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運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-12-23 09:51:36 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字(通用26篇)

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇1

  在一次次跌倒中又爬起,在一次次失敗后再努力。訓(xùn)練的道路上有許多困難,但我一直堅(jiān)持著。這一切源自我對(duì)籃球的熱愛(ài),籃球讓生活更美好。

  以前我的生活是一團(tuán)糟,不懂得堅(jiān)持,也不明白什么是拼搏。只要遇到困難都想著退縮,直到我接觸了籃球。

  初練球時(shí),我并不認(rèn)真,動(dòng)作長(zhǎng)期學(xué)不會(huì),直到我聽(tīng)到這樣一句話:有些人可能比你弱,但有些人一定比你強(qiáng)。我思考著,強(qiáng)的人是怎么強(qiáng)大起來(lái)的呢?我問(wèn)了教練,才有了結(jié)果。強(qiáng)的人不光光是有天賦,還有頑強(qiáng)的毅力,明確的目標(biāo)。他有意識(shí)去克服心里的負(fù)面情緒,比別人更認(rèn)真地練習(xí),才能有自己的一片天。知道了這個(gè)道理,我愛(ài)上了籃球,每次練習(xí)格外認(rèn)真,比別人付出更多的汗水。夕陽(yáng)下,籃球場(chǎng)上,少年正揮灑著汗水,一遍又一遍地練習(xí)運(yùn)球、控球、投籃。慢慢的,我的球技越來(lái)越好,得到了教練的贊賞;@球讓我明白了付出才有收獲。

  我們學(xué)校每周星期五都要打籃球比賽。記得有一次比賽,我們隊(duì)一開(kāi)始不斷丟分,因?yàn)槲覀兣c對(duì)手之間的實(shí)力相差太大,根本沒(méi)有辦法進(jìn)攻?晌覀儾](méi)有因此喪氣,而是繼續(xù)堅(jiān)持著。盡管在場(chǎng)上的我們已經(jīng)筋疲力盡,隊(duì)員們都大口大口喘著粗氣,腿不停地顫抖著,但大家仍然不放棄。我拿到球后,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身把球傳給了前面的隊(duì)友,大家配合默契,奮力贏得了一分。

  比賽結(jié)束,比分打出了2:16,雖然我們輸了,可我們沒(méi)有半途放棄,一直團(tuán)結(jié)一心爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)手也給了我們熱烈的掌聲。這次的比賽讓我更加自信,更加勇敢,更加不怕失敗。

  我愛(ài)籃球,它讓我的生活更加美好。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇2

  每當(dāng)我換上湛藍(lán)的球服,踏上嶄新的球鞋,奔跑在熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí),體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作帶給我的快感,體會(huì)風(fēng)吹過(guò)我耳邊的舒適,我都不由地感嘆:籃球,讓我的生活如此美好!

  我經(jīng)常打籃球,也愛(ài)好打籃球。它不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì),增進(jìn)了我和隊(duì)友之間的友誼,更教會(huì)了我許多道理。

  開(kāi)始時(shí),我的體能很差,一節(jié)籃球課下來(lái),往往汗流浹背、精疲力盡,我無(wú)數(shù)次的想放棄,但每當(dāng)這時(shí),教練總會(huì)鼓勵(lì)我:加油,再堅(jiān)持一下……每當(dāng)這時(shí)我心中的無(wú)限的喜悅與十足的力量都迸發(fā)出來(lái)了。漸漸地,我的速度快了,耐力強(qiáng)了,動(dòng)作也更嫻熟了。我開(kāi)始愛(ài)上了籃球。

  打籃球也使我枯燥的課余生活更加豐富多彩。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,約上幾個(gè)好朋友,一起打幾局,盡情享受每一次配合后的默契,享受每一次進(jìn)球后的喜悅,擊掌后的歡暢,我深深地體會(huì)到了籃球帶給我的快樂(lè)。

  打籃球教會(huì)了我“堅(jiān)持”和“團(tuán)結(jié)”,更教會(huì)了我許多解決問(wèn)題的方法。教練經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):既然一條路走不通,就找機(jī)會(huì)從另一條路突破。我一直認(rèn)為,這句話只是適用于籃球,但我錯(cuò)了。一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了“攔路虎”,萬(wàn)分焦急之余,我突然想到了這句話,于是我抱著試試看的態(tài)度去找另一種解法,果然問(wèn)題迎刃而解。我終于也深刻理解了什么叫做“另辟蹊徑”。

  籃球,不僅是力量的碰撞,還是智慧的較量;不僅強(qiáng)健了體魄,還磨練了意志。我愛(ài)籃球,它讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng),更讓我的生活更加美好!

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇3

  俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!睆男W(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就熱愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。因?yàn),運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好!

  “運(yùn)動(dòng)一小時(shí),生命多一歲!彪m然沒(méi)有考究過(guò)它的真實(shí)性,但這話說(shuō)的非常實(shí)在。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我感覺(jué)自己的每一個(gè)細(xì)胞都在歡呼,運(yùn)動(dòng)讓我們永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

  小學(xué)一年級(jí),我愛(ài)上了跑步。每天和同學(xué)們迎著太陽(yáng)一起跑步,陽(yáng)光灑在我們身上來(lái),覺(jué)得暖暖的。雖然衣服都被汗水浸得濕漉漉的,但我們非?旎,累也不覺(jué)得累!

  二年級(jí),我開(kāi)始接觸羽毛球,并愛(ài)上了它。跟著教練學(xué)球,越打越有意思,直到渾身出汗,氣喘吁吁,便覺(jué)得暢快淋漓!即使有不愉快的事情發(fā)生,我都能通過(guò)打球釋放掉不好的情緒,讓自己快樂(lè)起來(lái)。

  三年級(jí),籃球太好玩了!那個(gè)時(shí)候,我迷上了籃球。每個(gè)星期六,我都去學(xué)籃球;@球賽是一種沖擊賽,需要身體的對(duì)抗和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。雖然我身材不高大,但我可以用我小巧的身體甩掉他們,與隊(duì)友配合默契。

  四年級(jí),踢球的巔峰期!我從一年級(jí)開(kāi)始踢球,漸漸地,覺(jué)得足球太好玩了。我的小腳可以輕輕地晃動(dòng),也可以重重地遠(yuǎn)射。難道只有小腳可以玩轉(zhuǎn)足球?不!我可以用頭頂、用背擋,除了手以外,身體的任何一個(gè)部位都可以碰球,是不是很有意思呢?

  五、六年級(jí),學(xué)習(xí)太緊張了!但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)運(yùn)動(dòng)。每天放學(xué)后,我都在學(xué)校運(yùn)動(dòng)一小時(shí),讓我的身體得到放松和充分的鍛煉,也能緩解學(xué)習(xí)的壓力,讓我疲勞的身軀充滿電!

  每天都運(yùn)動(dòng),身體最健康!運(yùn)動(dòng)是最舒服的事情,它讓我的身體得到鍛煉,讓我的意志得到磨煉,讓我收獲友誼和信心!希望大家都能堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),讓我們的生活變得更加美好!

