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運(yùn)動(dòng)作文600字

時(shí)間:2022-03-27 12:18:35 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

精選運(yùn)動(dòng)作文600字6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選運(yùn)動(dòng)作文600字6篇

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1

  星期天是個(gè)大晴天,太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的。同學(xué)們興高采烈的來到?jīng)龆紝m參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了三個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有跳繩、兩人三足跑、最后一個(gè)就是振奮人心的拔河比賽了。拔河比賽快要開始了,同學(xué)們像猛虎王似的在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場(chǎng)地。剛到那里,我就看見一根又粗又長(zhǎng)的繩子像一條“大蟒蛇”似的趴在地上。老師把同學(xué)們分成兩組分別站在繩子的兩側(cè),大家的腳抵著腳,雙手像一個(gè)大鉗子緊緊地“夾”住那條“蟒蛇”粗重的身體!班洁健辈门幸宦暳钕拢荣愰_始了。

  我心里激動(dòng)極了,心想:我們一定要贏!同學(xué)們用著吃奶的勁拔著,大家皺著眉頭,鼓著腮幫子,滿臉震得通紅?吹酵瑢W(xué)們拼盡全力的樣子,我也緊緊地握著繩子用力地往后拉。雖然我的雙手被繩子磨得很痛,可我還是拼命地忍著,心想:我必須堅(jiān)持,不然我們會(huì)輸?shù)。周圍微觀的人響亮的加油聲讓同學(xué)們?nèi)沓錆M了力量。眼看我們就要贏了,但我們的敵人“使出了九牛二虎之力向我們發(fā)起了”進(jìn)攻“。他們好像在想:如果我們五年級(jí)輸給四年級(jí)那可就丟臉了!那條”大蟒蛇“被我們拉得甩來甩去。石斛被我們激怒了一樣,粗大的蛇身把我們甩得東倒西歪。不知是誰(shuí)吼道:“我們一定要挺住!”大家振作精神,齊心協(xié)力地往后拉著……“嘟嘟”比賽結(jié)束了。

  “我們贏了!”大家激動(dòng)地歡呼雀躍著,有的互相擁抱著叫道:“我們終于贏了!”有的像只大猩猩興奮地拍打著自己的胸口,有的激動(dòng)地手拉著手,像猴子一樣一蹦三尺高……運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)門的歡呼聲中結(jié)束了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我感受到,不管做什么事都要堅(jiān)持不懈才能取得成功。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2

  在同學(xué)們的期盼中,我們終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚,萬里無云的早晨,我們搬著板凳、拿著水杯,依次有序排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校的大操場(chǎng),安靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  在鼓樂隊(duì)優(yōu)美的音樂聲中,在那莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻,校長(zhǎng)嚴(yán)肅又熱烈的聲音回蕩在整個(gè)操場(chǎng)上空,“20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!祝本次動(dòng)運(yùn)會(huì)圓滿成功!”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的高聲吶喊中,進(jìn)行了第一項(xiàng)比賽——60米女子短跑。隨著裁判員“啪”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的.箭,飛快地沖向終點(diǎn),同學(xué)們站在跑道兩側(cè),為自己班參賽的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威!凹佑,加油!”這一聲聲吶喊不斷回蕩在我的耳邊,令我感到熱血沸騰!在哨聲響起的一剎那,我們班的運(yùn)動(dòng)員小紅第一個(gè)突破了終點(diǎn)線,我們班的隊(duì)伍瞬時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,真是棒極了!

  舉行完短跑比賽,接著進(jìn)行了跳遠(yuǎn)、跳高、壘球等眾多項(xiàng)目。其中最讓人難忘的是——800米男子長(zhǎng)跑。只見場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都奮勇爭(zhēng)先,他們第一圈跑得十分輕松,但到了第二圈,選手們都累得氣喘吁吁,汗水像一顆顆珍珠似地順著臉頰兩側(cè)滑了下來。從他們沉重的步伐中,我感到了他們的艱辛,但從他們堅(jiān)定的眼神中,我感受到了他們頑強(qiáng)拼搏的意志。到了沖刺的階段,我們班的運(yùn)動(dòng)員小剛奮力地跑著,但意外在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)生了,小剛忽然摔倒了,我們不由發(fā)出惋惜的驚呼聲,但是讓我們吃驚的是,小剛并沒有因?yàn)樗さ苟鴼怵H,他迅速站了起來,快速擺動(dòng)胳膊,快步?jīng)_向終點(diǎn)。這次比賽小剛雖然沒有奪得冠軍,但他頑強(qiáng)的意志鼓舞了我們,值得我們學(xué)習(xí)。

  在進(jìn)行了一項(xiàng)又一項(xiàng)的比賽后,終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)間,伴隨著昂揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們自豪地大步走上頒獎(jiǎng)臺(tái),校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并對(duì)沒有獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員給予了鼓勵(lì)和安慰。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白做事情要“勝不驕,敗不餒”,運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的精神也時(shí)刻激勵(lì)著我們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)做得更好!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3

