關(guān)于快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
周三到周五，我們學(xué)校在操場(chǎng)舉行了快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，但是我覺(jué)得接力賽最激烈。在接力賽上，我們給運(yùn)動(dòng)員喊：加油、加油、加油……，我們班的運(yùn)動(dòng)員都跑得特別的快，雖然有一個(gè)男生掉了棒，但是小朋友們都把他的速度趕了上去，我們班的接力賽得了第三名，我們都很高興。
我覺(jué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常好玩，我明年也要爭(zhēng)取當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)爭(zhēng)光。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天我們要舉行第十九屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里擺滿了一個(gè)個(gè)小凳子，主席臺(tái)的上面還拉了一個(gè)條幅，上面寫(xiě)著“高新一小第十九屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我剛進(jìn)到班里，老師就安排我們出來(lái)練習(xí)自己的項(xiàng)目。這時(shí)吃飯的鈴聲響了，我們又急忙跑回教室，拿起飯碗準(zhǔn)備吃飯。吃完了飯，老師就帶領(lǐng)著我們到了觀看比賽的場(chǎng)地。三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式開(kāi)始了，航模班的老師給我們表演了一個(gè)個(gè)的飛機(jī)展示。最后，又讓航模班的同學(xué)們放飛了紙做的直升小飛機(jī)，看起來(lái)可漂亮了。
比賽開(kāi)始了，早晨的比賽項(xiàng)目有：前挽花、踢毽子，還有高年級(jí)的一帶一。早上沒(méi)有我的項(xiàng)目。老師讓我們?cè)谝巫由响o靜地坐著觀看比賽。我們班比賽的同學(xué)都在比賽場(chǎng)的后面，而我們班的位置在前面，所以在我們觀看比賽的時(shí)候，根本就看不到我們班的同學(xué)。
上午的比賽結(jié)束了，老師把我們帶回了班，讓我們吃了飯，又讓我們睡了午覺(jué)，接著就把我們又帶入了我們班觀看比賽的位置。下午的比賽項(xiàng)目有：后挽花、一帶一、踢毽子和跳大繩。我有兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是后挽花，一個(gè)是一帶一。我是和張雨涵跳的一帶一。進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，我們非常緊張，我們扭過(guò)頭去看我們班的同學(xué)，同學(xué)們都在為我們加油，于是我們心中的緊張立刻就被趕跑了。老師的哨聲響了，于是我們開(kāi)始跳。前面我們跳的都很好，可是到了一百零幾個(gè)的時(shí)候，忽然壞了一次，我緊張極了。我們又起跳了，可是沒(méi)跳幾下繩又壞了，老師忽然說(shuō)了一聲：“五······四······”我們趕緊起跳。因?yàn)槔蠋熀傲恕拔濉ぁぁぁぁぁに摹ぁぁぁぁぁぁ本痛眈R上就要到時(shí)間了�？墒俏覀儧](méi)跳幾下，老師又吹了一聲哨，時(shí)間到了。我的爸爸站在旁邊，他看了看我們的成績(jī)，對(duì)我們說(shuō)：“你們跳了一百二十下。”我心里很驚訝，想：我們?cè)趺茨芴@么多呢？肯定是爸爸看錯(cuò)了。
下了比賽場(chǎng)地，我們都希望可以拿獎(jiǎng)。但是很遺憾，公布成績(jī)的時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)到我們的名字。我們同時(shí)“唉”的嘆了一口氣，心想：怎么拿不上獎(jiǎng)呢？我就問(wèn)張雨涵：“今天怎么回事？為什么拿不上獎(jiǎng)呢？”張雨涵輕輕地對(duì)我搖搖頭，意思是說(shuō)：我也不知道。她還說(shuō)：“應(yīng)該是沒(méi)有發(fā)揮好吧！”
今年的“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”真好玩兒呀！希望明年的“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”快點(diǎn)兒到來(lái)！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
看，那邊就是傳說(shuō)中的超人班級(jí)：四（5）班。我們頭戴紅帽子，一手拿著羽毛球拍，一手叉著腰，興致勃勃地向操場(chǎng)走去，嘴里還歡呼著：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”老師請(qǐng)各位家長(zhǎng)在沙坑前集合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里人山人海，個(gè)個(gè)精神抖擻。沙坑里的沙子也被火辣辣的太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)光。我走到沙坑，在附近找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)，觀看精彩的比賽。
