快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)-六年級(jí)-記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文,記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)-六年級(jí)-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金秋十月,丹桂飄香,同學(xué)們盼星星,盼月亮,終于把這久違的運(yùn)動(dòng)會(huì)給盼來(lái)了。
最精彩的就要屬六年級(jí)男子1500米的爭(zhēng)奪了。隨著“砰”的一聲槍響,那些運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的'同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻,當(dāng)我們班的趙譽(yù)匯跑過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們?yōu)樗呗晠群埃骸摆w譽(yù)匯加油,趙譽(yù)匯加油!”加油聲震耳欲聾,趙譽(yù)匯和六(2)班的馬吉良你追我趕,互不相讓。其他的運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后,緊緊地跟上,都有不肯浪費(fèi)任何機(jī)會(huì)。三圈下來(lái),兩極分化很明顯,趙譽(yù)匯已經(jīng)領(lǐng)先,那位跑最后的運(yùn)動(dòng)員雖然努力追趕著,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了,因?yàn)槲覀儼嗟内w譽(yù)匯在跑第四圈時(shí),他還在跑第三圈,趙譽(yù)匯超上了他,第六次沖刺了,趙譽(yù)匯雙手使勁擺動(dòng)著,拼命向前沖,“第一名”全班為他高興,可惜的是,還差0.37秒,他就破紀(jì)錄了。獲得第二名的馬吉良說(shuō),他好幾次想超上趙譽(yù)匯,可趙譽(yù)匯每次都不給他機(jī)會(huì),始終以那么快的速度領(lǐng)跑。我們都為他自豪,為他驕傲。
讓我印象最深的還有茅瓏瀛,他在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。那次是200米預(yù)賽,他有可能是鞋帶沒(méi)系好,在發(fā)令老師的槍聲響后,只跑了一會(huì)兒,他的鞋子掉了。他開(kāi)始想要放棄了,但最后還是跑了下去,為班爭(zhēng)光。當(dāng)他跑到我們座位前面,大家都很奇怪,為什么他的鞋子一只白,一只黑的呢,原來(lái)他的腳是一只穿著襪子,一只腳穿著鞋子跑過(guò)來(lái)的!澳菢优苓^(guò)來(lái)一定會(huì)很疼很吃力,因?yàn)橐桓咭坏偷。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們班取得了全年段第二名的好成績(jī),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有出色的表現(xiàn),我們班終于在年段里揚(yáng)眉吐氣了。
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