校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字（通用5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字1
學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，大家興高采烈，運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上準(zhǔn)備著，滿懷信心，爭(zhēng)奪第一。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和一百米跑，經(jīng)過(guò)中午的體力補(bǔ)充，下午我信心百倍上場(chǎng)比賽了。
100米是我的強(qiáng)項(xiàng)，去年我就拿了冠軍。今天預(yù)賽，我不慌不忙只用了五分力，輕松就拿了小組第一名，我遙遙領(lǐng)先，對(duì)手被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
100米決賽了，我有點(diǎn)緊張。旁邊的老師和同學(xué)們都在大聲喊："徐亦塽，加油！"聽(tīng)到大家的鼓勵(lì)，我很激動(dòng)，心想：我一定要拿第一，不能讓大家失望。
“準(zhǔn)備，砰———！”聽(tīng)到槍響，我像離弦的箭飛了出去。一開(kāi)始我前面一個(gè)人也沒(méi)有，快到終點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)人追上來(lái)跟我并排跑，我急忙發(fā)動(dòng)“小馬達(dá)”，咬牙飛快地跑，終于我贏得了百米冠軍，衛(wèi)冕！
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。第一次試跳，我跳得不錯(cuò)。正式比賽的時(shí)候，第一次我慢慢地跑著，“啊！”我踩過(guò)了木板，犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。第二次跳，我仔細(xì)看著別人跳，認(rèn)真體會(huì)，自信地飛快跑過(guò)去，一腳往上跳，兩只腳一前一后落到沙坑里�！疤珔柡α耍√@么遠(yuǎn)還能穩(wěn)穩(wěn)站住不摔倒。”聽(tīng)到工作人員的夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。第三次跳，我跑得更快了，跳得更遠(yuǎn)，差點(diǎn)撞上了墻。最后我超過(guò)了所有人拿到了冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我拿了兩個(gè)第一，成了“雙冠王”，心里美滋滋的。得到了同學(xué)們和老師的肯定，父母也樂(lè)開(kāi)了花。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了我的身體，還為班級(jí)爭(zhēng)了光，我感到無(wú)比自豪。下一次我還要繼續(xù)參加，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，再爭(zhēng)第一！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字2
我們提到了因?yàn)檎n程安排的原因，語(yǔ)文老師要把我們的語(yǔ)文課提前聚到一起上，今天果然還是有很多很多的語(yǔ)文課，但是在今天我們上午竟然上了許多許多節(jié)“體育課”。
急促的上課鈴聲音打響后，同學(xué)們立刻回到教室，語(yǔ)文老師并沒(méi)有讓我們立刻拿出語(yǔ)文課本，而是讓我們起立，站隊(duì)，好奇怪，語(yǔ)文課為什么要出去呢？懷著一顆好奇的心，我走出了教室，學(xué)校的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新，有的地方鋪著軟軟的墊子，有的地方放著路標(biāo)，讓人眼花繚亂，首先我和同學(xué)們走到了軟墊子前，同學(xué)們議論紛紛，大惑不解。直到開(kāi)始做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我才知道，今天有一個(gè)體育測(cè)試，而這個(gè)就是其中的項(xiàng)目之一——坐臥體前屈。之后我又去做了50米跑，還有50米×8往返跑，當(dāng)然少不了測(cè)試肺活量，其中最值得一提的事情就是50米×8往返跑，大家可能會(huì)想這不就是個(gè)跑50×8=400米嘛，有什么大驚小怪的呢？噢，不不不，他可不太一樣，在你往返的時(shí)候是要減速的，這對(duì)于要跑得越快越好的，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可不是一件好事情，不過(guò)，雖然這一次測(cè)試的難度并沒(méi)有以前的那么高，我也只是得了一個(gè)非常一般般的成績(jī)。
