關(guān)于運(yùn)動(dòng)作文400字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
低年級(jí)時(shí)后的我，體育成績(jī)不佳，所以不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。到了中年級(jí)，我交了愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友，常常在一起打球、賽跑、跳繩、做各種運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也變好了，我自己也愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)是一種良好的消遣活動(dòng)。當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)候，我們可以用運(yùn)動(dòng)來(lái)消遣，使心情愉快消除壓力。而且，有了運(yùn)動(dòng)的興趣，其它一切不正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也可以避免。運(yùn)動(dòng)能使身體日漸強(qiáng)壯、精神飽滿、培養(yǎng)良好的體能，也可以增強(qiáng)身體的抵抗力，使我們的身體健康有活力。有人說(shuō)：“健康的乞丐，甚于多病的國(guó)王”。所以我要天天運(yùn)動(dòng)，持之以恒不可一曝十寒。
運(yùn)動(dòng)有好多種：打球、賽跑、爬山、遠(yuǎn)足…，我喜歡騎自行車—可以增進(jìn)骨骼、肌肉發(fā)展；游泳——能幫助血液循環(huán)，增強(qiáng)心肺功能；跑步——能促進(jìn)新陳代謝、舒展身心、鍛煉身體，增進(jìn)身體健康。我喜歡賽跑競(jìng)賽輸贏的刺激感，運(yùn)動(dòng)后滿身大汗、精疲力盡全身舒暢的感覺(jué)。然而，運(yùn)動(dòng)給我的啟示不在于輸贏，而是在于鍛煉身體，并且培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)，才能擁有健康的身體。運(yùn)動(dòng)的選擇最好能符合自己的興趣與年齡，并且不宜過(guò)于激烈，以免造成了意外與傷害，不可不謹(jǐn)慎。希望人人都運(yùn)動(dòng)，大家都健康。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
我在學(xué)校里，體育成績(jī)不好。媽媽希望我能全面發(fā)展，也為了支持青奧會(huì)，就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行體育強(qiáng)化訓(xùn)練—每天晚上打半個(gè)小時(shí)羽毛球，讓我的身體更強(qiáng)壯。
從今天晚上就開(kāi)始行動(dòng)。吃完晚飯，我就和媽媽拿著球拍，羽毛球出門(mén)了。我和媽媽在小區(qū)里找了一塊既明亮又寬闊的地方便“開(kāi)戰(zhàn)”了。
初學(xué)時(shí)，我發(fā)球總是發(fā)不好，要么沒(méi)過(guò)線，要么發(fā)的太低，讓媽媽接不著。媽媽就抱怨：“用勁！打高點(diǎn)！讓我來(lái)發(fā)吧！”慢慢的，我不斷的吸取教訓(xùn)，發(fā)球過(guò)關(guān)了，但是又“跑來(lái)”一個(gè)難題，媽媽發(fā)球太快，我老是接不到，找了找原因，原來(lái)是我反應(yīng)不夠快，這次我急中生智，眼睛跟著球走。果然接到了媽媽的快球，但是，只有招架之功，沒(méi)有還手之力，沒(méi)有還手之力，球大多數(shù)落在地上，而我卻只能給媽媽撿球�？磥�(lái)我還要繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練。雖然打得不熟練，但我很開(kāi)心，感覺(jué)渾身充滿力量。
通過(guò)打羽毛球，我和媽媽交談的時(shí)間更多了，讓我們更親密，希望我能天天打羽毛球，一直堅(jiān)持下去。 Come on!