  你看到題目一定很吃驚!啞巴?難道參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的都是啞巴?那就聽我慢慢道來。

  早上,我踏著輕快的步伐,哼著小曲走進(jìn)了蝦語(yǔ)文課堂。我聽著老師生動(dòng)的講課,很快就入了迷。老師突然笑瞇瞇的說:“同學(xué)們,我們要舉行一場(chǎng)啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)!”同學(xué)們聽了,臉上的表情變成了疑惑,我更是“丈二和尚摸不著頭腦”了!老師一見我們這樣,哈哈大笑,說到“所謂啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì),就是開始運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),不能說一句話,誰(shuí)說話,誰(shuí)就要出局!”這下,我們恍然大悟。

  第一輪比賽開始了!只見老師點(diǎn)了一下大屏幕,立即就出現(xiàn)了一個(gè)項(xiàng)目“踢毽子”,老師用手語(yǔ)表示著,“誰(shuí)要上臺(tái)玩這個(gè)?要玩的話只有三個(gè)名額哦!”踢毽子我并不擅長(zhǎng),所以我沒有舉手,正當(dāng)我想著,選手已經(jīng)齊了!只見他們精神抖擻,一幅胸有成竹的樣子。比賽很快就開始了!一號(hào)選手踢啊踢,竟差點(diǎn)摔倒。二號(hào)選手頭上都是汗,三號(hào)選手沒有一絲著急,不慌不忙踢著,比賽結(jié)束。

  葉老師用手語(yǔ)表達(dá)著“你們看誰(shuí)是第一名”,葉老師指向一號(hào),一號(hào)并沒有太大的鼓掌聲,二號(hào)也是如此。老師指向三號(hào),臺(tái)下就響起了轟鳴般的鼓掌聲!我想:做事不要太慌忙,要淡定,才能把事做好!

  第二個(gè)項(xiàng)目是打沙包,臺(tái)上打的異常激烈,可是臺(tái)下卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有,因?yàn)槲覀冎酪徽f話,就會(huì)出局。第三個(gè)項(xiàng)目是跳小繩,我原本并不想舉手,但葉子老師叫了我,我就準(zhǔn)備參加比賽。但有個(gè)女孩卻不肯上來,在我們一而再,再而三的推她,她終于上來了。比賽開始了,我們賣力的跳著,我信心滿滿,認(rèn)為第一名非我莫屬,結(jié)果卻是那個(gè)女孩得了第一名。下課了,張愉浩對(duì)我說,我就像笨鳥學(xué)飛,我氣的想揍他一頓。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了凡事要靜下心來,不試試怎么知道自己能不能行呢!

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4

  “兒子,去跑步!”“不!我不去,我先做完了作業(yè)再去跑步,這難道不可以嗎?”

  從星期一到星期五媽媽就為了這與我爭(zhēng)論不休,我也為了這常常強(qiáng)詞奪理地與媽媽爭(zhēng)辯。過去我都是一會(huì)兒就把所有的作業(yè)做完了,但是自從買了跑步機(jī)后,我做作業(yè)就比往常要寫的慢一些了。那是因?yàn)槲姨颖芘懿剑刻於家龅绞c(diǎn)多鐘,我想,如果我做完作業(yè)已到深夜的話,那我就可以不跑步了。前幾次還騙過去了,但后來我的計(jì)謀終于被媽媽識(shí)破發(fā)現(xiàn)了。

  有一天,我還想用這招騙過去,仍舊和往常一樣寫到了深夜。

  “哎,今天的作業(yè)真多,不過我還是寫完了!蔽夜室獯舐曊f給媽媽聽,邊說,我就邊向衛(wèi)生間跑去。

  “回來,你沒跑步,還想洗洗就睡!眿寢尯孟褚呀(jīng)識(shí)破了我的計(jì)謀,用一副嚴(yán)肅的面孔對(duì)我說。

  我見情況不妙,便立馬想了一個(gè)招:“好,我去跑步,但是我作業(yè)好像還沒有寫完呢,我去寫作業(yè)了!”我認(rèn)為只要在多拖一點(diǎn)時(shí)間就可以了。

  “你不要認(rèn)為我不知道,你其實(shí)這幾天作業(yè)都不多,只是為了不跑步而已!眿寢屢徽f完,像早有準(zhǔn)被似的拍了兩下手 ,就有一個(gè)人把我推上了跑步機(jī),“嚓、嚓、嚓……”跑步機(jī)起動(dòng)了,我也不得不跟著跑起來。我一回頭,原來那個(gè)人是我爸爸,我原來還想在父母看電視時(shí)逃去洗澡,等生米煮成熟飯了,我想跑步也不行了;但沒想到爸爸竟然來看著我。哎!誰(shuí)叫我長(zhǎng)得這么胖。

