【精選】運(yùn)動員作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的運(yùn)動員作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動員作文 篇1
在我的小腦瓜里，總有些稀奇古怪的想法。對于未來，我想的可多了。
我們很幸福，在美麗的校園里成長。我的第一個(gè)夢想是成為一名國家隊(duì)足球運(yùn)動員，因?yàn)樵诰G茵場上，我感覺渾身都充滿了活力，跑著跑著像是要飛起來了。綠茵場是我發(fā)展的天地，我癡迷于足球。
上學(xué)期，學(xué)校舉行了一場足球比賽，在激烈的比賽中，我用盡了所有的經(jīng)驗(yàn)和能力踢贏這場比賽，還獲得“最佳射手”的榮譽(yù)稱號呢！在足球比賽中，我獲得了十足的成就感。
足球是集體運(yùn)動，在比賽中，只有全體隊(duì)員的默契配合，才會形成有效的防守和進(jìn)攻，才會有可能取得勝利。在平時(shí)的訓(xùn)練和比賽中，我總是十分投入，與隊(duì)友積極配合，努力取得進(jìn)步和成功。
我也下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于面對任何困難和考驗(yàn)，爭當(dāng)技術(shù)精湛的足球運(yùn)動員。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，磨練球技，一定能實(shí)現(xiàn)做一名國家足球運(yùn)動員的理想！
運(yùn)動員作文 篇2
理想是前進(jìn)的腳步，理想是成功的見證，理想也是向前的動力。古今中外，哪一位成功的人不是有著理想作為前進(jìn)的動力。愛因斯坦說過，每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定他的努力和判斷的方向。而我的理想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。
小時(shí)候，我經(jīng)�？吹诫娨暲锏腘BA賽場上的球員那強(qiáng)健的身材，精準(zhǔn)的投籃和帥氣的扣籃。一場下來竟得個(gè)數(shù)百分。這對打得好的成年運(yùn)動員來說也是遙不可及。
從此我對打籃球非常熱愛，經(jīng)常到籃球場里打籃球，可是這球非常不聽話，一會兒跑東，一會兒跑西，我感覺不是我控球而是球控我。這時(shí)父親過來對我說:“這個(gè)控球首先得要掌握技巧，用手腕發(fā)力，手指接觸球面，手心不能碰球，還要多加練習(xí)，光這個(gè)控球都要練上好幾年呢，等這個(gè)控球練到爐火純青時(shí)你就可以隨心所欲的做任何動作。”我聽了之后，腦海里浮現(xiàn)出我做籃球動作那精彩的場面。于是我就開始練習(xí)控球，但是過了幾天我心想，控球得要好幾年才能可練好，還是先練投籃吧�？墒蔷毻痘@的時(shí)候，這球不是飛到半路上掉下來，就是給我一個(gè)猛烈的擁抱，痛的我呲牙咧嘴，我心里一橫憤憤的說：“不練了”。父親聽到了就耐心的對我說：“做事要持之以恒，不能三心二意。你看你幾天練控球，幾天連投籃的，這樣下去啥也練不好。我給你舉個(gè)例子吧：著名的籃球運(yùn)動員喬丹小的時(shí)候被認(rèn)為資質(zhì)不好，不讓打籃球，但他毫不氣餒，堅(jiān)持不懈的練習(xí)，最終帶領(lǐng)公牛隊(duì)連續(xù)六次獲得NBA總冠軍�！蔽衣犃酥笥謱@球充滿了無限的向往。
現(xiàn)在的我對控球，投籃，三分球，樣樣都好。但是我不會因此而驕傲，因?yàn)槲抑劳ㄍ鵑BA的道路還很漫長，不管這條道路有多坎坷崎嶇，我都會堅(jiān)持不懈的去努力奮斗！為了理想而加油！
