【推薦】運(yùn)動(dòng)的作文600字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
天空碧藍(lán)如洗，悠悠白云柔軟又寧?kù)o。習(xí)習(xí)秋風(fēng)中，期待以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，拉開了帷幕。我的心情也如明媚的陽(yáng)光，那么燦爛、美好。心中迫不及待地想知道，這是一個(gè)怎樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)？
綠茵茵的操場(chǎng)上，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、鏗鏘有力的鑼鼓聲，撫弄得運(yùn)動(dòng)會(huì)格外隆重。精神抖擻的運(yùn)動(dòng)健兒們，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。老師們的臉上，笑成一朵墨菊，十分和藹可親。預(yù)備槍聲中，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛愈漸緊張。
終于到我了，兩年連續(xù)第一，使我信心滿滿。但依然緊張得牙齒打顫，手里捏了一把汗�？廴诵南业臉屄曧懫�，我如一支箭輕盈地射出，又如一匹野馬奔騰向前，一馬當(dāng)先。圈數(shù)越來越少，體力也透支，步伐也變得沉重，對(duì)手的影子仍跟隨其后，十分難纏。最后100米，眼看勝利就在前方。對(duì)手的步伐加快了速度，我心焦如焚，左腳猛得一用力，一陣劇痛，緊接著一個(gè)踉蹌。對(duì)手趁機(jī)超過，遙遙領(lǐng)先。真是心急吃不了熱豆腐，我后悔不已。聽著老師、同學(xué)一聲聲吶喊與鼓勵(lì)。我咬緊蒼白干燥的嘴唇，使出吃奶的勁，削尖腦袋往前沖。我累得倒下，但只得了第二。
沒得第一，我傷心又羞愧。本以為，老師和同學(xué)會(huì)對(duì)我很失望，責(zé)罵我�？衫蠋煱参课�，同學(xué)們也十分關(guān)心我、照顧我�？粗齻兠β禃r(shí)，額頭上冒出晶瑩的汗水。我堅(jiān)強(qiáng)的心，瞬間被融化了。雖然我沒有奪得冠軍，但與這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體在一起，我倍感幸福。
這是一個(gè)與往年不同、意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里我不僅收獲了運(yùn)動(dòng)拼搏的成果，也更讓我珍惜與602班集體的緣分！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，可我的心理卻籠罩著一層陰影。
男子乙組1500米檢錄處，我和幾位同學(xué)聊起這次第一的人是誰。其中一位同學(xué)便說：“我賭10包辣條，這次第一絕對(duì)是雷神（我的外號(hào)）。”另一位同學(xué)說：“我聽說三班的一個(gè)人跑得也很快，不過我還是覺得雷神跑得比較快，不然，怎么有雷神的稱號(hào)呢？”我聽后，心里無比地驕傲，我起身拍拍胸脯，對(duì)他們說：“這次的第一，我拿定了！”
到了比賽的時(shí)候，我信心十足，我看到三班的那個(gè)人臉上絲毫沒有浮現(xiàn)出緊張和不安，我不屑地想：反正這場(chǎng)比賽，我，一定會(huì)贏！
隨著槍聲響起，我的腳好像裝上了彈簧一樣，瞬間將他們拉至千里之外。我習(xí)慣性地往后一看，三班的那個(gè)人不緊不慢地跟在我的后面，我開始慌了。便加快了速度，而他也開動(dòng)了自己的小馬達(dá)，像水蛭一樣死死地黏住了我，怎么也甩不掉。隨著時(shí)間的流逝，我感覺體力逐漸不支。終于快到終點(diǎn)了，我拼盡全身的力氣向前沖刺，心里想著：我絕對(duì)不能輸，輸了就太丟臉了。他也決定放手一搏，我們的全力沖刺讓比賽的氣氛高到了極點(diǎn)。周圍的人都大聲為我們加油。最終，我的體力透支。我，竟然輸了！
我虛脫地躺在草地上，我的朋友紛紛跑過來安慰我，我的心里波濤洶涌，一切都如做夢(mèng)一樣真實(shí)。這是一次沉重的打擊！是一塊巨石壓得我喘不過氣！是一發(fā)大炮將我的驕傲擊落！
之后才知道，三班的那個(gè)人每天足球訓(xùn)練至少跑十圈，這是為了什么？當(dāng)然是為了冠軍，為了榮譽(yù)，為了班級(jí)。而我卻這么驕傲。我獨(dú)自躺在草地上，這時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：人的態(tài)度決定成敗，我們只有端正自己的態(tài)度，才能贏得勝利。
想通了，心里舒坦多了，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
這是一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和跳高，起初在報(bào)完以后心中是比較沉重的，終于到了開始比賽的10月26日了。
10月26日下著小雨我們到了沈家門中學(xué)，8點(diǎn)左右雨停了，第一項(xiàng)的60米比賽開始了周圍站滿加油的同學(xué)們，我們班的李佳欣、葉靈、戎沁霖、王李詩(shī)、戎俊杰他們是60米的參賽者。8百米是我班的姚文靜、劉雨晴、黃凱、張正立。
10點(diǎn)30到了我要去比賽跳遠(yuǎn)了，我是第一個(gè)同學(xué)，記錄時(shí)間的是徐老師，在我跳完是她總不忘說一句還可以跳的`更好，于是在第一次比賽中我在三次中越跳越遠(yuǎn)，終于進(jìn)入了前8位，在8位中要選前6名。結(jié)果我失敗了，但我知道失敗乃成功之母。
