關(guān)于運(yùn)動(dòng)收獲作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)收獲作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)收獲作文 篇1
生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不好的事導(dǎo)致煩惱，這時(shí)候，我們可以在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水，把煩惱的事通通像汗水一樣揮灑出去。正好，一個(gè)周末，我就親身體驗(yàn)到了。
那天，我和爸爸媽媽去旗峰公園爬山，在路上，我本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的，可我們一到旗峰山的小亭子休息的時(shí)候，下起了大雨，我就不開(kāi)心了，過(guò)了一會(huì)兒，雨小了，我和爸爸媽媽舉著傘就上山了，爬了一會(huì)，雨就停了，我因?yàn)闆](méi)有干勁，爸爸媽媽就提出跟我比賽，比誰(shuí)先到山頂上，我的干勁一下子就來(lái)了。我便一口氣爬了好久，回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)落在后面好一大段了，我就休息了一下，可不一會(huì)兒，媽媽就追了過(guò)來(lái)，我再次把媽媽甩在了后面。這時(shí)，在我前面出現(xiàn)了一只紅色的很像蜜蜂的蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，我害怕極了，不敢再往前走了，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽離我只有三四級(jí)臺(tái)階的距離了，我鼓起勇氣，沖出了好一大段。
接著，我們來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)，抬頭望去，已經(jīng)可以看見(jiàn)那又紅又亮的大燈籠了，我們以為很快就到了，可我們爬完剩余的樓梯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在右拐角還有一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，我喊了一聲“不”，就匆忙地爬上了山。
不一會(huì)兒，我們就到了山頂，我們拍了一些照片后，發(fā)現(xiàn)好像要下雨了。
果然，還沒(méi)離開(kāi)旗峰山就下起了大雨，我們?cè)谝患倚≠u部躲了一下雨，就選擇了一條下坡路下去了，很快就離開(kāi)了旗峰公園。
在車上，我想：今天爬山讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，我真開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)收獲作文 篇2
我身材廋小，小學(xué)階段一直站在隊(duì)伍的第一個(gè)，經(jīng)常有人說(shuō)看到我就會(huì)想弱不禁風(fēng)這個(gè)詞。我也常常誤認(rèn)為自己體質(zhì)很差，但上中學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我不小的收獲。
“女子八百米，有誰(shuí)愿意參加��？我們班這個(gè)項(xiàng)目可不能缺人啊，只要報(bào)名，到時(shí)候跑不完也可以的�！斌w育委員反復(fù)動(dòng)員，可就是沒(méi)有人響應(yīng)，我實(shí)在看不下去了，沖動(dòng)地舉起了手。
“你跑得動(dòng)嗎？”同桌小聲提醒我�！安皇强梢圆慌芡陠�？”我回了一句。體育委員趕緊把我的名字寫(xiě)了下來(lái)，說(shuō)實(shí)話，八百米能不能跑下來(lái)，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。當(dāng)我回家把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，他們非常贊成，爸爸還陪我開(kāi)始了訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我心情緊張地和其她選手站到了屬于自己的跑道上，突然耳旁響起來(lái)一陣一陣的加油聲，我抬頭一看，是老師和同學(xué)們的聲音。我朝大家笑了笑，頓時(shí)心里也減少了一絲慌張。
