【熱】關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文1
“加油、加油……”吶喊聲、歡呼聲融成一片,我們又迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)迎接這場(chǎng)別開(kāi)生面的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽的項(xiàng)目有:跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、接力賽等。今天我們班的參賽項(xiàng)目是八百米。我們班上陳俊同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,所有的選手個(gè)個(gè)昂首挺胸、精神抖擻!皢簟笨谏诼曇豁憽_\(yùn)動(dòng)員們都像脫韁的野馬向前沖,我們班的陳俊同學(xué)也不甘示弱,一鼓作氣地向前沖。瞬間,他健步如飛地追過(guò)一個(gè)又一個(gè),最后一圈,他有點(diǎn)氣喘吁吁,漸漸放慢腳步,此時(shí)我們班的鄭老師一直在陳俊旁邊助跑,為他加油。在離終點(diǎn)50米處,陳俊深吸一口氣,突然發(fā)出一聲吶喊,奮力向前一沖,他越過(guò)終點(diǎn),獲得小組冠軍,太棒了!全場(chǎng)歡呼起來(lái)!暖心的周老師和熱心的家長(zhǎng)們也在終點(diǎn)接我們班的選手,給他們擦汗,及時(shí)的端上一杯熱氣騰騰的紅棗生姜茶,這其樂(lè)融融,溫馨的畫(huà)面好感人!
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快的結(jié)束了,我們班取得優(yōu)異的成績(jī)。我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),更喜歡這種堅(jiān)持不懈的拼搏精神。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于挨到盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)懷著緊張而又興奮的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)生們都到齊的時(shí)候,聽(tīng)到主席臺(tái)上發(fā)話了:“我宣布,20xx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”瞬間,響亮的鼓樂(lè)隊(duì)出發(fā)了。接著,就是花環(huán),彩旗等各個(gè)方陣也隨著鼓樂(lè)的節(jié)拍出發(fā)了,很快,開(kāi)幕式結(jié)束了開(kāi)始了激烈的比賽……同學(xué)們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中,忽然聽(tīng)到老師說(shuō):三年級(jí)迎面接力開(kāi)始!”參賽的同學(xué)相互鼓氣,我也不例外。裁判員說(shuō)道:“預(yù)備,各就各位,開(kāi)始!”伴隨著同學(xué)們的加油聲,運(yùn)動(dòng)員跑得更帶勁了,輪到我時(shí),右手張開(kāi),當(dāng)接到棒時(shí),我飛快的離開(kāi)了起跑線,沖向了終點(diǎn),我盡力把接力棒傳給下一位,最后的那位同學(xué)比三年一班快了一大截,我們贏了!
下一個(gè)是壘球,本來(lái)自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽(tīng)到在學(xué)校后院比賽,信心滿滿的我一下子不知缺少了什么,不過(guò),我的心情平靜下來(lái),開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的扔磊球了.我的腳一前一后,過(guò)了頭的手舉著磊球,使勁向后伸去,聽(tīng)到裁判的口令,我就用力的把磊球向前跑去,我不能確定勝負(fù),只要盡力就行。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文3
八月的第二個(gè)星期天,城郊森林的小動(dòng)物們正在開(kāi)“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”。今天的項(xiàng)目是1500米賽跑。參賽選手是強(qiáng)壯的白馬和瘦小的大頭青蛙,評(píng)委是小麻雀。小白馬和大頭蛙的爸爸媽媽和他們的好朋友一大早就來(lái)參加比賽,為他們的孩子加油。
10點(diǎn)整,隨著鳥(niǎo)的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。小白馬像離弦之箭一樣沖了出去,但是大頭青蛙跳得很慢,根本追不上小白馬。
但沒(méi)過(guò)多久,小白馬就覺(jué)得雙腿不行了,腳步也漸漸慢了下來(lái)。然而,大頭蛙越跳越快,加快腳步追上去,就在到達(dá)終點(diǎn)之前追上了小白馬。麻雀的裁判宣布:“大青蛙贏了這場(chǎng)比賽!”觀眾笑著鼓掌。他們太高興了!尤其是大頭青蛙的媽媽?zhuān)?dòng)得流下了眼淚。
廣州市芳村小學(xué)一年級(jí)五班肖雪
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文4
今天,我們的學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我的項(xiàng)目是:400米、100米和4乘1接力賽。
首先,我們先舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,我們先走方隊(duì),體委先說(shuō):“向右看!”我們就向右看喊口號(hào)。
然后,校長(zhǎng)講話,講完話就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
先比的是男子一百米1——6年級(jí),然后該我們女子一百米了,我的心怦怦直跳,生怕會(huì)拿不到名次。