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇4

  生命在于運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円屔^(guò)得有價(jià)值有意義。不要白白的度過(guò)。

  運(yùn)動(dòng)有很多種:跑步,踢足球,打羽毛球,打籃球……唯一讓我開(kāi)心的,只有打羽毛球。

  我是在五年級(jí)時(shí)愛(ài)上了打羽毛球。以前的我,總是認(rèn)為打羽毛球很簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì)了?僧(dāng)我真正觸摸到羽毛球,就連握拍的方式都不懂。

  有一次在操場(chǎng)上體育課,體育老師讓我們練習(xí)一下打羽毛球。只見(jiàn)其他同學(xué)打起球來(lái)威風(fēng)凜凜。而我既羨慕有嫉妒,也想練一下?僧(dāng)我把球高拋起來(lái),把羽毛球拍用力一甩,不但沒(méi)打著,還把球拍打掉在地上。就這樣,我反復(fù)練習(xí),卻還沒(méi)成功。有點(diǎn)灰心喪氣。這時(shí),同桌走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,細(xì)細(xì)的跟我講:“打羽毛球應(yīng)該是正直吊直線球和對(duì)角線球,頭頂?shù)踔本球頭頂?shù)鯇?duì)角線球,反手吊直線和反手吊對(duì)角線球。掌握正確的握拍方式是打好羽毛球的第一步。

  接著,她讓我反復(fù)練習(xí)揮拍!坝鹈蚴且环N全身運(yùn)動(dòng),每一次揮拍都要調(diào)動(dòng)身體上下各方面的肌肉去配合!彼J(rèn)真地與我講解。聽(tīng)了這些,我恍然大悟。

  直到現(xiàn)在,我已經(jīng)不再羨慕那些會(huì)打羽毛球的同學(xué)們了。

  其實(shí)打羽毛球的好處特別多:一是能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體免疫力。二是在羽毛球雙打時(shí),能提高雙打協(xié)作精神,培養(yǎng)交際能力。三是能緩解疲憊。四是不耽誤學(xué)業(yè),還能緩解學(xué)習(xí)壓力。五是能讓你身體健康。六是能讓你大腦記性變得更好。

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞,因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持!

  運(yùn)動(dòng),讓我的生活更美好。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇5

  早晨,太陽(yáng)公公升上天空,灑下縷縷金光,一絲調(diào)皮的金寶寶脫離了隊(duì)伍,照在屋頂上,彈到了窗檐上,又跳進(jìn)屋子里,在一顆裂縫橫生的籃球上睡著了。

  看著這顆籃球,我的心中涌上了一股暖流。在我小時(shí)候,爸爸經(jīng)常陪我打籃球。因?yàn)槲夷菚r(shí)個(gè)子還小,抱不起籃球,所以每次就抱著一顆小皮球跟在爸爸后面,見(jiàn)到的熟人都說(shuō):“父子倆又一起去打球啦!”打球時(shí),爸爸投籃,我就把皮球拋到空中;爸爸運(yùn)球,我就把皮球往地上砸;爸爸跑步,我也跟在他后面瞎跑。喝水的時(shí)候,我們看著對(duì)方臉上的汗水,再看看烏黑的手掌,不禁哈哈大笑起來(lái)。有一天,學(xué)校的體育老師教了我們運(yùn)球的方法,回到家,我就迫不及待地展示給爸爸看,爸爸夸我技術(shù)很好,我十分得意。四年級(jí)時(shí),我的個(gè)子開(kāi)始飛竄,而爸爸的背卻日漸彎曲,我恍然發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上多了幾條皺紋,這幾條皺紋刺痛了我的眼睛!有一次,我找爸爸打球,他卻不好意思地笑了:“爸爸跑不動(dòng)了,你還是約你的小伙伴一起去吧!”那一刻,爸爸臉上的皺紋更清晰了,仿佛這些皺紋也爬進(jìn)了我的心里。

  我覺(jué)得,爸爸還是想打籃球的,但是,歲月帶走了爸爸矯健的步伐,帶走了爸爸頭上的黑發(fā),帶走了爸爸那張常掛著微笑的臉。從那時(shí)起,我開(kāi)始經(jīng)常與爸爸分享打球時(shí)的趣事,他也總是樂(lè)呵呵地聽(tīng)著,我希望自己可以喚醒爸爸想要在球場(chǎng)上肆意奔跑的想法。終于,在某個(gè)節(jié)假日的時(shí)候,爸爸興高采烈地跟我們說(shuō)他和同事約好了一起去打籃球,看著精神抖擻的爸爸在球場(chǎng)上縱情奔跑,揮灑汗水,我的心中充滿了難以言喻的快樂(lè)!現(xiàn)在,我們父子倆幾乎每周都結(jié)伴一起去打籃球;@球給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣,也為我們創(chuàng)造了許多美好的回憶!

  打籃球讓我的生活更美好,也讓我更珍惜與親人在一起的時(shí)光!

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇6

  我最喜歡的事就是在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,和小伙伴們約在一個(gè)籃球場(chǎng),來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。

  小時(shí)候,我就對(duì)籃球有著不一般的感情,當(dāng)別人在家玩電腦看電視時(shí),我就帶著一個(gè)籃球,獨(dú)自一人選一個(gè)較為開(kāi)闊的場(chǎng)地,反復(fù)練習(xí)運(yùn)球,投籃;@球是我形影不離的知心朋友。二年級(jí)上籃球社團(tuán)時(shí),其他小朋友第一次摸籃球,我已經(jīng)能把球運(yùn)的很穩(wěn)了。我愜意的享受著小伙伴們跑來(lái)的羨慕的目光。

  不料,我對(duì)籃球的熱愛(ài)卻遭到了流言蜚語(yǔ)。有一次,在學(xué)校上籃球社團(tuán)時(shí),我正在練習(xí)三步上籃,兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥恰巧路過(guò),“快來(lái)看,那個(gè)胖子還打籃球!怕是連剛才自己走步錯(cuò)了都不知道!”我聽(tīng)了之后十分生氣,也非常羞愧,內(nèi)心暗暗下定決心,我一定會(huì)讓你們?yōu)榻裉煺f(shuō)出的話而感到后悔,從此以后我開(kāi)始加倍的練習(xí)打籃球。

  一年一度體質(zhì)檢測(cè)到了,我來(lái)到肺活量檢測(cè)地點(diǎn)排著隊(duì)等候檢測(cè),誰(shuí)知又看到了那兩個(gè)人,“又是你呀,來(lái)檢測(cè)呀!”他倆怪聲怪氣地說(shuō),“快讓我們瞧瞧你有多大的能耐!”一邊說(shuō),還一邊對(duì)我擠眉弄眼。

  我把干凈的嘴塞塞進(jìn),鼓起腮幫開(kāi)始吹氣,數(shù)據(jù)不斷地上升,一直到2281才停下來(lái)?粗麄兡康煽诖舻谋砬,我開(kāi)心極了!我已經(jīng)完勝他們倆!是籃球讓我練就了這樣強(qiáng)大的肺活量!我對(duì)他們說(shuō):”那天是我不在狀態(tài),還有我這不叫胖,而是帥到膨脹!”

  從此后,那兩個(gè)人再也沒(méi)有奚落過(guò)我了。因?yàn)闀?huì)打籃球,我又結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,大家經(jīng)常相約,來(lái)一場(chǎng)友誼賽。

  打籃球讓我有了奮斗的目標(biāo),打籃球讓我有了健康的體魄,打籃球讓我結(jié)交了朋友,打籃球讓我的生活更加美好!我愛(ài)打籃球!

