（優(yōu)選）我是綠色小衛(wèi)士作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我是綠色小衛(wèi)士作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是綠色小衛(wèi)士作文1
我家附近有一個(gè)菜場(chǎng)，每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里。我經(jīng)�？吹接腥嗽谫u青蛙，當(dāng)青蛙用絕望的眼神看著我時(shí)，我覺(jué)得十分通心。
青蛙雖小，卻是動(dòng)物世界中最出色的“保護(hù)莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別，可以看到各個(gè)方向;當(dāng)它看到害蟲時(shí)，就用那又長(zhǎng)又粘的'舌頭把蟲子卷進(jìn)嘴里。一只青蛙一年吃害蟲三萬(wàn)多只，是水稻等農(nóng)作物的保護(hù)衛(wèi)士。
青蛙雖小，對(duì)我們的貢獻(xiàn)卻不小。如果農(nóng)民不打農(nóng)藥，不捕殺青蛙，青蛙就會(huì)變多了;青蛙變多了，害蟲就變少了;害蟲變少了，稻子等農(nóng)作物才能長(zhǎng)得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會(huì)有那么多人生病甚至中毒死亡。
青蛙是莊稼的保護(hù)使者，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Ｗo(hù)青蛙就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�。老師向我們倡議：要保護(hù)青蛙。于是，我們?cè)诎嗉?jí)里組成了幾個(gè)“保護(hù)青蛙活動(dòng)隊(duì)”。我們利用課余時(shí)間和假日時(shí)間向人們宣傳青蛙對(duì)人類的益處，向人們發(fā)出倡議：
( 1 )不吃青蛙，不捕殺青蛙;
( 2 )保護(hù)青蛙的生存環(huán)境，不捕捉小蝌蚪玩。
只有人人都保護(hù)青蛙，青蛙才會(huì)越來(lái)越多，地球上的綠色食物才會(huì)越來(lái)越多;只有這樣我們?nèi)祟惖纳畈艜?huì)更健康。同學(xué)們，讓我們都加入到保護(hù)青蛙的行列中來(lái)，快快行動(dòng)起來(lái)吧!
我是綠色小衛(wèi)士作文2
每到鄉(xiāng)下奶奶家時(shí)，我都會(huì)被那一望無(wú)際的綠色田野所陶醉，奔跑，嬉戲，在田野中，盡情享受著綠色的大自然的清新空氣，心情是格外地舒暢。
回到城里，遍地都是高樓大廈，只種了七八棵花花草草，我們常看見愛(ài)護(hù)花花草草木，人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ)牌，可是走在小草上，砍伐小樹苗，真是讓人深惡痛絕。于是，我決心做一名綠色小衛(wèi)士來(lái)保護(hù)身邊僅有的`一點(diǎn)綠。
一天，我看見兩位阿姨在我家樓下的小樹旁聊天一位阿姨邊聊著用手折樹枝玩弄，我立刻走過(guò)對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您能不能不折樹枝，它也有生命�！卑⒁滔仁且汇�，然后滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)“不折了，不折了！”我想雖然我現(xiàn)在及時(shí)阻止了這位阿姨的行為，但不知以后還會(huì)有多少人對(duì)小樹苗造成傷害。不行，我得做一個(gè)廣告牌來(lái)為這些小樹苗日夜站崗。我轉(zhuǎn)過(guò)身找來(lái)一塊長(zhǎng)30厘米.寬20厘米的木板，用彩筆在上面寫：“花草樹木也有生命，請(qǐng)不要傷害它！”然后在外公的幫助下，再找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的竹條，我們把竹條一端釘在了木板的背面，另一端削尖。做好后，我把廣告牌插在了小樹旁最醒目的地方，這才放心地離去。
希望大家和我一起做綠色的小衛(wèi)士。
我是綠色小衛(wèi)士作文3
星期六上午，我和呼吸作文的老師同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹。因?yàn)楝F(xiàn)在人們亂砍樹木，亂開荒山嶺，導(dǎo)致森林里的樹越來(lái)越少。所以我們決定，要去水坑生態(tài)閣植樹，使地球媽媽更加美麗。
同學(xué)們滿懷期待地出發(fā)了，半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，我們先分工，然后就開始植樹了。
