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運(yùn)動作文400字

時(shí)間:2023-11-13 12:12:44 運(yùn)動 我要投稿
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運(yùn)動作文400字合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的運(yùn)動作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動作文400字合集6篇

運(yùn)動作文400字 篇1

  我期盼已久的運(yùn)動會終于在周五舉行了,我們排好了整齊的隊(duì)伍,就來到了操場上了。

  環(huán)顧四周,覺得周圍與平常不一樣:主席臺上五彩嬪紛的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng);墻上還插著五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動;主席臺旁還橫掛著第14屆校運(yùn)會的招牌,時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥兒在上面覓食、嬉戲、玩!

  運(yùn)動會開始了,首先是運(yùn)動員入場。瞧!現(xiàn)在向我們走來的是二年(4)班的.小朋友,你別看他們個(gè)子小,但是他們卻力氣十足……到我們班了,頓時(shí)我們鴉雀無聲,緊跟在五年(3)班的后面,我們抬著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號聲朝前方走去。運(yùn)動員入場后就是領(lǐng)導(dǎo)致詞、裁判、運(yùn)動員代表發(fā)言、升國旗……大約過了service@reader8.cn×100米接力,“大家各就各位,預(yù)備——開始!”只聽“砰”的一聲響,第一棒的×××像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一位同學(xué),就這樣一棒傳給下一棒。這時(shí),我們這些旁觀者的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,緊張極了。“呀!糟糕!我們被別的班超了!”這回我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒×××,他飛快地往前跑去,可還是超不過去。這次的接力,又得不到第一了……

  一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目如火如荼地進(jìn)行中,整個(gè)操場處處都能聽到加油的助威聲,一年一度的秋季運(yùn)動會就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號!

運(yùn)動作文400字 篇2

  今年的運(yùn)動會不但有學(xué)生們的活動,連社區(qū)的人們都一起來活動,在開始前,要般著我們的板凳下去找位置,一眼望去,每一個(gè)老師和同學(xué)都非常的迫不及待,我自己也一樣呢!現(xiàn)在全部的人都已經(jīng)就地位,我們開始唱國歌還有校歌,運(yùn)動會終于拉開序幕。

  首先我們要謝謝愛心媽媽、和各位辛苦的老師、校長這些長輩都對中山小學(xué)有很大的貢獻(xiàn),所以我要好好的謝謝他們,然后大家就開始跳健康操,每一個(gè)人都跳的很開心,在來我們就要來欣賞各個(gè)才藝班的表演,而我最喜歡看的.就是武術(shù)班和鼓樂團(tuán)的表演,表演完后就要開始比團(tuán)競了再看完三四年級的小朋友的比賽后,終于輪到我們班了,我們要比的是橫掃千軍,在比賽前我的心情像是大海一樣高低起伏無法穩(wěn)定,希望能晚點(diǎn)開始。

  比賽開始了每個(gè)人都非常興奮還一邊吶喊加油!加油!選手們也很努力的比賽,到了裁判公布成績時(shí)大家都很緊張,公布到了名時(shí),我們更加緊張,后來裁判說;“第三名,六年四班!蔽覀?nèi)喽继似饋恚蠼刑昧!太好了!我們贏了第三名,真是太棒了,到了最后的團(tuán)體接力,雖然我們沒參加,但我們還是要有運(yùn)動家的精神,看到最后,經(jīng)過激烈的對抗后,由一班獲勝,用動會告一段落了,要準(zhǔn)備結(jié)束了。

  我覺得運(yùn)動會的任何項(xiàng)目,不是只要贏得比賽就是最好的,而是要堅(jiān)持到底才行,不要輸了就垂頭喪氣,這樣是不對的,今年的運(yùn)動會真是開心,希望下一次還有像這樣那么新的運(yùn)動會。

運(yùn)動作文400字 篇3

  我愛運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動是非常健康的活動,俗話說:“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動補(bǔ)!睉(yīng)該就是這個(gè)意思吧!運(yùn)動不但有益身心,還可以減肥,讓人覺得活力充沛,所以學(xué)校的健康與體育課一直都是最受歡迎的一門課。

  在各種運(yùn)動項(xiàng)目中,我最喜歡的是打乒乓球。記得我第一次打乒乓球是在親子班,有一天,親子班里突然出現(xiàn)了一張乒乓球桌,于是同學(xué)便找我一起去打乒乓球,并且很熱心的說要教我,經(jīng)過同學(xué)耐心的教導(dǎo),我終于學(xué)會了,加上我每天不斷努力的練習(xí),后來甚至青出于藍(lán)更勝于藍(lán),現(xiàn)在我的技巧已經(jīng)超越那位教我的同學(xué)了。

  有一次,我和同學(xué)打乒乓球的時(shí)候,同學(xué)忽然發(fā)了一個(gè)很快的'快速球給我,我為了接那一球,一不小心竟然跌了一跤,疼得我差點(diǎn)爬不起來,同學(xué)見了趕緊扶我去找老師,但是有些同學(xué)卻只在一旁哈哈大笑,讓我覺得有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,雖然如此,但我最喜歡的運(yùn)動依然是打乒乓球。

  上個(gè)月爸爸見我的球技突飛猛進(jìn),所以送我一個(gè)進(jìn)階用的球拍,有了這個(gè)球拍,我感到什么球都難不倒我,也覺得打起球來特別有成就感,我想這就是運(yùn)動帶給我的另一項(xiàng)好處吧!