比賽開(kāi)始了,那震耳欲聾的槍聲一陣又一陣,我的心跳的也就越來(lái)越快。輪到我跑了,我心里又緊張又激動(dòng),砰!我開(kāi)始跑了,結(jié)果,跑了個(gè)第三,拿了一個(gè)毽子。接著是跑400米,這可就拿不準(zhǔn)嘍,跑了一個(gè)倒數(shù)第一。
到了下午我跑接力賽,林教師給我們安排好位置,讓我亂到一道跑。到我跑了,我緊抓著接力棒使勁往前跑,結(jié)果跑了個(gè)第二,拿了一個(gè)跳繩。
跑完之后我們又舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式,林教師說(shuō)我們班是二年級(jí)組第二名,多么開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文5
激烈的400米跑步開(kāi)始了,我們班的參賽選手是薛夢(mèng)楠,他是我們班的運(yùn)動(dòng)能手,運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑長(zhǎng)跑都報(bào)了名參加。
他在起點(diǎn)上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運(yùn)動(dòng),對(duì)這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,薛夢(mèng)楠不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是,第二圈時(shí),薛夢(mèng)楠體力不如第一圈了,這時(shí)候,半路殺出個(gè)程咬金來(lái),與薛夢(mèng)楠僵持不下,同學(xué)們都拼命的吶喊著:“薛夢(mèng)楠,加油!薛夢(mèng)楠,加油!”有的在邊上陪他跑,聽(tīng)到我們的加油,薛夢(mèng)楠似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,奮力向前跑去,把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,取得了組冠軍。
在決賽中,薛夢(mèng)楠雖然沒(méi)有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳績(jī),為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。
他是我們班的驕傲,為他鼓掌!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文6
今天,是一個(gè)秋高氣爽的日子,我們盼來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
大早,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,端坐在操場(chǎng)上,隨著升旗儀式的結(jié)束,我們開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)主要有:趣味接力,迎面接力,50米跑其中最精彩,最激烈的要數(shù)趣味接力和迎面接力了。
轉(zhuǎn)眼間,該我們上場(chǎng)了,隊(duì)員們有些緊張,像懷里有一只小兔子似的怦怦直跳,嘴里念叨著:不能掉棒,千萬(wàn)不能掉棒呀!
不一會(huì)兒,又到了趣味接力了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的甚至看著對(duì)方:目露兇光發(fā)令槍再次響起,隊(duì)員們這次可不敢怠慢,一個(gè)個(gè)像離弦的箭,那三個(gè)球就像豆腐,得輕拿輕放,還得有順序,先移中間,再移最后的,最后移第一個(gè),如果不這樣,那后面就不好移了。后來(lái),經(jīng)過(guò)我班全體運(yùn)動(dòng)員的齊心協(xié)力。最終奪得了第一,大家都高興得歡呼雀躍。
最精彩的要數(shù)星期五了。星期五是單項(xiàng)運(yùn)動(dòng),50米,50x2,50x4其中就有我的項(xiàng)目,到50x2時(shí),我心里十分緊張運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束,可是大家的內(nèi)心還沒(méi)有平靜,仍然十分激動(dòng),從這次比賽中,我體會(huì)到了,要團(tuán)結(jié)互助,才能取得成功。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文7
叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,我們馬上站好隊(duì),等待老師的到來(lái)。
不多一會(huì),老師來(lái)了。
老師說(shuō):“跑兩圈,走一圈,走完后,解散自由活動(dòng)。
說(shuō)完,我們就開(kāi)始跑了,跑完后,我們就各自玩兒了起來(lái),我馬上跑到了云梯前,雙手打開(kāi),兩腿半蹲,用力一跳,雙手抓住云梯的第一根上,身體用力往前蕩,兩只手交替運(yùn)動(dòng),爬到最后一根后跳下來(lái),跳下后,我頓時(shí)感到了手臂很酸,兩只嫩嫩的小手頓時(shí)變得像蘋(píng)果一樣紅,可我仍然很高興,因?yàn)檫@是我第一次爬過(guò)來(lái)的,于是,我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時(shí)候,我已經(jīng)很累了,但我還沉浸在快樂(lè)之中,我還是爬了起來(lái),到了第三根的時(shí)候,我實(shí)在是沒(méi)有力氣了,兩只手沒(méi)把住,摔了下來(lái),頓時(shí)間,我那雙蘋(píng)果般紅的小手像涂了黑墨水一樣,一下子就變黑了,還有些疼,下課后,我把手洗了,可手還是很紅……在今天的這次教訓(xùn)中,我知道了玩游戲不要玩太久,要保存體力,不要太專(zhuān)注一個(gè)游戲,有時(shí)鍛煉太久,對(duì)身體也是很不好的。