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇7

  暑假生活真美好,多姿多彩,令我最難忘的是上籃球課,那我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  今天,老師出了新籃球游戲:球王爭(zhēng)霸賽,規(guī)則是:在指定的區(qū)域內(nèi),如果對(duì)方把你的球打出指定的區(qū)域外,就算你贏了,就讓對(duì)方再派出一個(gè)人,直到你被淘汰,才換另一個(gè)人,如果是隊(duì)長(zhǎng)的話,有兩次機(jī)會(huì),而且隊(duì)長(zhǎng)最后出場(chǎng),隊(duì)長(zhǎng)可以選自己隊(duì)的任何一個(gè)人。最讓我興奮的是,很慶幸被推選為隊(duì)長(zhǎng)。

  開(kāi)始打籃球了,他們隊(duì)派出的是許晉碩,隊(duì)友都求我不要讓他們先上場(chǎng),最后,我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊,拍了一下許晉碩的球,就在球要滾出去時(shí),許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊,許晉碩一拍胡一諾的球,結(jié)果,胡一諾被淘汰了。經(jīng)過(guò)很久地戰(zhàn)斗,我們隊(duì)只剩下兩位隊(duì)員了,而且都是許晉碩打的。

  其中,我也在剩下的隊(duì)員之內(nèi),另一位隊(duì)員攻擊力強(qiáng),速度很快,不到幾分鐘,許晉碩被淘汰了。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位比許晉碩還要厲害的人,那個(gè)人攻擊力太強(qiáng)了,我們隊(duì)的隊(duì)員剛剛回過(guò)神,球被打出去了。我們隊(duì)就只剩下我了,他們隊(duì)還有兩個(gè)人。那個(gè)人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因?yàn)槲揖拖褚恢弧昂镒印币粯,一?huì)躲,一會(huì)跑。

  然后,我就攻擊了,那個(gè)人速度極快,我打不到,最后,我使用絕招,把對(duì)方耍得沒(méi)力氣了,致命一擊就淘汰他了。

  現(xiàn)在只是1對(duì)1了,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)長(zhǎng),他的速度簡(jiǎn)直如風(fēng),不到幾秒,我被淘汰了。老師說(shuō)每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了,不一會(huì)兒,我就知道了他的必殺技,超級(jí)攻擊,他只顧攻擊,不躲,而我只躲,不攻擊。最終,我還是輸了,他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就成了“第一次的球王”。

  暑假生活好快樂(lè)啊,我希望每天都是暑假。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇8

  你喜歡打羽毛球嗎?你喜歡打乒乓球嗎?你喜歡打籃球嗎?你喜歡踢足球嗎?你愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?在前不久的東京奧運(yùn)會(huì)中我們領(lǐng)略到了中國(guó)健兒的風(fēng)姿。從那以后,我便愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。

  我首先從羽毛球開(kāi)始練習(xí)。這么多天過(guò)去了,我仍然打得不好。不是發(fā)不過(guò)去球,就是接不到球,還有種氣人的情況:接到球了但是還是打不過(guò)去!這種種情況總使我哭笑不得。

  昨天,我的朋友來(lái)玩了,晚上的時(shí)候,我們拿上籃球一起出去玩。優(yōu)優(yōu)姐姐學(xué)過(guò)籃球,所以我便成了她的學(xué)生。剛拿到籃球時(shí),我心想這打籃球還用教嗎?不就隨便用手拍拍就行了嗎?!可當(dāng)我正式拍球時(shí),我明白了自己剛才的話是錯(cuò)的!

  首先,我學(xué)習(xí)運(yùn)球(俗稱拍球),運(yùn)球分為兩種:高運(yùn)球和低運(yùn)球。高運(yùn)球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)十分簡(jiǎn)單;但低運(yùn)球就有些困難了!在我屢次的練習(xí)和我的"師傅”的耐心教學(xué)下,我總算學(xué)會(huì)了紙運(yùn)球。然后,更難的來(lái)了:行進(jìn)運(yùn)球,顧名思義,是邊向前前進(jìn)邊拍球?粗皫煾"行云流水、輕而易舉地動(dòng)作,我再次心想道:這個(gè)肯定很容易!但事實(shí)上卻很困難!我打著球,雙腳就像僵硬了似的,可我如果跑起來(lái)的話,球又離我而去!我懷疑自己是不是四肢不太協(xié)調(diào),又懷疑自己雙眼是不是也有問(wèn)題:明明看著很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,為什么做起來(lái)卻很難呢?

  經(jīng)過(guò)一天一夜的思考,我明白了:運(yùn)動(dòng)好比讀書,書讀百遍,其意自見(jiàn)。在運(yùn)動(dòng)時(shí)要多用功,私底下多練習(xí),相信今天灑下的汗水,明天自會(huì)結(jié)出累累碩果!讓原本困難的動(dòng)作,事情變得簡(jiǎn)單、輕松、容易!

  讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!為了自己的身心健康!通過(guò)運(yùn)動(dòng),我們注定會(huì)發(fā)光發(fā)亮的!我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,必定會(huì)換來(lái)輝煌成功的明天!

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇9

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!”我高興的催著同桌,說(shuō)完就沖出教室。

  終于迎來(lái)了體育課,老師帶領(lǐng)我們做完熱身運(yùn)動(dòng)原地解散后,班級(jí)里的男生就立馬沖向器材室去拿籃球。

  “我們來(lái)打一次籃球比賽吧,六個(gè)人分一個(gè)隊(duì)!斌w育委員拍著籃球興奮地說(shuō)。大家都異口同聲的說(shuō):“好!”“嘟---”隨著口哨聲響起,我正準(zhǔn)備運(yùn)球上籃時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻著急地說(shuō):“把球給我,我離球筐近,快!”我趕緊把球傳給他,對(duì)方立馬左右?jiàn)A擊,他立馬一個(gè)勾手投球,球居然進(jìn)了,隊(duì)友們興奮的跳了起來(lái)。“比賽還沒(méi)結(jié)束呢!”體育委員生氣地喊著,“我一定會(huì)打敗你們的!”

  第二次發(fā)球開(kāi)始了,體育委員立馬將球傳給他的隊(duì)友,那人想繞過(guò)我們投一個(gè)三分球,可他剛想投球就被我一個(gè)蓋帽扣下,我趕緊運(yùn)著球朝球框跑去,這時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)大喊:“快點(diǎn)兒!快傳球!”而我沒(méi)有理會(huì)他,直接一個(gè)三步上籃,卻沒(méi)想到半路殺出個(gè)“程咬金”,體育委員將我的球拍落,拿著球一個(gè)暴扣得了兩分。上半場(chǎng)剛結(jié)束,就在我想去休息的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)沖過(guò)來(lái)拉住我,大喊著:“你剛才如果聽(tīng)我的話,我們就不會(huì)被追平了!”

  “誰(shuí)知道啊,我以為會(huì)進(jìn)球的呢!”

  “那你也不應(yīng)該不聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的話呀!”我頓時(shí)啞口無(wú)言,隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“算了,下半場(chǎng)努力吧!”

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,由我發(fā)球!鞍亚騻鹘o我!标(duì)長(zhǎng)小聲地說(shuō)。我趕緊把球傳給他,隊(duì)長(zhǎng)不等體育委員過(guò)來(lái),邁著矯健的步伐就朝對(duì)方籃球筐跑去,一個(gè)暴扣,又得兩分。我和隊(duì)長(zhǎng)配合的天衣無(wú)縫,比分越拉越大,最終我們以38比30的成績(jī),完勝對(duì)方。賽后,隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)心地說(shuō):“下次我們?cè)俅蛞淮伟!”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。

  這可真是一場(chǎng)激烈的比賽!

