【精選】運(yùn)動(dòng)作文600字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
東風(fēng)吹拂著大地，我們迎來了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來是一群鼓號(hào)隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來，后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員，正氣勢如虹地向主席臺(tái)走來，隨著雄壯的國歌，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
“砰”的一聲哨響，一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的箭沖向終點(diǎn)，聽到加油聲，又聽到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級(jí)50米短跑比賽，真精彩……
“下面是三年級(jí)男子90米決賽。“聽到這個(gè)通知，我們班參加決賽的運(yùn)動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動(dòng)員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍�！彼械倪\(yùn)動(dòng)員都在各自的跑道上，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，正豎起耳朵聽著，等待哨響。頓時(shí)，同學(xué)們也安靜下來，瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。
“砰”哨又響了，運(yùn)動(dòng)們猛地飛奔起來。瞧，那不是我們班的小宇同學(xué)嗎？他飛快地跑著，“��！”又一陣歡呼聲，這次是陳嘉宇同學(xué)爭奪了冠軍！他們跑回來，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級(jí)爭榮譽(yù)，奪高分，堅(jiān)持在賽場上拼搏�；侍觳回�(fù)苦心人，最后他們又取得了200米第2名的好成績。
比賽結(jié)束了，我們又進(jìn)行了閉幕式，先是1-6年級(jí)的老師舉行接力比賽，然后為6年級(jí)參加了縣運(yùn)會(huì)的10位同學(xué)頒獎(jiǎng)，最后，頒發(fā)1-6年級(jí)的班級(jí)獎(jiǎng)狀，然而卻沒有聽到我班的名字，大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我領(lǐng)會(huì)到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
10月16日，星期五，洛陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)操場上舉行了別開生面的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
春風(fēng)吹拂的開幕式上，潘校長簡單的講話后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。同學(xué)們各就各位，各項(xiàng)比賽相繼展開：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、投籃、一百米跑……操場上“加油，加油！”的吶喊聲起伏不斷。同學(xué)們積極投稿，用喇叭為自己班和所有運(yùn)動(dòng)員們鼓勁、加油！
看，操場的西邊正在舉行激烈的跳高比賽，運(yùn)動(dòng)員們矯健的英姿讓同學(xué)們陣陣叫好，“加油”不斷；跑道上的四百米運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭，脫韁的駿馬在跑道上向前飛奔；沙坑旁的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員猛烈的沖刺，最后，像雄鷹騰空躍起一樣“飛”向前方。
最精彩的莫過于最后的團(tuán)體接力棒比賽了。六年級(jí)組兩個(gè)班都胸有成竹的走上場地，我們六一班的第一棒是閆竣，六二班的第一棒是關(guān)志遠(yuǎn)，都是速度極快，爆發(fā)力極高的運(yùn)動(dòng)員。只聽“嗖”的一聲，兩個(gè)選手一起奔出，以最快的速度奔向前方，“啪”雙方一塊接住接力棒，經(jīng)過幾回合我們班領(lǐng)先了半個(gè)跑道。全班正在高興之時(shí)，“哎呀！”在一次接棒時(shí)，我們班接力棒掉了，一下子被拉下一大節(jié)�！皹窐O生悲”真是一句至理名言��！我們場下的同學(xué)心急如焚，真想上去推他們一把。然而，參賽的同學(xué)們異常地冷靜作戰(zhàn)，一棒又一棒不懈的努力追趕，距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短，最終在李寧跑倒數(shù)第二棒時(shí)，趕上了六二班的同學(xué)。比賽輸贏就看最后一棒了，同學(xué)們的加油聲更加響亮。最終我們班的`魏倩倩不負(fù)眾望第一個(gè)沖過終點(diǎn)。同學(xué)們歡呼雀躍，蹦啊、跳啊、喊啊，慶祝我班的勝利！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們還在津津有味的談?wù)撝谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣聞，還在為班級(jí)取得的成績驕傲著。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
老師告訴我們十一要到長灘開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們恨不得把手都拍麻了，也表達(dá)不出自己興奮的心情。
清晨，我們踏著淅淅瀝瀝的小雨，登上了去往長灘的客車。一路上同學(xué)們歡歌笑語，更是激動(dòng)不已。
我們大約坐了一小時(shí)三十分的客車到達(dá)長灘。因?yàn)橄铝擞�，所以地上全是泥，很滑。我想：“農(nóng)村人還走這樣泥濘的路，挺不容易的。”正想著，啪的一聲，我親吻大地母親了!大地母親給了我一個(gè)禮物-一身泥。唉，回家洗唄!老師看見了沙灘，就對(duì)我們說：“曙光就在前方，同學(xué)們沖啊!”