到了下午，我一直都站在跳高項(xiàng)目的比賽場(chǎng)地。首先是四年級(jí)的跳高比賽，他們一個(gè)個(gè)都是瘦瘦的，第一次都可以跳過，我一直盯著她們的跳動(dòng)作，希望可以找到跳的方法，可以幫助我順利的跳過去。
比賽中首先試跳一次，結(jié)果我沒有跳過，有點(diǎn)失望了，在正式比賽開始了，85厘米我順利跳過去了，95厘米我第一次沒有跳過，周圍站滿了同學(xué)，他們都在為我加油鼓勁，一直鼓勵(lì)我一定可以跳過去的。在第二次時(shí)我終于跳過了，98厘米我前兩次沒有跳過，我有點(diǎn)失去了信心，但老師的激勵(lì)讓我回復(fù)信心，我終于成功了，101厘米我跳不過去了。最后我獲得了第三名，還有一枚銅牌，得到了這枚銅牌，對(duì)我來說是意義非凡的。
這是一次超越自我，令我難以忘懷的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
開運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們十分期盼的一件事，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)勇敢的報(bào)名參加，最后為班級(jí)取得榮譽(yù)，為學(xué)校增光。
這天，清脆的上課鈴聲響了，伴隨著歡快的鈴聲，嚴(yán)老師邁著穩(wěn)健的步伐上了講臺(tái)，她滿面春風(fēng)的對(duì)我們說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)將在下個(gè)星期四舉行，班長(zhǎng)和體育老師選出運(yùn)動(dòng)員……”教室里頓時(shí)炸開了鍋，七嘴八舌的議論起來：“你要不要參加？”“終于可開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我這次一定要奪得冠軍，為老師添光彩！”一旁的同桌自信滿滿的說。
體育課上，程老師把我們分成了四人一排，并排跑步。選擇參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人選。大家都躍躍欲試，希望自己可以當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)增添榮譽(yù)。
下了體育課之后，嚴(yán)老師滿懷希望的讓當(dāng)選運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)起立。了站起來的同學(xué)卻寥寥無幾，嚴(yán)老師顯然有些失落，問班長(zhǎng)：“陳老師選出來的運(yùn)動(dòng)健兒只有這么少嗎？沒有其他人了嗎？”嚴(yán)老師“連珠炮”似的一連串問題，把張斯遠(yuǎn)問蒙了，他支支吾吾的回答道：“沒……沒有了，就只是選出來……這些人�！薄鞍��！眹�(yán)老師一嘆氣，緊接著聲音低沉的問：“那有沒有想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的人，或是想為班級(jí)增光的？”嚴(yán)老師又繼續(xù)問道。
我心想：我最不擅長(zhǎng)的就是體育了，看來我只能為這些同學(xué)加油打氣了。接著，又陸續(xù)站起來幾位同學(xué)，一個(gè)、兩個(gè)，站起來的同學(xué)越來越多了，我做起了激烈的思想斗爭(zhēng)。唉，唉……如果地上有一條縫兒的話，我一定會(huì)毫不猶豫的鉆進(jìn)去。雖然我不能在賽場(chǎng)上增光，但是，我會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，為他們加油！
雖然沒有參加比賽，但是我希望：運(yùn)動(dòng)健兒們，可以在賽場(chǎng)上劃出一道亮麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
今天，我校的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)閉幕了，但我還是時(shí)不時(shí)想起那場(chǎng)比賽，比如計(jì)數(shù)跳的同學(xué)們雖然跳得非常的累，但是他們?yōu)榱俗约汉桶嗉?jí)的榮譽(yù)仍舊在那里跳著；前挽花和后挽花的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的跳著，相信小觀眾們已經(jīng)看得眼花繚亂了吧……接下來我們就來看一看這個(gè)精彩的場(chǎng)面吧！
星期二下午，我們的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕，我的心里立刻沸騰了起來，過了好久，我才安靜了下來。就在那天下午，我們比了男女子前挽花和計(jì)數(shù)跳，我坐在板凳上專心致志的看著爸爸給我買的《窗邊的小豆豆》，就在這時(shí)，我忽然聽見“李錦涵，第五名”，這時(shí)，我才醒悟過來，我立刻?hào)|張西望得找李錦涵，原來，她就在陳師堯媽媽那里，我用興奮地語氣對(duì)她大喊道：“李錦涵，恭喜你，你得了女子前挽花的第五名！”她二話沒說，只是對(duì)我笑了一笑，我也對(duì)李錦涵笑了一笑。過了一會(huì)兒，我又聽到了“蔡睿澤，第一名”，我們班立刻歡呼雀躍起來。
第二天下午我們表演了1—6年級(jí)的皮筋舞。