只見我們組長(zhǎng)雙手緊緊握著鋤頭，彎著腰，使勁地猛挖，不一會(huì)兒，豆大的`汗珠從他的額頭上落了下來(lái)。他把挖上來(lái)的雜草和石頭放在一邊，里邊還夾著幾只小蟲子呢，過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)又大又深的坑便挖好了。
接著小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)坑里并把它扶正。然后輪到小磊填土，他用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土小心翼翼地填進(jìn)坑里，填到一半時(shí)，小磊把樹苗往上提一提，然后把土踩實(shí)，使樹根與土緊密結(jié)合。
小磊把土填好后，終于到我上場(chǎng)了。我迅速地拿起鋤頭向周圍的雜草刨去，不一會(huì)兒，雜草就被我三下五除二地消滅了。最后輪到小麗澆水，她慢慢地把水澆到樹苗四周，不一會(huì)兒水就被吸收了。
通過(guò)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，小樹種好了�？粗鴦偡N好的小樹，我的心里像吃了蜜一樣甜。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹晃著身子。仿佛在像我致謝。
我想：只要每個(gè)人像我們一樣，做一個(gè)綠色小衛(wèi)士，那地球的明天一定會(huì)越來(lái)越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文4
保護(hù)樹木，人人有責(zé)。星期三的下午，呼吸作文的同學(xué)們與老師來(lái)到了水坑生態(tài)閣植樹。
我們排隊(duì)出發(fā)啦！同學(xué)們的臉上洋溢著開心的笑容，我想：“同學(xué)們一定特別的開心和激動(dòng)。”我們終于來(lái)到了生態(tài)閣，我們開始分組討論誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)什么。
種樹開始啦！第一組的同學(xué)開始種啦！我看到小明同學(xué)開始挖坑了，他彎著腰兩手一前一后地抓住鋤頭大力地挖著，不一會(huì)兒他已經(jīng)滿頭大汗，但是臉上十分的喜悅。
接著小紅同學(xué)小心翼翼地把小樹苗拿了過(guò)來(lái)，并輕輕地把小樹苗黑色的“外衣”撕開了，然后入進(jìn)坑里緊緊地扶住，防止小樹苗歪了。然后，小軍把周圍的泥土慢慢地鏟到坑里去了，這時(shí)小紅慢慢地把樹苗往上提了提，因?yàn)檫@樣可以讓小樹苗舒展一下！后來(lái)小軍又拿來(lái)小鋤頭在坑的.表面壓了壓，因?yàn)檫@樣可以讓樹根與泥土緊密相結(jié)合。
這時(shí)小東同學(xué)拿起了鋤頭，彎下腰，用鋤頭左一鋤右一鋤把樹苗周圍的雜草都除干凈了，并滿意地笑了笑。最后，小麗同學(xué)去空地上小心翼翼地提了一小桶水過(guò)來(lái)，她彎下腰沿著樹苗周邊把水澆上去，水一下子就不見了，看來(lái)呀！小樹苗是太渴了！這么快就喝完了，小樹好像在說(shuō)：“謝謝你們，我終于喝得飽飽的了，也謝謝你們讓我有了個(gè)新家�！�
經(jīng)過(guò)我們的努力，小樹終于種好了。我們種完了樹，我想：地球媽媽一定會(huì)更加的美麗，更加年輕。
我是綠色小衛(wèi)士作文5
由于人類過(guò)度砍伐樹木，使森林里的樹木越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差。所以，星期六的下午，我們和呼吸作文的老師一起去水坑生態(tài)閣植樹。
一路上，我們排成整齊的隊(duì)伍，一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹苗，一邊有說(shuō)有笑地前進(jìn)……大家都懷著興奮的.心情。到達(dá)生態(tài)閣后，我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組，我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊(duì)。為了把小樹種好，我們就決定分工合作。
我和小紅負(fù)責(zé)挖坑。我們先拿起小鋤頭，蹲著身子，一上一下地挖著。突然，我發(fā)現(xiàn)一根“人參”，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一根樹根呀！不一會(huì)兒，我們就挖好了一個(gè)小土坑，可我們已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著，負(fù)責(zé)放樹苗的小明捧著一盆小樹苗，慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉，然后把它放進(jìn)土坑的中間扶正，等待著負(fù)責(zé)埋土的小天和小潔。
