我的運(yùn)動(dòng)會作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的運(yùn)動(dòng)會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的運(yùn)動(dòng)會作文1

　　經(jīng)過了一天天長時(shí)間的鍛煉，終于迎來了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會時(shí)間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運(yùn)動(dòng)場方向的車子，期待一場激烈的運(yùn)動(dòng)盛宴。

　　下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn)，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的運(yùn)動(dòng)會準(zhǔn)備工作。

　　我們踏上樓梯，來到屬于我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊(duì)伍，到草坪上準(zhǔn)備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵(lì)下，我們順利地完成了兩次早操運(yùn)動(dòng)。

　　做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項(xiàng)目的同學(xué)），這時(shí)，我開始擔(dān)心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉�。�

　　就在我發(fā)愁的時(shí)候，幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個(gè)絕妙的辦法——畫了一張?zhí)柎a牌！呵呵，史老師聰明吧！

　　興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項(xiàng)目。我們觀看了低年級的小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經(jīng)排好了順序，金子琦第一位，我是第二位�？粗�金子琦用了最大努力投出了三次壘球，可成績都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。

　　就在最后時(shí)刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現(xiàn)還不錯(cuò)。接下來的兩次機(jī)會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。

　　成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經(jīng)非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點(diǎn)贊。

我的運(yùn)動(dòng)會作文2

　　在我看來，運(yùn)動(dòng)會，就是為那些跑步快，有運(yùn)動(dòng)天賦的人準(zhǔn)備的。他們可以在運(yùn)動(dòng)會上一展風(fēng)采，成為全場的焦點(diǎn)！讓人羨慕不已！而我們跑得慢的人呢，只能當(dāng)一名啦啦隊(duì)隊(duì)員，給他們加油、鼓氣、陪跑，然后想象著我也能跑那么快就好了！但是，有誰知道，像我們這些跑步慢的，也很想在運(yùn)動(dòng)會上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。

　　如果說，我是組織這次運(yùn)動(dòng)會的，我一定會換一個(gè)制度，只要你愿意，每一個(gè)人都有機(jī)會參加。在我組織的運(yùn)動(dòng)會里，比賽不再分年級，而是按能力分配，比如60米賽跑： 8秒到9秒跑完的是精英組， 9秒到10秒跑完的是中級組， 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的，是高是矮是胖是瘦，只要符合其中一組的條件，你就能報(bào)名參加比賽，人人參與，豈不是比有很多局外人更好？

　　而且，如果這個(gè)比賽制度用上了，那肯定會大快人心。每個(gè)小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試，想在自己的組中取得好成績，如果晉級了——原本在初級組的，可以去中級組了，中級組的，可以去精英組了，是不是更加激動(dòng)、高興，更加有成就感了呢？這樣的比賽，才能讓所有人都有超越自我的機(jī)會！

　　很多小朋友不喜歡參加運(yùn)動(dòng)會，不喜歡體育課，不喜歡跑步測試，那是因?yàn)樽约旱母偁帉κ直茸约号艿每斓枚�，每次都會被甩下一大截，追上一個(gè)不可能追上的人，那是多么的絕望啊！還很傷自尊！就像我一樣！但按能力分配，大家實(shí)力差不多，自然就愿意放手搏一搏。

　　我從來沒有參加過運(yùn)動(dòng)會，我覺得運(yùn)動(dòng)不是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是連嘗試的勇氣都沒有！我覺得友誼第一，比賽第二是一個(gè)loser的自我安慰，久而久之，跑步對我而言，就像天空中的一片云，老是投影在我的波心，都成了我的心理陰影！我很想體驗(yàn)一下你追我趕后第一個(gè)沖到終點(diǎn)的感覺，也很想體驗(yàn)一下站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那無比激動(dòng)的感覺。期待我那一場屬于我的運(yùn)動(dòng)會早日來到！

我的運(yùn)動(dòng)會作文3

　　“叭”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣奔向終點(diǎn)，一場激烈的比賽即將開始。有的同學(xué)站在凳子上，有的同學(xué)伸出小腦袋，都爭著看運(yùn)動(dòng)員比賽。啦啦隊(duì)員盡力為他們的班級加油。

