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有趣的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-08 13:34:47 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

實(shí)用的有趣的運(yùn)動(dòng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的運(yùn)動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的有趣的運(yùn)動(dòng)作文

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  “下個(gè)星期二就是我們珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請同學(xué)們積極報(bào)名參加各種項(xiàng)目,為班上贏得榮譽(yù)……”聽著廣播里那熟悉而又親切的聲音,教室里亂成了一鍋粥:有的同學(xué)興奮得高聲叫喊;有的同學(xué)兩眼望著天花板,盤算著運(yùn)動(dòng)會(huì)要干些什么;有的同學(xué)若無其事地繼續(xù)做著作業(yè),好像不關(guān)他的事似的……哦,告訴你們吧!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次不同凡響的運(yùn)動(dòng)會(huì),既有有趣的義賣活動(dòng),還有熱鬧的“鹵菜拼排”,真是應(yīng)有盡有,豐富多彩。

  看了這么多,你最想聽哪個(gè)話題?趁著這會(huì)兒比賽沒到我,我就給你聊聊關(guān)于“鹵菜拼排”的故事吧!

  “這里放豬肝還是雞腿呢?”我望著一副即將完成的“杰作”,頭望天花板細(xì)細(xì)地思考著。十幾分鐘后,一只長著翅膀的可愛的“大熊貓”展現(xiàn)在了我面前。用豬肝做成的腦袋,圓圓的,還有兩只塞滿了火腿腸的大眼睛;圓潤的身體,一左一右兩個(gè)雞翅膀斜在兩端;還有幾顆油亮亮的花生米作點(diǎn)綴。好了,大功告成!我用食品袋把“大熊貓”小心翼翼地包了起來,信心滿懷地來到學(xué)校。

  一進(jìn)校門,我一下子愣住了!真是不看不知道,一看下一跳!五花八門的“鹵菜拼排”映入我的眼簾:用好吃的蛋糕與可口的鹵菜做成的“兩江環(huán)繞”;用香甜的桔子和美味的雞翅做成的“雙層樓房”……哦,看看都讓人“口水流下三千尺”。自己的作品在璀璨的群星之中,顯得是那樣的不起眼。我灰溜溜地把“大熊貓”扔進(jìn)抽屜,有些難為情地和同學(xué)們一起議論紛紛“下面我來評(píng)獎(jiǎng)!”郭老師“威嚴(yán)”地站在講臺(tái)上,眼睛在那幾盤“鹵菜”中掃來掃去,“這個(gè)‘雙層樓房’一等獎(jiǎng),這個(gè)“兩江環(huán)繞”和這個(gè)“鳳”什么來著二等獎(jiǎng),其余的都是三等獎(jiǎng)!”“老師,所有的都要評(píng)獎(jiǎng)嗎?”哪個(gè)同學(xué)隨意地插了一句。“那當(dāng)然!做了的都有獎(jiǎng)!”聽到這句話,我有些心動(dòng)了,有一點(diǎn)想把自己的作品也交上去。轉(zhuǎn)頭看看王維漢做的那盤花花綠綠的“大雜和”都端上了講臺(tái),我心中立刻增添了幾分勇氣。整理了一下自己的'思緒,我終于把自己的作品也交了上去。沒想到什么事也沒有,簡直輕松得讓我有些難以置信。不過,我總算長長地舒了一口氣。

  “大家排著隊(duì)上來慢慢享用哦!”郭老師的語言里也充滿了活力,似乎她也跟著我們一起溶化在這難以忘記的快樂時(shí)刻里了。

  “哦,你別動(dòng),那快肉是我的!”

  “別搶,別搶,我要吃桔子!”

  “好好,給你,雞腿就別和我搶了噻!”

  “要不要我請你吃一包豆腐干呀?”

  ……

  多么美好的一刻,多么歡樂的一刻,多么放松的一刻!我那份不太滿意的作品同學(xué)們也用牙簽在慢慢“消化”著,早知道,我就應(yīng)該自信一些嘛!把沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子放在一邊,痛痛快快地度過了這一段愉快的時(shí)間,真是讓人留念的一個(gè)星期呀!

  有充滿加油聲的比賽,充滿品嘗聲的鹵菜,還有充滿推薦聲的圖書義賣……呀!這真是一個(gè)讓人回味無窮的充實(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  “陳躍月,快來參加跑步比賽!”“來了!來了!”朋友,就說道這里吧!我要去跑道上向前方勇敢地沖刺了!再見!