運(yùn)動員作文 篇3
每個(gè)人都要自己的夢想，有的人的夢想是美術(shù)家，有的人的夢想是成為書法家，還有的人的夢想是成為舞蹈家。而我的夢想沒有那一些文靜優(yōu)雅，雖然我是一個(gè)女孩子，爸爸媽媽就想讓我文氣一點(diǎn)，可我是一個(gè)活潑的女孩，我的夢想是成為運(yùn)動員。
因?yàn)樵谝荒昙壍臅r(shí)候，我參選上了運(yùn)動員，本來我應(yīng)該是六十米接力賽的第一個(gè)開跑，可是利老師說我太膽小把我放到了第二，讓陳憶婷開跑，從此我就再也沒有參加過運(yùn)動會，陳憶婷已經(jīng)把我比下去了，她成了全班不全校最快的人，還常常去參加別的學(xué)校的`運(yùn)動會，不是第一名就是最高分，被我們稱為東方不敗。所以我下定決心一定要比下陳憶婷。
從那以后，每天就算下著雨我也會跑兩圈。四年級的運(yùn)動會終于來了，可我還是沒有參選上，要是沒有參選上我也不會灰心，可我又?jǐn)≡诹送粋�(gè)地方，趙老師的理由是我體質(zhì)不好，就不讓我參加，可是我的學(xué)習(xí)成績就比陳憶婷好，我是科學(xué)課代表，英語課代表，語文上的正班長，年年就是四好少年，可我敗在了一個(gè)無名小卒的手里，我是不會放棄的。
我明年的運(yùn)動會是不會不參加的，有夢就應(yīng)該去追，雨珠只有一點(diǎn)，可是成天上萬的雨珠在一起就能匯成大海，日積月累我也一定會打敗陳憶婷的。
運(yùn)動員作文 篇4
在每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)體育明星，我也不例外，有的人喜歡姚明，有的人喜歡劉翔，而我就喜歡這個(gè)體育明星——劉翔。
劉翔在在賽前熱身時(shí)，在第二組跑的時(shí)候跨過第四欄時(shí)，趴在了地上。他的右腳好像出了問題，一瘸一拐的走回休息室。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，是劉翔腳后跟的老傷出了問題，今天的熱身中這個(gè)地方再次出現(xiàn)了這個(gè)問題，發(fā)現(xiàn)是骨膜有問題，他痛苦的離開了鳥巢，退出了本次奧運(yùn)會的比賽，鳥巢頓時(shí)鴉雀無聲，也許很多人會要罵他：“為什么不比完賽呢？死也要站著死�。 钡蚁Ｍ蠹也灰@樣責(zé)怨他，受傷的痛苦讓他不得已做出這樣痛苦的選擇。
劉翔在北京奧運(yùn)會因傷退賽了。但是，當(dāng)劉翔在中國人親切的目光中出現(xiàn)在110米欄預(yù)賽跑道上時(shí)，現(xiàn)場一片沸騰。因?yàn)橥談⑾枳孕诺奈⑿Σ灰娏�，飽受傷病的劉翔，有些難以承受。劉翔面無表情地試著跨了三個(gè)欄后，劉翔便走回起跑點(diǎn)，開始脫掉長衣準(zhǔn)備起跑。當(dāng)他蹲下時(shí)，臉上再次浮現(xiàn)痛苦表情，同時(shí)他用左手撐地，右手輕撫右腳。發(fā)令槍響！第一槍因有隊(duì)員搶跑，一群離弦之箭瞬間收住腳步。而劉翔幾乎是單腳一蹦一蹦減速放緩的，當(dāng)他往回走時(shí)已經(jīng)是一瘸一拐了。隨后劉翔絕望地將貼在自己右腿上的號碼條撕掉，走向運(yùn)動員通道。此時(shí)場內(nèi)的觀眾詫異地望著。
劉翔。面對志愿者的目光，以及身后工作人員的詢問，劉翔有些尷尬。劉翔剛剛比了一會兒賽，就退場了，這是，全場觀眾的目光全部聚集在劉翔身上。劉翔的傷口又復(fù)發(fā)了，所以，劉翔不得不退場。
我就是喜歡這樣一個(gè)受傷的運(yùn)動員——劉翔，他這次雖然因傷而退場了，不能獲得冠軍，但他在我的心目中，永遠(yuǎn)是第一名。讓我們一起為劉翔加油！
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