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
一年一度的陽(yáng)光體育比賽活動(dòng)又來(lái)臨了，我們可高興了！下午我們?nèi)熒耧枬M、興高采烈地來(lái)到了文化體育廣場(chǎng)。場(chǎng)。
我們先在廣場(chǎng)里做了一些賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。之后，我們就準(zhǔn)備好50米迎面接力賽了，李老師一吹哨響，我們前面的`同學(xué)就像箭一樣的沖了過(guò)去，是出了一身的力氣，終于超過(guò)了前面的張維國(guó)。接下來(lái)又該李濤了，李濤接到了接力棒之后就像一只憤怒的雄獅在捕食前面的獵物一樣，飛奔先前跑去超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，為我們班爭(zhēng)了一個(gè)第二名，我們還是不滿意，堅(jiān)持要得一個(gè)第一名名
在接下來(lái)的跳大繩比賽上，甩繩甩得天衣無(wú)縫，跳繩的跳的更是出神入化，比賽異常激烈，同學(xué)們的心中也不由得更加緊張。同學(xué)們鎮(zhèn)靜下來(lái)之后，不停的給賽手喊“加油！你可以成功”。最后我們終于得了一個(gè)第一名。我們心中可高興了！
接下來(lái)我們要比賽最后的跳大繩比賽了，我們班的李偉奇不遺余力，使出吃奶的勁兒加油的跳，最后光榮地為我們班贏了一個(gè)第一名，我們高興的歡呼起來(lái)。多么神氣呀！歡笑聲、歡呼聲匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
通過(guò)這次比賽，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，只要有自信，就可以取得成功！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)有很多，有騎腳踏車、跑步、跳舞和搖呼拉圈等等。其中，我最喜歡的是騎腳踏車，因?yàn)轵T腳踏車可以放松身心，輕輕松松的騎在小路上。是什么事情讓騎腳踏車變成我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)呢？
記得有一天我看到哥哥和爸爸在路上騎腳踏車，看他們那副輕松自在的模樣，真是讓我羨慕極了！此后，我就請(qǐng)爸爸?jǐn)溛因T腳踏車，第一次騎的時(shí)候，跌倒了很多次，但爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！跌倒再爬起來(lái)就好，失敗為成功之母，加油！”所以，我努力的學(xué)習(xí)，在三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。每次騎腳踏車的時(shí)候，我就像輕巧的小精靈一樣，在道路間快速的穿梭，悠哉的騎著。騎腳踏車有很多好處，除了可以放松身心，也可以達(dá)到減肥的效果，還可以節(jié)能減碳。假日時(shí)，爸爸總是帶著全家人到河濱公園騎腳踏車，那邊的腳踏車道很寬廣，所以要“超車”很簡(jiǎn)單。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事情：第一：不能騎得太快，否則轉(zhuǎn)彎處會(huì)撞到別人。第二：要戴安全帽，跌倒時(shí)可以保護(hù)頭部。如果沒(méi)有遵守注意事項(xiàng)的話，就隨時(shí)有意外發(fā)生，所以一定要做好騎腳踏車的準(zhǔn)備。
我喜歡騎腳踏車時(shí)的感覺(jué)，當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)我的臉蛋，看著大自然的美景，那感覺(jué)非常的舒暢。多運(yùn)動(dòng)有益身體健康，大家一定要多運(yùn)動(dòng)�。�
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“呯”場(chǎng)操上響起了槍聲，站在起跑線的謝華、劉建和付小軍像老虎一樣朝著終點(diǎn)奔跑，旁邊的啦啦隊(duì)打開(kāi)自己的大嗓門(mén)使出吃奶的力氣喊著：“加油！三五班！加油！”不同班級(jí)的啦啦隊(duì)給著各自的班級(jí)加油。啦啦隊(duì)們雙手拿著紅色的旗子揮舞著。
兩圈的賽跑已經(jīng)過(guò)去了一圈，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫褮獯跤酰\(yùn)動(dòng)員們擺著手臂，邁著腳步奮力向前跑。三二班的謝華遙遙領(lǐng)先。離最后的終點(diǎn)只剩八米了，排在第二的劉建開(kāi)始加快了腳步，而排在第一的謝華終點(diǎn)要到了，心想：反正我離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了，而且我又排在第一，他們兩個(gè)是不可能超過(guò)我的，于是謝華就放慢了腳步，而劉建和付小軍就想，這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀！于是他們倆就飛一般地沖了上去，終于先到達(dá)了目的地。
“耶！我們班就贏了！”三五班的同學(xué)們歡呼聲一下子沸騰起來(lái)，原來(lái)劉建得了第一名、付小軍得了第二名，而驕傲的謝華卻得了最后一名。謝華沮喪地低下了頭，而劉建的臉上卻露出了自豪的笑臉。
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！睙o(wú)論是誰(shuí)，都要記住這句話。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
在生活中，每件事情都會(huì)給我們帶來(lái)一點(diǎn)小常識(shí)，小啟發(fā)，而運(yùn)動(dòng)，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
一次體育課上，我們練習(xí)了幾遍高抬腿和小步跑之后，還剩下十多分鐘，老師說(shuō)：“解散！大家自由活動(dòng)�！边@實(shí)在是太好了，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，心里樂(lè)開(kāi)了花，于是就拿起籃球跑到籃球場(chǎng)上玩。