第三天，我們比了女子大繩，我們立刻站在椅子上大喊著“七班！七班！猛虎下山！加油！七班！”的口號(hào)。“哦呵呵呵呵，我們班女子大繩跳了255個(gè)，這次我們保證贏定啦！”我心想�！吧�，別的班都跳了375個(gè)，嗚嗚嗚嗚，這次我們班贏不了了！”我又心想。
第四天，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)終于完畢了，我們班雖然得了二年級(jí)的第六名，但我也不覺得可惜，因?yàn)槎税啾任覀儼嗵煤�，但仍舊在我們的后邊，下一次我們要爭(zhēng)取的一個(gè)第一，我爭(zhēng)取也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了秋季34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見，沙坑前，一位位跳遠(yuǎn)的同學(xué)正在好好醞釀，跳出好成績(jī)；壘球場(chǎng)地前，一條條白色的優(yōu)美的弧線，展現(xiàn)在我們的眼前；踢毽子的地方有年級(jí)段所有的踢毽子選手在這里踢著五彩繽紛的毽子…… 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩著“運(yùn)動(dòng)員加油！運(yùn)動(dòng)員加油！”
讓我最難以望懷的是——11月19日下午的4年級(jí)女子跳高。那天下午，我懷著忐忑不安的走向跳高場(chǎng)地。場(chǎng)地上以經(jīng)有好多人了，她們個(gè)個(gè)都比我高，只有沒幾個(gè)是比我矮的。開始比賽了，裁判員更我們說；“最低的是試跳，不記分的哦�！敝灰姷谝粋�(gè)人身輕如燕，跑到欄桿前，輕輕松松的一蹦，就跳了過去。到我跳了，我弓著背，真像一只小龍蝦，跑到欄桿前，就停住了，過了一會(huì)兒，我才慢慢的抬起右腿，把右腿放在海棉墊上，在把左腿越過欄桿，放在海棉墊上，我知道我自己不會(huì)跳，走出海棉墊，留下了一串串“晶瑩剔透的珍珠”，同學(xué)安尉我說：“沒關(guān)系，這只是試跳。沒事沒事�！� 家長(zhǎng)和老師都說：“你只要把右腿和左褪都抬高一點(diǎn)，就ok了�！眿寢屢话寻盐依诉^來，對(duì)我說：“你把左腿右腿抬高點(diǎn)，就跳過去了。加油！你一定行的�！� 朋友都來安尉我，我這才鼓起勇氣，縱身一越，我居然跳過去了。我戰(zhàn)勝了自己 ——克服了恐懼心理。這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)大人蔣大人叫我過去，她更我說：“王麗雯，你跳沒跳過，都沒關(guān)系，反正我們班有很多冠軍！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像一架風(fēng)車，呼呼的轉(zhuǎn)，這一天完美的結(jié)束了！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇7
有時(shí)，我們的學(xué)習(xí)壓力不知為何特別的大，在學(xué)校里都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，有時(shí)在體育課上都帶著作業(yè)。疏而不知，在這樣的環(huán)境中，我們的體育已經(jīng)遺忘，而體育卻是我們的生命基本。
經(jīng)常鍛煉身體可以增強(qiáng)心肺功能，使心臟收縮和升高，心臟搏出的增多，心臟跳動(dòng)次數(shù)減少；增大肺活量，增加肺和組織中的氣體交換，促進(jìn)二氧化碳的排出。
可以降低血液中膽因醇含量，升高血液中的高度脂蛋白膽固醇含量，這種物質(zhì)能夠清除血管中沉積的脂肪和膽固醇，從而起到預(yù)防動(dòng)脈硬化、冠心病、高血壓、腦中風(fēng)等作用，延緩心血管系統(tǒng)的衰老。 可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能，增強(qiáng)記憶力，提高機(jī)體反應(yīng)的靈活性，使老年人保持充沛的精神，提高生理自理能力和工作效率。 可以增強(qiáng)人體的免疫力功能，增強(qiáng)機(jī)體對(duì)寒冷、高溫等不良環(huán)境因素的適應(yīng)性，提高機(jī)體對(duì)各種疾病的抵抗力。 可以改善人體的消化功能，增加胃腸道的供血、促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，升高各種消化液的分泌，加速各種營(yíng)養(yǎng)素的消化、吸收和利用。 可以增強(qiáng)肌肉、韌帶和骨骼，防止肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬和骨質(zhì)疏松，從而保持健壯的體魄，保持肌肉、皮膚的彈性以及全身運(yùn)動(dòng)的靈活性。
總之，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉和體力勞動(dòng)能夠促進(jìn)人體新陳代謝，改善人體生理功能，提高精力，增強(qiáng)體力，防止早衰。
對(duì)于我們中學(xué)生來說，體育更是一個(gè)重要的中考項(xiàng)目。我們?nèi)绻蛔⒅伢w育，不僅會(huì)影響到自己的身心健康，也會(huì)對(duì)我們的一生造成很大的影響。所以，動(dòng)起來吧，讓我們一起開始體育活動(dòng)，讓我們的生命更加美好。
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