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運(yùn)動(dòng)的作文600字

時(shí)間:2022-05-24 09:44:36 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

【精品】運(yùn)動(dòng)的作文600字六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】運(yùn)動(dòng)的作文600字六篇

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1

  要說課內(nèi)生活是一彎月亮。那么課余生活就是一輪太陽;要說課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋。

  盼望著,盼望著,我終于盼來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!岸b忊彙鄙险n鈴聲一響,同學(xué)們紛紛搬著自己的小板凳,提著一大包、一大包的零食,在吵吵鬧鬧的聲音中像大逃難一樣走出教室來到操場上。

  。∵\(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑,我們班的運(yùn)動(dòng)員和四(二)班的運(yùn)動(dòng)員都來到了操場的跑道邊,開始了熱身運(yùn)動(dòng)。只見他們一會(huì)兒壓壓左腿,一會(huì)兒壓壓右腿,一個(gè)個(gè)看起來都是胸有成竹的樣子。

  隨著老師大喊一聲:“各就各位,預(yù)備,跑!”老師話音剛落,只聽“砰”的一聲槍響,跑步比賽開始了。

  一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣,狂奔了出去,剛開始四名運(yùn)動(dòng)員的速度都差不多,隨著時(shí)間的推移。你瞧!我們班的一號(hào)運(yùn)動(dòng)員王剛已經(jīng)快跑不動(dòng)了,漸漸的慢了下來,而四(二)班的二號(hào)運(yùn)動(dòng)員李鴻偉已經(jīng)超過了我們班的二號(hào)隊(duì)員了。

  這時(shí),我們班不知道是誰大喊了一聲:“加油!王剛,加油!黃玉梅!”這一喊可好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開始大喊!

  奇跡發(fā)生了,三號(hào)運(yùn)動(dòng)員黃玉梅慢慢的追上了四(二)班的李鴻偉,他們倆離終點(diǎn)越來越近了。我們班同學(xué)的吶喊聲也提高了了八度。

  !天呀!黃玉梅超過了李鴻偉!這時(shí),整個(gè)操場回蕩著四(一)班同學(xué)的歡呼聲!這真是一個(gè)讓人手舞足蹈的一天!

  運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我找到了快樂;運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我增加了自信;運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我愛一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2

  生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來樂趣。所以,我愛運(yùn)動(dòng)。

  我愛跑步。也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮,我跑步很快,普通的男生休想超過我!可是,我耐力不足,400米長跑就把我累得氣喘吁吁。于是,只要一有空余時(shí)間,我就到體育場去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長時(shí)間地堅(jiān)持,我的耐力變足了,身體變棒了,長跑對(duì)我來說簡直易如反掌。正因?yàn)檫@樣,我走樓梯的速度也是勝人一籌,特別是上樓梯,我身輕如燕,一眨眼就到了三樓。同學(xué)們見了,連聲贊嘆:“你真是上坡還比下坡快呀!”

  跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng),我還在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲女子100米短跑第一,跳高、跳遠(yuǎn)、女子三項(xiàng)全能第二的好成績。不僅如此,我也愛踢跳運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳繩,因?yàn)樘K也能增強(qiáng)我的耐力。跳繩需要手腳配合默契,所以這是一項(xiàng)對(duì)我們很有幫助的運(yùn)動(dòng)。我還會(huì)“雙飛”,跳十幾個(gè)根本不在話下。踢毽子我也十分喜愛。記得在三年級(jí)時(shí)我根本不會(huì)踢毽子,但還是勇敢地參加了比賽。結(jié)果一分才踢27、從那以后,我就下決心要學(xué)會(huì)踢毽。于是每當(dāng)我做完作業(yè),便努力練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于成功地能連續(xù)踢100個(gè)呢!運(yùn)動(dòng)真是一箭雙雕,既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)精神,妙極了!

  我最愛好打羽毛球。羽毛球是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。自從我看到我國體育健兒在羽毛球場上優(yōu)美的健姿,我就羨慕極了,我是多么希望自己長大后也能像他們一樣,站在羽毛球場上,與對(duì)方一決高下。所以,我就要求媽媽陪我練拍羽毛球。在媽媽的指導(dǎo)下,我的打球技術(shù)逐漸提高,于是向媽媽挑戰(zhàn)起來,可是,我總是失敗。然后,我總結(jié)失敗原因,自己研制了一套打球方法,戰(zhàn)勝了媽媽!從此以后,我對(duì)打羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后,我也像“羽壇皇后”一樣,為國爭光。

  我愛運(yùn)動(dòng)!我喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我的座右銘是;只要多運(yùn)動(dòng),才能有棒棒的身體。你瞧,我是不是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)迷呢?