　　女子100米賽跑即將開始。我來到起跑線上，向四周看了看。我松了口氣。還好都是小個(gè)子，不然我也不會排名。盡管如此，我還是很緊張，因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會。“準(zhǔn)備——跑！”在裁判的命令下，我迅速跑出起跑線，向終點(diǎn)線跑去，其他運(yùn)動(dòng)員在后面追著我。我也不甘示弱，拿出力氣吃奶奶，一個(gè)個(gè)超過他們，暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。啦啦隊(duì)在一旁為我加油，齊聲喊道：“加油，戴明雪！加油，戴明雪！”臨近結(jié)束的時(shí)候，我付出了很大的努力，一步到位。同學(xué)們?yōu)槲壹佑停�鄭老師豎起大拇指向我招手，我覺得很開心。

　　"請和學(xué)生們一起參加女子400米賽跑。"我精力充沛，準(zhǔn)備再贏一局。我正在整裝待發(fā)，做好充分準(zhǔn)備。槍響了，可能是因?yàn)橹�前跑的太累了，速度慢了半拍�！崩怖碴?duì)員著急的喊著，“加油！加油，“只剩一百米了。我感到呼吸困難。嘴巴大張，胸口悶，腿重抬不起。快到終點(diǎn)線的時(shí)候，一個(gè)男的超過了我，即使啦啦隊(duì)喊的再狠我也跑不動(dòng)了�！奔佑�！”“快跑！”“堅(jiān)持�。　案杀�，再一起喊，大家好像都想通過這一聲大叫，把所有的力量都給正在向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)的短跑運(yùn)動(dòng)員。我終于到達(dá)了終點(diǎn)。雖然我得了第四，但我覺得我已經(jīng)盡力了。

　　比賽還在激烈進(jìn)行，拉拉隊(duì)的歡呼越來越高，一個(gè)接一個(gè)。這真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會。

我的運(yùn)動(dòng)會作文4

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會要到了，我將代表班級參加扔壘球的比賽。

　　在班上決定參加比賽項(xiàng)目的同學(xué)前，我們進(jìn)行了激烈的選拔，由于女生報(bào)名參加壘球的人數(shù)超過兩人，我們便到操場進(jìn)行了激烈的競爭，在操場上，我們幾個(gè)女生扔的差不多遠(yuǎn)，相差才幾厘米，經(jīng)過三局淘汰的方法，最終由我和沈周瑩代表班級參加壘球比賽。當(dāng)時(shí)我心里非常高興，因?yàn)槲疫B續(xù)兩年參加這個(gè)比賽項(xiàng)目都拿到了名次，所以我對自己很有信心，但我還是一放學(xué)就到樓下練習(xí)。下雨時(shí)，我便到樓下淋不到雨的地方練習(xí)，雨實(shí)在太大時(shí)，才會給自己放一天假。慢慢的，我扔的越來越遠(yuǎn)了，離運(yùn)動(dòng)會還有十天時(shí)，老師讓我們午休也去練習(xí)，中午很熱，我們沒練習(xí)幾分鐘就滿頭大汗，口干舌燥，但為了能在比賽中取得好成績，我們一點(diǎn)也不覺得辛苦。第一天，我才扔到白線后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它班的同學(xué)，為了能超過其它同學(xué)，在其它同學(xué)扔壘球時(shí)，我默默的觀察她們的姿勢，有時(shí)和其它同學(xué)交流怎樣扔比較遠(yuǎn)，有時(shí)還請同學(xué)幫忙糾正扔壘球姿勢，經(jīng)過幾天的努力，我比以前扔的更遠(yuǎn)了。離比賽還有兩天時(shí)，我可以扔到十八九米了。

　　在比賽場上，我發(fā)揮的很好，進(jìn)入了前八名，可中間也有一些小插曲，因?yàn)槲业淖詈贸煽兒土硪粋�(gè)同學(xué)一樣，原本我以為是并列第六名，可結(jié)果我變成了第七名，那時(shí)我有些傷心，媽媽看到我悶悶不樂，就對我說：“別難過了，繼續(xù)努力，爭取下次取得更好的成績”。我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我一定努力”。