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  “陽光體育,人人參與?鞓返哪愫臀,美妙而渺小!被春B沸W(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)以雄健的步伐和響亮的口號(hào)拉開了序幕。

  看!在開幕式上,每個(gè)班級(jí)都穿著不同的民族服裝,跳著不同的舞蹈。有些人穿著草裙跳舞。一些人穿著長袍,跳肚皮舞.給我印象最深的是,一些同學(xué)制作了著名汽車品牌的模型,并把它們掛在身上,這引起了觀眾的注意。

  隨著集體宣誓和氣球的釋放,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。讓我們看看體育場。首先,讓我們看看跳遠(yuǎn)。所有的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)該先跑起來,然后在最后一刻發(fā)揮他們的力量,用腳蹬地,向前伸展他們的腿,身體前傾,發(fā)揮他們最好的力量。我采訪了一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,我問,“你打算選誰?”他說:“一定是第一名!”看來這個(gè)運(yùn)動(dòng)員非常自信!

  然后,讓我們看實(shí)心球。我只看到一個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生站在投擲線前,手里拿著一個(gè)實(shí)心球,身體微微靠著,壓下他的手臂,急速轉(zhuǎn)身,用力向前推,然后“嗖”的一聲,實(shí)心球在空中劃出一個(gè)漂亮的弧線,摔倒了。裁判量了量,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,很好!”看來這個(gè)投手是一匹相當(dāng)強(qiáng)壯的`“黑馬”。

  最后,在期待中,——決賽開始了!無論是長跑還是短跑,聽到“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員看起來就像一支離弦的箭,看著前方,快速跑向終點(diǎn)線。每個(gè)人都在喊,“加油,加油!”在歡呼聲中,努力工作沒有白費(fèi)。我們班終于有了一個(gè)好地方。學(xué)生們高興地歡呼起來。啊,我真的很喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)!

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  “加油,加油”,耳邊不時(shí)傳來震耳的加油聲。走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有的同學(xué)都舉著一面小紅旗,或是舉著幾個(gè)橫幅:某某班加油!對(duì)了,這就是我們一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我也參加了接力比賽,而且是站在第一棒的位置。三年級(jí)開始比賽了,四年級(jí)……隨著年級(jí)的增高,我的心情也越來越緊張,心中像有一個(gè)兔子在蹦跳,好緊張啊!怕因?yàn)樽约旱囊徊恍⌒亩鴮?dǎo)致我們的班級(jí)與第一名失之交臂!真希望自己能夠停住時(shí)間,不再讓它往前走。

  令我害怕,恐懼的'一刻還是到來了,站在比賽的賽道上,我感到心跳得更厲害了!斑诉恕蔽曳路鹇犚娏俗约盒奶穆曇。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定!我在心中暗暗對(duì)自己說:深呼吸,緊張會(huì)影響正常發(fā)揮,從而影響自己班級(jí)的成績。裁判吹響了哨子,時(shí)間已容不得我多想,連忙向前沖去。糟糕,我的起跑比其他三班慢了點(diǎn),我們班暫且落后,怎么辦?我的耳邊仿佛只聽見了呼呼的風(fēng)聲以及吶喊助威聲,近了,更近了,我快要跑到我們班另一位選手的身邊了。

  不想,這時(shí)卻發(fā)生了意外:旁邊的另一位選手可能是因?yàn)榍髣傩那,不知怎的竟跑到我們跑道上了,此時(shí)我正準(zhǔn)備給我們另一位選手接棒,卻一下子被他撞到重重的摔到地上,只感到渾身火辣辣地疼,一股鉆心的疼痛。大腦在一剎那一片空白,恍惚中,好像是另一位選手拾起棒跑了起來。繼而,我又站了起來,和我們班的同學(xué)一起給我們班的選手加油。我們班目前落后,我不禁有些自責(zé):都是因?yàn)樽约旱氖д`。又更加賣力地喊加油,選手也絲毫沒有因?yàn)殚_始的失利而喪失信心,反而更激發(fā)了斗志。其他三班多次掉棒,更給了我們機(jī)會(huì)。最后第二名竟還和我們相差一大截,我們贏了,第一名!

  此時(shí)此刻,我激動(dòng)的心情難以言表:我們贏了,在小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們賽出了我們的風(fēng)采,并使我感到了我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)的力量。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  老師說:“明天運(yùn)動(dòng)會(huì)要接力賽跑了!”我嚇得兩腿發(fā)軟,因?yàn)槊看谓恿悤r(shí),我一跑,不是跌倒就是摔跤,摔得我聽到“賽跑”就有點(diǎn)心驚膽跳。但是我不能“一朝被蛇咬,十年怕草繩。”我不能氣餒,我要使盡吃奶的力量,拼命的往前沖!沖!沖!

  星期六一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!許多同學(xué)的爸爸媽媽都替自己的孩子加油打氣。一開始的大會(huì)操,大家排著整齊的隊(duì)伍在主席臺(tái)的正前方,大家目不轉(zhuǎn)睛的向著主席臺(tái)上的校長、老師、來賓敬禮。“一二三四!一二三四!……”隊(duì)伍都好有精神,每個(gè)人的臉龐像是燦爛的小太陽,在一旁的爸媽都舉起大拇指稱贊著我們說:“你們好棒喔!”