看！一位家長(zhǎng)先站在起跑線上，老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，他就扭動(dòng)著肥胖的身軀沖了過(guò)去，還沒(méi)開(kāi)始跳，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。犯規(guī)啦！老師不得不讓他重新來(lái)一次。只見(jiàn)老師拿著喇叭，大聲說(shuō)：“預(yù)備—開(kāi)始！”老師說(shuō)完后，他還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
剛才是快了一步，這次又是慢了一步。老師便無(wú)可奈何的對(duì)他說(shuō)：“你先到后面去吧！”他只能走到了后面。轉(zhuǎn)眼間又輪到了他，這次他恢復(fù)了體力。他專(zhuān)業(yè)的晃了晃雙臂，只聽(tīng)“啪”的一聲，他倒在了滾燙到沙坑里。量了一量，他竟然跳了70.3厘米，他笑的嘴巴都合不攏。觀眾們都鼓起了掌。
過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我依依不舍地回到了教室。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)！
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今都還讓我記憶憂新。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我過(guò)得十分快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式剛剛結(jié)束全場(chǎng)都熱鬧了起來(lái)，大家都在討論如何獲獎(jiǎng)。全場(chǎng)分三股紅流分別向主席臺(tái)前、左、右走去。讓我記憶最深刻的比賽有跑步、擲實(shí)心球，還有跳高和拔河。
現(xiàn)在我就先講一講拔河比賽吧。"預(yù)備！"口令聲一響，我們就急忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，雙腿用力蹬著地，拼命向后拉繩，。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪著受驚嚇的野牛尾巴，死死不放。我們?cè)诶?duì)的吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭立奮斗，腳抵腳，身依身，身子努力向后移。紅色的標(biāo)記終于越過(guò)了中點(diǎn)，漸漸地向我們這邊靠近。"勝利了、勝利了……"這時(shí)全場(chǎng)一片歡呼。第二局開(kāi)始了，紅色的標(biāo)記再次停在中線上，場(chǎng)上又僵持、沉沒(méi)的局面。"預(yù)備！開(kāi)始！"突然對(duì)方指揮首先下達(dá)搶功的命令，對(duì)方的拉拉隊(duì)高舉小紅旗猛然用力壓向下后方；他們的隊(duì)員也同時(shí)發(fā)力，發(fā)出雷般的聲音："嘿--喲--嘿--喲--！"這時(shí)我方拉拉隊(duì)也開(kāi)始吶喊發(fā)力；我方動(dòng)員一個(gè)個(gè)拼命拉住繩往后拽，憋得紅頭漲臉。這時(shí)場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了：有的搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的跟著咬牙……他們的聲音都啞了，手都拍麻了，可就是控制不住內(nèi)心的激動(dòng)。
我最希望每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都非常有趣！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了。二校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，大家非常高興。
60米決賽到了。賽場(chǎng)上，發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)員像閃電一樣沖了上去。他們氣喘吁吁，汗流浹背，我們班的運(yùn)動(dòng)員劉墨翰心想：為了班級(jí)的榮譽(yù)，我不能泄氣。
啦啦隊(duì)異口同聲地說(shuō)：“加油”、“加油”。
頒獎(jiǎng)儀式到了，我們班60米短跑得了第一，大家非常高興。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真熱鬧啊！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天的天氣格外晴朗，碧藍(lán)的天空像藍(lán)綢子一樣，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要項(xiàng)目有體操、田徑、跳繩、踢毽子、拔河比賽等，同學(xué)們的臉上都洋溢著可愛(ài)的笑容，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更是熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，躍躍欲試，都充分發(fā)揮出了自己的力量，使整個(gè)操場(chǎng)上充滿了激情的喊叫。