　　雖然這次沒有取得預(yù)期的好成績，但我自己的努力得來的第七名是最好的回報(bào)，通過這次運(yùn)動(dòng)會，使我明白要成功做好一件事，努力和堅(jiān)持是非常重要的。

我的運(yùn)動(dòng)會作文5

　　日子如手中的輕紗，緩緩地從我的手中溜走。今天的我已不再是在草地上玩過家家的小朋友;今天的我也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別了童年。帶著對未來的憧憬，走進(jìn)了一個(gè)新的大家庭。

　　日子一天天地過去了，在那秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校動(dòng)會。

　　當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后，在他們的臉上，我看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。

　　校運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我印象深刻，他們?yōu)榱税嗉�體的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我，朝氣蓬勃的我充滿了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場上感受一回運(yùn)動(dòng)精神。在學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　記得我們班的小劉同學(xué)，用那驚人的毅力來戰(zhàn)勝1500米這個(gè)長跑。只見小劉同學(xué)一直都在奮力地向前拼搏，就像他在學(xué)習(xí)上努力地向前一樣。盡管他在最后的沖刺里，沒有獲獎(jiǎng)，但他卻以那頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了別人，戰(zhàn)勝了自己，更戰(zhàn)勝了靈魂。

　　汗水和笑容都流淌在運(yùn)動(dòng)員們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會大家都非常的累，但大家都非常的高興。

　　生命的意義在于奮斗;青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。

　　體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

我的運(yùn)動(dòng)會作文6

　　今天的天氣真好，半陰半晴，不冷不熱。適合觀看運(yùn)動(dòng)會，更適合參賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　這天氣太熱了吧，觀看運(yùn)動(dòng)會的同學(xué)們怕曬黑自己的皮膚，參賽的運(yùn)動(dòng)員們會覺得無精打采，不能充分發(fā)揮自己的才能，更可怕的是由于天氣過熱運(yùn)動(dòng)員容易中暑。這天氣太冷了吧，冷的同學(xué)們?nèi)�身發(fā)抖，大家都在跺腳、搓手、哈氣、原地跑步……哪有心情觀看比賽；運(yùn)動(dòng)員們的臉凍得通紅、時(shí)不時(shí)的跺跺腳、搓搓手、捂捂耳朵，甚至抱團(tuán)取暖，更可怕的是在參加過程中身體及其容易受傷�，F(xiàn)在，你明白了為什么運(yùn)動(dòng)會一般都在春季或者秋季舉行了吧？

　　瞧，不參賽的同學(xué)們正在玩卡牌游戲，如：大富翁、狼人殺等等等等。往年老師禁止在運(yùn)動(dòng)會上玩這些游戲，今年為什么讓玩呢？還有，同學(xué)們都在吃零食。這時(shí)，你的腦海里肯定會浮現(xiàn)出這樣的畫面：同學(xué)們趁著老師背過身的時(shí)候趕緊從背包里偷偷拿出包裝已打開的巧克力、薯?xiàng)l……悄悄咬上一口，然后快速放回背包。NO、NO、NO，不是這樣的。同學(xué)們可是光明正大的吃哦！就是他們的老師來到身邊，他們也不怕，因?yàn)檫@一舉動(dòng)是經(jīng)過老師同意的。哦，不對，應(yīng)該說是經(jīng)過校長批準(zhǔn)的，老師可不敢擅做主張，否則是要挨批評的。

　　哦！瞧我這記性，忘給你們說重要的事情啦。今年，我們的運(yùn)動(dòng)會參賽項(xiàng)目可多了，比如新增加了騎自行車、平衡車、旱冰鞋、跆拳道、做飯比賽……這些項(xiàng)目出乎你的意料了吧？哈哈、哈，我早就說過了，我們今年的參賽項(xiàng)目可有趣啦。哦，我好像沒說過，不過沒關(guān)系，早說晚說你不都知道了嗎？

　　“主人該起床了啦，再不起床就要遲到了……”��！原來這只是一場夢。不過沒關(guān)系，下周我們就要迎來一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會了，希望它像夢中的運(yùn)動(dòng)會那樣！

我的運(yùn)動(dòng)會作文7

　　三月一日的一個(gè)下午，微風(fēng)輕輕拂過，讓人感覺十分舒服。叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨著上課鈴的響起，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室，這是下午的最后一節(jié)課。老師走進(jìn)教室后，讓同學(xué)們在走廊集合。我們問老師要干什么？老師不做神秘，不說。

