關(guān)于運動作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運動作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動作文 篇1
原來的我很討厭運動的。但是在暑假里舅媽把我從討厭運動，變成了喜歡運動。
暑假的一天，我一早來到外婆家，二話不說就看電視，大概看了兩個小時。9點鐘的時候，舅媽下來看見我還在看電視。就生氣地對我說：“你怎么還在看電視，等一下又被你媽罵，走，我們?nèi)ゴ蚧@球。我說：“打籃球跑來跑去很累，我才不去�！本藡層终f：“打籃球雖然很累，但是看電視會把眼睛弄瞎，打籃球還可以幫你長高身體，所以我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”我無奈地說：“那好吧，我們?nèi)ゴ蚧@球，但是我還不會打籃球啊�！本藡屨f：“沒事，等一下我教一教你�！�
我和舅媽來到籃球場。舅媽遞給我籃球，我一摸到籃球，感覺非常的硬。心想：一定是舅媽給籃球打太多氣。我試著拍打一下地面，籃球一落到地面有著“砰、砰、砰”的聲音。舅媽教了我怎么運球，她說：“你邊跑邊拍籃球，要有節(jié)奏�！蔽乙婚_始覺得很難，但是后來我一下子就學(xué)會了。舅媽又教了我怎么投球，舅媽又說：“只要瞄準(zhǔn)好對準(zhǔn)籃框高高一跳就可以投進(jìn)�！蔽疫B續(xù)投了幾十遍球，可是都投不進(jìn)。舅媽走過來對我說：“因為你的籃球太急了，所以總是投不進(jìn)�！边@次我靜下心來，往籃框一投，聽見“刷”的一聲，居然投中了。我一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地跳起來，喊道：“我投進(jìn)了！我投進(jìn)了！”我得意地對舅媽說：“我們來比賽，看看誰投的球多�！本藡屨f：“好。”過了一會，我投了12球，舅媽也投了12球。我說：“最后一球，看誰贏。”舅媽說：“來就來，我才不會輸�！蔽颐闇�(zhǔn)好，高高一跳，一投，投中了。舅媽一不小心沒有瞄準(zhǔn)好，沒有投中。這次比賽我贏了，我很開心。
經(jīng)過了這一件事，我愛上了運動，也感受到運動中的快樂。
運動作文 篇2
星期五，我們盼望已久的運動會開始了。
第一個項目就是我的，我參加的項目是投標(biāo)槍。這是我的第一個項目，也是最后一個。
投標(biāo)槍的規(guī)則是：每人投兩次，按投出的最高成績算。參賽者不能過線，可原地投和跑投。
我前面的一個男孩跑著投得很遠(yuǎn)，所以教師決定讓我們跑著投。我緊張的覺得自己的舌頭好象一小時沒喝水一樣。很快就到我了，教師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結(jié)果因為用力過猛，沒投多遠(yuǎn)。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓(xùn)，輕輕一扔，標(biāo)搶就“飛”出去了。可因為用力又太輕了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時，教師對我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！�
通過這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。
運動作文 篇3
他，是我們班公認(rèn)的運動健將；他，有著一身古銅色的皮膚，那是因為他常常在陽光下訓(xùn)練；他，有著一雙大眼睛……他是誰？他就是符政賢。
記得有一次上體育課時，老師讓我們進(jìn)行一場50米跑步比賽。小賢握了握拳頭，扭了扭腰，跳了跳，充滿信心地向自己點了點頭。