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇10

  籃球,真的是一項(xiàng)很好很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊!籃球既能鍛煉身體,又能讓人放松,解壓,釋放心情!在煩躁的時(shí)候打打籃球真的是一個(gè)不錯(cuò)的放松方法,F(xiàn)在,喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人也越來(lái)越多了,人們也很重視鍛煉,幾乎所有的學(xué)校啊,廣場(chǎng)啊,什么的都會(huì)設(shè)有足夠?qū)挼幕@球場(chǎng),供人們鍛煉和休閑玩樂(lè)。

  我們?cè)谏铣踔械臅r(shí)候就開(kāi)始接觸籃球了,還記得上初中的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校有兩三塊籃球場(chǎng)呢,但是每次業(yè)余生活,放假或者上體育課,午飯和晚飯時(shí)間,甚至是課間十分鐘的時(shí)候,每一塊籃球場(chǎng)上隨時(shí)都是擠滿了人,老師和同學(xué)們,喜歡打籃球的實(shí)在是太多了,有些時(shí)候我們是找不到一塊籃板來(lái)玩玩。只有到了我們上體育課的時(shí)候,老師才會(huì)給我們留下一塊籃板來(lái)。記得那個(gè)時(shí)候,我們很喜歡打籃球,我們總是分著組來(lái)玩,老師教我們的也很多,什么三步籃啊,以及那些打籃球的規(guī)則,我們學(xué)得也是津津有味的!

  記得又一次打籃球,真的是太不幸運(yùn)了,我們?nèi)齻(gè)人一組,輪流著打,總共有三組,要是哪一組打輸了就下臺(tái),換上另外一組來(lái)挑戰(zhàn),這一天我們這一組發(fā)揮的很好,幾乎就沒(méi)有怎么輸過(guò),另外那兩個(gè)組簡(jiǎn)直是被我們打得落花流水的,我們這一組啊,打到累到要死竟然也還沒(méi)有被打下臺(tái)去。就在我們高興的時(shí)候,意外就此發(fā)生了,這籃球不知道怎么的,我一個(gè)不注意,竟然被籃球打到了臉上了,我的天哪,這一下子上來(lái),可就有我受的了,竟然把我的眼鏡都打飛了。這回我們這一組的也跟著我遭殃了,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)疼的要死,一下子蹲在地上了,我蒙著眼睛,他們都被我嚇壞了,還好我沒(méi)事,只是虛驚一場(chǎng)了,這下我們這一組也跟著下臺(tái)了,哈哈!

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇11

  哥哥終于放寒假了,我總算盼到可以和他一起打籃球了,哥哥可是一個(gè)左手投籃的灌籃高手。

  早上起床后,我們各自讀完書,收拾一番,哥哥帶我來(lái)到了籃球場(chǎng),那里被一圈鐵柵欄圍著,似乎向外界宣告這是籃球愛(ài)好者的圣地,外人不得侵犯;@球場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,相互對(duì)應(yīng)著,像兩個(gè)雄健勇猛的大將軍,顯得特別威武,好像只有身體強(qiáng)健的人才能和他相比試。

  哥哥走到了籃球架下面,他要首先給我做示范,只見(jiàn)他熟練的雙手抱球,神速的跑向球籃,同時(shí)叉開(kāi)雙腳,弓腰抬頭,把籃球舉過(guò)頭頂,輕松一跳,投球,哇!球進(jìn)了,哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了,我拿著球走到球籃的最中央,站好,雙手用力一甩,嗚嗚!籃球根本就沒(méi)有向球籃飛去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的頭,我急忙躲避,“砰”!差一點(diǎn)摔了一個(gè)“狗啃泥”,籃球也蹦蹦跳跳的溜走了,此時(shí),我很懊喪,為什么我投不進(jìn)去?

  哥哥走到我身邊,認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“如果想進(jìn)球,就要站在球籃的側(cè)面,將球瞄準(zhǔn)球籃的右上角,投球時(shí)打在那個(gè)位置,球就會(huì)乖乖的進(jìn)入球框中!庇谑俏野凑崭绺缯f(shuō)的方法進(jìn)行第二次投籃,可是,球這次在邊上轉(zhuǎn)了一圈,直接掉在了地上。然而,這次我并沒(méi)有灰心,自言自語(yǔ)到:“我不會(huì)放棄,我一定會(huì)進(jìn)球的”!我給自己加油鼓氣,到了第三次的時(shí)候,我舉起球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),集中精力,用力一投,哇!我終于進(jìn)球了,我高興的蹦了起來(lái)。

  接下來(lái)在我一次次的進(jìn)球中,我感受到了對(duì)籃球的熱愛(ài),我喜歡打籃球。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇12

  今天下午趁著兩節(jié)閱讀課間的時(shí)間,我跟著一些同學(xué)去操場(chǎng)上打籃球,好久都沒(méi)有打籃球了,正好借此機(jī)會(huì)活動(dòng)一下。

  等初四的跑完操,我們快速拿上球下樓來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上也有一些初三的在打籃球,我們找好了球場(chǎng)就開(kāi)始分班打,我和尹,劉一班,程,黑一班兒,我方先點(diǎn)球,前面兩個(gè)人都沒(méi)有點(diǎn)進(jìn),終于到我了,我直接一頭球應(yīng)聲入筐,我方發(fā)球,尹在那里亂秀,過(guò)掉了黑,來(lái)了個(gè)上籃,球沒(méi)中。程就搶到了籃板,然后初三令我沒(méi)想到的是他直接投了一個(gè)三分球進(jìn)了,他拿到球后又來(lái)了一個(gè)三分,不過(guò)這次沒(méi)進(jìn),我急忙跑過(guò)去搶籃板傳給了尹,又是一頓亂秀,他突然吸引雙人包夾,然后把球分給了我,我來(lái)到罰球線,一個(gè)投中球又進(jìn)了。比分來(lái)到了七筆時(shí),我也開(kāi)始上來(lái)一次沒(méi)上進(jìn)兩次還沒(méi)上勁,看來(lái)我不適合當(dāng)一個(gè)投手。

  第二局就剩我,劉黑就是隨便投,劉兩個(gè)中投都沒(méi)有中,真的太菜了,我給她演示了一個(gè)后撤步投籃,但也沒(méi)中。

  就這樣,你一投,我一投不知投了多少回,大概這就是樂(lè)趣吧。

  后來(lái)他們有兩個(gè)人去了另外一場(chǎng)斗牛了,我就和老黑來(lái)打,打著打著,我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取勝,這時(shí)劉又來(lái)了,他上來(lái)就投了一個(gè)三分,結(jié)果三不沾,真的太漂亮了,我立馬教他做人,就讓我跟劉投三分,老黑在罰球線投籃,劉勇。其他方法投籃結(jié)果可想而知,力氣太大球,直接越過(guò)了球板又輪到我了,只見(jiàn)我使出全身力氣屈膝伸直胳膊,球在空中劃過(guò)了一道完美的拋物線,最后的最后,我哐哐砸在籃筐上,轉(zhuǎn)了幾圈后掉進(jìn)了籃筐中。這是我投進(jìn)的第五個(gè)三分球,那時(shí)的心情真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),太開(kāi)心太高興了。

  要延時(shí)聽(tīng)課了,我拿上球依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),今天的活動(dòng)量真是太大了,對(duì)我很有益。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇13