　　老師帶領(lǐng)我班的18個(gè)同學(xué)，走出教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓外的校中央廣場，走出校門，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)到了南流村通向后山的那條路。老師剛說要停下，就看見后面六年級的同學(xué)也跟了過來。我班老師向前走，走了約有200米后老師停下，用旁邊樹枝的在他所站的地方畫了一條線。這時(shí)，六年級的老師又說要為今年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會，選拔運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)我們才恍然大悟，第一波比賽是我們五年級的九個(gè)男生比。”5，4，3，2，1，開始。“隨著老師的一聲令下，我班男生都像建設(shè)的飛快的向前沖刺著，奔跑著，每個(gè)人都使出了全身的力氣！

　　我班個(gè)子最高，腿最長的男生——伊升旗，像一匹脫韁的野馬，飛快的跨著大步，我在后面看著他的兩條腿都已經(jīng)不找地了。我本排第五，但經(jīng)過我一番飛似的沖刺，成為了第三，正當(dāng)我們以為已經(jīng)跑到終點(diǎn)，并準(zhǔn)備歇一下的時(shí)候，老師又戲弄人了，站著說話不腰疼的，沒心沒肺的說了一聲：“趕快掉頭，起點(diǎn)就是終點(diǎn)！”我……我簡直是呆了！因?yàn)槲曳磻?yīng)最慢，所以又落到了最后，但又經(jīng)過我一番，不用命的沖刺！終于奪得了第三名！

　　哈哈哈……先別替我高興，還有第二輪，還有第二輪！由于上一輪的消耗了不少體力，所以我又榮獲第六名，哈哈哈……于是老師默默的把我的名字從錄取單上劃掉了……別急，還有六年級的比賽，我下回再和你說。

我的運(yùn)動(dòng)會作文8

　　"砰！"隨著操場上的發(fā)令槍聲響起，運(yùn)動(dòng)會賽場拉開了帷幕！

　　教室里，同學(xué)們拿起筆寫加油稿；運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏。

　　"女子50米的運(yùn)動(dòng)員到廣播室門口集合。"廣播話音剛落，正在看書的我，飛快奔下樓去。

　　我站在50米跑步的隊(duì)伍里，心急如焚：哎，會不會跑最后呢？會不會……我急的得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我先壓了壓腿，隨后，就被帶進(jìn)了賽場。

　　"嘩！"哨聲響起，我的注意力開始繃緊，3——2——1！"砰！"槍聲響后，我拼命加速，耳邊呼呼的風(fēng)聲，目標(biāo)鎖定終點(diǎn)，10米，5米，3米，我拼盡所有力氣，皺著眉頭向前沖，眼看旁邊的同學(xué)要得第一了，我更是心急地沖了上去……可——我得了第二，我灰心喪氣，耳邊響起了爸爸的話：沒有最好，只有更好！

　　我打起精神來，"50米女子決賽的名單出來了！"有一位同學(xué)在操場上吶喊，我大踏步走過去。七零八落的決賽單，我努力尋找自己的名字，一行，兩行，在其中一張決賽單里，我看見了——我的名字！我欣喜若狂，飛奔回教室。

　　第三節(jié)課，我又再次來到這個(gè)賽場。

　　我吸了一口氣："呼！"其他參加決賽的同學(xué)個(gè)個(gè)做起了準(zhǔn)備，我覺得有壓力。我的心怦怦直跳，生怕自己落后了。只聽體育老師喊："各就各位，預(yù)備——跑！"

　　我飛快地跑著。這時(shí)，我心想：一定要為班級爭光！我奮力向前沖，眼看后面的同學(xué)要追上來了，眼看終點(diǎn)就在前面了，我鼓一鼓氣沖了過去……3米，2米，1米！我一個(gè)大踏步跑向前去。我——贏啦！看到這兒，同學(xué)們跑過來祝賀我。

　　這次運(yùn)動(dòng)會，我明白了！不要灰心喪氣，成功是靠自信和努力獲得的。

我的運(yùn)動(dòng)會作文9

　　今天，是天河區(qū)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會的最后一天，也是我要進(jìn)行比賽的時(shí)間。我早早地來到比賽場地——清華附中。