只見小天的小潔各拿著一把小鋤頭，身子蹲著，兩只手一前一后地填著土。一會(huì)兒，土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實(shí)，然后又把小樹苗提了提，好讓樹苗伸展一下。負(fù)責(zé)除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭，慢慢地除著草。除完草后，又繞著小樹苗做了一個(gè)保護(hù)圈。負(fù)責(zé)澆水的小翔立即過(guò)來(lái)，手里提著一個(gè)裝水的小水桶。他繞著小樹苗澆了一圈，小樹苗一下子把水分吸收了。
終于，我們種好了小樹苗。望著那棵小樹苗，我們心里像吃了蜜還要甜。
我是綠色小衛(wèi)士作文6
最近我看了關(guān)于環(huán)境污染的圖片和新聞，我心里非常難受。一望無(wú)際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個(gè)大大的垃圾場(chǎng)，就像一座大山一樣。環(huán)境污染就像一把無(wú)情的'匕首插進(jìn)地球媽媽地身體。我看在眼里，疼在心里。為了保護(hù)我們的地球母親，我要做一名綠色小衛(wèi)士。
我們?cè)谡n堂上開展了一次“綠色行動(dòng)”。首先，我們?cè)谖孱伭牟始埳显O(shè)計(jì)了很多的關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳標(biāo)語(yǔ)，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)不要打擾”······我設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ)是“手下留情，腳下留青”。我覺(jué)得我設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ)十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然后我們還寫了建議書。我建議相關(guān)部門能夠多在馬路上設(shè)置一些垃圾箱，再增派一些監(jiān)督人員，對(duì)于破壞環(huán)境的行為給予相應(yīng)的處罰。如果我們的建議能得到相關(guān)部門的采納，我相信我們周圍的環(huán)境就會(huì)變得更美好，
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。過(guò)去看見有人亂扔垃圾我沒(méi)有及時(shí)制止，從今天起，我再遇見這樣的情況，一定會(huì)挺身而出。我會(huì)做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球變得更美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文7
今天，老師號(hào)召我們要做“綠色小衛(wèi)士”，我寫了一個(gè)計(jì)劃，就開始行動(dòng)起來(lái)了。
為小鳥搭個(gè)窩
小鳥每天飛到我家院子里，“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽的歌，所以我要做個(gè)房子送給小鳥。說(shuō)干就干，我和爸爸媽媽拿來(lái)鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子，爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀，我用錘子把釘子釘?shù)侥景迳�，讓房子牢固起�?lái)，媽媽踩著梯子，用繩子把鳥兒的房子綁在樹杈上�！按蠊Ω娉桑 蔽腋吲d地說(shuō)。第二天，爸爸告訴我，他發(fā)現(xiàn)一只再過(guò)幾個(gè)月就可以生小寶寶的鳥媽媽住進(jìn)了我們做的'鳥窩。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！
為小草做個(gè)保護(hù)批示牌
我總是在公園里看見很多小朋友踐踏草坪，心里很難受，所以我想給小草做一個(gè)保護(hù)批示牌。我拿一塊木板當(dāng)牌子，牌子上寫著“保護(hù)花草樹木，人人有責(zé)�！蔽蚁嘈拍切┯袗�(ài)心的人看了牌子以后，一定不會(huì)再踩草坪了。
保護(hù)環(huán)境
在大街上，總是有些人在亂扔垃圾，破壞環(huán)境，我想如果你丟一個(gè)，我丟一人個(gè)，他丟一個(gè)，那我們不是生活在垃圾堆里了嗎？我就撿起垃圾丟到垃圾桶里。現(xiàn)在，我只要看見有垃圾丟在地上，就會(huì)撿起垃圾，扔到垃圾桶里，美化環(huán)境。
我當(dāng)綠色小衛(wèi)士真開心！
我是綠色小衛(wèi)士作文8