“加油，加油……”一陣陣清脆的喊叫聲傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。沒(méi)錯(cuò)!是我們班正在與別的班進(jìn)行拔河比賽，當(dāng)然我也是比賽隊(duì)員之一。
賽前，我對(duì)這場(chǎng)比賽是很有信心的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們班的同學(xué)都很強(qiáng)壯，理所當(dāng)然沒(méi)有那么擔(dān)心�！邦A(yù)備……”比賽快要開(kāi)始了，我的心情十分緊張，我仿佛聽(tīng)到了自己的心臟在不停地跳動(dòng)，好像快要跳出來(lái)似的，我的手掌也開(kāi)始冒汗了。隨著一聲哨聲，比賽終于開(kāi)始了。我們精神抖擻，一個(gè)個(gè)像大力士一樣，拼命地拉著繩子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我那時(shí)腦海里一片空白，心里只是想著“用力拉，用力拉……”我們班同學(xué)用盡全身力氣，一張張臉蛋都漲得紅紅的，一張張嘴都閉得緊緊的，一雙雙手都緊緊握住繩子。繩結(jié)忽左忽右，勝負(fù)難料。這時(shí)，響起了場(chǎng)下拉拉隊(duì)此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二，加油!……”在拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)下，我們咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，拼命地往后拉。最終，在對(duì)方體力欠佳的一瞬間，我們配合默契，猛地用力一拉，繩結(jié)移向了我方!隨著結(jié)束哨聲的響起，同學(xué)們高聲歡呼，一片歡騰，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
比賽結(jié)束了，我們勝利了。我們班獲得了級(jí)部拔河比賽第一名的好成績(jī)，我感受到了我們班的團(tuán)結(jié)精神力量，我為這一點(diǎn)感到自豪和驕傲，我由衷地?fù)P起了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的笑容。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，是一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我心里十分高興，早早地來(lái)到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我們班的方隊(duì)喊著“團(tuán)結(jié)拼搏，勇于開(kāi)拓，同心協(xié)力，超越自我”的響亮口號(hào)，整齊地通過(guò)主席臺(tái)。方隊(duì)過(guò)后，劉校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了。上午，進(jìn)行的是預(yù)賽。沙坑那邊，舉行跳高跳遠(yuǎn)比賽。操場(chǎng)那邊舉行鉛球壘球比賽。塑膠跑道舉行長(zhǎng)短跑比賽。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，努力拼搏，都想創(chuàng)造新紀(jì)錄，為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。同學(xué)們的吶喊聲，助威聲，歡笑聲，在操場(chǎng)上空回蕩。我們班旗開(kāi)得勝，女子1500米和男子800米預(yù)賽，雙雙奪得第一，令人鼓舞。
下午，決賽開(kāi)始了。這是最緊張、最激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們班在男子4X200米接力賽中，由肖汶左、楊靖凱、周文軒和池金澤四位同學(xué)參加比賽。第一棒，池金澤跑得很快，起跑不久，就把他們甩下很遠(yuǎn)，這給第二棒贏得了時(shí)間。第二棒，肖汶左接棒很順利，仍然保持領(lǐng)先地位。可是，第三棒卻出了問(wèn)題。不知什么原因，周文軒怎么也跑不快，結(jié)果被別人超過(guò)了。我們心里都很著急，手里捏著一把汗，拼命地喊：“加油！周文軒加油！”第四棒，楊靖凱鼓足了勁，像離弦的箭一樣飛了出去，終于奪得了第一名。作文
在女子4X200米接力賽中，我們班的秦凱遙、張倩、潘鈺和吳佳怡四名同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、同心協(xié)力，以較大的優(yōu)勢(shì)奪得了冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。閉幕式上，我們班在四級(jí)部獲得了第一名，受到了表?yè)P(yáng)。同學(xué)們笑啊，跳啊，激動(dòng)萬(wàn)分。老師鼓勵(lì)我們：“要不驕不躁，繼續(xù)努力，在明年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再創(chuàng)佳績(jī)！”作文