  接下來是我最害怕的“接力賽跑”所以我有點(diǎn)想偷偷的離開大操場,但我又在心中鼓勵(lì)自己——“我要沖!沖!沖!”當(dāng)槍聲響起的時(shí)候,我發(fā)抖的兩條腿竟然像黑豹一樣的跑起來了,結(jié)果我這次得了第一名!原來自信心是成功的要素,我不再害怕賽跑了,相反的`,我愛上它了。

  接下來是我期待的“滾大球”。四年一班的滾大球滾得好起勁,連我們班都比不上他們呢!滾大球的時(shí)候,我們滾得汗流浹背,同學(xué)們個(gè)個(gè)頭昏眼花、叫苦連天,但是四年一班的同學(xué)們還是不氣餒,拼命的滾!滾!滾!沖!沖!沖!到了最后,他們得到了一面閃閃發(fā)光的第一名獎(jiǎng)杯,真讓人羨慕。

  哇!運(yùn)動(dòng)會(huì)熱熱鬧鬧的結(jié)束了!我好期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快來臨,我還要沖!沖!沖!沖向第一名!

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  號(hào)外!號(hào)外!一年一度的春季校運(yùn)會(huì)開幕了!往年的校運(yùn)會(huì)一屆比一屆精彩,今年的校運(yùn)會(huì)依然好戲連臺(tái),就讓本記者為大家進(jìn)行深入報(bào)導(dǎo)。

  現(xiàn)在我們所看見的是四年級(jí)50X30米的迎面接力現(xiàn)場!迸!“發(fā)令槍打響了,跑在第一棒的是我們班的”女子飛人“——凌楚翹。她這一棒與四個(gè)對(duì)手拉開了距離,遙遙領(lǐng)先。好!把接力棒給陳文東。哎呀!我們落到第二了!比賽慢慢接近尾聲,要到我出場了。我被前面的.隊(duì)友們給我的壓力嚇了一跳,我離兩位對(duì)手有千里之遙啊,我就算變成火箭也追不上了!劉帥杰沖刺時(shí)整個(gè)校園沸騰了,他真的就像腳下踩著風(fēng)一般快,可惜我們還是只有第三名。

  接下來的”春種秋收“更加精彩,跟著本記者一起看看吧。我們依然不改變方式,凌楚翹打頭陣,劉帥杰沖刺。結(jié)果殼兒又卡在了陳文東那兒,劉帥杰和273班的黃香一起沖過終點(diǎn)。并列第一!雖然是并列的,但好歹也是個(gè)第一名吧!可接著一個(gè)壞消息如同晴天霹靂:我們班比273班慢了0。03秒,是第二名。我當(dāng)時(shí)氣得真是暴跳如雷。

  跳長繩這個(gè)項(xiàng)目本該是我們班的最強(qiáng)項(xiàng),結(jié)果變成了最弱項(xiàng)。我們好像著了魔似的,比賽時(shí)還沒訓(xùn)練時(shí)發(fā)揮得好。吳祉勁也怪小心眼的,明明是他自己沒跳好,反倒把責(zé)任推給別人,還跟唐古拉大吵一架。他那樣子,說得好聽點(diǎn)兒像頭憤怒的小獅子,說得不好聽點(diǎn)就像個(gè)神經(jīng)病患者。

  我們這次比賽的成績雖然不是好,但我們?nèi)匀粚?duì)這次的校運(yùn)會(huì)留戀不舍。好啦,本記者的報(bào)導(dǎo)就到此為止了。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  今天在作文課上!我們玩了個(gè)游戲,叫作左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。說到這里,有人肯定會(huì)問什么是:什么是左手運(yùn)動(dòng)會(huì)?那么今天就帶大家走進(jìn)左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場。首先,凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場了,鄭同學(xué)很得意,覺得自己志在必得,凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅,緊繃著臉。老師一聲下令:開始。他倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭。鄭同學(xué)先把紙折兩次后,就開始剪起來,凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓,結(jié)果,鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了,凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了,只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓,但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭,悶悶不樂地回到座位,鄭同學(xué)則非常開心,手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的'一場莫過于我和汪丹的那一場!開始比賽了,我和汪丹都非常緊張,老師一聲下令:開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始,我領(lǐng)先一步,我已經(jīng)夾出來兩個(gè)珠子了,汪丹卻一個(gè)珠子也沒夾出來,她用左手實(shí)在是夾不出了,干脆就用左手把珠子從碗里挑出來。臺(tái)下的同學(xué)看得入神,有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上,不想錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié),還有的同學(xué)激動(dòng)地站在椅子上看。過了一會(huì)兒,我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張,夾珠子時(shí),我的手不停地抖來抖去。老師說:手不要抖,不然珠子是夾不出來的。我趕緊把抖動(dòng)的手放松下來。最終,我把最后的一顆珠子夾了出來,老師宣布我獲勝,此刻,我開心地不知如何形容。

  左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了,希望下次還有機(jī)會(huì)玩!

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