huà)上的完美句號(hào)，還有那最多的五分之三就是我們的團(tuán)結(jié)，就在這時(shí)，在我的腦海里蕩出了一首老歌，《團(tuán)結(jié)就是力量》！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天，我們四（5）班在學(xué)校舉行了“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我和媽媽回到校園，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在幫家委會(huì)的叔叔和阿姨們做運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作，我和媽媽在那里也幫了一陣子。沒(méi)多久，同學(xué)們和家長(zhǎng)們已經(jīng)到齊了，大家來(lái)到操場(chǎng)里集合。隨后，一名家委會(huì)的`叔叔宣布：“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”今天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：保齡球，神投手，三人四足，蒙眼障礙…… 在蒙眼障礙活動(dòng)中，我先把媽媽的眼睛蒙上，再讓媽媽面對(duì)著我。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”媽媽向后一轉(zhuǎn)身，我就跟在她的背后“指揮”。媽媽聽(tīng)著我的口頭“指揮”，向前走，再左轉(zhuǎn)，向前走一步，再右轉(zhuǎn)……我們配合得很默契，很順利就到了終點(diǎn)。我很開(kāi)心，今天在這個(gè)項(xiàng)目中我們獲得了第三名。 時(shí)間過(guò)得很快，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很快就完成了，最后是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽公布結(jié)果時(shí)間。同學(xué)們的心情，個(gè)個(gè)都很緊張，他們都想得到自己想要的獎(jiǎng)品。 當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，還有點(diǎn)緊張呢！不過(guò)，我的心很快平靜下來(lái)。 同學(xué)們分別上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品。
無(wú)論是同學(xué)們還是家長(zhǎng)們，都拿著獎(jiǎng)品，有說(shuō)有笑，滿載而歸。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇7
星期天我們班里搞了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是讓我們跟爸爸媽媽玩前她們玩得玩具。一開(kāi)始比的是跳繩、足球，輪到我了我們緊張但是媽媽還是參賽了。第二個(gè)比的是水瓶扎上幾個(gè)孔，然后看誰(shuí)跑得快，水桶里得水多誰(shuí)就贏了。第三個(gè)比的是滾鐵環(huán)，看誰(shuí)的家長(zhǎng)滾得最快。第三個(gè)是自由活動(dòng)。家長(zhǎng)也挺淘氣的.，自己拿個(gè)繩子和另一個(gè)家長(zhǎng)拿著，再讓我們跳大繩，我們跳得可帶勁了。跳完了還想跳。
只跳了一會(huì)趙老師就喊集合了集合了我們跳大繩的都說(shuō):“這么快就集合了�！�(包括我)然后我們就集合了。大人們還是很淘氣又自己拿起鐵環(huán)滾了起來(lái)，我爸爸也參加了，(是第四局)本來(lái)我爸爸滾著滾著是第一，有一位叔叔超過(guò)我爸爸去了。
然后老師讓我們圍成一個(gè)圈發(fā)獎(jiǎng)狀。我們得了合作獎(jiǎng)，我非常高興，媽媽說(shuō):“不錯(cuò)，以后你要繼續(xù)努力�！�
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天，我們學(xué)校舉行了一次非常有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，分別是：抬花轎，背娃娃和小腳踩大腳。我和爸爸參加了背娃娃比賽。背娃娃比賽也是接力的`形式，每邊10對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)，誰(shuí)拿著人偶先跑完誰(shuí)就第一。我和爸爸跑第一棒，爸爸背著我很輕松，我緊抓著爸爸和人偶，順利的完成了比賽。我很喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，能讓我看到這么多家長(zhǎng)和同學(xué)們合作，每個(gè)人都很棒，李老師也表?yè)P(yáng)了我們。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇9
10月18日，第14屆讀者節(jié)活動(dòng)又在美麗的白鷺洲公園舉行。
早上，我迷迷糊糊地張開(kāi)沉睡的雙眼，一想到今天早上8點(diǎn)半讀者節(jié)活動(dòng)就要開(kāi)始了，我的心情馬上激動(dòng)起來(lái)。
我跟媽媽匆匆趕到白鷺洲公園，舞臺(tái)上已經(jīng)響起了歡樂(lè)的歌聲，許多演員已經(jīng)開(kāi)始表演了。我心想：“快來(lái)不及啦！快來(lái)不及啦！”我和媽媽沖到文明小博客簽到處，急急忙忙地簽了名。
我和妮子都參加了由佳音英語(yǔ)訓(xùn)練中心組織的“趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。游戲馬上要開(kāi)始了，我和妮子被分到不同的隊(duì)伍，我是紅隊(duì)，她是綠隊(duì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是"兩人三足接力"。組長(zhǎng)用繩子把各位家長(zhǎng)的一只腳和孩子的一只腳綁在一起，合二為一，形成三足，進(jìn)行接力賽，我和媽媽奮力向目的地走去，先邁中間綁在一起的腳，再邁邊上的.腳，"一二，一二……"接下來(lái)是"親子跳繩"，"吸管接力"，"英語(yǔ)單詞反口令"和我最喜歡的"吹氣球"。每組有40個(gè)氣球，孩子吹，家長(zhǎng)將氣球綁在彩帶上。大家圍成一圈，我們孩子們使勁吹氣球，家長(zhǎng)們連忙綁到彩帶上，時(shí)不時(shí)有孩子的叫喊聲"誰(shuí)幫忙綁下氣球？"不到五分鐘，40個(gè)氣球都被綁在彩帶上，我們把彩帶拉開(kāi)，就像一條火龍。
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”就在這緊張又熱烈的氣氛中結(jié)束了，今天玩得真開(kāi)心！
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇10
星期五我們參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們和爸爸媽媽玩了袋鼠跳：我們拿一個(gè)大口袋把身子裝到大口袋里，就這樣子蹦蹦跳跳地跳走了，下一個(gè)接著跳；還有夾球，夾球是這樣子玩的：我和汪紫瑩面對(duì)面肚子夾著球，不許用手，手放在背后，小心翼翼地走著，生怕球摔下來(lái)；最后一個(gè)就是指路：媽媽背著寶寶，蒙住眼睛，聽(tīng)寶寶的小手指揮著，撿到毽子還繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn)。
今天是我最開(kāi)心的`一天!
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