小學(xué)生運動小健將作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生運動小健將作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生運動小健將作文1
他是我們班的體育健將，跑步、羽毛球可都是他的強項。
他雖然瘦瘦小小的，但可是出了名的“飛毛腿”，每次運動會的短跑項目總是少不了他。看！他正站在跑道上做準備呢。只見他雙手撐地，右腳放在后面，左腳頂著起跑線，起跑姿勢非常標準。平時無精打采的雙眼立刻炯炯有神地注視前方。隨著裁判的一聲令下，他就像一支離弦的箭一樣飛奔出去，雙手有節(jié)奏地擺動，雙腳飛快、用力地蹬著，表情凝重，心中只想著前方的終點。他超過了一個又一個對手，最后使出了九牛二虎之力，一下子沖到了終點。他在后面的比賽中過五關(guān)，斬六將，在決賽中取得了第三名的好成績，大家紛紛向他投去贊賞的目光。
他打羽毛球更是出色。在常州市的比賽中，他脫穎而出，拿到了前八名的好名次，我們都為他喝彩。
在這些成績的背后，與他的'堅持、努力是分不開的。他天天都做羽毛球訓(xùn)練，每天放學(xué)都會看到他匆匆離去的身影。假期里他更是不怕艱苦，認真練習(xí)。在長達五年的訓(xùn)練里，他用辛勤的汗水收獲了成長的喜悅。
聽了我的講述，你們猜到他是誰了嗎？沒錯，就是劉暢。這枚運動獎?wù)滤苤疅o愧。
小學(xué)生運動小健將作文2
大家好，我是五（2）班的張樂。我的興趣很廣泛，比如看書，寫字，畫畫……其中我最喜歡的就是運動了。
寒假來了，我和爸爸媽媽制定了一個運動計劃——那就是每天吃了晚飯出去跑步。剛開始的一個星期，我和爸爸媽媽跑不到三百米就累的氣喘吁吁，滿頭大汗。于是，爸爸就讓我們停下來走走，休息休息。就這樣跑跑停停，我和爸爸媽媽堅持了一個星期�？梢粋�星期下來，我就失去了耐心，就想打消了跑步這個念頭，可爸爸還是鼓勵我說：“只要我們持之以恒，你一定可以的�！边�給我講：“干什么事情都要有恒心，都要堅持，不能半途而廢。”聽了這番話，我才有了一點信心，繼續(xù)和爸爸媽媽堅持下去。功夫不負有心人，兩個星期后，我的耐力和跑步速度都提升了很多。原來只能跑兩三百米，現(xiàn)在都能跑到1000多米。
現(xiàn)在我依然堅持和爸爸媽媽一起跑步，而且能跟上爸爸媽媽的速度。爸爸夸我說：“你現(xiàn)在真是一個運動小健將�！�
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