【必備】運動作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的運動作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運動作文 篇1
早晨,我踏著輕快的步子走在通往學(xué)校的路上,鳥兒們在樹上唱著優(yōu)美動聽的歌,草叢里傳來一陣陣的花香味,兩只小狗在路上玩耍,走進學(xué)校的一切是那么的美好。
上午學(xué)校本來要舉行開幕式的,因為我們年級的一些人要去比賽,所以學(xué)校把開幕式放在了下午。上午,六年級的同學(xué)在操場上比跳遠、疊球、實心球等項目,只見他們各顯神通,各各都發(fā)揮出自己最好的狀態(tài),他們都想為班級爭光。
下午,開幕式開始。所有班級都排著整齊的隊伍來到小操場,所有班級都在一次次的練著自己的口號和隊行。終于輪到我們班了,我們班個個精神抖擻,我們的口號聲一次比一次響亮。等所有的班級都走過主臺后,校長就開始講開幕式開幕詞,還有裁判代表和運動員代表在臺上宣誓。之后我們開始了廣播操比賽。比賽過后,老師們要進行一場拔河比賽;氐浇淌,我立馬換了雙運動鞋,因為下一場比賽就有我參加了。我戴上號牌就和同學(xué)一起比賽去了,我先參加實心球比賽,我有3次的機會投擲,之后我又去參加了跳遠比賽,我對這個項目沒有信心,可是我也想盡力試試,跳完后我看了一下成績,知道自己沒有進前六名就走開了。之后,廣播報到了我的名字時,我異常的興奮,因為我沒有想到自己實心球得了第二名。
這一天的運動會是多么的精彩有趣,如果明年還有,我會參加。
運動作文 篇2
在這個秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校的首屆運動會。
開幕式開始了,隊員們個個精神抖擻,朝氣蓬勃,同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號從主席臺前走過,操場上不時地響起熱烈的掌聲。
比賽正式開始了,我站在100米短跑的起跑線上,心里緊張極了,我心想:一定要盡力去跑,為班爭光。隨著一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。我顧不得向左右看,鼓足力氣,徑直向終點沖去,離終點越來越近了,我咬著牙沖過了終點線。這時,我才感覺到氣喘吁吁,渾身無力。廣播里開始播報名次了,我只得了第七名,但我還是覺得挺自豪的。
下午,我們班的姚啟政同學(xué)開始跑200米了。他跑得可真快呀,像一只脫韁的野馬一樣,跑在了最前面。同學(xué)們都情不自禁地為他加油,他跑得更快了,擺動著雙臂,急速地往前沖去,他果然不負眾望,取得了第一名,同學(xué)們都為他歡呼。
時間過得真快呀!兩天的運動會很快就接近了尾聲,這次運動會我們班獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”,這和同學(xué)們的團結(jié)和努力是分不開的。我希望大家能加強鍛煉,爭取在下一屆運動會為班級取得更多的榮譽。
運動作文 篇3
今天上午,我們終于盼來了一年一度的校園運動會。所有的人都興奮不已,那些運動員們更是摩拳擦掌,躍躍欲試。
早上,我們各個班級陸陸續(xù)續(xù)來到了操場上,聆聽陳校長的開幕式發(fā)言,然后升國旗。接著進行了會操表演。隨后運動會正式拉開帷幕。各個班級回到了自己的大本營
跳過比賽,在我們五年段率先開始首先出場的是,我們班的跳高經(jīng)營三人組,可惜,沒有一個人能闖關(guān)成功,全部淘汰,真是慘不忍睹啊,叫人扼腕嘆息。
下午,大家各個睡眼惺忪,無精打采來到操場上,可能是為了保存體力,抑或是為了迷惑對手,好讓下午的比賽順利進行吧。期待好運!每個人在賽場口等待檢入。不知熬了多久,突然聽到廣播里傳來:50米短跑接力到3號跑道準備。我們的精神立刻從6點半上升到了12點。紛紛揚揚從看臺上急速蹦了下來。馬上排好隊準備入場。這次由女生首發(fā),幸好,我們班女生黃智睿跑第一棒。奠定了我們的領(lǐng)先優(yōu)勢,隨著發(fā)令員的哨聲落下,黃同學(xué)跑在了另外兩班選手的前面,交棒給我方男生的時候拉開了2米的距離。我班男生第一棒是黑旋風(fēng)洪智恒,極大的鼓舞了我方士氣。輪到我接棒的時候,我能清楚的聽見自己的心跳聲,這顆心理裝滿了速度與激情。我簡單的熱身后,屏息凝神的等待觸棒的時刻,接力棒到手的瞬間,我像是一只離玄德劍,嗖的一聲飛了出去。。。后來通過了30位勇士的奮勇拼搏,我們獲勝了,我們相互擁抱,擊掌,揮灑著汗水,我們分享著快樂和興奮。我為我們班的短跑團感到自豪!