雖然我今天挨摔了,但我也學(xué)會(huì)了爬云梯,我還是很高興的,只要我把這個(gè)困難克服,就一定會(huì)成功!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文8
800米,對(duì)我們才五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)陌生的數(shù)字啊!今天是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,便開(kāi)始了800米田徑。
參加800米長(zhǎng)跑的同學(xué)有我們班的陳明慧。
站在觀眾席上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十幾名選手在起跑線上做出起跑的動(dòng)作。目光直射前方,眼睛里不時(shí)亮出一絲堅(jiān)定和自信!芭椋 睒岉懥,運(yùn)動(dòng)員們像剛剛擁有自由的小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑向終點(diǎn)。也就在槍響的一剎那間,我們班像突然受了刺激一樣,異口同聲地喊:“陳明慧,加油!陳……”
我們的目光跟著運(yùn)動(dòng)員們圍著操場(chǎng)一圈圈地轉(zhuǎn)。他們,像飛翔的鳥(niǎo)兒,手腳有規(guī)律地做著交差的動(dòng)作。風(fēng)吹著頭發(fā)向后美麗地飄去,多么像一群擁抱大自然的孩子呀!吶喊聲還在繼續(xù)。
“一圈,”我心里還在默默數(shù)著,“兩圈,”“嗯,三、四……”到終點(diǎn)了,我們趕快跑過(guò)去,她是第二個(gè)沖破終點(diǎn)的!我們班像炸開(kāi)了的鍋,一陣陣歡呼聲、吶喊聲傳入我的耳朵,震耳欲聾,氣壯山河!我看到了她臉上豆大的汗珠……
運(yùn)動(dòng)員們多么辛苦!他(她)們?yōu)榱苏麄(gè)集體的榮譽(yù)而付出了一切!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文9
國(guó)不可以一日無(wú)君,家不可一日無(wú)主,我們不可一天無(wú)運(yùn)動(dòng)。
我們的`身體最重要的就是健康,而健康就與體育運(yùn)動(dòng)密切相關(guān),多做運(yùn)動(dòng),能強(qiáng)身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步,它是體育運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡慢跑,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò),沿途中有很多美麗的風(fēng)景,有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶,而不會(huì)擦肩而過(guò)。每天早晨,太陽(yáng)初升的時(shí)候,當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹(shù)上掉下來(lái),當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)葉縫的那一刻,我愛(ài)慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運(yùn)動(dòng)的無(wú)限快樂(lè)。
套樣辛苦了一天,正準(zhǔn)備下山時(shí),當(dāng)樹(shù)葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時(shí)候,我愛(ài)慢跑。一邊看著太陽(yáng)公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上,我愛(ài)慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^,看著看著同學(xué)門(mén)的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里,也算是緣分,我不想錯(cuò)過(guò)這么美好的記憶。
奧運(yùn),是體育運(yùn)動(dòng)的象征,我愛(ài)滿跑,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個(gè)人都有一項(xiàng)自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文10
打乒乓球是人們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)之一,我也非常喜打乒乓球。
小時(shí)候,我還對(duì)乒乓球一無(wú)所知,我看有人在打乒乓球,為什么他打去了都要下場(chǎng)呢?我對(duì)這個(gè)問(wèn)題很疑惑。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,還在想這個(gè)問(wèn)題。有一次,我的同學(xué)找我去打乒乓球,可我不會(huì)打,他便慢慢地教我,告訴我訣竅,慢慢地,我的乒乓球技開(kāi)始提高。
有一天,我和同學(xué)打乒乓球,球一揮來(lái),一揮去,到了球拍上。突然,他發(fā)了一個(gè)旋球,我準(zhǔn)備用盡全身力氣把球打過(guò)去,球像石頭般猛飛過(guò)去。我以為我已經(jīng)贏了,可是不料,他把球打了過(guò)來(lái),當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,球突然飛了過(guò)來(lái),就在這時(shí),我已經(jīng)不知所措了,劉琪對(duì)我說(shuō):用心去體會(huì),"把球打過(guò)去。我閉上"眼睛,感受到球正像猛虎一般向我撲過(guò)來(lái)。我拍子一揮,球就被打了過(guò)去,我贏了……
打乒乓球就是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng),你呢?你喜歡哪一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)呢?
