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運(yùn)動的作文600字

時(shí)間:2021-05-13 14:46:05 運(yùn)動 我要投稿

運(yùn)動的作文600字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動的作文600字四篇

運(yùn)動的作文600字 篇1

  “加油!加油!”咦,哪兒來的助威聲,噢,原來是鹽城市第一小學(xué)二、四、六年級組的同學(xué)們正在舉行趣味運(yùn)動會呢。

  整個(gè)校園一片沸騰。今年的運(yùn)動會別具一格,有“五環(huán)接力”、“二人三足比賽”、“推小車”等項(xiàng)目。全班同學(xué)都必須參加運(yùn)動會,連班主任也要參加,這就叫“師生同樂”,所以,同學(xué)們的運(yùn)動興趣都調(diào)動起來了,連我這個(gè)平時(shí)不愛運(yùn)動的小姑娘也積極地參加了“五環(huán)接力”這一項(xiàng)。今天的天氣格外晴朗,碧藍(lán)的天空像藍(lán)綢子一樣,萬里無云。同學(xué)們臉上洋溢著笑容。運(yùn)動場上更是熱鬧非凡。同學(xué)們歡呼雀躍,每個(gè)項(xiàng)目前都擠得水泄不通的,像堵“人墻”,我好不容易從縫隙中把頭擠進(jìn)去觀看“二人三足比賽”。正巧,看到我們吉老師的右腳和陳習(xí)飛的左腳綁在一起,老師的右手緊緊地拽著陳習(xí)飛的衣服,別看吉老師個(gè)兒不高,勁兒可不小,陳習(xí)飛體重又輕,他們倆大步流星地往前跑,不一會兒就把其他三組隊(duì)員甩到了后面,同學(xué)們齊聲喊:“吉老師加油!吉老師加油!”吉老師果然不負(fù)大家所望,得了第一名。

  同學(xué)們歡呼著:“我們贏了!”五環(huán)接力就是一隊(duì)男生,一隊(duì)女生。兩隊(duì)人面對面,每個(gè)人手拉手,一個(gè)呼拉圈,套在排頭脖子上,下一個(gè)人,把頭伸進(jìn)圈,套好后,前一個(gè)同學(xué)便把頭退出圈外,然后依次一個(gè)一個(gè)地套下去,直到套完5個(gè)呼拉圈為止。說心里話,比賽前我可緊張了,心里像揣著一只小兔子,咚咚咚地直跳,這時(shí)我的心早已提到了嗓子眼,生怕搞砸了,手心里都滲出了汗水。體育老師哨聲一響,比賽開始了,我的擔(dān)心消失得無影無蹤了,我動作敏捷地從五個(gè)圈里鉆出來,看著呼拉圈一個(gè)一個(gè)順得地傳了下去,我真高興,我們盡然得了第一名!……操場上空久久回蕩著悠揚(yáng)的音樂聲、同學(xué)們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去。

運(yùn)動的作文600字 篇2

  1500米,我們贏了!

  耶,我們又舉行運(yùn)動會啦!這次運(yùn)動會項(xiàng)目可多啦,跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩等。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的到來。

  首先進(jìn)行的是50米、100米短跑。經(jīng)過激烈的角逐,我們班的丁星星、倪添慧分別獲得了五年級組男、女子100米冠軍。

  最激動人心的場面要數(shù)1500米決賽了,因?yàn)檫@是考驗(yàn)運(yùn)動員技術(shù)和耐力的時(shí)候了。參加這場比賽的有我們班的長跑健將周海飛和陳一嘯,他們可是這次奪冠的焦點(diǎn)人物?,他們已經(jīng)整裝待發(fā)。

  隨著裁判一聲令下,比賽正式開始。跑在最前面的是我班的周海飛,他跑得是那樣輕松,兩臂很有節(jié)奏地?cái)[動著。后面幾個(gè)人緊隨其后,誰也不甘示弱。兩圈過去了,他們之間拉開了一定距離?粗芎ow,他已超出第二名20多米,而陳一嘯卻被甩在最后。“陳一嘯,加油!陳一嘯,加油!”我們班的拉拉隊(duì)員站在跑道的兩側(cè)使勁地為他吶喊!案,保持住,堅(jiān)持就是勝利!”蔡老師也為他打氣。

  陳一嘯咬緊牙關(guān),向前沖去。但其他班的同學(xué)也不讓他上前,總是攔在他的前面,這也許是最能體現(xiàn)毅力的時(shí)候,在拐彎的時(shí)候,他終于超越了一個(gè)對手。再看看周海飛,他遙遙領(lǐng)先,比最后一名超出半圈之多。

  “還有最后一圈!”裁判員發(fā)出了提醒!爸芎ow,加油!加油!你是最棒的!”周海飛使出渾身解數(shù)向終點(diǎn)沖去,20米、10米、5米……“哦,我們贏了!我們贏了!”六(1)班的同學(xué)們歡呼起來,“周海飛,你是好樣的!”再看陳一嘯,他不知從哪兒爆發(fā)出如此巨大的力量,又超了一個(gè)、兩個(gè),終于他取得了第三名的好成績。