　　站在賽場中，我開始做起了準(zhǔn)備活動(dòng)，抖抖手腳，活動(dòng)活動(dòng)四肢，又輕輕地原地跳了幾下。前面的運(yùn)動(dòng)員開始了，我站在一邊等著上場，心卻怦怦、怦怦地瘋狂跳動(dòng)起來，似乎有一只兔子，在胸膛里上竄下跳的，我開始緊張起來了！老師在場邊對我們說：”不要緊張，放輕松，這樣才能賽出自己的水平來。”可是，老師的完全沒有用處，我也知道應(yīng)該要放輕松，可是心就是不受控制地怦怦、怦怦……地跳著，我深深地吸了一口氣，搖了搖頭，緊緊盯著前面的對手。

　　看著前面的對手，一個(gè)個(gè)地進(jìn)行著比賽。有的順利地躍過了橫桿，有的碰掉了它�？粗�躍過時(shí)，我在緊張自己能不能跳過；看著碰掉了橫桿時(shí)，又想著自己會不會也碰掉。心跳的越來越快，似乎要從胸膛中跳出來了。我索性轉(zhuǎn)過臉去，不再看了。直到，裁判叫到我的號碼。

　　我站在起跑點(diǎn)上，心里祈禱著，一定要過！一定會過！我輕輕活動(dòng)了一下手腳，眼睛盯著前方的橫桿。開始！按著節(jié)奏踏著腳步，感受著踩在跑道上的彈力，眼前的橫桿越來越近。到眼前了，我奮力一躍，那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，周圍似乎一片寧靜，只有藍(lán)藍(lán)的天空，印入我的眼中。背部落在了墊子上，彈了幾下，賽場上喧鬧的聲音一下涌入耳中。我過了嗎？連忙轉(zhuǎn)過頭看向橫桿，耶！過了，我過了！心兒又開始瘋狂地怦怦、怦怦地跳動(dòng)起來，我興奮地一躍而起，向空中揮了揮拳頭。

　　最終，我以一米二的成績，拿到了第二名。聽到成績排名時(shí)，我的心兒又開始怦怦、怦怦地跳起來。這一次的“怦怦”直跳的心，讓我無法從我記憶的長卷中抹去。

我的運(yùn)動(dòng)會作文10

　　古希臘的格言說：“如果想聰明，跑步吧！如果想健康，跑步吧！如果想強(qiáng)壯，跑步吧！”是呀，體育本身有著特殊的魅力，運(yùn)動(dòng)也將成為生活中不可缺少的一部分。

　　我愛體育，我想運(yùn)動(dòng)。只是體質(zhì)不咋地，肺活量也一般。對那些同齡的體育健將只能望塵莫及。然而，我從未認(rèn)輸過。我或許不如他人速度快，可我比別人更能堅(jiān)持，更能忍耐。正是如此，漸漸使得一些同學(xué)誤以為我耐力超好。

　　如今，要開運(yùn)動(dòng)會，要選運(yùn)動(dòng)員啦。同學(xué)們對我抱有很大期望，望著他們信任的目光，我想到了報(bào)名，可隨即又對自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑。對一個(gè)體育健將——我的知己說起時(shí)，她嚴(yán)肅地大聲說：“為什么不相信自己？你就不能去試試嗎？”的確如此。她的話就像陽光般灑入心田，心里有段最溫暖的.地方像被人捧在手心。

　　朋友的愛是我的翅膀，給我穿越風(fēng)雨的力量。我在朋友的陪伴下，跑了1600米，感覺還可以。但我未比賽時(shí)我也無法估量我的水平，總之，賽場上盡力就是啦！

　　我又何嘗不知，天下事并非都是有志者事竟成的。但我必須嘗試。因?yàn)樵谧非蟪晒Φ牡缆飞�，免不了要遇到失敗。所以，我不能像去年那樣逃避困難，害怕失敗。我一定要學(xué)會面對失敗。我覺得：一一旦認(rèn)定自己無需按別人的意圖做事以至為別人的饒舌而活著時(shí)，多少也算從失敗的黑洞里超越出來了。