  今天下午,烈日當(dāng)空,但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

  籃球場(chǎng)設(shè)施齊全,但是平時(shí)人太多。今天下午天氣也不是太熱,我們就早早出發(fā)了,我們騎上電摩,就往籃球場(chǎng)里走。過(guò)了一會(huì)就到籃球場(chǎng)了,我拿起籃球就投籃,可是,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負(fù)更三腳貓的弟弟,我就說(shuō):“弟弟,你如果能搶到我的球,我可以給你買好吃的,洋芋蛋一聽(tīng)有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我哪會(huì)如他的愿望,我的球不是誰(shuí)都能搶到的!我一躍,將球傳到另一個(gè)手上,把洋芋蛋急的像一個(gè)熱鍋上的螞蟻,他再急還就是搶不到球。

  忽然,一個(gè)不速之客到了籃球場(chǎng),我們對(duì)視一眼,這就算打招呼了。這個(gè)不速之客和我長(zhǎng)得一樣高,他來(lái)到了籃球場(chǎng),有模有樣的投籃,一會(huì)就投進(jìn)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我觀察了一會(huì)就也去投籃了,我和他的'就相撞在一起,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧,我們打了一會(huì)就換回了各自的球。

  又開(kāi)始搶球,我先拍球,然后環(huán)球轉(zhuǎn)身,他沒(méi)搶到,他又開(kāi)搶,我用后環(huán)球躲過(guò)了他的強(qiáng)勢(shì),可是第三次就沒(méi)那好運(yùn),他一個(gè)下拍,就把我的球拍走了。情況好不壯觀,該我了,這個(gè)人就用過(guò)襠球一直拍呀拍,最后我一個(gè)下滑就把球搶到了,我們兩打了個(gè)平手,我們打了一會(huì),那個(gè)人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見(jiàn)了。

  我拿起備好的礦泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,這礦泉水是這么香,比飲料還要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一個(gè)澡,籃球真好呀。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇14

  今日是周三,不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課,我最喜歡的體育課啊,我又能夠打籃球了!第一節(jié)的語(yǔ)文課一結(jié)束,我就趕緊沖向操場(chǎng)!

  經(jīng)過(guò)繁瑣的訓(xùn)練,最終到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛(ài)的籃球奔向操場(chǎng),同班的幾個(gè)“籃球迷”也一起沖了過(guò)來(lái)。很快就湊夠了人,開(kāi)始比賽。

  比賽剛剛開(kāi)始,對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球,再傳給對(duì)方號(hào)稱“神槍手”的晏鵬飛,晏鵬飛站在三分線外,眼睛緊盯球籃,似乎想把球瞪進(jìn)似的,在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球,我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳,防線徹底崩潰,對(duì)方邱瑞楊又來(lái)一個(gè)“三步上籃”簡(jiǎn)便在進(jìn)一顆。此刻比分2:0。

  對(duì)方其他球員也按捺不住,大顯身手,居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂,最終反超比分,正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí),對(duì)方居然再次反超比分。

  最終我們輸了,輸?shù)男姆诜?/p>

  這就是籃球的樂(lè)趣:比賽的瞬息萬(wàn)變,充滿懸念,在最終一秒也有可能反超比分,這多么有意思。

  當(dāng)你苦練球技,費(fèi)盡移山心力,是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了,心中便會(huì)升起一股自豪,雖然勝利的喜悅是短暫的,可是為了這短暫的勝利喜悅,再苦再累也值得。真可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”,你的團(tuán)隊(duì)輸了,你也不要?dú)饫,因(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血,付出了努力,雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。

  這就是籃球的樂(lè)趣:只要你付出努力,你就是贏家!這多么有意思!

  我愛(ài)打籃球,我就是一個(gè)十足的籃球迷,我追求的不是比賽的輸贏,而是打籃球帶給我的樂(lè)趣!

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇15

  眾所周知,夏天是最適合游泳的季節(jié)?晌疫@個(gè)鐵桿球迷,今年暑假偏偏愛(ài)上了打籃球。每一天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。

  你猜,我為什么會(huì)選擇打籃球呢?告訴你個(gè)秘密:放假前,我向體育教師申請(qǐng)參加田徑隊(duì),可教師說(shuō)等我長(zhǎng)高點(diǎn)了下學(xué)期開(kāi)學(xué)再說(shuō)。打籃球不是最有助于長(zhǎng)高嗎?況且,和朋友一起打籃球我自然就不缺少玩伴了。

  剛加入李澤楷他們的籃球隊(duì)時(shí),由于體力不夠,兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我還真有點(diǎn)吃不消。并且,我的球技也是隊(duì)里最差的?墒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的“魔鬼訓(xùn)練”,我的體力越來(lái)越強(qiáng),投球技術(shù)也越來(lái)越高……和李澤楷幾乎不相上下了!

  我本事的增強(qiáng),也體此刻一場(chǎng)比賽上。一次,爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊(duì)中我爸爸最厲害,我們隊(duì)里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時(shí),比分拉到了4:4,勢(shì)均力敵。決勝時(shí)刻到了!老爸急于取勝,于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),手往前一伸將球奪了回來(lái)準(zhǔn)備傳給雙雁題,可雙雁題卻被對(duì)方另外兩名球員纏住無(wú)法接球。這時(shí),老爸以為我必須會(huì)傳給李澤楷,便跑過(guò)去攔住他。我們隊(duì)就只剩下我沒(méi)人防守了。同時(shí),裁判的讀秒器響了:18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對(duì)方了!就在這千鈞一發(fā)之際,我立刻“瞄好準(zhǔn)星”,用力投了一球。耶!球進(jìn)啦!我們贏了!

  此后,我的籃球技術(shù)越來(lái)越高。更可喜的是,我的身高也在隨之增加:1.31米、1.32米、1.33米!就這樣,我深深地愛(ài)上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開(kāi)學(xué)我就報(bào)名參加學(xué)校的籃球隊(duì)。讓別人沒(méi)理由再叫我“小矮子”!還有,參加田徑隊(duì)的夢(mèng)想說(shuō)不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇16

  每次體育課都像一場(chǎng)狂歡,每次狂歡我們都選擇籃球,正所謂無(wú)兄弟不籃球。

  我們四個(gè)男生打籃球,分兩隊(duì),大陸隊(duì)和白糖隊(duì)。石頭、剪刀、布后我們大陸隊(duì)先發(fā)球。我沖過(guò)兩層守衛(wèi),接近籃筐時(shí),我身子前傾,左腳一跨,右腳一蹬,身子凌空一躍,雙手將球舉過(guò)頭頂,球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭,士氣大增,十幾個(gè)回合后我們遙遙領(lǐng)先。

  白糖隊(duì)剛開(kāi)始只是有點(diǎn)不服氣,投來(lái)輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊,臉色布滿陰云,隨時(shí)狂風(fēng)暴雨!為了讓他們消消氣,我們決定啟用C計(jì)劃。所謂C計(jì)劃其實(shí)就是“耍猴”計(jì)劃。我和隊(duì)友只傳球,不投球,讓他們看得見(jiàn),吃不著。若白糖隊(duì)他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的,可是他們被憤怒沖昏了頭,配合得雜亂無(wú)章,像一盤散沙。

  白糖隊(duì)長(zhǎng)來(lái)回奔走,像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的小狗,引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣,倒是火上澆油。白糖隊(duì)絕望地呻吟,張大嘴巴露出舌頭,喘著粗氣來(lái)回跑。我覺(jué)得情況不妙,剛想要停止,可是晚了。只見(jiàn)白糖隊(duì)長(zhǎng)一聲長(zhǎng)吼,驚天動(dòng)地,雙眼燃燒著熊熊烈火,手有些顫抖,像一頭幼子被搶走的母獅,一副拼命的樣子向我沖來(lái)。他的隊(duì)友見(jiàn)狀也是目瞪口呆,我見(jiàn)勢(shì)不妙就像兔子一樣飛快逃跑,我的隊(duì)友也拔腿就跑。