隨著發(fā)令槍響，跑步健將們像離弦的箭一樣從起點(diǎn)沖了出去，我使勁地追趕，也只能占了個(gè)中間位置。也許是我剛開(kāi)始用力過(guò)猛，不一會(huì)兒，我就感覺(jué)自己體力要耗盡了，跑了半圈就沒(méi)有力氣了。這時(shí)候有一些選手超過(guò)了我，我有些泄氣，想到了放棄。突然，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，我抬起已經(jīng)感覺(jué)重千金的頭，一看，是班主任汪老師和語(yǔ)文陳老師：“加油啊，堅(jiān)持跑完啊！”汪老師邊陪跑邊鼓勵(lì)我，此情此景，放棄的念頭在我腦海里煙消云散了，我似乎滿血復(fù)活，腳步似乎輕松了許多。“堅(jiān)持，我一定可以跑到終點(diǎn)，我爭(zhēng)取拿個(gè)名次，為班級(jí)爭(zhēng)光�！蔽以谛睦锇蛋档亟o自己鼓氣。
汪老師也許是看到我的樣子放心了，她停下了腳步，比賽不允許陪跑。不一會(huì)兒，我的雙腿又似乎灌了鉛，看到自己與第一名和第二名的距離逐漸拉大，我和前面同學(xué)的距離也開(kāi)始拉大了，我想停下來(lái)喘口氣，這時(shí)又傳來(lái)熟悉的加油聲，同學(xué)們紛紛從凳子上站了起來(lái)，趴在鐵欄桿上，沖著我喊，讓我堅(jiān)持。看到同學(xué)們的熱情，我的腳下似乎生了風(fēng)，我又飛奔了起來(lái)，這時(shí)候身后傳來(lái)了一陣歡呼聲，我的心里不由得也生起一陣陣感動(dòng)。
快了快了，只有半圈了！此時(shí)的我已經(jīng)腦袋發(fā)昏，渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，想不顧一切地坐到地上。但我想到13的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣跑到了終點(diǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)累得連走路的力氣都沒(méi)有了，簡(jiǎn)直是要癱了，這時(shí)陳老師像神仙一樣地出現(xiàn)了，她一把扶住了我，扶著我慢慢地走回到休息點(diǎn)，汪老師表?yè)P(yáng)了我的堅(jiān)持精神，同學(xué)們都紛紛給我點(diǎn)贊，“你真是深藏不露啊！”同桌遞給我純凈水的同時(shí)打趣道。
通過(guò)這次的八百米比賽，我的收獲頗豐，我不僅獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的稱贊，我還明白了一個(gè)人只要敢于嘗試，在集體中就會(huì)不斷地挖掘出自已更多的潛能。
運(yùn)動(dòng)收獲作文 篇3
星期六，天氣陰沉沉的，而我的心里卻是陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲移谂我丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。
我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，平時(shí)書(shū)聲瑯瑯的學(xué)校，今天卻變成了民族大聯(lián)歡。開(kāi)幕式的時(shí)間到了，同學(xué)們排著整齊的方隊(duì)，穿著各少數(shù)民族的服裝，蓄勢(shì)待發(fā)。操場(chǎng)上一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出，讓人流連忘返。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，參賽的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻。隨著發(fā)令槍的槍聲響起，選手們像脫韁之馬，離弦之箭。你超越我，我又追上你，每個(gè)人都用盡全力向終點(diǎn)跑去。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了400米跑步比賽，當(dāng)跑到第二圈時(shí)我已經(jīng)渾身無(wú)力了，是同學(xué)們的吶喊聲，助威聲給了我力量，讓我咬著牙，努力沖過(guò)終點(diǎn)。剛剛結(jié)束400米決賽就聽(tīng)見(jiàn)廣播響起：“三年級(jí)男子100米決賽的選手，請(qǐng)到檢錄處檢錄。”一絲喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我只好硬著頭皮跑完了100米。
晚上回到家中，我告訴爸爸比賽成績(jī)不理想，爸爸說(shuō)：“盡力就好�！蔽蚁胍矊�(duì)，做任何事情，最重要的是態(tài)度，只要認(rèn)真的對(duì)待每一件事，最終會(huì)有好的收獲。
運(yùn)動(dòng)收獲作文 篇4