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
運(yùn)動(dòng)是生活中不可或缺的一部分，他帶來(lái)的往往比你想的多，當(dāng)你在田徑場(chǎng)上奔跑時(shí)，迎風(fēng)吹拂的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧，當(dāng)你在泳池盡情遨游時(shí)，水滴擦肩而過(guò)的感覺(jué)一定不錯(cuò)吧。
大概我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是慢跑吧，可能是因?yàn)樗恍枰裼斡灸菢有枰莆占记桑膊恍枰癜倜讻_刺那樣奮力一擊，他有的只是平靜，它可以帶給你很多，也可能是我生性不太喜歡熱鬧。我覺(jué)得平靜帶給我的往往比煩躁更多。我從前也不太喜歡慢跑，覺(jué)得很無(wú)聊，只是許多人為了用它來(lái)打發(fā)時(shí)間，并沒(méi)有人真正喜歡他，帶給你的往往沒(méi)有像其他運(yùn)動(dòng)一樣引人注目，他只是默默的默默的，悄無(wú)聲息地陪伴著你。
我可能沒(méi)有像其他人在運(yùn)動(dòng)方面那么出色，別人跑步時(shí)十分輕松，腳下生風(fēng)，而我則是哪個(gè)慢慢地，在后面拖著沉重腳步的那個(gè)，每當(dāng)他人一步步從你身邊“溜走”，就仿佛是一塊大石頭，“轟隆”一聲砸在了你頭上，連給你反應(yīng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)給你。他總是一點(diǎn)一點(diǎn)的在打擊著我的自尊心，所以我就更不喜歡他了。就開(kāi)始學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了在自己弱勢(shì)方面隱藏自己，不希望被別人發(fā)現(xiàn)。但后來(lái)慢慢地，我發(fā)現(xiàn)你自己越是不擅長(zhǎng)的東西，越是不愿意學(xué)習(xí)的東西，不愿意嘗試的東西，你就會(huì)被別人越拖越遠(yuǎn)，甚至連別人甩出去的更遠(yuǎn)，我慢慢的被所有人的進(jìn)步打敗了，我開(kāi)始相信一個(gè)人，不可能是十全十美的，你要去學(xué)會(huì)接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我最先選擇的挑戰(zhàn)就是慢跑。由于本先我就害怕運(yùn)動(dòng)，難免有些不太愿意，我還是悶悶不樂(lè)的跑著步，心里卻總在想著其他事，根本不想要做，終于，我堅(jiān)持不下去了，我開(kāi)始逃避了，不在想要迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，我懦弱了，膽怯了。這是媽媽跟我說(shuō)的一句話徹底把我從那個(gè)迷惘的世界拉了出來(lái)，“以前的你是這個(gè)樣子嗎？你以前總會(huì)把你想要做的事情堅(jiān)持到底，你到底是怎么了？”媽媽的話真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我瞬間懂得了我該怎么做。
從媽媽說(shuō)完的第二天開(kāi)始，我就徹底清醒了，我又開(kāi)始每天慢跑，從前稍微跑一會(huì)，我就已經(jīng)滿臉通紅，汗水直下，可是，后來(lái)，我不在是那個(gè)樣子，我開(kāi)始可以輕輕松松的面對(duì)長(zhǎng)距離的慢跑，我會(huì)咬緊牙堅(jiān)持下來(lái)，以前你總是不敢面對(duì)他，可慢慢的你堅(jiān)持了下來(lái)，你努力做到時(shí)，你成功的喜悅比其他東西更珍貴！過(guò)程也更重要！
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)，他帶給我微風(fēng)拂面時(shí)的細(xì)微感受，他帶給我雨滴拂面時(shí)的感受，它帶給你每次沖破自己的喜悅，他教會(huì)冷靜，勇敢面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈。即使在你彷徨失措，一籌莫展的時(shí)候，他總會(huì)帶給你無(wú)與倫比的平靜，他可以讓你徹底的找到適合自己的方法！
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天展開(kāi)序幕了。
每次大會(huì)一開(kāi)始，全校所有的班級(jí)都會(huì)繞場(chǎng)一周，然后才開(kāi)始進(jìn)行一天的活動(dòng)�！罢�(qǐng)五年級(jí)的選手們快點(diǎn)到一百米起跑點(diǎn)集合�！碑�(dāng)廣播一講完，只見(jiàn)大家生龍活虎的.紛紛走向起跑點(diǎn)。當(dāng)然我也是雄心壯志的想好好表現(xiàn)一番，但是，當(dāng)前面跑的選手越來(lái)越少時(shí)，我的心卻如坐針氈，眼看就要輪到我了，雙腳也不知為何開(kāi)始不聽(tīng)使喚的一直抖個(gè)不停�！芭椤钡囊宦�，大家便斗志高昂的沖了出去，沒(méi)想到“人算不如天算”，我的腳竟然抽筋了，所以結(jié)果并不理想。