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3

  4月11日和4月12日,對(duì)于大家,是個(gè)平凡的日子,可對(duì)于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個(gè)非同尋常的日子——“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  我參加的是200米。我來到了檢錄處檢錄,檢錄完了,我們運(yùn)動(dòng)員來到了跑道。輪到我了,裁判員說:“備——跑”, 老師也同時(shí)舉起槍,只聽“嘭”一聲,我們第一小組的運(yùn)動(dòng)員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去,前一百米,我排在第二名,可越到后來,我的腿越是不聽話,慢慢地我落在了后面。可就在這時(shí),我的耳邊響起了讓我振奮的聲音:“賈寧涵,加油!賈寧涵,加油!”頓時(shí),我像被打了雞血一樣,渾身是勁兒。最后了,我開始沖刺了,我深吸了一口氣,拼命向終點(diǎn)奔去。最終,我取得第二名的好成績。

  4月11日和4月12日,對(duì)于大家,是個(gè)平凡的日子,可對(duì)于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個(gè)非同尋常的日子——“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  我參加的是200米。我來到了檢錄處檢錄,檢錄完了,我們運(yùn)動(dòng)員來到了跑道。輪到我了,裁判員說:“備——跑”, 老師也同時(shí)

  舉起槍,只聽“嘭”一聲,我們第一小組的運(yùn)動(dòng)員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去,前一百米,我排在第二名,可越到后來,我的腿越是不聽話,慢慢地我落在了后面?删驮谶@時(shí),我的耳邊響起了讓我振奮的聲音:“賈寧涵,加油!賈寧涵,加油!”頓時(shí),我像被打了雞血一樣,渾身是勁兒。最后了,我開始沖刺了,我深吸了一口氣,拼命向終點(diǎn)奔去。最終,我取得第二名的好成績。

  兩天的比賽很快就結(jié)束了,有的人為自己拿到了好的名次而開心,而有的人卻因名次不好而懊悔不已,我覺得這樣的比賽,名次并不是主要的,最重要的是重在參與的精神和同學(xué)們相互鼓勵(lì)的友情。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4

  春光明媚的一天,我們小學(xué)全體師生在體育場召開春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們來說是天大的喜事。同學(xué)們高興地不得了,叫爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了吃的喝的,第二天早早就來到運(yùn)動(dòng)場。

  這天天公作美,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,像一望無際的大海。云格外的白,像白白的棉花糖。微風(fēng)輕輕地吹過,像媽媽的手撫摸我的臉頰。小樹向我擺手,小花綻開了笑臉,天上的小鳥也唧唧喳喳的叫著,好像在為我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)唱歌歡呼。比賽項(xiàng)目有許許多多。有五十米加速跑,有親子游戲,有四百米接力賽,有教師自行車連環(huán)賽,還有兩人三足的游戲,等等。

  最令我難忘的是五十米加速跑,我們班的唐浩銘就參加了這個(gè)項(xiàng)目。只見,他在場外一會(huì)彎彎腰,一會(huì)伸伸胳膊,仔細(xì)地做著熱身活動(dòng)!3604號(hào)入場”。他胸有成竹地走到起跑線前!案骶透魑弧A(yù)備——”他向后退了半步,彎下腰,兩眼目視前方。槍聲一響,他像離弦的箭一樣沖出起跑線,其他運(yùn)動(dòng)員也爭先恐后,快到終點(diǎn)開始沖刺了。他使勁擺著胳臂,咬緊牙關(guān),卯足了勁,挺起胸,揚(yáng)起頭,第一個(gè)沖過終點(diǎn)。為我們班贏得了一枚獎(jiǎng)牌,同學(xué)們都向他豎起了大拇指。

  還有兩人三足的游戲,也挺有意思,讓我久久難忘。游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人并排站在一起,相互靠近的兩條腿捆在一起,變成一條腿。這樣兩個(gè)人就變成了三條腿,另一組也是這樣。當(dāng)槍聲一響,四個(gè)人開始向前跑,每組的前面有一面小紅旗,哪組先到達(dá)終點(diǎn),拿到小紅旗,就算贏。這個(gè)比賽項(xiàng)目必須兩個(gè)人要協(xié)調(diào)合作,否則就會(huì)摔倒。由于他們配合的不好,這個(gè)摔倒了,剛站起來,那個(gè)又摔倒了。場面“笑死人了”!這個(gè)比賽項(xiàng)目太逗人了,比賽過后,我一想就情不自禁的笑起來。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)一直開到下午兩點(diǎn)結(jié)束,我們?cè)谔栂聲窳四敲撮L時(shí)間,可一點(diǎn)不覺得熱,我心里想:今后,我要好好的鍛煉身體,爭取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)參加項(xiàng)目,為班級(jí)爭光。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5