星期六下午，呼吸作文的老師和同學(xué)們一起來(lái)到了水坑生態(tài)閣種樹，因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木，亂扔垃圾。
看著這個(gè)晴朗的天氣，又想到要去水坑生態(tài)閣，我們像吃了蜜一樣甜，又開心又激動(dòng)，我們準(zhǔn)備了有水桶、有鋤頭、還有小樹苗。
我們先看了看老師們種的樹，再到我們種樹。先是由小紅和小明挖土，他們一前一后的拿著鋤頭，彎著腰，因?yàn)橛昧Φ?原因，所以他們的臉都紅彤彤的，而且汗珠也一滴一滴地流下來(lái)了，用盡了九牛二虎之力，坑終于挖好了。接著是小麗放樹苗了，小麗先把樹苗黑乎乎的外衣給脫了，然后把樹苗輕輕地放在坑里。接著就是我和小美填土了，我們緊緊地拿著鋤頭，微笑著把泥土挖到坑里，我突然看到了一個(gè)東西，我以為是人參，走近一看，原來(lái)是樹根啊，真是白高興一場(chǎng)了。我們馬上就把土填好了，于是小麗就把小樹苗往上提一提，因?yàn)檫@樣小樹苗會(huì)長(zhǎng)得更好。
輪到小剛除草了，他拿起鋤頭，我心想：“看來(lái)這一天是我們最開心的一天吧！”小剛用力地把小樹苗旁邊的雜草除走，應(yīng)該是希望雜草不要影響小樹苗的成長(zhǎng)吧！小剛一下就把雜草除得干干凈凈，又幫小樹苗做了一個(gè)保護(hù)帶。然后就是小黃幫小樹苗澆水了，小黃沿著小樹苗的四周慢慢地澆水，小樹苗一下就把水喝完了，看來(lái)小樹苗是多么渴��！
看著我們剛種好的小樹苗，別提多高興，小樹苗搖晃著身體，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，我會(huì)快快成長(zhǎng)的！”
我是綠色小衛(wèi)士作文9
今天，我和媽媽、姑姑還有五歲大的弟弟一起去田水灣度假村游玩。
我們一進(jìn)去，哇！好漂亮的話呀！走近一看，原來(lái)是風(fēng)車花，真是太漂亮了，有鮮艷的紅花，美麗的.藍(lán)花，漂亮的紫花……等各種各樣的花都可與真花媲美，遠(yuǎn)處還有一架用木頭碼成的風(fēng)車呢。
我們繼續(xù)向前走，突然我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)五彩繽紛的風(fēng)車壞了，只剩下桿了，我心想，咦？這條路上到處都是垃圾。我靈機(jī)一動(dòng)，這不是可以做一個(gè)夾子嗎？我把兩個(gè)木棍用一根細(xì)棍串起來(lái)便做成了一個(gè)夾子。我給弟弟兩根一頭折斷的木棍，我們倆便忙起來(lái)了，我看到水里有一片桔子皮因?yàn)樗麜?huì)漂，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它撈上來(lái)了。乖乖的跟著我，掉進(jìn)了牢房——垃圾桶。
后面被我們捉到的‘罪犯’有：沒(méi)用的風(fēng)車、一條死金魚、一個(gè)薯片袋、一個(gè)啤酒館、一個(gè)餅干盒、一片落葉和一瓶沒(méi)有喝完的怡寶都被我們?nèi)舆M(jìn)了牢房……
我和弟弟又清了一會(huì)兒，我不由自主地喊道：“勞動(dòng)最光榮！”媽媽和姑姑會(huì)心的笑了。
我們筋疲力竭的回家了……
我是綠色小衛(wèi)士作文10
由于現(xiàn)今社會(huì)，人們大量砍伐樹木，使地球大量地區(qū)被污染，所以呼吸作文補(bǔ)習(xí)班的老師們決定今天去紀(jì)念碑的一塊小空地種樹。
一大早，我就來(lái)到呼吸作文補(bǔ)習(xí)班等著沒(méi)到的同學(xué)，不一會(huì)兒，他們就到了。我們看見外面天氣晴朗，別說(shuō)多高興了，因?yàn)槿绻掠炅司筒豢梢匀チ�。就這樣，我們拿著小鋤頭、小桶、小樹苗和大鋤頭興高采烈地出發(fā)了。
到了紀(jì)念碑的.大空地上，陽(yáng)光老師先用大鋤頭挖好了兩個(gè)小坑，一個(gè)小坑用來(lái)做示范，一個(gè)小坑給我們種。老師做完示范后我們就開始種樹了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是田一心，只見他一前一后地拿著小鋤頭，吃力的把坑擴(kuò)大，正當(dāng)他挖得滿臉通紅的時(shí)候，我們看見一條紅色的根，以為是人參，老師看了看，說(shuō)：“這是樹根，不是人參�！碧镆恍馁M(fèi)了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。
挖好坑后，羅坎拿著小樹苗走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“到我放樹苗啦！”說(shuō)完他把樹苗放在坑里最中心的位置。葉書銘拿著小鋤頭走了過(guò)來(lái)，把土填了起來(lái)，并把土給填滿、壓實(shí)。接著，徐童把小樹苗的雜草給除干凈了，并做了圓形的保護(hù)帶。最后到我澆水了，我在小樹苗周圍澆了很多水，小樹苗好像很渴，一下子就喝完了我澆的水。
經(jīng)過(guò)我們的努力，小樹苗終于被我們種好了。我以后一定要來(lái)這里看小樹苗。