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文11
就在前幾天,我們學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然,我也參加了比賽。我參加了50米和1500米的比賽。
我先參加了50米的短跑比賽,我深呼吸了一下,然后活動(dòng)了一下,做好了起跑準(zhǔn)備,其他的隊(duì)員也做好了準(zhǔn)備。突然發(fā)令槍響了,我立刻跑了出去,我耳邊生風(fēng),突然一陣白色的旋風(fēng)超過(guò)了我,我也加快了速度,可是我還輸了,拿了第二名,原來(lái)那個(gè)人是原來(lái)我班上的(他是原來(lái)我班上短跑最快的),我甘愿認(rèn)輸,我心中想好了,1500我一定要拿到冠軍。
1500開(kāi)始了,我也站在了5號(hào)跑道上,我繼續(xù)做好起跑動(dòng)作,發(fā)令槍又響了,我又跑了起來(lái),雖然慢些,可我想好了,在最后兩圈的地方就開(kāi)始沖刺,終于到了最后兩圈了,雖然我離前面的隊(duì)員有大約100米,可我的體力還很充足,我加快了腳步,已百米沖刺速度向前沖刺,我立刻從最后跑到了第一,我保持速度,繼續(xù)沖刺,過(guò)了一會(huì)兒,我的腳步放慢了,但是離后面的隊(duì)員卻有200米的距離,我看后又有了信心,便又加快了速度,終于我拿到了第一,還打破了記錄,我高興極了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我班的總體分?jǐn)?shù)排到了第二,但是我還是很高興,我期待下期運(yùn)動(dòng)會(huì)。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文12
盼夜盼后終于開(kāi)幕了,大家的心情如陽(yáng)光般燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目男子100米首先開(kāi)場(chǎng)。 裁判宣布比賽規(guī)則:“賽程100米,必須槍響之后才能跑!” “啪!”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們似一支支離弦之箭向終點(diǎn)飛奔而去,我們班的幾位健將毫不示弱,似飛一般沖向終點(diǎn)。就在這時(shí),廣播里出現(xiàn)了我們班的宣傳稿:“402班來(lái)稿,你們是一只只勇敢而自由的雄鷹,飛吧,飛吧,去尋找你們心中的太陽(yáng)吧!”我們班的“勇士們”信心倍增,腳步更快更大。同學(xué)們的助威聲一浪高過(guò)一浪,你聽(tīng):“加油!加油!王一塵加油!”
快到終點(diǎn),我們班的同學(xué)們都坐不住了,情不自禁地站了起來(lái),休息場(chǎng)地響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)的操場(chǎng),大家的加油聲、銀鈴般的笑聲、雷鳴般的掌聲融合在一起,響徹校園,匯成了一曲充滿激情的美妙樂(lè)章。 比賽結(jié)束,裁判長(zhǎng)宣布成績(jī):冠軍!我們快樂(lè)得像一只只小鳥(niǎo),有的女同學(xué)捂著胸口,仿佛心中綻開(kāi)了一朵美麗的花,有的同學(xué)像心里溶化了一顆冰糖,甜滋滋的,還有的同學(xué)在自己的位子旁跳來(lái)跳去,像只只快樂(lè)的小猴。 回到教室,看著獎(jiǎng)狀,心中立刻浮現(xiàn)出我們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼雀躍的樣子,我們笑得是那么燦爛,那么陽(yáng)光。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文13
打開(kāi)記憶的盒子,尋找一件有趣的事,一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)景。每當(dāng)想起以前學(xué)校舉辦的一次“春運(yùn)會(huì)”,我的心就澎湃,靜不下來(lái)。
春風(fēng),像一個(gè)仙女張開(kāi)袖子,拂過(guò)我們的臉龐,是如此溫柔,如此優(yōu)雅,如此優(yōu)雅。春天很迷人,我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上舉行了一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)?谏跍(zhǔn)備想起我報(bào)名的——3354第一項(xiàng):呼啦圈比賽。游戲規(guī)則:誰(shuí)能在十分鐘內(nèi)把呼啦圈保持在身上,誰(shuí)就贏了,我的心怦怦直跳。可以說(shuō)我就像熱鍋上的螞蟻,哦——不.當(dāng)時(shí)的心情難以形容。但是,在哨聲吹響之前,我克制住自己快樂(lè)而激情的心情,讓自己放松而舒服。哨聲響起,比賽開(kāi)始了。雙手高舉,腰扭。“一圈兩圈——”“一分鐘兩分鐘——”我喃喃自語(yǔ),鼓勵(lì)自己。在場(chǎng)的同學(xué)都為我們鼓掌歡呼,我更用力地轉(zhuǎn)身。其他選手都是大搖大擺的,但也有呼啦圈因?yàn)槭韬龃笠鉂u漸倒了……場(chǎng)面更加激烈!“站。 彪S著一聲口哨,我們停止了比賽。我真的不負(fù)眾望,贏得了比賽。大家都為我吶喊助威,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我心中的石頭永遠(yuǎn)落地。我容光煥發(fā),為自己歡呼,為自己鼓掌!