  我身不由己地跑完后,累得我像是一只狼狽的小狗躺在地上。

  “兒子,你要跑這么遠(yuǎn),也不可以全怪我,誰(shuí)叫你長(zhǎng)這么胖!還不長(zhǎng)高,讓你跑步,一是為了讓你減肥,二是為了讓你長(zhǎng)高……”

  媽媽說了一大堆話,我也終于開竅了。自此以后,由跑步機(jī)引發(fā)的矛盾便解開了,我也不再逃避跑步了。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5

  我們?nèi)ツ档そ┼l(xiāng)的時(shí)候,還去了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾幕﹫?chǎng)。

  “哈哈!要開始了!”站在雪道的頂端,我驚喜地叫道,剛說完我就向風(fēng)一樣沖了下去,那位礙事的教練正在我前方指指點(diǎn)點(diǎn),但我沒法子只好按他說的做。

  終于一個(gè)小時(shí)過去了,教練帶教的時(shí)間到了,帶我滑完最后一程,教練就風(fēng)似地離去了好像有什么大事情似的!疤昧,我終于自由了”,我高興地驚呼道。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)登上傳送帶,之后又再次登上頂峰,我屁顛屁顛地滑到了高速區(qū)。當(dāng)我擺好姿勢(shì)正要向下滑時(shí)突然看見有位大叔倒在我前方1。5米處!鞍,這可怎么辦呀!”旁邊兩道排滿了密密的人群!澳敲,要往旁邊的兩道走嗎?”當(dāng)然不要,一是因?yàn)椴粔虼碳ぃ侨颂。我深思熟慮了一會(huì)兒,終于做出了決定。只見我把左板斜斜地放在正前方,做好了右轉(zhuǎn)的準(zhǔn)備,我又把身子微微向前一傾,立刻把角度放大死命地向右轉(zhuǎn),“唰”的一瞬間,我與他擦身而過,等我回過神來時(shí)我已經(jīng)完美地停在了傳送帶正前方了。于是,我再次登上傳送帶,開始了新的冒險(xiǎn)。

  這次考驗(yàn)我的是高速區(qū)的逞強(qiáng)者,他們東倒西歪地倒了一地。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)便高速下落,只見我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn),靈巧的像只猴子。正當(dāng)我嬉戲時(shí),忽然有位身穿黑色滑雪服的管理員正向管理室走去!霸趺崔k?”我焦急地問自己。轉(zhuǎn)彎是行不通了,因?yàn)樗俣忍欤瑳]辦法我采用了應(yīng)急剎車,唰……只見我離管理員一米處剎住了。唉,真是有驚無險(xiǎn)!

  這次滑雪真是刺激到爆。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣響亮的歡呼聲,一潮高過一潮,我們正在舉行一年一度的局小龍娃運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的28米迎面接力拉開了序幕,我這個(gè)“下酒小菜”竟也混在其中。我的心里像住了一只受了驚的小兔子,“撲通,撲通”地跳個(gè)不停。其他選手也紛紛流露出不同的神情——有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的深吸一口氣;有的不停地拍著胸口安慰自己……

  “準(zhǔn)備啦!”老師大聲喊道,頓時(shí)全場(chǎng)都摒住了呼吸,而所有的運(yùn)動(dòng)員們都做好了沖刺的準(zhǔn)備。“嘩!”老師手中那面醒目的紅旗子在天空中劃過一道美麗的弧線,比賽開始了!我們班里的“飛毛腿”吳昊好像一只脫韁的野馬,率先沖了出去。拉拉隊(duì)那邊傳來了一陣陣熱烈的吶喊聲。

  “呼!”要到我了!到我了!眼看送棒給我的吳昊漸漸接近,我的心跳也隨著他的步伐而加快!皠e掉棒!抓緊了!”我在心里默默地提醒自己。吳昊把棒遞給了我,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),接過棒,用盡全身的力氣向前方奔去。“加油!沈亦諾!加油!沈亦諾!”一陣陣鼓勵(lì)聲在我耳邊回蕩,我頓時(shí)感受到了我們二(5)班這個(gè)團(tuán)體的力量,便更用力的擺臂,更賣力地飛奔起來。我離陶子軒越來越近,我要把棒傳給他了!“千萬要接住棒呀!”我心想,我盡力把身子向前傾,手努力向前伸去,想讓他早點(diǎn)拿到棒。他成功地接住了棒!昂!”我長(zhǎng)舒了一口氣?墒俏翌櫜簧闲菹,又開始為后面的同學(xué)鼓勁了!

  后面的同學(xué)果然不負(fù)眾望,穩(wěn)穩(wěn)地接棒,努力地沖刺。最后,我們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而獲得了第一名。

  這次的28米迎面接力讓我感受到了團(tuán)結(jié)和拼搏的力量,真讓我難忘!

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