　　自信心對于一個(gè)人的成功來說至關(guān)重要。昨天有個(gè)知己用那種口氣問我：“你報(bào)實(shí)心球啊？”是啊，我手腕細(xì)得很，臂力又小，可我自信的扔出了第三名的，一個(gè)值得我自豪的成績。

　　勝之，我幸；敗之，我命···加油！

我的運(yùn)動(dòng)會作文11

　　在我的童年生活中，有許多令我難忘的事，可我最忘不了的還是那次運(yùn)動(dòng)會。

　　運(yùn)動(dòng)會那天，在主席臺掛著一條大橫幅，寫著：20xx茅田小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會。旁邊放著幾盆鮮花，給運(yùn)動(dòng)會又增添了幾分喜氣。

　　運(yùn)動(dòng)會開始了！首先是團(tuán)體操比賽，同學(xué)們踏著剛強(qiáng)有力的步伐來到操場排好了隊(duì)，只聽廣播響起，同學(xué)們便齊刷刷地做起了操，那整齊的步伐和完美的動(dòng)作簡直無可挑剔，操作完后，評委們亮起了一個(gè)個(gè)高分，讓同學(xué)們又多了幾分力氣。

　　團(tuán)體操比賽過后，各個(gè)賽場的比賽都開始了。只見跑道上的運(yùn)動(dòng)員們都一展雄姿，英姿煥發(fā)。跳遠(yuǎn)場上的記錄一次次被刷新。投拋場上，運(yùn)動(dòng)員投出的實(shí)心球不斷地飛向高空，落到遠(yuǎn)處。到處都進(jìn)行著激烈的比賽。

　　但最讓我激動(dòng)的還是五年級男子200米長跑了。在這里，各個(gè)班的高手都聚到一起，拼得不可開交。我早早地便等在了賽場，聽從老師的安排。輪到我了，我在自己的跑道上做好了準(zhǔn)備，便看了看參賽選手。突然，我看到了一個(gè)強(qiáng)勁對手——王川！他可是我們五年級跑的最快的男生��！我不禁在暗地里為自己捏了一把汗。突然，我冒出了一個(gè)大膽的想法：放手一搏吧！裁判一聲令下，我們便跑了起來。王川不愧為“速度王”，在跑步途中，他一直處于領(lǐng)跑狀態(tài)，我也不甘示弱，緊跟其后。跑在中途，他的速度明顯慢了下來，我逮住這個(gè)機(jī)會，一下子超過了他。這是，我聽見了拉拉隊(duì)為我加油吶喊的聲音，心想：“一定不能輸！加油！努力！”便不再保留什么，使出全身力氣一下子沖過了終點(diǎn)線。“耶！我贏了！我勝利了！”我歡呼著。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久，但現(xiàn)在想起來任然記憶猶新。

我的運(yùn)動(dòng)會作文12

　　冬月秋風(fēng)，帶著末秋的清寒。仿佛冬的腳步已近在眼前。在這個(gè)風(fēng)寒冽，光微涼的日子，我們延時(shí)半月的運(yùn)動(dòng)會拉開了序幕。場面壯闊，氣勢恢宏。各種代表隊(duì)迎面而來，從主席臺前走過。每個(gè)人臉上都寫滿了莊嚴(yán)與肅穆。在經(jīng)過了許久的開幕典禮中，正式開始。

　　而我呢，坐在看臺上，高二三十三個(gè)班，我們是唯一位于主席臺頂部落下蔭涼中的班。寒風(fēng)嗖嗖的襲遍一片我班之人，沒有陽光的地方，竟是那么的冰冷，一顆心一樣，就像瞬間能夠冰凍。

　　操場上奔跑的是青春，而我為何覺得自己已是垂垂老矣。覺得好冷好冷，靠在蟹子身上，莫名的差點(diǎn)睡了過去。任風(fēng)聲鶴唳，我依然自得，模糊的睡了近兩個(gè)小時(shí)。整個(gè)人走在冷風(fēng)中，凍死在冷風(fēng)中。直到迷迷糊糊中，我才轉(zhuǎn)醒。而運(yùn)動(dòng)會，也快接近了尾聲。