接下來(lái),我們進(jìn)行了接力賽.啊!美好的印象,熱鬧緊張的場(chǎng)面,深深的印在我的腦海里,讓我難以忘懷!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文14
400米跑步比賽了,幾位運(yùn)動(dòng)員如飛箭般射了出去,只覺(jué)一陣“嗖嗖”的風(fēng)聲,幾名學(xué)生已將飛過(guò)終點(diǎn),“加油啊!小路!”我在拉拉隊(duì)員們的一片呼喊聲中暗暗地為班里的參賽選手加油。近了,近了,更近了……一名外班學(xué)生終于沖向終點(diǎn),緊接著,第二名,第三名也都沖了上來(lái)。幾乎是一瞬間,那些獲勝的班級(jí)發(fā)出了歡呼聲,歡呼聲,掌聲連成一片,成了一曲《成功之樂(lè)》。而我們的選手卻因?yàn)槟承┰虻昧说谒,盡管如此,我們還是在向她微笑,為她鼓掌……
小小的一根木棒,傳遞著友情;小小的一根木棒,連接著希望……
不錯(cuò)的,接下來(lái),就是4×100米的接力賽了。只聽(tīng)一聲槍響,4名同學(xué)飛奔而去,為了班級(jí),為了榮譽(yù),留下滾滾飛塵。我們班的速度是最快的,所以我們班歡呼聲越來(lái)越大。這時(shí)候,我們班的謝盛杰突然掉棒,但后面的人馬上撿起棒子開(kāi)始跑,在眾目睽睽之下,沖著另一名同學(xué)飛跑而去。盡管如此,我們班還是因?yàn)橹x盛杰的失誤又?jǐn)×耍ΑL(fēng)吹著樹(shù)葉,發(fā)出嘩嘩的聲響,仿佛在嘲笑我們的落后;別班同學(xué)勝利的歡笑,仿佛在向我們展現(xiàn)他們的威猛,我傷心極了,為我們的成績(jī),為我們的失敗……
關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文15
在低溫的空氣中,在寒冷的操場(chǎng)上,學(xué)校迎來(lái)了11月份冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式。校長(zhǎng)來(lái)到主席臺(tái)前說(shuō):“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕!迸_(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲,接著校長(zhǎng)又說(shuō)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的作用:“此次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)主要提倡孩子們多跑步,讓身體熱起來(lái),課間操我們會(huì)讓二年級(jí)同學(xué)跑起來(lái),明天的課間操讓三年級(jí),以此類(lèi)推!
到了課間操,我們做著操,二年級(jí)組織1—9班按照順序跑步,前面有一個(gè)體育老師領(lǐng)著,他們邊跑邊喊著口號(hào),好像有這用不完的力氣,跑了一圈又一圈,校長(zhǎng)鼓勵(lì)著他們:“孩子們,跑起來(lái)!”
第二天,到了課間操的時(shí)候,三年級(jí)組織著11個(gè)班跑起來(lái),只聽(tīng)三(10)班過(guò)去的時(shí)候有人叫了一聲“哥哥”,我回過(guò)頭去看了一眼,原來(lái)是我妹妹呀!看她臉上笑瞇瞇,額頭上還掛著汗珠,覺(jué)得很溫暖。
第三天,該我們四年級(jí)跑了,我們各就各位,開(kāi)始跑了,我們立刻跟上,體育班長(zhǎng)喊起口號(hào),我們跟著喊,我覺(jué)得我們班是全年級(jí)跑得最整齊的班,步伐輕快,不緊不慢,足足跑了八圈才停下來(lái),累得筋疲力盡,雖然我們?nèi)矶际呛顾菧嘏瘽B透了我的心。
這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng),讓我懂得只有鍛煉身體才能身體健康,我認(rèn)為這次活動(dòng)有這很大的意義!
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