  白糖隊(duì)長(zhǎng)像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放;@球賽演變成沒(méi)完沒(méi)了的馬拉松,挨到了放學(xué),還是追得狼狽不堪,還被打了好幾下。雖然這樣,但還是滿心歡喜,在我的童年寶庫(kù)里增加了一顆歡樂(lè)的寶石。

  有人說(shuō)我們還小,在生活的海洋里微不足道,我們寧愿做只快樂(lè)的小魚,在集體的海洋里暢游。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇17

  今天是星期天,我們休息一下。于是,我請(qǐng)周彬彬、沈佳瑋和其他學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)打籃球。大家聚在一起后,我把他們分成了兩隊(duì)。然后,我們開(kāi)始打籃球。

  比賽一開(kāi)始,沈佳瑋發(fā)球。他撿起籃球,扔給了王帥。王帥拿著籃球跑到籃球架下。他要躥上來(lái)的時(shí)候,我就吐了,把他蓋好,給我拿了個(gè)火鍋!我趕緊把籃球從他身邊拿走。我只是看得見(jiàn),向后一扔,扔給了同學(xué)。他拿起籃球,迅速跑向?qū)κ值幕@筐。我快步跟著他往前走。他很快看到有人在前面攔截。于是,他找了個(gè)好機(jī)會(huì),把籃球扔給了我。我跳起來(lái)接住了籃球?,位置離籃球架不遠(yuǎn)。于是,我走了三步。跳,用身體向上跳,手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng);@球從我手中飛出,進(jìn)了籃筐。"嗯,黃禺期打了一個(gè)漂亮的三分球!"我高興得跳啊跳。

  沈佳慧不多說(shuō)話,我高興的時(shí)候,他們迅速向我們發(fā)起了進(jìn)攻。很快,沈佳慧也投進(jìn)了一個(gè)三分球,投進(jìn)了籃筐。雙方打成平手。后來(lái)對(duì)方打了一個(gè)漂亮的三分球,而我們只打了兩個(gè),F(xiàn)在我們落后一分,時(shí)間不多了。只剩下一分鐘了。周彬彬也想要一個(gè)三分球,但是球彈了出去。我立刻跳起來(lái)?yè)屒。沈佳慧沒(méi)有示弱,而是跳起來(lái)掩護(hù)我。我拿到球,可惜被沈佳瑋搶走了。時(shí)間又過(guò)去了,只剩下30秒?磥(lái)他又要為他們投籃得分了。周彬彬抓住機(jī)會(huì),從沈佳瑋手中搶到球。他再次快速射門。然而他沒(méi)有足夠的力量投得那么低,甚至連籃筐板都沒(méi)碰到。我立刻跳起來(lái)?yè)屒。還剩五秒。我立刻跳起來(lái),大灌籃。籃球進(jìn)入框架的時(shí)間到了。啊,我們終于險(xiǎn)勝他們獲得冠軍了。沈佳慧氣得暴跳如雷,但他們沒(méi)有成功!

  籃球賽后,我們談到了回家。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇18

  星期天,是我最期待的日子,因?yàn)橛形易钕矚g的籃球課。下午,我早早地到了籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)教練已經(jīng)在那邊等我們了。

  到了三點(diǎn)半,球友們也陸陸續(xù)續(xù)地到了。教練說(shuō):“今天,我們來(lái)打一場(chǎng)籃球賽!贝蠹也患s而同地跳了起來(lái),搖晃著雙手,大喊大叫:“好呀!好呀!哈哈”尤其是我的聲音叫的最大呢。

  隨著一聲令下,教練把個(gè)球拋在空中,我用力一蹦,把球緊緊地拿在手中。我拍著球飛奔向?qū)Ψ角蚩?墒莾蓚(gè)對(duì)手從身后飛跑過(guò)來(lái)。他們的手越擺越快,眼看就要追上來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)下蹲,跳了起來(lái),手使勁一推,把球向籃球筐投去,只見(jiàn)球在筐上轉(zhuǎn)了幾圈,竟然掉了出來(lái),太可惜了。

  這時(shí)對(duì)方球員搶先一步把球拿到了,飛速地向我方球筐沖去。我也不甘示弱急忙往回撤,風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò),當(dāng)我正要追上對(duì)方拿球隊(duì)員,張開(kāi)雙手要把他的球給截下來(lái)。這時(shí)他卻一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了另外一個(gè)對(duì)方球員,竟然把我和其他防守隊(duì)員給全晃過(guò)去了,等我們想再阻擋時(shí)已經(jīng)太晚了,對(duì)方投出一個(gè)漂亮弧線飛向籃筐,只見(jiàn)球在籃筐上“嘣、嘣”彈了出來(lái),雖然沒(méi)中,還是嚇了我們一身冷汗。

  這次我們搶到了球,又再次邊拍球邊喊著“快,往前沖”,可是對(duì)方球員也不是吃素的,早就把我們進(jìn)攻路線攔住了。突然我方一個(gè)小隊(duì)員靈活從防守的縫隙中穿了進(jìn)去,還向我揮了揮手,我沒(méi)有猶豫就把球傳給了他。只見(jiàn)他拿球右手舉的高高的,單腳用力一跳,手腕輕輕一推,球應(yīng)聲入筐。球進(jìn)了!大家拍掌互賀。

  進(jìn)球的事真是讓人興奮,此時(shí),我無(wú)比快樂(lè),哈哈哈

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇19

  這個(gè)暑假,媽媽給小迷糊報(bào)了一個(gè)籃球班。媽媽為什么給小迷糊報(bào)籃球班呢?這是因?yàn),媽媽看小迷糊老是長(zhǎng)不高,又不愛(ài)吃飯,所以媽媽下定決心,一定要讓小迷糊在今年暑假長(zhǎng)高,變得不再是全班小矮個(gè)。

  小迷糊滿懷期待的跟媽媽來(lái)到了籃球館,還沒(méi)怎么休息,就聽(tīng)見(jiàn)老師一吹哨,學(xué)生們就主動(dòng)的跑到籃板下集合,把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高,小迷糊就趕緊帶著籃球來(lái)到球場(chǎng)。

  開(kāi)始上課啦!老師先讓我們熱身,就是跑著運(yùn)球:先用右手拍球跑到中線,再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運(yùn)球不熟練,但是老師說(shuō)小迷糊第一次學(xué)習(xí)運(yùn)球還不錯(cuò)嘛!嘻嘻!熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了,我們就正式開(kāi)始上課,老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃,他們真是厲害,一投就能投到籃框里,老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下,可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球,甚至連球都仍不出去。小迷糊問(wèn)老師:“我為什么投不進(jìn)去呢!”老師說(shuō):“這是因?yàn),你是才?lái)第一節(jié)課,那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦!多上課,多練習(xí),手練熟了自然就進(jìn)了!毙∶院(tīng)了說(shuō):“知道了老師,我會(huì)繼續(xù)努力!