我們終于到了目的地。呵，好美麗的畫面，藍(lán)湛湛的天空，群山環(huán)繞著金色的沙灘和清澈見底的大海。噢，山上還有人在放羊!不多說了，比賽要開始了。
第一項(xiàng)“團(tuán)結(jié)大步走”，它類似三人兩足，不過“團(tuán)結(jié)大步走”可是集體項(xiàng)目。首先開始的是六年一班，哈哈，咚咚咚，全部摔倒。然后是六年二班，他們班一看心就不齊，也摔倒了。接下來就是我們六年三班。這個(gè)項(xiàng)目老師領(lǐng)我們練過，所以是十拿九穩(wěn)嘍!“一二，一二”洪亮的口號(hào)喊起，全班同學(xué)的心一齊，贏得了這個(gè)項(xiàng)目。耶!
第二個(gè)項(xiàng)目是“拔河”比賽。它是由抽簽來決定哪兩個(gè)班一起PK。我們抽到的是一班，我們一起歡呼，因?yàn)橐话鄬?shí)力弱。二班和四班一起PK。我想絕對(duì)是四班勝出，因?yàn)樗陌鄠�(gè)個(gè)都是重量級(jí)人物�，F(xiàn)在由我們班PK四班�！耙欢�，一二三拉�！笨谔�(hào)從我們四十朵祖國的花朵的口中喊出。我們不負(fù)眾望贏得了這局。
經(jīng)過幾場激烈的比賽，我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>
我們戀戀不舍地離開了那兒，在回去的客車上，回想起剛才發(fā)生的一切一切，我想：“六年級(jí)了，還有多少像這樣的快樂時(shí)光？”
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
20xx年11月12日，第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州拉開了帷幕。具有豐富的廣州特色、盛大而華麗的開幕式在大家心中留下了深刻美好的印象。作為廣州的一份子，我們都在努力希望為廣州亞運(yùn)出一份力。我很開心，被選為亞運(yùn)閉幕式表演的的其中一名小演員。
從10月份開始，我和其他參與亞運(yùn)閉幕式表演的小朋友一起進(jìn)行辛苦又快樂的訓(xùn)練。
訓(xùn)練是很辛苦的。每個(gè)周一到周五的晚上，我們從六點(diǎn)半就開始訓(xùn)練，有時(shí)訓(xùn)練到晚上九點(diǎn)鐘，有時(shí)更會(huì)訓(xùn)練到十點(diǎn)鐘。于是，每天一放學(xué)，我便馬上回家做作業(yè)。吃過飯，媽媽便會(huì)送我去訓(xùn)練的地點(diǎn)。周六和周日則是全天訓(xùn)練，從早上的八點(diǎn)開始一直到晚上的十一點(diǎn)。我們要手提紅色的燈籠聽老師的指揮做動(dòng)作和走位。到了后期的排練，我們加入快跑的訓(xùn)練。由于剛剛開始跑，手上又提著燈籠，所以我和許多小朋友都摔倒過好幾次。有一次，我的褲子都摔破了，媽媽看了之后對(duì)我說：“孩子，你一定要堅(jiān)持，這是一次難得的機(jī)會(huì)��！”我聽了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
亞運(yùn)閉幕式越近了，我們的排練越來越緊湊，甚至要請(qǐng)假去進(jìn)行大彩排。11月21日，我拿到了表演的服裝，白色的裙子，胸前印著亞運(yùn)的吉祥物——祥和如意樂羊羊。穿起表演的服裝，我忽然覺得精神抖擻，好像訓(xùn)練時(shí)的辛苦全部消失了。這些日子都很辛苦，可是每次想到自己也可以為亞運(yùn)出一份力，我就覺得自豪和快樂。
亞運(yùn)是我們廣州的盛事。我和其他自愿者一樣，都在盡自己的努力，為這座我們生活著的城市貢獻(xiàn)自己一份小小的力量。
“一起來，更精彩！”讓我們一起為廣州亞運(yùn)出力，讓我們一起參與一起分享這份精彩！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
瞧，環(huán)形跑道上有一長排同學(xué)在長跑，一圈又一圈，就好像鐘表上的指針。嘿！這可是實(shí)實(shí)在在的“同時(shí)間賽跑”啊。
漸漸地，大地便在燦爛的陽光的普照之下了。這有規(guī)律的跑步節(jié)奏化作了瑯瑯的讀書聲和“唰唰唰”的書寫聲。整幢教學(xué)大樓里，這里書聲瑯瑯，那邊抑揚(yáng)頓挫，這節(jié)奏仿佛一種步伐，一種青春的步伐，一種與時(shí)間賽跑的步伐。到那邊去看看吧，啊，是一間靜悄悄的教室，個(gè)個(gè)都在埋頭做作業(yè)，那“喇喇喇”的書寫聲，似乎有百川匯海之勢。它不就是那腳步聲嗎？它似乎在說：“我們?cè)趺茨苈湓跁r(shí)間之后呢？”