跑完了以后，大家先回教室休息，才剛到教室，老師又馬上叫我們?nèi)ヅ抨?duì)，準(zhǔn)備兩人三腳的活動(dòng)，還好這時(shí)我的腳已經(jīng)好了，我以最快的速度將腳的帶子綁好，我和我的搭擋汗流浹背的拚命練習(xí)，我看了看對(duì)手，對(duì)手的實(shí)力好像很強(qiáng)，看來(lái)這似乎是一場(chǎng)硬仗。當(dāng)比賽一開(kāi)始，大家都卯足了勁、全力以赴，向前沖�。〈藭r(shí)也聽(tīng)見(jiàn)許多家長(zhǎng)們，都在為自己的子女們加油。
終于到了既精采又刺激、大家都期待的——團(tuán)體接力賽。操場(chǎng)上每一班的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌、銳不可擋，一副躍躍欲試、勢(shì)在必得的樣子，似乎都有準(zhǔn)備爭(zhēng)取第一名的信心。大家換上了背心，都到跑道上準(zhǔn)備著。槍聲一響，我們班的第一棒選手，一馬當(dāng)先超越其他選手，接著第二棒——第八棒，輪到我了，我一接到棒子，便像箭一樣的飛了出去。終于在大家兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴、眾志成城的努力之下得了冠軍，得到這個(gè)消息以后，全班高興的大呼大叫，瘋狂的跳了起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)本班歷經(jīng)了南征北戰(zhàn)、龍爭(zhēng)虎斗的挑戰(zhàn)，雖然有輸有贏，卻令全班的友情更融洽了。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
十一月二十五日星期六，是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早艷陽(yáng)高照，校門(mén)外車(chē)子川流不息，人潮涌擠，并且攤販林立，賣(mài)著各種好吃的東西，有糖壺蘆、棉花糖、熱狗、飲料…等了。
校門(mén)口，有一道大大的充氣拱門(mén)，上面寫(xiě)苗苗小學(xué)第二十五年校慶。哇！原來(lái)學(xué)校二十五歲了，比我還大上好多歲。
一踏入校園，就看到接待區(qū)有許多人忙著簽名。操場(chǎng)里布置得五彩繽紛，熱鬧非凡，鑼鼓聲響徹云霄，每個(gè)人都帶著歡喜的心情，期待一天的開(kāi)始。
我喜歡看跆拳道、舞獅以及六年級(jí)的團(tuán)體操表演。我們是三年級(jí)，班上參加的項(xiàng)目有六十米賽跑和踢足球。踢足球的成績(jī)是全三年級(jí)競(jìng)賽中的第三名，全班都欣喜若狂。但是，我參加的六十米賽跑成績(jī)不理想，不過(guò)我并不氣餒，只要努力不懈，秉持著運(yùn)動(dòng)家的精神，相信凡事都會(huì)成功。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是既緊張又快樂(lè)，不但看到精彩的節(jié)目，也參與了緊張的比賽，真期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
盼望著，盼望著，11月1日終于到了。這一天，天氣爽朗，雖然有點(diǎn)冷，但一點(diǎn)都不妨礙我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我們學(xué)�！靶ｉL(zhǎng)杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
全校31個(gè)班級(jí)按規(guī)定好的場(chǎng)地在操場(chǎng)等候，比賽項(xiàng)目有很多，障礙接力跑、拔河、青蛙跳、小腳踩大腳……裁判一聲哨響，青蛙跳的同學(xué)們半蹲身子、雙手搭著前面同學(xué)的腰一起奮力向前跳躍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像小青蛙在跳，一旁的同學(xué)看得哈哈大笑，這個(gè)比賽真有趣。我參加的項(xiàng)目是障礙接力跑，比賽前我信心十足地和隊(duì)友們來(lái)到場(chǎng)地，我相信我們班肯定能贏，因?yàn)槲以诎嗌鲜桥懿侥苁�，而且體育老師說(shuō)我動(dòng)作靈活。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)帶頭的朱瑞箭一般地直往前跑，可是他個(gè)子太高，鉆不進(jìn)圈，把圈碰倒了，他又得把圈拿起，重新安裝好，才往回跑，就這個(gè)小失誤，我們隊(duì)明顯落后了。其他班第三名隊(duì)員都上場(chǎng)了，我隊(duì)才輪到第二名跑。到我的時(shí)候，我使出全身力氣沖刺，一跨、二跳、三鉆、四繞，每一關(guān)都順利完成。媽媽請(qǐng)任侖老師幫我拍了幾張照片，其中有一張就是跨越的動(dòng)作，看過(guò)的人都說(shuō)“太帥了”。在這支隊(duì)伍里，我覺(jué)得自己表現(xiàn)還不錯(cuò)，但是靠我一個(gè)人是贏不了的，要靠大家的力量才能贏。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要建議班主任做好安排，讓靈活的同學(xué)參加障礙接力跑，我們才有勝利的希望。
雖然有點(diǎn)遺憾，但今天還是蠻歡樂(lè)的，我盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)，我相信我們?nèi)?）班一定會(huì)有出色的表現(xiàn)，不信，你就拭目以待吧！
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