  這時(shí),老師一吹哨,說(shuō)了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺(jué)上了好久了,可是一問(wèn)媽媽,時(shí)間才過(guò)了一半。小迷糊覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢呀!可是雖然小迷糊累的滿頭大汗,但是小迷糊覺(jué)得上籃球班能讓自己長(zhǎng)高,她一定要把這節(jié)課堅(jiān)持上完。

  大家又跟老師練了一會(huì)兒球?煲Y(jié)束的時(shí)候,老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動(dòng)作。最后大家做了一個(gè)加油的動(dòng)作,終于下課了。

  小迷糊越來(lái)越喜歡打籃球,她希望自己能快快長(zhǎng)高的球還希望自己技能越來(lái)越好,跟老師們一樣好。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇20

  誠(chéng)信像一座山。

  “晚飯后去七星中學(xué)打籃球!卑职峙d許是高興,擲地有聲交代我。爸爸主動(dòng)提出,還是元旦翻日歷頭一回。我的小心臟像綻開(kāi)朵朵鮮飛速蹦出來(lái)。老爸終于帶我去打籃球嘍,哦耶!門外一陣風(fēng)將樹(shù)搖晃,好像也在為我高興。

  晚飯剛吃好,老爸走進(jìn)臥室,躺在床上。我焦急又耐心等待,一小時(shí)后,走進(jìn)臥室,推了推,想叫醒他一起去打籃球,只見(jiàn)他躺在床上,呼嚕聲響徹云霄。此情此景,我不禁吟唱::“!此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!”老爸聽(tīng)了,把身子一翻又呼呼大睡去。我朝他翻了個(gè)白眼,看來(lái)軟的不行,那就來(lái)硬的。我跑進(jìn)衛(wèi)生間,將老爸的毛巾打濕,把它敷在臉上,平時(shí)他都會(huì)立馬坐起,可今天將毛巾放在一邊,繼續(xù)睡覺(jué)。必殺技都不行,老爸凈是嘴上抹石灰白說(shuō),我走出臥室,砰,重重關(guān)上房門。

  不到10分鐘,老媽回來(lái)了,我便懇求她帶我去七星中學(xué)打籃球,可老媽不同意。此時(shí),熟睡的老爸從臥室走出來(lái),我眼睛流露出特別溫暖的光芒,以為他要帶我去打籃球了。誰(shuí)知,他撒了一泡尿,徑直回臥室睡覺(jué)去了。哎!今天打籃球要泡湯啦。我滿臉不高興,撅著嘴。

  老媽眼眸子深邃透明,給我許許多多快樂(lè)光明,這時(shí)似乎看懂了什么,拍拍我的肩:“走!七星中學(xué)打籃球,帶上你的籃球!笔裁?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,樂(lè)滋滋的,如重獲自由的小鳥(niǎo)。看,手上的籃球也笑哈哈,滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。

  我?guī)е@球騎著電瓶車,繞著鼓山,去七星中學(xué)。那天晚上的風(fēng)特別的冷,鼓山,巍然不動(dòng),倚在天的懷抱中,不時(shí)閃亮起霓虹燈璀璨的光芒。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇21

  我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,不但“愛(ài)”還有像爸爸愛(ài)媽媽一樣的“愛(ài)”。我每天都跟他形影不離的,可見(jiàn)真的比爸爸愛(ài)媽媽還愛(ài)!想知道我有多么愛(ài)籃球嗎?看看下面的一段精采故事吧!

  自從我升上三年級(jí)后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)“籃球”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強(qiáng)壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來(lái)扭去,更能加深和朋友的感情,對(duì)我來(lái)說(shuō)它就像我的“好朋友”一樣。

  四年級(jí)開(kāi)始,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球,雖然途中經(jīng)過(guò)了許多挫折,但我還是鍥而不舍的努力學(xué)習(xí)。直到老師宣布準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行籃球比賽時(shí),我二話不說(shuō)的馬上舉手報(bào)名,我就開(kāi)始了一場(chǎng)驚奇的冒險(xiǎn)了!因?yàn)楹芏嗬蠋煄缀醵己臀覀冊(cè)俨畈欢嗟臅r(shí)間內(nèi)宣布,所以一下課,操場(chǎng)擠的人山人海、水泄不通,所以我們不管三七二十一,站到球場(chǎng)上就自動(dòng)打起了球來(lái)。

  預(yù)賽當(dāng)天,我們幾個(gè)對(duì)友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場(chǎng)上,雖然很緊張,但為了贏得冠軍,所以我們都把心思都貫注在那顆球上!皢簟鄙诼曧懫,才判老師宣布“四年一班正試進(jìn)入籃球決賽!边@時(shí),我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預(yù)賽,但我們?nèi)圆荒芩尚。再?jīng)過(guò)幾次練習(xí)后,又再度上了戰(zhàn)場(chǎng),最后,我們雖然沒(méi)有拿到冠軍,但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒(méi)有拿到冠軍,但我知道家都很努力的面對(duì)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),所以我們決定,在未來(lái)的比賽中,我們一定要更加努力贏得冠軍。

  看完了我精采的籃球故事,你一定能想象我有多么愛(ài)籃球了吧!我一定要朝著我愛(ài)上的籃球努力往前,然后成為世界選手,到了長(zhǎng)大,我也要繼續(xù)打籃球。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇22

  操場(chǎng)上,吹叫聲,呼喊聲,在操場(chǎng)回蕩著。是什么是他們那么快樂(lè)、開(kāi)心呢!原來(lái),他們?cè)诖蚧@球賽,讓我們一起去看看吧!

  籃隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上,正在熱身,好像一定要拿下冠軍似的,我也不例外。

  上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,教練一手拿著球,另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球,做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子,就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時(shí),又有兩道更快的閃電沖上天空。原來(lái),兩隊(duì)的主力開(kāi)始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒在哪兒,像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍,球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過(guò)去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來(lái)。我隊(duì)三人把球靈活的付來(lái)傳去,像飛舞的羽毛。很快,我們就把對(duì)方的四邊形頂出了一個(gè)“洞”。

  我們的三角表已經(jīng)到對(duì)方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲,手成90度,用力一跳。球就飛到了籃框上?墒恰蛟诨@框架上滾來(lái)滾去,好似在和我們作對(duì)。一陣風(fēng)吹來(lái),剛好把球史進(jìn)籃框里,“耶!進(jìn)了!比嗤瑢W(xué)歡呼起來(lái)!

  正在我們還在歡呼中,對(duì)方把球帶到了中場(chǎng),我們立刻去包圍?墒莵(lái)不及了,對(duì)方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分,我立刻把比分趕了回來(lái)。這時(shí),進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí),我們又落后了一分,我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下,因?yàn)楸仍谝I(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象,我們過(guò)短短的幾秒中投進(jìn)了6分,操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。

  這次比賽很激烈,這場(chǎng)比賽使我難以忘記。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇23

  陽(yáng)光溫柔地照耀著大地,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場(chǎng)的小樹(shù),一切的晴朗,都是為了我們班的體育課。

  做完了早操,體育老師輕松地說(shuō)聲:“解散!”,我們拍兩下手,便打起籃球。

  數(shù)好人數(shù),分好隊(duì),我們便開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。

  敵方發(fā)球,我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來(lái)了,運(yùn)球的敵方主力——鄭屹,他可是我;@球隊(duì)隊(duì)員呢!瞧,他右臂張開(kāi),手往上弓,像抓著一個(gè)壘球,背微微向前傾斜,兩腿張開(kāi),差不多與肩同寬,兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來(lái)?yè)屒,他右手做出抵擋姿?shì)。若右邊有人來(lái),他立刻把球傳到左手,用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上籃!但,在他跳起投籃時(shí),我一個(gè)“蓋帽”把他手里的球拍了下來(lái)。接著,我毫不猶豫地奔向敵人“大本營(yíng)”。一路上,我同伙伴們互相傳球,跑到了敵方的籃球架下,一個(gè)雙手投籃,球像調(diào)皮的孩子一樣,在球架上繞了幾圈,結(jié)果……

  進(jìn)了!