  “1500米,我們贏了!”我們班的同學(xué)歡呼雀躍。

運(yùn)動的作文600字 篇3

  十月二十八號是個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬里的日子,那就是我們學(xué)校的運(yùn)動會。大家個(gè)個(gè)都精神抖擻,好像今天的比賽一定要得冠軍似的。

  首先是來賓致詞,他們的致詞真是多!一個(gè)接著一個(gè),就像馬拉松接力賽跑一樣,在臺下的同學(xué)個(gè)個(gè)汗滴如雨下,真期待來賓們的致詞趕快結(jié)束。

  來賓們的致詞終于結(jié)束了!接下來就換我們來出風(fēng)頭了。我們現(xiàn)在要來表演“團(tuán)體操”啰!記得我們每天不畏辛苦的練習(xí)團(tuán)體操,每每揮汗如雨、汗流浹背;同學(xué)們個(gè)個(gè)不是頭昏眼花,就是叫苦連天!但為了在運(yùn)動會上表現(xiàn)出最好的一面,大家也就咬緊牙關(guān)的撐下去了。果真“皇天不負(fù)苦心人”,我們的心血獲得如雷貫耳的掌聲。

  接下來的重頭戲是“接力賽”,每個(gè)班級都訓(xùn)練有素,真擔(dān)心我們班會不會致勝!芭!”的一聲,第一棒同學(xué)開始向前沖,大家個(gè)個(gè)都不落人后,像極了飛毛腿。一旁的加油聲似乎就要喊破了天空,真是嚇人呀!過了不久,接力賽結(jié)束了,我們班得到了第四名,雖然成績不是很理想,但是“勝不驕,敗不餒!眲倮荒芸偸橇艚o自己,偶爾也要把機(jī)會留給別人。不過,下一場比賽我們一定要贏。

  拔河需要的是團(tuán)隊(duì)的精神,如果有人不合作,那就可能因而兵敗如山倒,輸?shù)脰|倒西歪、人仰馬翻。我們班的實(shí)力那可不是蓋的,比賽開始我們就使盡吃奶之力,拼了命的拔呀拔,拉呀拉。萬萬沒想到,我們竟輕輕松松,幾乎不費(fèi)吹灰之力就贏得了冠軍,讓對手輸?shù)檬切姆诜、五體投地呢!

  結(jié)束了今天的運(yùn)動會,我們每個(gè)人都累得倒地不起。我想,每個(gè)人今天都會做個(gè)好夢吧!我們期待下次的運(yùn)動會來臨,到時(shí)候我們一定會有更棒、更驚人的表現(xiàn)和亮麗耀眼的成績。請大家拭目以待吧!

運(yùn)動的作文600字 篇4

  今天是我們學(xué)!C山小學(xué)第14屆運(yùn)動會日,我早上六點(diǎn)鐘就醒過來了,想再睡一會兒,但是睡不著,因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動會是我首次個(gè)人參加400米的項(xiàng)目,心里非常的緊張,害怕比賽的時(shí)候不能發(fā)揮我全部的實(shí)力!

  早上我剛到學(xué)校,運(yùn)動會正好開始了。先是各個(gè)班級的入場儀式,每個(gè)班級都準(zhǔn)備的很充分,都有自己充滿了力量的口號,每個(gè)人都神采飛揚(yáng),特別的有活力;再是舞龍隊(duì)的表演,在操場的中間,有兩條活靈活現(xiàn)的龍?jiān)陲w舞,展現(xiàn)了我們的氣勢;最后是我們3-4年級的武術(shù)操表演,我們每一次的出拳都是那么干脆利落,每一次的吼聲都是那么震撼;在我們的音樂聲中,結(jié)束了我們的.開場儀式,接下來就是激烈的比賽!

  我的400米項(xiàng)目是在下午才輪到,所以早上我是班級的啦啦隊(duì),看到同學(xué)們用盡全力完成自己的比賽項(xiàng)目,他們的努力和勇敢深深的烙在了我的心里,讓我也變得非常的興奮!

  早上的比賽一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,中午有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間!緊接著就開始了下午的比賽,在等待中,我聽到三年級男子400米的同學(xué)請到檢錄處的廣播,我的心情又開始緊張了!我們到檢錄處報(bào)了到,然后老師就直接把我們帶到了400米的起點(diǎn)處,聽著一聲聲的槍響,看著運(yùn)動員一個(gè)個(gè)箭般的沖出去,讓我的心里更加的緊張!不知不覺聽到老師報(bào)到我的號碼牌,隨著老師的指引,我站在了第四跑道的起點(diǎn)!我稍微整理了一下心情,聽到“啪”的一聲,我全力沖了出去,我跑在第一個(gè),但是突然感覺后面的鄭文博和蔡少涵沖了上來,超過了我。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)操場邊有很多的同學(xué)正在努力的為我加油,于是我又有勁了,但是很可惜,始終沒有能追上他們!

  運(yùn)動會真的讓我感覺很開心,期待下一個(gè)運(yùn)動會早點(diǎn)到來!

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