終于，測(cè)試結(jié)束了，但是每個(gè)人的臉上都寫著勞累和疲憊，當(dāng)然我也是累得有點(diǎn)夠嗆，嗓子眼兒也快要干的冒煙了，回到教室后，腦袋里立刻蹦出來(lái)一個(gè)妙點(diǎn)子。我當(dāng)機(jī)立斷，立刻立刻抄起一本《列那狐的故事》，書籍是人類的精神食糧。這些話說(shuō)的可真不錯(cuò)，當(dāng)大家還趴在桌子上像哮喘病患者一樣喘氣的時(shí)候，我還捧著書讀的津津有味呢。
體育是為了身體健康而生的一門科目，在我們努力學(xué)習(xí)文科知識(shí)的同時(shí)，當(dāng)然也要學(xué)好體育，有一個(gè)好身體哦！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字3
星期五，是多么讓人興奮的一天啊。在那天里，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們不用上課，只需觀看那激烈又緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8點(diǎn)10分左右，我們下樓去操場(chǎng)觀看，只見(jiàn)主席臺(tái)上，寫著引人注目的紅色大字“2011梅小田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”操場(chǎng)周圍，小觀眾們滿面紅光的談笑。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，觀眾們起立，奏完莊嚴(yán)的國(guó)歌后，每個(gè)班的代表運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上有秩序的走了一圈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，首先是我們班邵芳婷60米短跑的比賽，當(dāng)老師喊“預(yù)備”的時(shí)候。60米跑的運(yùn)動(dòng)員們，都在做預(yù)備的姿勢(shì)，沒(méi)有一個(gè)不專心的，發(fā)令槍一響，選手們都像箭一樣的沖出去，我們班更是加油聲一片，銀光棒。小紅旗......都揮舞著。邵芳婷好像聽(tīng)到了我們的加油聲，不顧一切的向前沖出去，到了終點(diǎn)，真棒，第一名。接著是趙輝200米的比賽，當(dāng)老師的發(fā)令槍一響，趙輝排在第4，當(dāng)我們以為他不可能超過(guò)前面一個(gè)人時(shí)，他居然做到了，這一舉動(dòng)，使我們又有了一絲希望，重新站起來(lái)為他鼓掌。加油，在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)，他又超過(guò)了一個(gè)人，我們不相信自己的眼睛！他居然得了第二，真是了不起。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我們都祝賀他。下午，就是夏可兒的壘球比賽，馬上到夏可兒時(shí)，大家都以更加熱烈的掌聲與加油聲等待著她的成績(jī)，到她了，隨著球的飛出，我們是視線也隨著球動(dòng)，到球著地時(shí)，我們也松了口氣，因?yàn)橄目蓛罕惹懊娴耐瑢W(xué)都扔的遠(yuǎn)。
在比賽中，運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)出非凡的毅力，超強(qiáng)的體力和出類拔萃的耐力。體現(xiàn)出了友誼第一，比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神，更表現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字4
每年華一小都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們都會(huì)為班級(jí)做出個(gè)貢獻(xiàn)；同樣也可以從同學(xué)身上學(xué)到書本上學(xué)不到的東西……今年又會(huì)怎么樣呢，真讓人期待��！
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)于平常一樣，舉辦兩天。第一天上午男子五十米跑，下午女子五十米跑；第二天早上男子一分鐘仰臥起坐，下午女子一分鐘仰臥起坐。就在第一天早上發(fā)生了一件事：