　　第二天，也是我唯一觀看的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，男子3000米跑。整整七圈半。跑的飛快。第一個(gè)沖過終點(diǎn)的是一個(gè)身穿黑色無袖衣的高一學(xué)生，按常理來看，他在那刻定會贏得所有人的目光，成為主角。事實(shí)也是引發(fā)了人們的一陣接著一陣的尖叫。但我更佩服的是最后一個(gè)沖過終點(diǎn)的人，沒有放棄而是堅(jiān)持到了最后。離終點(diǎn)還有一段路距離時(shí)，加速，與他一周奔跑的，大概是他的朋友吧，一起跑完了全程。

　　那一刻我伸了個(gè)懶腰，望著最后一名，不由得點(diǎn)了個(gè)贊。

　　與其欣賞主角，我更喜歡配角。都說配角都是為了襯托主角而生，有時(shí)主角不引人注意，配角反而更加引人奪目。我佩服的，便是某一刻的某一個(gè)閃光點(diǎn)。這一次運(yùn)動(dòng)會，看來也不是全無收獲。

　　運(yùn)動(dòng)會遲遲不肯落下帷幕，3000米以后100米跑，最后頒獎(jiǎng)大會，我簡直度日如年。人生的每時(shí)每刻都彌足珍貴，別說僅僅只放一下午了。然后我當(dāng)場便郁悶了，恨不得丟下整個(gè)世界而逃。腦中不斷回旋著放假放半天，我的力氣就像抽干了一分。雙目無神，整個(gè)人癱軟，無奈中充滿了哀怨。

　　運(yùn)動(dòng)會進(jìn)行時(shí)，本寶寶已陣亡......

我的運(yùn)動(dòng)會作文13

　　4月9日，我們學(xué)校舉行了我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會。

　　八點(diǎn)，盛大的開幕式開始了。大約到了九點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)會在鳴槍聲中開始了。運(yùn)動(dòng)場上立刻沸騰起來，短跑項(xiàng)目緊張的進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)健兒們誰也不讓誰。他們健步如飛，像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們在一旁吶喊助威，“加油聲”響徹云霄。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是女子50米短跑，我們班的潘德莉沖出起點(diǎn)線，她緊緊咬住前面的運(yùn)動(dòng)員，眼看要追上了，可是終點(diǎn)到了，他獲得了小組第二，進(jìn)入了決賽�？墒菦Q賽她就沒那么幸運(yùn)了，因?yàn)槠渌�運(yùn)動(dòng)員全部都是短跑高手，但潘德莉獲得了第四名，也是一個(gè)很不錯(cuò)的成績哦！要是再加把勁，就能進(jìn)前三了。

　　下午一點(diǎn)鐘是200米預(yù)賽。到我了，我站在第一個(gè)跑道線，也就是站在最后。站在跑道線上，我的心“砰砰”地跳，雙腿還不自覺的發(fā)抖，雖然我信心十足，可我是第一次參加200米，而且其他選手都是一班、四班的高手，幾乎年年運(yùn)動(dòng)會拿獎(jiǎng)。隨著一聲槍響，我像離弦的箭沖出跑道線，耳邊呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威給了我很大勇氣。在拐彎處，超了、超了，我從最后一名逐漸向前沖，沖到了第二，最后50米了，我使出吃奶的勁沖向終點(diǎn)，想要超過前面的劉萍萍，一步、兩步、要追上了。唉，還是沒追上，因?yàn)橐呀?jīng)到了終點(diǎn)。第三天早上，又比了200米決賽，這是，我站在第五個(gè)跑到，這回我更緊張了，雷鑫蕊、劉萍萍、王熠、曾逸飛都是跑的特別快，就我這小短腿肯定跟不上。果不其然，我只得到了第五名。

　　之后又比了四乘一百米，我們班男子組獲得了第三，差一點(diǎn)就獲獎(jiǎng)了。我們女子組也獲得第三名。

　　這次運(yùn)動(dòng)會，所有選手都賽出成績，賽出風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。雖然這次運(yùn)動(dòng)會我沒有獲得一個(gè)獎(jiǎng)，但是沒關(guān)系，重在參與。希望我下一次運(yùn)動(dòng)會能獲得一個(gè)好成績！在比賽中創(chuàng)造出更多的美好與輝煌！