我是游泳小健將，從不到五歲就開(kāi)始游泳，到現(xiàn)在已經(jīng)游了四年了。在這四年中，有時(shí)我也會(huì)有抵觸情緒。記得剛到公安大學(xué)的時(shí)候，由于那里人才濟(jì)濟(jì)，游泳水平都已接近專業(yè)，訓(xùn)練強(qiáng)度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，再加上教練的嚴(yán)厲，讓我感到壓力很大，每次在游泳之前我總是控制不住哭，爸爸每次都會(huì)很耐心地安慰我、鼓勵(lì)我，讓我一定要堅(jiān)持，做一個(gè)有韌勁的孩子，還經(jīng)常給我講些勵(lì)志的小格言、小故事，讓我放松心情，只要努力就行，不要太急于追求名次。起初，還有些壓抑，漸漸地，我適應(yīng)了，并慢慢地習(xí)慣了公安大學(xué)的游泳進(jìn)度和孫教練的教學(xué)方式。
我在公安大學(xué)游泳的隊(duì)員中，是年齡較小的一個(gè)，由于我的刻苦努力，得到了教練和隊(duì)友的認(rèn)可，他們都給予我無(wú)微不至地照顧，讓我感受到集體的溫暖，漸漸地喜歡上這個(gè)大家庭。在不斷地拼搏中，隨著一次次超越自己的預(yù)定目標(biāo)，使我找到了自信，這次我給自己設(shè)定的目標(biāo)是：“一定要超過(guò)20xx年的良今晨!”，教練一聲令下，我們開(kāi)始了100米蝶泳的較量,我們始終咬的很緊，在最后沖擊階段，我拼命地向終點(diǎn)游去，游在了良今晨的前面，教練興奮地說(shuō)：吳詩(shī)悅，你太棒啦！我也高興極了，用成績(jī)?cè)僖淮巫C明我成功了。
游泳現(xiàn)在是我的特長(zhǎng)，同時(shí)也是培養(yǎng)自己良好品質(zhì)的途徑，在游泳中，我學(xué)會(huì)了自信、堅(jiān)持、勤奮、樂(lè)觀！這才是我追求的，游泳的.速度不重要，重要的是學(xué)會(huì)了勤奮！
我愛(ài)游泳！
運(yùn)動(dòng)收獲作文 篇5
游泳對(duì)人們的健康非常有好處。游泳可以減肥，讓肥胖的人身材苗條，更加美麗。游泳還可以自救，如果你不小心掉進(jìn) 水里，你會(huì)游泳就可以自己救自己。我原來(lái)不會(huì)游泳，但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我知道怎樣游泳了。
開(kāi)始的時(shí)候，我看著別人游，于是覺(jué)得好玩，所以，我也下去游了，可是連站都不敢站，只能趴在岸邊。我非常失望。于是我對(duì)救生員叔叔說(shuō)：“救生員叔叔，你教我游泳吧！救生員叔叔說(shuō)：“好呀!”。于是，我按他說(shuō)的做，先練習(xí)憋氣。我深吸了一口氣后把頭扎在了水中，等到透不過(guò)氣的時(shí)候，把頭抬出來(lái)。然后練習(xí)劃水的動(dòng)作，兩只手同時(shí)向前伸再向旁向后劃，經(jīng)過(guò)很多次練習(xí)后，我終于會(huì)游泳了。但是我游的有點(diǎn)不好看，而且速度很慢。我又去問(wèn)救生員叔叔說(shuō)：“救生員叔叔，為什么我游那么慢呢？”救生員叔叔說(shuō)：“你要用力氣，多練習(xí)就好了！”于是，我每次來(lái)到游泳池都用力的游著，直到游累了為止，休息完了接著游，就這樣我游泳的速度提高了，游的越來(lái)越快。現(xiàn)在，我已經(jīng)不滿足一種游泳的姿勢(shì)了，我和媽媽正在研究仰泳的姿勢(shì)，我想，在以后的時(shí)間中，只要我努力，我一定會(huì)成功的。
我喜歡游泳，它不僅給我?guī)?lái)健康，使我不容易生病，而且也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)和自信。
運(yùn)動(dòng)收獲作文 篇6
記得我在上幼兒園的時(shí)候，就胖嘟嘟的，跑幾步就很累，總是被別人笑話。我慢慢長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了，體檢結(jié)果是肥胖，也是被同學(xué)嘲笑的對(duì)象。老師也告訴我：“你太胖了，會(huì)影響生命的長(zhǎng)度。”我知道后很傷心，一上體育課就拼命的跑步。別人跑幾圈，我也跟著堅(jiān)持跑幾圈。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后，我也能跑下幾圈了，體重也減下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。有一次真是讓我知道了堅(jiān)持鍛煉有多累，記得一次體育課時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)，我們幾個(gè)男生就在操場(chǎng)上追跑打鬧，被老師發(fā)現(xiàn)了，就懲罰我們跑步，平時(shí)我們體育課上就跑2-3圈，這次罰我們跑6圈，我堅(jiān)持到第四圈時(shí)就不行了，跑的我氣喘吁吁，連連喊著“累死了……累死了……”鍛煉真是需要堅(jiān)持啊！
就這樣堅(jiān)持著到了3年級(jí)，體重也沒(méi)有十分明顯的變化。這時(shí)候我才知道，原來(lái)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，體育課還要加分，希望我沒(méi)有白白鍛煉。體重能夠達(dá)標(biāo)。以后一定少吃肉，多鍛煉，像劉翔、姚明似的成為一個(gè)健康的有用的人！
