親子運(yùn)動(dòng)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗、空氣清新的一天里,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì),真是讓人激動(dòng)。
我參加了背娃娃。規(guī)則是:父母選一人,將孩子背在自己的背上,在五十米的路途中,采用班級(jí)接力的形式。這就是規(guī)則。我和我的家長(zhǎng)配合得很好,跑完后,我問(wèn)前面的馬文穎感覺(jué)如何?她說(shuō):“很爽,你呢?”我說(shuō):“我也覺(jué)得很爽!
在這里我最感謝的是我的爸爸、媽媽。因?yàn)槭撬麄儼盐茵B(yǎng)到這么大,管我吃喝玩樂(lè)。爸爸媽媽我會(huì)用行動(dòng)報(bào)答你們的!
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇2
XX年12月24日老師、家長(zhǎng)、學(xué)生期待已久的六(1)班圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了。
上午8點(diǎn)20分左右,張老師把我們帶到了體育館。先是張老師講話、主持人講話、裁判代表發(fā)言,然后是全班表演拉丁舞《恰恰》,再是17人表演啦啦操《加油,加油》。,表演完,家長(zhǎng)和老師把最熱烈的掌聲送給我們。
接著是競(jìng)賽項(xiàng)目開(kāi)始:羽毛球、乒乓球、籃球、跳長(zhǎng)繩。分為必勝組、無(wú)敵組。因?yàn)閯傞_(kāi)始我沒(méi)比賽,所以我就先去看羅妙語(yǔ)對(duì)韋某某的比賽。我覺(jué)得肯定是無(wú)敵組的韋怡君贏,但羅妙語(yǔ)居然贏了真是奇跡,終于到我的比賽了,我覺(jué)得很輕松,沒(méi)用扣球就把饒某給秒殺了11比3,很輕松。要跳繩和籃球比賽了,必勝隊(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)在跳繩方面技高一籌,獲得冠軍。特別是必勝隊(duì)爸爸、媽媽熱情洋溢、身輕如燕跳繩讓人眼花繚亂,讓我們“羨慕嫉妒恨”。
最后是最激烈的籃球比賽,上半場(chǎng)無(wú)敵組2:0領(lǐng)先,下半場(chǎng)不久4:0又取得領(lǐng)先,就在大家以為無(wú)敵隊(duì)是冠軍時(shí),必勝隊(duì)像是打了雞血似的,把比分追成4:4,只好進(jìn)入加時(shí)賽,加時(shí)賽時(shí)家長(zhǎng)比孩子們還激動(dòng),不時(shí)大聲喊著加油:“穩(wěn)住、別急”,這些聲音一浪高過(guò)一浪。激烈加時(shí)賽時(shí)間已過(guò)了還是分不出勝負(fù),有的同學(xué)手破了、有的摔傷了,想想這些現(xiàn)場(chǎng)(有多激烈)。最后裁判要兩隊(duì)各出5名同學(xué)罰球,先是必勝組個(gè)不進(jìn),無(wú)敵組也不進(jìn),直到無(wú)敵組王某某同學(xué)最后一個(gè)罰進(jìn)球時(shí),比分依然是4:4,當(dāng)王某某把球罰進(jìn)時(shí),全場(chǎng)沸騰了,都說(shuō)他是英雄,王某某同學(xué)震驚住了全場(chǎng),可他自己依然很淡定,夠酷,牛!
噢,必勝隊(duì)在總分勝出,成為冠軍。沒(méi)關(guān)系,重在參與啦!每個(gè)人都有禮物,我的`是個(gè)文具套裝。我們留下了童真、童趣,就算童年即將過(guò)去,也不會(huì)遺忘......
最后我們聚餐在火煲城——椰子雞。在這里我們家長(zhǎng)、學(xué)生、老師品嘗鮮美的椰子雞火鍋。圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,我期待下一次圣誕……
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我懷著緊張又興奮的心情,終于迎來(lái)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。來(lái)到了學(xué)校,場(chǎng)面非常熱鬧,有的在練習(xí)跳繩,有的在練習(xí)投沙包,還有的在相互追逐、玩!
比賽終于開(kāi)始了,正在進(jìn)行的是跳繩比賽,由爸爸和我參加,隨著廣播里的一聲令下,大家揮舞著繩子,操場(chǎng)上像有無(wú)數(shù)根彩帶在揮動(dòng),好看極了!
接著是第二個(gè)項(xiàng)目,投沙包、擲實(shí)心球,由媽媽和我參加,分別站在操場(chǎng)上的左邊和右邊。由于我的緊張,投沙包的成績(jī)不好,但我不會(huì)灰心,平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,相信下次一定會(huì)取得好成績(jī)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是30米的接力賽,緊張又刺激的比賽終于開(kāi)始了,在大家此起彼伏的吶喊聲中,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣向前沖刺!
最后是頒獎(jiǎng)儀式,我的成績(jī)雖然不好,但是我不灰心,我想:今后我一定努力,下次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們新安江第一小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有跳繩,有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我排在比較后面,就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了,我的心緊張得像繃緊的弦。接過(guò)同學(xué)爸爸手中的棒,我就像箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑!看見(jiàn)爸爸就交上棒,我松了一口氣,然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完,可是山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我們還是沒(méi)能拿到名次。
我想:重在參與嘛,我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那歡樂(lè)的氣氛卻在我的腦中久久回蕩。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)令孩子開(kāi)心,小作者有詳有略,重點(diǎn)寫(xiě)了30米迎面接力賽緊張的情景。
親子運(yùn)動(dòng)作文 篇5
為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)廣州開(kāi)幕了,今天,我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)可高興了。
第一個(gè)部分:真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始,我班同學(xué)拿著火炬(體育老師自制的)如同離了弦的箭一樣飛奔出去,快速的傳遞給自己的父母,別班的同學(xué)也毫不示弱,拿著火炬如同脫韁的野馬,直奔目的地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)角逐,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第二個(gè)部分:趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始,我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑,別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑,一場(chǎng)激烈的比賽過(guò)后,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第三個(gè)部分:親子跳繩。參加了十個(gè)人,我也參加了。哨聲一響,我和媽媽便跳起繩來(lái)。一開(kāi)始,我就踩到了繩子,媽媽告訴我,倆人一定要配合好,才可以跳出好成績(jī)。媽媽叫我扶住她的腰,聽(tīng)繩子甩到地上的聲音,跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,媽媽跟我說(shuō):“穩(wěn)住,穩(wěn)住。”1分鐘后,我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。
第四個(gè)部分;南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開(kāi)始,同學(xué)們就努力的不讓水倒掉,直到倒入桶中。
比賽結(jié)束了,班主任告訴我們,得了第四名的消息,我們十分傷心,但也很快樂(lè)。
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