我的運(yùn)動(dòng)會作文14

　　今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對，沒錯(cuò)，今天我們?nèi)�校將舉辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會。

　　隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時(shí)，開幕式拉開了帷幕，一個(gè)個(gè)班級用自己的整齊隊(duì)伍入場了。輪到我們班了！只見我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒，戴著黃色冰球帽，井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長的一聲令下，比賽開始了。

　　壘球場在“水泥山”后，教師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí)，已經(jīng)人山人海，我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭，此時(shí)，正是我們班的陳名富在投壘。只見陳名富一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線，所有的啦啦隊(duì)都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白……

　　“27米6，陳名富的成績是27米6。”隨著裁判教師的宣布，全場都沸騰了，整個(gè)賽場都在燃燒，所有人都在為他慶祝，歡呼。隨后，高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽，可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結(jié)束了比賽，我們又來到了跳高的現(xiàn)場。

　　跳高現(xiàn)場離壘球現(xiàn)場只有十米遠(yuǎn)，可依然人起云涌，一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場的人少。我們班上的林與唐爾參加了比賽，她們的任務(wù)是要跳過高度不一的欄桿，并且欄桿不能掉，要是掉了，就算失敗，同樣的高度，失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過一輪輪激烈的角逐，唐爾遺憾地被淘汰了，最后，只剩下林與四班、五班的共三名同學(xué)。林鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著跳臺，然后雙腳用力往前跑，在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭，然后全場歡呼，林跳了過去。

　　隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績。

　　比賽還在進(jìn)行，我期待著……

我的運(yùn)動(dòng)會作文15

　　今天，是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會的日子，我的心又激動(dòng)又緊張。

　　我們來到操場上，操場上真熱鬧啊！，有扔鉛球和鋁球的；有跑步的；還有跳高和跳遠(yuǎn)的。

　　我坐在椅子上眺望遠(yuǎn)處；哇！操場的對面有一排高高的椅子，上面坐著好多我不認(rèn)識的老師，只有幾個(gè)老師是我認(rèn)識的，我的心“怦怦怦”地跳，好像有一只活潑可的小兔子在我的心來回跳動(dòng)。

　　廣播里終于報(bào)到我們了， 我的心更緊張了。幸虧我們班的儲晨暉也是跑步的，我的心不那么緊張了。

　　我們來到起點(diǎn)處，坐在椅子上等待著。第一場跑完了，我站起來，做好要跑的準(zhǔn)備。只聽一聲槍響，最前面的一位女生像箭一樣沖出去，把其它選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，我見了，一心想超過她，可是她跑的太快了，我追的氣喘吁吁的，腿都麻了還沒超過她，我剛準(zhǔn)備放棄，忽然眼前出現(xiàn)媽媽，她告訴我：一定行，我想：媽媽都為我加油，我為什么不跑呢？對，堅(jiān)持就是勝利，我一定能行！于是，我閉上眼睛，向前跑去，終于跑完了。

　　今天上午的跑步得了第八名，雖然我跑得很慢，但是我也很開心，因?yàn)槲覐倪@場比賽中知道了“堅(jiān)持就是勝利”。

　　下午，我又要跑步了，一共四人，我是第二棒。我們各自來到自己的起點(diǎn)上，把頭往后看，把左手放在后面。開始跑步了。徐文潔她快速地向我跑來，當(dāng)她離我有點(diǎn)近的時(shí)候，我把頭轉(zhuǎn)回去，開始慢跑起來，徐文潔當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她像一陣風(fēng)一樣的把捧放到我手里，我一拿到棒就快速地把棒“給”了我們平常用的右手，然后瘋跑起來。

　　當(dāng)我快要把棒給徐靜文的時(shí)候有一個(gè)女生超了上來，我趕忙把棒給了徐靜文，徐靜文跑完了又給了儲晨暉，儲晨暉急了，因?yàn)槠渌�選手已經(jīng)跑到前面去了，她于是瘋跑起來，終于超過了其它同學(xué)。就是這樣，我們贏了！

　　雖然前面一場比賽我輸了，但是我很快樂。因?yàn)槲也坏珖L到了真正開心的味道，同時(shí)也學(xué)到了知識。

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