但這份快樂(lè)并沒(méi)有持續(xù)多久，我剛投進(jìn)幾個(gè)球，正準(zhǔn)備接球的時(shí)候，不知道那里冒出的一雙手奪走了，我的目光追隨著球，落到了一個(gè)高高瘦瘦的男孩身上，這時(shí)，十幾個(gè)男孩紛紛圍了上來(lái)，只見(jiàn)他把球挽在腰上，對(duì)我說(shuō)：“你一個(gè)女孩子打什么球？跳繩才適合你！”他剛說(shuō)完，便傳來(lái)一陣刺耳的笑聲，頓時(shí)，我火冒三丈：“女孩子怎么了！我就愛(ài)打籃球�！彪S即便伸手去搶球，不料，他忽的一轉(zhuǎn)身，我搶了一個(gè)空，因?yàn)樗麄內(nèi)硕�，我搶了幾次都沒(méi)有搶到，于是氣餒了，只好找個(gè)安靜的地方坐下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛的看著我心愛(ài)的籃球在他們手中轉(zhuǎn)來(lái)傳去，難過(guò)極了！
也許，自已對(duì)籃球有一份微妙的感情，而正因?yàn)槲业倪@份感情，所以入選學(xué)校籃球隊(duì)，入選后，朋友圈擴(kuò)大了，交友廣泛了，自然樂(lè)趣也增多了不少。因?yàn)槲铱梢韵衲猩鷤円粯玉Y騁在球場(chǎng)，站在同一個(gè)籃筐下與他們搶球，不負(fù)眾望的進(jìn)球，是多么的興奮，多么的歡快！更是在比賽中一次次戰(zhàn)勝自我，取得最后的勝利！
在運(yùn)動(dòng)中，撒下的汗水，變成了健康的體魄、深厚的友誼、百折不撓的精神，更是給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！
我愛(ài)籃球，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7
今天，是久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都迫不及待地聚集在大操場(chǎng)上，大家選擇了一個(gè)陰涼的樹(shù)蔭下耐心地等待著。
隨著小主持人一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕！
首先進(jìn)行的是柔和的廣播操比賽。我們伴著體育老師的口號(hào)開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。不一會(huì)，比賽開(kāi)始了。隊(duì)員門(mén)看著陸老師和同學(xué)門(mén)那一張張鼓勵(lì)的笑臉。一開(kāi)始隊(duì)員門(mén)拼勁全力，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作定格在“嬌陽(yáng)”下！
接下來(lái)便是壓軸戲—30米接力賽。這時(shí)場(chǎng)上所有隊(duì)員都把自己身上的力氣全部轉(zhuǎn)移到腳下，躍躍欲試等待著比賽的開(kāi)始。體育老師說(shuō)：“預(yù)備，跑！”同學(xué)們各個(gè)都像是離弦的箭般沖了出去。我這個(gè)啦啦隊(duì)主力隊(duì)員也不甘示弱，這時(shí)的大嗓門(mén)總算派上用處了。我?jiàn)^力大叫：“加油！加油……”但在最激動(dòng)人心地時(shí)刻，一位同學(xué)不慎摔倒了，看得出摔得不輕，但她又馬上爬了起來(lái)，頑強(qiáng)地跑向終點(diǎn)。當(dāng)最后一幫同學(xué)跑出去時(shí)，我們班已經(jīng)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)了，只有拼一把超過(guò)六班了；可是六班的最后一棒向一只驚弓之鳥(niǎo)般地加快了速度，無(wú)論我們班最后一棒怎么追都追不上！
俗話說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，重在參與�！蔽蚁胝f(shuō)：“我們班雖然不是第一，但是畢竟也參與了。
就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8
我自然不像那些厭倦運(yùn)動(dòng)的人，我本身十分喜歡運(yùn)動(dòng)，雖然不是什么專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員，但是對(duì)某些運(yùn)動(dòng)，比如乒乓球、網(wǎng)球之類的。而我喜歡運(yùn)動(dòng)，原因其一就是因?yàn)橛羞@么一句話：生命在于運(yùn)動(dòng)。只有多運(yùn)動(dòng)了，身體健康了，才能做更多的事。而原因其二，就是因?yàn)槲遗c一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的結(jié)識(shí)。
那是在我很小的時(shí)候，在我與運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有什么關(guān)系的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)別的人打乒乓球。那樣子，別提多酷了!從那一刻起，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。可是，我沒(méi)有時(shí)間去外面找老師去學(xué)，這可怎么辦呢?我只好自己一邊練習(xí)，一邊想辦法。
這時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同在一個(gè)小區(qū)的朋友。有一天，我向他提起了我的夢(mèng)想，可是沒(méi)想到的是，他竟然會(huì)乒乓球。這使我欣喜若狂，更讓我感到驚喜的是，他竟然肯教我。就這樣，每當(dāng)我有無(wú)法理解的地方時(shí)，他總是耐心的教我。是他，讓我喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并且從今以后，我學(xué)會(huì)了更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這些運(yùn)動(dòng)是我比原來(lái)更快樂(lè)、更開(kāi)朗!我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!
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