  開(kāi)始第二輪,我方發(fā)球?墒窃跀撤降摹盃I(yíng)地”里被三人團(tuán)搶掉了。而敵方也沒(méi)好下場(chǎng),在半路,球滾下了界外!俺鼋缌!”真是自作自受!

  又一次,是決勝局了!雙方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,傳,投,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,在交戰(zhàn)多時(shí)時(shí),敵方和我方好像都分不清你我,搶到球,球傳著,傳著傳到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球籃里,引起觀眾的哄堂大笑。

  這時(shí),下課鈴準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái),這場(chǎng)比賽也收了尾……

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇24

  “咚!咚!咚!”有人來(lái)了,我還是跟平常一樣,心平氣和地開(kāi)門。開(kāi)門的那一刻,門外什么也沒(méi)有。正當(dāng)關(guān)上門的時(shí)候,突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前,原來(lái)是我三個(gè)月不見(jiàn)的好朋友。我既喜又驚,高高興興地迎接他。他晃了晃籃球:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧!

  我們一前一后地跑著。我沖在前面,一踏上籃球場(chǎng),像踩到了冰塊,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友來(lái)個(gè)急剎車,滑行一段,四腳朝天;鹄崩钡母杏X(jué)往上竄,疼得有些麻木,慢慢地恢復(fù)知覺(jué)。

  我們十分艱難地爬起來(lái),拿起球開(kāi)始玩起來(lái)。我們一動(dòng),鞋子會(huì)不由自主地滑起來(lái),時(shí)不時(shí)要滑倒。今天的地面有些不一樣,好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒,哪兒爬起,我對(duì)朋友提議:“先在這光滑的地面上練!本毩撕镁,總算有些熟悉,能在這光滑的地面上打球。

  我先拿球,在三分線外運(yùn)起球來(lái),趁著剛剛的練習(xí),稍加把力,在這地面上滑溜起來(lái),趁朋友不注意,來(lái)了個(gè)三步上籃。突然,我聽(tīng)到“啊”的一聲,手一哆嗦,嚇得投出去,球飛向筐外。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我移動(dòng)身子,手一伸,如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來(lái),朋友利用勾球進(jìn)了兩球,我也在兩分線進(jìn)了一個(gè)球。

  最后的決勝球,由我發(fā)球。我拍了拍球,吸口氣,直接將球投了出去,沒(méi)進(jìn),反而被他搶到。我沒(méi)灰心,來(lái)個(gè)聲東擊西,趁他不注意,從后面將球搶了過(guò)來(lái),旋即三步上籃,最后奮力一投。“球進(jìn)啦!”我歡呼著。

  2小后我告別了他,突然想起來(lái),還有一篇周記還沒(méi)寫,早上還苦于沒(méi)有素材可寫。這時(shí)的我靈機(jī)一動(dòng),趕緊返回書桌,拿起周記本開(kāi)始寫……

  這不,歪打正著,無(wú)心插柳柳成蔭。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇25

  一到下課的時(shí)間,校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿了人,籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說(shuō)了,賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。

  如果是在平常的時(shí)候,愛(ài)好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的時(shí)候,也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。

  這個(gè)時(shí)候,籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的,學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì),他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的,從籃球拋起的那一刻,操場(chǎng)上的歡呼聲就沒(méi)有停止過(guò)。

  “加油!加油!”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒(méi)有停過(guò)。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同,他們出去加油外,還會(huì)出聲提醒,“傳球,就這個(gè)時(shí)候!”若是有人喊起來(lái)了,這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了,不為別的,就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。

  打籃球,只要不是玩耍著,就定要分出一個(gè)勝負(fù)來(lái)的。勝了的自是高興,但是輸了的,也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>

  打籃球是一件充滿著激情的運(yùn)動(dòng),在我的初中生活中,籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷,每一聽(tīng)到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候,我都興奮的不行。

  我愛(ài)籃球,但是我卻不會(huì)打籃球,這件事說(shuō)起來(lái)還得從一次體育課上說(shuō)起。那時(shí)我滿懷著希望學(xué)籃球,結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間,我都與投球無(wú)緣,就算是我拿著籃球往球框里去投球,但依舊一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)。這只能說(shuō)明,我真的沒(méi)有打籃球的天賦,于是我轉(zhuǎn)移的方向,成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好籃球六年級(jí)作文600字 篇26

  天氣略微有些悶熱,天灰蒙蒙的,雨好像馬上要落下似的,我們走在去操場(chǎng)的路上,進(jìn)行每天下午的體育活動(dòng)時(shí)間。

  “開(kāi)始活動(dòng)!崩蠋熣f(shuō)完我們散開(kāi)活動(dòng)。我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上找好場(chǎng)地和另一個(gè)班的人打比賽。隨著一聲“砰”罰球入網(wǎng),比賽正式開(kāi)始。我方發(fā)球,我在對(duì)方籃下,開(kāi)局一個(gè)長(zhǎng)傳,我拿到了球,不料手滑,球出界了,又過(guò)了不久,我再一次拿到了球,突然一個(gè)敵方球員向球撲去以犯規(guī)的形式拉開(kāi)了我的胳膊,奪走了球,我方又發(fā)球,緊接著,我從對(duì)方手中斷來(lái)了球,投籃不中又過(guò)了不久,幾次失誤接連而出,天慢慢晴朗,我的心情漸漸低落,耐心也基本耗盡,由于心急,又出現(xiàn)了失誤。

  正當(dāng)我努力尋找機(jī)會(huì)時(shí),“快接球!币粋(gè)同學(xué)指著飛來(lái)的球大喊,那球眼看就要飛出界,我飛身?yè)湎蚯,救回了球,看著球落入了?duì)友手中,不料腳下是一潭泥水,幾片樹(shù)葉游蕩在水中,我急忙掙扎,手極力揮動(dòng),向場(chǎng)邊欄桿抓去,來(lái)不及了,我掙扎無(wú)效,我背部著地,一腿彎曲,一腿沾在泥水里,胳膊上全是泥碴,頭發(fā)全濕了,身上散發(fā)著泥土的芳香,在隊(duì)友們和對(duì)手們的嘲笑中慢慢爬起。既然已經(jīng)這樣了,那就瞎玩吧,在之后的比賽時(shí)間,我憑借著自身泥土覆蓋的優(yōu)勢(shì),嚇得他們不敢靠近,幾次拿過(guò)球,不慌不忙地出手,得分了,我終于進(jìn)了第一個(gè)球。接著隨著出手次數(shù)增加,我又進(jìn)許多球,最后十分鐘,我們班險(xiǎn)勝。

  汗水掩住了泥水,但掩不住泥碴,寢室晚上一定不會(huì)開(kāi)門,我玩得開(kāi)心后考慮起了衣服的問(wèn)題。怎么辦呢?最后我東借西湊借到了一身外套,雖然上身后背部貼緊濕衣服,有點(diǎn)難受,但外表上什么也看不出來(lái)了。衣服也解決了,這下什么擔(dān)心也沒(méi)有了,在說(shuō)笑聲中我們結(jié)束了下午的體育活動(dòng)。

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