一陣“嗒嗒嗒”聲伴隨著‘吱吱’響打斷了我們的沉思，使我們立即將目光向它轉(zhuǎn)去，啊———計(jì)算機(jī)房。
盡管那素雅靜穆的布置加上天花板上那柔和溫馨的燈光，給人一種安靜和舒適，“嗒嗒嗒”的擊鍵聲和“吱吱吱”的打印出帶聲，仍然造就了一個(gè)緊張而又充滿樂趣的氛圍。瞧：十個(gè)手指和諧的運(yùn)動(dòng)無不令人稱絕，一張張面對(duì)顯示屏的急切等待的面孔便使人感受到緊張和熱烈，一條條字符，一串串?dāng)?shù)據(jù)，一張張圖形的快速變化，似乎在繪制著日新月異的宏偉藍(lán)圖。在這里，人們不僅得知道“加、減、乘、除”等東西，還須了解各種管理藝術(shù)。這“嗒嗒嗒”和“吱吱吱’便成為了我們的速度。哎！同時(shí)間賽跑，用上計(jì)算機(jī)，就像乘上了飛機(jī)，再好不過了！
出了計(jì)算機(jī)房，總感到世界更美了，更富于絢麗的色彩了。是�。∪藙�(chuàng)造了世界的多彩多姿。自從有了人類以來，人與時(shí)間的賽跑就開始了，而且是愈跑愈快：近幾十年的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往幾百年，甚至幾千年！
突然，操場上傳來體育老師的發(fā)令聲：“各就各位，預(yù)備”。
“啪！”一群人躍起，沖向前方，跑道兩旁便高呼：“加油，加油！”
和時(shí)間的賽跑又開始了。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
這個(gè)周五、周六，我有幸可以去參觀區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)诤驁鰠^(qū)，心情放松，但是當(dāng)我們上場時(shí)才明白什么叫緊張。當(dāng)我們都拿著道具，站在寒風(fēng)中，陽光灑在臉上，溫暖……隨著一聲音樂開場。
當(dāng)紅絲巾隨風(fēng)揚(yáng)起，金色的桶在陽光下閃光，當(dāng)我們做出最后一個(gè)完美的收尾，我才感到什么叫“臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘，”這十幾天的訓(xùn)練，如今不過只有三分鐘的時(shí)間。
當(dāng)團(tuán)體操結(jié)束后，我又跟幾個(gè)同學(xué)一起當(dāng)小記者，當(dāng)我坐在看臺(tái)時(shí)，比賽已經(jīng)快開始，抬起頭就聽到大聲的吶喊，加油聲與跑道上飛奔的身影相映成影，使比賽越發(fā)刺激，汗水在陽光中盡情揮灑，拳頭緊緊握著，雙臂飛快地?cái)[動(dòng)，幾個(gè)身影互相追趕，使我也忍不住盡情加油吶喊！
而那桿前更是熱鬧，當(dāng)那一個(gè)個(gè)身影翻過，當(dāng)失敗，當(dāng)成功，都是一次挑戰(zhàn)，都是一樣勇氣。、稿子榨干腦袋寫了一篇又一篇，時(shí)間也漸漸，終于當(dāng)太陽偏西，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)又過了。
第二天，進(jìn)行的是接力和800米，一根接力棒，傳遞著青春的力量。傳遞著祈盼與希冀。拉近了人與人之間的距離。傳遞著團(tuán)結(jié)和友愛。連接著夢想與希望。而800米是耐力的考驗(yàn)，當(dāng)你感到筋疲力盡時(shí)，心里依然有一個(gè)信念，就是堅(jiān)持，這才是勝利！只有當(dāng)腳步沉重，氣喘吁吁時(shí)，依然目視前方，這才是成功！
第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的就是教師接力，老師的比賽絲毫不亞于同學(xué)們之間的競爭。老師們個(gè)個(gè)跑得面紅耳赤，進(jìn)行的十分熱烈，我們都站在跑道邊看著，一邊助威。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們文海拿到了第一，老師同學(xué)們也都合影留念，這近一天半的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)真甚是精彩。
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