那天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排隊(duì)，每位同學(xué)都摩掌擦拳，躍躍欲試，女生們也同樣很興奮。我們班上最有希望的就是吳義華、吳義雄。比賽在同學(xué)們的期待與歡呼中開(kāi)始了。大家都興奮而又緊張�！叭A雄”都在第一排，我們都為他們捏一把汗。隨著裁判的槍聲響起，每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員們都如離弦的箭一般，飛射而去；女生們的加油聲也隨之爆發(fā)！吳義華吳義雄一直沖在最前面，如一頭頭被放出的野獸般向前奔馳，我們的手心不停的出汗，眼前只有賽場(chǎng)，耳邊只有加油的聲音。賽程過(guò)半，吳義華和吳義雄已經(jīng)和其他的幾個(gè)人拉開(kāi)差距，而且他們兩個(gè)還在加速。眼看著他們兩個(gè)勝利在望，就在這千鈞一發(fā)之際，吳義華摔倒了！但是他并沒(méi)有遲疑，而是迅速站起，繼續(xù)比賽。比賽結(jié)束后，他的人中和手肘都摔破了，他趴在位子上哭，原因是：兩點(diǎn)，一：摔得很痛；二：他沒(méi)有為班級(jí)取得名次，辜負(fù)了老師和大家的期望。下午，我到學(xué)校門口去看排行榜，只是因?yàn)橐粋�(gè)失誤，讓他和前五失之交臂。第二天的仰臥起坐我們班取得了一個(gè)好成績(jī)。
吳義華雖然沒(méi)有取得名次，但是他有很強(qiáng)的責(zé)任心，懂得為班級(jí)爭(zhēng)光，他值得被我們尊重；通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)也能看出：只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績(jī)！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字5
天空不甚晴朗，但運(yùn)動(dòng)會(huì)卻在校園一隅——操場(chǎng)，如火如荼地進(jìn)行著。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》振奮的曲調(diào)感染著實(shí)中學(xué)子，伴著主持人鏗鏘有力的`解說(shuō)，一列列整齊劃一的隊(duì)伍，目光堅(jiān)定，隨著紅得耀眼的班旗的牽引，雄赳赳地進(jìn)場(chǎng)了。
片刻，整個(gè)草坪便群蟻排衙般布滿了列隊(duì)，主持人話語(yǔ)一收，校長(zhǎng)一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了！
漂亮的彩旗，統(tǒng)一的服飾，整齊的方陣，有力的步伐，響亮的口號(hào)，奏響著歡騰的開(kāi)幕曲。最吸引人眼球的是繼體操比賽之后的戲曲廣播體操表演，引人注目的新鮮服飾，完美的表演，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)送上了最美的祝福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。賽場(chǎng)上的激情與熱度早已驅(qū)散了秋天的絲絲寒意。運(yùn)動(dòng)員在流汗，吶喊助威的同學(xué)的聲音也有些沙啞，看到這一幕幕激動(dòng)人心的畫面，我似乎聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)員急促的心跳聲；似乎看到了健兒們揮灑下的汗水；似乎感覺(jué)到了他們求勝奪冠的渴望。
是誰(shuí)？塑膠跑道飛掠過(guò)，千米之后終奪魁；是誰(shuí)？綠茵叢上敏如豹，球戲足隙智射門；是誰(shuí)？球拍乒乓眼似炬，全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們，是他們?cè)趧?chuàng)造著輝煌，為集體爭(zhēng)光！
各班的賽事小記者們?cè)谕陡�，為這些秉承自信與堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)健兒們加油，播音員昂揚(yáng)的聲調(diào)更是鼓勵(lì)著他們永葆初心，砥礪前行。
我也是一名光榮的運(yùn)動(dòng)員，雖然比賽成績(jī)不怎么如意，但運(yùn)動(dòng)給予了我無(wú)限的快樂(lè)。
每個(gè)班都設(shè)有一個(gè)臨時(shí)服務(wù)點(diǎn)，散落在樹(shù)蔭底下，看似隨意，卻無(wú)意間給運(yùn)動(dòng)會(huì)添了幾分熱鬧，接下來(lái)的時(shí)間，我便加入了那三五一群，十人一簇的行列了，偶爾為某同學(xué)的精彩表現(xiàn)聲嘶力竭，送給優(yōu)勝者一份份掌聲……
首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已漸漸遠(yuǎn)去，但運(yùn)動(dòng)精神與信念卻留于我的心間。
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