  今天是我校第八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天比賽,我很興奮,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓?00米跑步和扔壘球兩個(gè)項(xiàng)目。我特別希望能為班級(jí)爭光添彩。

  運(yùn)動(dòng)賽場上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱,奮勇拼搏。啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏,回蕩在校園每個(gè)角落。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,800米馬上開始了。我的心跳加快,手里微微有點(diǎn)汗。這時(shí)候,爸爸仿佛看出了我的緊張,輕聲地對(duì)我說:“兒子,不要怕,800米是耐力跑,前兩圈只要不掉隊(duì)就可以,到了第三圈全力沖刺,你的爆發(fā)力是很好的!甭犃税职值脑挘业腵心情放松了很多。這時(shí)候,魯老師也走到我身邊鼓勵(lì)我。我自信滿滿。

  “砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去,耳邊傳來沸騰的吶喊聲—加油,加油……我渾身充滿了力量,邁開了雙腿,使勁往前沖。腦子里只有往前沖的念頭,一下子把爸爸和老師的叮囑拋之腦后。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……我和另一個(gè)同學(xué)爭著第一名,可是,剛開始沖得太快,導(dǎo)致體力分配不均,到了第二圈,我的雙腿就像灌了鉛一樣,越來越沉,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我,我好想自己有一對(duì)會(huì)飛的翅膀,馬上飛到終點(diǎn)。我越來越累,越來越慢,眼淚不由自主在打轉(zhuǎn),感覺就像跑馬拉松一樣,看不到盡頭,我好想放棄了。這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影在我身邊晃動(dòng),是爸爸!皟鹤樱瑘(jiān)持到底就是勝利。”這句話就像一道亮光照進(jìn)我的心里。“對(duì),男子漢怎能夠輕言放棄!蔽乙Ьo牙關(guān),奮力向前沖。最終,我堅(jiān)持下來了。

  這次800米比賽,讓我明白了許多道理。我們要牢記父母和老師的叮囑。同時(shí)我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才會(huì)戰(zhàn)勝自己,獲得成長與進(jìn)步。

運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6

  “我運(yùn)動(dòng),我健康!”知道我為什么那么開心嗎?因?yàn)樵诮裉斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上我品嘗了贏的滋味,雖然我只是拉拉隊(duì)隊(duì)長,不過要是沒有我們拉拉隊(duì)的話,可能不一定贏呢!

  拔河比賽要開始了!同學(xué)們興致勃勃來到比賽場地,做好比賽的準(zhǔn)備。比賽開始了!我們的對(duì)手是五(2)班,五(2)班在喊加油,我們班也在喊加油,可我為什么只聽到五(2)班的加油聲呢?正當(dāng)我在思考這個(gè)問題時(shí),五(2)班卻歡呼起來,我問了在我身旁的莫馥容同學(xué)說:“他們?cè)趺蠢? " 莫馥容說:“贏了。”我聽到這句話就在心里自己罵自己:神經(jīng)病,想什么想,輸了吧,都怪我們拉拉隊(duì)心不齊,加油聲不夠有力。于是我馬上對(duì)同學(xué)們說:“待會(huì)喊大聲點(diǎn)!”第二局比賽開始了!這一局和第一局比賽大不同了,五(2)班的加油聲淹沒在我們震耳欲聾的聲浪里,全場只聽到我們班的加油聲:“五(5)班,加油;五(5)班,加油!”這聲音我聽得出有渴望,有信心,有加油。當(dāng)然我也在加油助威。突然干脆的一聲哨響,“耶”,我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)像小兔子一樣蹦來蹦去,又像老虎一樣在吼,老師的臉上開了一朵美麗的花,我呢?講出來有點(diǎn)不好意思,我知道我們班贏了,就一直在拍打莫馥容,疼得她一直再喊:“夸張,夸張啊!”最后一局開始了,也就是決賽,我對(duì)比賽的同學(xué)說:“不要太驕傲喲。"這一次的加油聲比上一次的還要大聲幾萬倍,有尖聲,有粗聲,還有感覺娘娘腔的聲音,“耶,哦”我們班又贏了!,我再次拍打莫馥容。

  在這一瞬間我感到了新生氣在萌發(fā),預(yù)示著我們新的未來,因?yàn)橛洃浿形覀儼嗑椭挥幸荒昙?jí)時(shí)候有過這種贏的感覺,之后再也沒有過,我感覺我們班變了,變得越來越好,越來越棒……今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了,我們班還有救,我希望我們班和過去告別,迎接新的未來。

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