在這里，我建議大家都要合理飲食，少吃肉和快餐，不喝飲料，堅(jiān)持鍛煉。為今后的健康身體打下良好的基礎(chǔ)。
運(yùn)動(dòng)收獲作文 篇7
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，是個(gè)桂花飄香的季節(jié)，是個(gè)樹(shù)葉飄落的季節(jié)，是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這個(gè)好時(shí)節(jié)里開(kāi)始了。
我正聚精會(huì)神地看著壘球比賽，突然，“砰”的一聲槍響，把我和大家都驚了一下，然后，在場(chǎng)的所有人都把目光投向了發(fā)出聲音的地方，幾個(gè)膽小的同學(xué)還拍著胸口說(shuō)：“嚇?biāo)缹殞毩�！”我站起�?lái)和同學(xué)們一起向操場(chǎng)望去，看到跑道上一群宛如小鹿般矯健地奔跑著的五年級(jí)的大哥哥們，他們甩開(kāi)胳膊，飛速前進(jìn)，他們的臉上，頭發(fā)上都被汗水浸濕了，他們就像是一個(gè)個(gè)風(fēng)的制造機(jī)，跑過(guò)的地方樹(shù)葉都被他們所制造的風(fēng)吹了起來(lái)，打著旋。不知道為什么，我也不由自主地開(kāi)始為他們加油助威了。
我非常羨慕他們，羨慕他們能奔跑在跑道上，羨慕他們可以拼盡全力，為班級(jí)爭(zhēng)光，羨慕他們能成為眾人的焦點(diǎn)。我有點(diǎn)小胖，我怕我跑著跑著因?yàn)槿舛嗨俣葧?huì)慢下來(lái)，我缺乏自信，在老師選人去參加跑步比賽時(shí)，我沒(méi)有勇氣報(bào)名，我想為什么我會(huì)越來(lái)越胖呢？我想在這樣下去，我會(huì)不會(huì)變成一個(gè)大胖子，走路都搖搖晃晃？這一刻，我看著操場(chǎng)上那些努力的身影，我決定做一個(gè)鍛煉計(jì)劃，每天要按照計(jì)劃堅(jiān)持去做，我要把我的身體鍛煉得棒棒的，好在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能有機(jī)會(huì)報(bào)名，能有機(jī)會(huì)像那些大哥哥們一樣為班級(jí)爭(zhēng)光彩，爭(zhēng)榮譽(yù)。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們收獲了比賽名次，我們班級(jí)收獲了榮譽(yù)，我也一樣收獲滿滿！
運(yùn)動(dòng)收獲作文 篇8
這周我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，從中我收獲了很多。
一． 集體的力量
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式之前大家集思廣益，都為開(kāi)幕式出謀劃策。最后在大家的協(xié)助下，文娛委員及各個(gè)班委設(shè)計(jì)好了班級(jí)的特色創(chuàng)意，并且在家委會(huì)的資助下解決了經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題。
二． 各司其職 各盡其責(zé)
運(yùn)動(dòng)會(huì)中服務(wù)組，攝影組的成員各司其職，在其位謀其政。播音禮儀的成員也各盡其責(zé)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上全力以赴，用自己最大的努力賽出水平，賽出風(fēng)采。
三． 努力付出
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班取得了很好的成績(jī)。這和我們的努力付出是分不開(kāi)的。我們利用一切時(shí)間練習(xí)跳繩，隊(duì)列。十人十一足也是沒(méi)有間斷的練習(xí)，其中也有不少人受傷。四乘一百的接力在烈日下也在努力練習(xí)。
四． 加油鼓勵(lì)
運(yùn)動(dòng)員為了班級(jí)榮譽(yù)在賽場(chǎng)上拼搏，我們這些不是運(yùn)動(dòng)員的人也不能閑著。服務(wù)組要確保每位運(yùn)動(dòng)員都能在賽后喝上水，并且還有糖果和水果一類的補(bǔ)充體力。班內(nèi)的同學(xué)也在賽道旁為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
五． 環(huán)境衛(wèi)生
在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)我們也要注意場(chǎng)地的衛(wèi)生。使我們的校園更加美麗整潔。
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