運(yùn)動作文400字 篇4

  星期六上午,我懷著無比期待的心情早早的前往黃龍?bào)w育中心游泳跳水館。因?yàn),今天我要和棒球運(yùn)動來一次親密接觸。

  到達(dá)指定地點(diǎn)簽到后,我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了體驗(yàn)活動場地。當(dāng)看到工作人員推著一車棒球出來時(shí),我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了,都迫不及待想趕緊快點(diǎn)正式體驗(yàn)活動。隨后,棒球教練們給我們換上了棒球練習(xí)服,進(jìn)行了整隊(duì),講解了棒球運(yùn)動的相關(guān)知識及棒球禮儀。我們一個(gè)個(gè)聽的可認(rèn)真了!

  在做完熱身運(yùn)動后,正真激動人心的時(shí)刻到了!教練們把小朋友們分成兩組,分別帶到了預(yù)先準(zhǔn)備好的練習(xí)區(qū)開展投球、T座擊球、接球。教練細(xì)心的給我們講解與示范,為了讓我們能更投入的練習(xí),教練還制定了獎勵措施——誰能擊中T座上的球就可以得到一個(gè)紀(jì)念版棒球。為了得到這個(gè)不一樣的棒球,小朋友們一個(gè)個(gè)都使出了渾身解數(shù)。哎!遺憾的是我一次也沒有投中。雖然我很失落,但是在T座擊球時(shí)我表現(xiàn)的十分出色,一連擊中八次球,這讓我又找回了一點(diǎn)安慰。在教練的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們逐漸掌握了投球和擊球的要領(lǐng),表現(xiàn)的越來越好,尤其當(dāng)成功投中和擊中棒球時(shí),都高興地跳躍起來。同學(xué)們堅(jiān)持不懈地輪流訓(xùn)練著、體驗(yàn)著。

  活動最后,教練安排了一場親子投球、接球賽,讓家長們也體驗(yàn)了一次棒球別樣的樂趣。

  快樂的'時(shí)光總是過的特別快,體驗(yàn)活動在棒球禮儀“謝謝教練!謝謝場地!謝謝家長”的一片感恩聲中結(jié)束了,我和小朋友們依依不舍的離開了場地。真是一次有意義的活動呀!

運(yùn)動作文400字 篇5

  20xx年人類要舉行奧運(yùn)會啦,動物們也不甘示弱,準(zhǔn)備在大森里召開自己的運(yùn)動會。運(yùn)動會報(bào)名處排了一條長長的.隊(duì),小猴子、小白兔、小鹿、熊貓都來報(bào)名參加。

  熊貓排在第一個(gè),說:跑步、跳高、爬樹我都要報(bào)名!大象伯伯說:你能行嗎?熊貓自信地說:誰說我不行?大象伯伯只好給他都報(bào)上了。

  小猴、小兔、小鹿每天都要花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí),可是熊貓心里卻想:這么簡單,我不用練。

  看,運(yùn)動會正式開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是長跑。裁判員宣布比賽開始,小兔子跑得非?欤粫䞍壕团艿搅私K點(diǎn),熊貓卻剛跑幾步就坐到了地上。第二個(gè)項(xiàng)目是跳高。熊貓看著架子上的橫桿,心慌腿軟,一下子撞到了橫桿上,小鹿卻輕巧地越過了橫桿。第三項(xiàng)是爬樹。只見熊貓雙手緊緊地抱著樹干,累得滿頭大汗也沒爬上去,小猴子卻幾下就爬到了樹頂。

  比賽結(jié)束了。小猴、小兔、小鹿都拿到了獎杯,熊貓手里卻空空的,躲到樹林里嗚嗚地哭起來。大象伯伯走過來對他說:孩子,只要你平常努力,明年比賽的時(shí)候一定能拿冠軍,你記住了嗎?熊貓點(diǎn)點(diǎn)頭說:我記住了。

運(yùn)動作文400字 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢想,這個(gè)夢想一定很偉大,值得我們?nèi)ヅ^斗。

  在我很小的時(shí)候,我的夢想是做一名老師,因?yàn)槊慨?dāng)看見老師在講臺上,講話的`時(shí)候沒有人敢搗亂,而且可以管人,可以讓他們聽自己的話。有的時(shí)候還有人怕老師,很威風(fēng)?墒沁@個(gè)夢想在一天里破滅了。這天老師讓我當(dāng)小老師,講解一道題,可我卻不會,我反過來看,側(cè)過來看,還是看不懂,我快把頭皮抓破了,還是不會。這時(shí),下面開始議論紛紛。那時(shí),我當(dāng)老師的夢想破碎了。

  在一次體育測試也是學(xué)校的秋季運(yùn)動會上,我得了男子二百米第一名的好成績,從這天起我感覺跑步是我的一項(xiàng)長處我開始每天早上起來跑步,不管是刮風(fēng)下雨再冷我也仍然要晨跑。終于,我在班上和一些個(gè)子高腿長的比賽跑步,他們一個(gè)個(gè)成為我的手下敗將。

  可到來五年級,有兩個(gè)同學(xué)的速度和我?guī)缀跸嗤,有時(shí)我還會成為他倆的手下敗將,這時(shí)我不再晨跑了,決定下課用玩耍的方式跑步來訓(xùn)練我,每到下課我都滿頭大汗。

  最后,雖然我還不是最厲害的,但是我也盡力了。就這樣,我的夢想變成了跑步運(yùn)動員。

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