啊，輪到他跑了！只見他半蹲在起跑線上，左腳緊緊頂著起跑線，右腳膝蓋跪在跑道上，兩只手像釘子一樣插在地上。他的身體向前傾斜了一點，眼睛直盯著前方。那樣子，就像是一只雄鷹準(zhǔn)備展翅翱翔�！邦A(yù)備——”，老師抬起左手。隨著老師聲音的延長，開始小賢的右腿慢慢地繃直，就像是一只弓慢慢地張開，隨時準(zhǔn)備著飛出去�！芭�！”老師一聲令下�！鞍 �，他一邊大叫，一邊向前沖去，就像是脫韁的野馬，像是一匹受了驚嚇的羚羊，像是閃電一般。奔跑著，飛馳著。漸漸地，他的速度開始放慢，但他依然保持著大幅度的揮擺雙手與跨步。這時，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，花兒也不搖了，仿佛為小賢擔(dān)心。在一旁的啦啦隊大喊“加油！終點就在前面了！”小賢聽了，擺臂的頻率越來越快，跨步的.距離越來越大。他猛然抬起頭，閉上雙眼，奮力向終點奔去。“沖��！”跑道的一旁響起了狂熱的呼喊聲，拉拉隊們恨不得上去推他一把，因為終點就在眼前了�！鞍 保≠t大吼一聲，低下頭，向前猛地一沖。鮮紅的終點線掛在了他的身上，就像榮譽的綬帶一樣戴在了他身上。沖過終點線后，他一邊與同學(xué)們擊掌，一邊做出勝利的手勢。“我贏了！”他大喊一聲，仿佛要告訴全天下的人知道：他贏了！
他，是我們班名副其實的運動健將；他，有著驚人的爆發(fā)力；他，有著一種好勝的性格�；蛟S，正是如此，他在班里才能被稱為“運動健將”！
運動作文 篇4
我是一個活潑好動的女孩，十分喜歡運動。自從我讀三年級學(xué)校開展晨練活動開始，我便十分踴躍的參加了。
晨練活動的種類多種多樣，新奇特別，深受同學(xué)們的喜愛。有比耐力和毅力的跑步，比敏捷力的跳長繩和比平衡能力的踩高蹺……。其中給我印象最深又最喜愛的就數(shù)跳長繩了。其實，我從小就喜歡跳，走路總習(xí)慣的蹦幾下，可不知道為什么我卻不會跳長繩�？粗瑢W(xué)們輕盈地掠過、跳過那不停甩動著的繩子，我羨慕不已，不由躍躍欲試起來。不一會兒就輪到了我，我在同學(xué)們的加油聲中慌慌忙忙地沖了進(jìn)去，只聽到“啪”的一聲，繩子把我拌了個大跟頭。我摸了摸被摔疼了的膝蓋，又重新試了幾次，可事與愿違，我不是被抽到了頭就是被抽到了腿和手。經(jīng)過了幾次失敗，我的信心不由動搖了。在大家的鼓舞下，我鼓起勇氣再次沖了進(jìn)去，我緊張極了，咬緊牙關(guān)，閉緊眼睛。當(dāng)我睜開眼睛是我興奮極了，我成功了！
跳長繩不僅給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅�鍛煉了我的耐力、毅力和敏捷力，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了不少的益處，比如寫字作業(yè)質(zhì)量高速度快，跑步也不再氣喘吁吁的了。
我喜歡跳長繩，它是我生活中不可缺少的一部分。
運動作文 篇5
“xxx，加油，xxx，加油�！彪S著一聲：“開始比賽。”學(xué)校舉行的運動會開始了。
我坐在一旁的椅子上�？粗瑢W(xué)們奔向遠(yuǎn)處的終點線。一開始六名同學(xué)的距離都差不多，突然有一匹“黑馬”沖了出來，他就是我們班的張xx。
他大步流星向前奔，頭上流下豆大的汗珠，汗水浸濕了運動服，他大口的呼著粗氣，從他的神態(tài)上可以看出他非常疲勞，我看見他腿上的肌肉緊繃著，他的眉頭緊皺著，好像他的心里在默念一句話：“堅持下去，我能行�！�
其他選手的實力也是旗鼓相當(dāng)，他們都在xxx的后面。突然一個人和xxx跑的并排了，xxx斜視了一下旁邊的同學(xué)后，突然停止了腳步，當(dāng)我們以為他要輸?shù)暨@場比賽的時候，他突然大步流星的向前奔去，一下子就超越了四名同學(xué)，他又和那名與他并排的同學(xué)跑到了一排。
只見倆人，你前我后，我前你后的局面僵持了許久，終點就在前方，xxx突然發(fā)力，豆大的汗珠在他身上隨處可見，手上和腿上的肌肉都緊繃著，于是他奮力地向前奔跑。
最終張xx得了第一名，那名同學(xué)得了第二名。