我是綠色小衛(wèi)士作文11
由于在現(xiàn)代社會(huì)中，人們亂砍樹木，亂開荒山林，導(dǎo)致地球的樹木越來(lái)越少，到處布滿灰塵。所以今天，呼吸作文的老師帶著同學(xué)們?nèi)ニ由鷳B(tài)閣植樹。
大家分工合作，我負(fù)責(zé)挖坑，小雯負(fù)責(zé)放樹苗，小軒澆水，小鄧……我們開心極了，高興地一蹦三尺高。
到了目的地后，老師先進(jìn)行植樹示范，同學(xué)們?cè)谝慌杂^察。過(guò)了一會(huì)兒，一顆小小的樹苗就種好了。終于到我們了，我彎著腰，手握緊鋤頭使勁猛挖，豆大的`汗珠不斷地從我頭上流下來(lái)，我專注于挖坑，根本顧不上擦。終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我挖了一個(gè)又圓又深的坑。我低頭一看，手紅通通的，還起水泡了，微微生疼。小雯負(fù)責(zé)放樹苗，只見她小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，小鄧用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地把碎土塊填進(jìn)坑里，鏟到一半時(shí)，把樹苗往上提一提，一邊填土一邊用小腳丫踩實(shí)。
該除雜草了，小美拿起鋤頭就向周圍的雜草刨去，三下五除二，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)收拾干凈了。小軒拎來(lái)了一桶水，倒在樹根處，一桶水很快就被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是我又給它們澆了兩小桶水，它們一定喝得十分暢快。
最終，在同學(xué)們的共同努力下，樹苗很快就種好了，心里很開心，像吃了蜜一樣。微風(fēng)吹過(guò)，小樹苗隨著風(fēng)左右擺動(dòng)，我彷佛看見小樹在說(shuō)：“謝謝呼吸作文的小朋友們，幫我安了新家。”
我想：只要人人種下一棵樹，地球會(huì)變得更加美麗。
我是綠色小衛(wèi)士作文12
周六上午和呼吸作文老師同學(xué)去水坑生態(tài)館種樹。因?yàn)楝F(xiàn)在人們亂砍樹木，亂開山，導(dǎo)致森林里的樹越來(lái)越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹，讓地球母親更加美麗。
學(xué)生們滿懷期待地出發(fā)了。半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。我們先分工，然后開始種樹。
我看到我們組長(zhǎng)雙手緊緊拿著鋤頭，彎腰使勁挖。不一會(huì)兒，豆的汗水從他的額頭上掉了下來(lái)。他把雜草和石頭放在一邊，里面有幾只蟲子。過(guò)了一會(huì)兒，挖了一個(gè)又大又深的坑。
然后小紅輕輕地把樹苗放進(jìn)坑里，把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周圍的碎土填到坑里。當(dāng)它被填滿一半時(shí)，肖磊舉起樹苗，然后壓碎土壤，使樹根和土壤緊密結(jié)合。
肖磊填平土壤后，我終于來(lái)玩了。我迅速拿起鋤頭，刨去了周圍的雜草。不一會(huì)兒，雜草被我消滅了三次，五次，兩次。最后，輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹苗周圍，很快水就被吸收了。
通過(guò)學(xué)生們的.努力，小樹已經(jīng)種好了。看著新種的樹，心里甜如蜜。微風(fēng)吹來(lái)，小樹搖擺不定。仿佛在感謝我。
我認(rèn)為：只要每個(gè)人都像我們一樣是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士，那么地球的明天就會(huì)越來(lái)越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文13
一天下午放學(xué)后，我和好朋友郭欣一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來(lái)到操場(chǎng)上，��！多美的操場(chǎng)，周圍的樹木長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，郁郁蔥蔥的，長(zhǎng)得真壯!可是仔細(xì)一看，原來(lái)美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾�。∥曳路鹨呀�(jīng)聽到了垃圾們的說(shuō)話聲：“我們不想躺在這里，我們要回自己的家�！�
我的郭欣拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說(shuō)干就干，我們一會(huì)在這里撿垃圾，一會(huì)兒到那里撿垃圾。邊走邊撿，邊走邊想：“亂丟垃圾的人，你們也太不講文明啦，把美麗的操場(chǎng)弄成這樣。”不一會(huì)兒，垃圾袋就裝滿了，里面的垃圾各式各樣的.，有口香糖紙、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗，但看著干凈的操場(chǎng)，我們心里比吃了蜜還甜。
我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境：一要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。二要減少白色污染和污水的排放。讓空氣清新、河水清澈。三要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境，從我做起。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起�！钡牡览�，
我是綠色小衛(wèi)士作文14
地球是我們的家，而我們的家正面臨著嚴(yán)重的污染：有空氣污染、有水質(zhì)污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，�?huì)看見工廠的煙囪里冒著黑煙，破壞著我們的大氣層�，F(xiàn)在的汽車也越來(lái)越多，排出的.尾氣也破壞大氣層。我們也會(huì)看見道路兩邊堆著許多的白色垃圾，被大風(fēng)一吹，有的飄在空中，有的掛在大樹上，隨風(fēng)飄蕩。公園應(yīng)該是很美，到處飄滿花香的地方，但是我身邊的公園散發(fā)著臭味，原來(lái)湖水里有許多的垃圾和青苔。垃圾桶本應(yīng)該裝垃圾，但是人們卻把垃圾扔在地上，天熱的時(shí)候會(huì)發(fā)出腐爛的味道，招來(lái)許多的蒼蠅。這么惡劣的環(huán)境，真讓人痛心。
保護(hù)環(huán)境從我做起，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。每個(gè)周末我都要和爸爸媽媽去公園，看見有人往地上扔垃圾，我會(huì)馬上制止并撿起扔進(jìn)垃圾桶�？匆姾嫔嫌兴炕蛩芰洗�，我會(huì)把它們撈起。夠不到的，讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。拒絕塑料袋，節(jié)約每一滴水，保護(hù)花草樹木。
我相信我們家園的水會(huì)變得越來(lái)越清澈，天會(huì)變得越來(lái)越藍(lán)，家園會(huì)變得越來(lái)越美！
我是綠色小衛(wèi)士作文15
我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎？我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾；把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……
今天，我給大家介紹介紹這次活動(dòng)經(jīng)歷吧！我們先穿好制服和帽子，然后我們拿著個(gè)小鐵桶準(zhǔn)備去“粉刷”墻壁。先來(lái)到一條“一望無(wú)際”的街道；在一家服裝店外面“啊，真臟！”，小紅手指著墻壁說(shuō)�！靶〖t！”，我邊捏著小紅紅彤彤的.臉邊說(shuō)，“你別嬌嬌小姐脾氣，我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士！”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈，我邊刷邊想：什么時(shí)候變得勸起別人來(lái)了，想當(dāng)初我也是一個(gè)嬌嬌小姐呢。
我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈，又開始了個(gè)人行動(dòng)。
這次的任務(wù)是尋找“害蟲”，這位“害蟲”先生就是我們“無(wú)處不在”的垃圾。在一個(gè)花壇前，我就撿到了一大袋垃圾，“咦！”我看見花壇里有一個(gè)可樂(lè)瓶，一伸手就被葉子劃傷了，雖然手被劃出了一條血痕，但我仍然堅(jiān)持尋找。集合的時(shí)候，我撿的垃圾最多。心里美滋滋的！
接下來(lái)，我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌?chǎng)，清掃臟兮兮的菜葉和污水；還去了山坡種植樹苗，撒下花種；去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑?ài)護(hù)樹木……
這個(gè)活動(dòng)不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。
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