期待明年再創(chuàng)輝煌。。。
運動作文 篇4
每個人在生活中都有一些啟示,我記得最清楚的是一次秋季運動會。
那天,全校都參加運動會。我們測到50米跑時,六(2)班也來了。我觀看著我們班的同學(xué)跑步,六(2)班就在對面測試?斓轿伊,我正在緊張的等待著,突然,一陣加油聲傳來,我一看,一個哥哥艱難地、緩慢地扭曲著身體向前跑著,他患有小兒麻痹癥,每次我見到他,他都獨自上下樓梯,走路。他經(jīng)常摔倒,但又堅強的爬起來,他也很樂觀,總是看到他面露微笑,從來不對自己的命運屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。
更讓我感動的是他們班的團隊精神,面對一個這樣的同學(xué),沒有嘲笑,沒有譏諷,只有幫助,只有鼓勵。他們不停地喊著加油,那些聲音讓他越來越快,仿佛是一個馬達在助力。他邊跑邊回頭看著那些同學(xué)們,他心中一定裝滿了感激,同學(xué)們眼中閃爍著友情的光芒!
終于,他跑到了終點,人群中發(fā)出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來。
短短的三十多秒,我明白了:友情是人生中必不可少的一種“情”,鼓勵與關(guān)愛給人世間增添許多溫暖。
運動作文 篇5
今天,學(xué)校要舉行運動會,但由于我生病了,發(fā)燒,整個嗓子都紅了,咽東西的時候非常疼,因此媽媽沒能讓我去學(xué)校參加運動會。我心里十分難過,心想:我怎么給同學(xué)們加油鼓勁呢?想到這里,我懇求媽媽讓我去,可媽媽還是不同意,我長嘆一聲:哎!看來真是不行了,可是我在心里默默的給同學(xué)加油,我祝那些運動員們能在賽場上賽出水平!賽出風(fēng)格!
當(dāng)我看到教師發(fā)來的'喜報:我班在運動會開幕式上的繩操表演榮獲第三名的好成績,在1500米長跑比賽中劉一鳴、施昊展榮獲男子第一名、女子第三名的好成績。看臺上,同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ,加油吶喊聲此起彼伏,響徹賽場,我的心都快要碎了,我是多么想和同學(xué)們一起在看臺上為運動員們吶喊、助威,感受那激動萬分的時刻。
今年的運動會,雖然我沒能去賽場上觀看,可我知道媽媽是為我好,我也知道賽場上的運動員們會奮勇拼搏為班級增光,由于我們班是一個團結(jié)向上的班級。
通過這次運動會,我知道身體是最重要的,我要鍛煉好身體,強健的身體是做好一切事情的前提。
運動作文 篇6
今天,陽光明媚,樹兒抖動著雙手,桂花散發(fā)著醉人的香味,風(fēng)兒也吹著哨子趕來參加秋季運動會。運動場上的氣氛十分高昂,你看每一層樓的走道上的欄桿邊都貼滿了標語,有的寫著“全力以赴,我們是最棒的!”有的寫著是“某某班加油,勇奪第一”……它們無一不是為自己班上的同學(xué)助威、吶喊的。
我記得最清楚的一場比賽是迎面接力賽,參賽隊員有男生也有女生。接力賽主要比的是:協(xié)作能力與團隊精神。賽場上只見裁判紅旗一搖,我們班上的女生,一個個精神抖擻,她們猶如出征的女戰(zhàn)士,真是巾幗不讓須眉。女戰(zhàn)士以迅雷不及掩耳之勢沖向?qū)γ。樓上的我們吶喊著,吶喊聲如獅吼般地傳遞給賽場上的同學(xué)們,好像只有這樣才能給隊員們注入一股股強大而神秘的力量,使他們能夠輕輕松松取得比賽的勝利。我看見男生隊員手里緊握著接力棒,眼睛直盯著遠方,像一匹野馬飛奔在草原上。此時廣播里響起:“迎面接力的同學(xué)們,你們就像雄鷹,在天空中翱翔,加油!加油!你們是最棒的!”緊張的氛圍在高漲著,彌漫著,它像潮水般撞擊著每個同學(xué)的心。最終,我們班上的同學(xué)經(jīng)過鍥而不舍的努力,取得了這一組比賽的第一名。此時,賽場上熱鬧極了,同學(xué)們都在議論著比賽成績,你聽,歡呼聲在整個校園中傳遞著,連操場上的彩色氣球都高興得飛了起來,它們好像為這場運動會而歡舞著。
這就是學(xué)校舉行的運動會,它是一場讓人難忘的運動會,它里面好像蘊藏有一股神奇的力量,鼓勵著我們,激勵著我們。
運動作文 篇7
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里運動會拉開了帷幕。這次運動會對于我來說并非與以前的運動會相同,這屆運動會是我小學(xué)生涯中最后一次運動會。
我在運動場門口等了好久,盼了好久,終于看到學(xué)校的隊伍,許許多多的學(xué)生向運動場走來,那氣勢威風(fēng)極了。我東張西望,才看見我們班的隊伍,便插了進去。到了體育場里面,映入眼簾的是體育場跑道中心那片綠油油的草坪……
過了一會兒,就開始比賽了。先比賽的是60米跑,我們班得黃于珊有參加,我就和鄭芩跟著黃于珊下去,等她開始跑的時候給她加油助威。在紅色的塑膠跑道上只聽一聲哨響,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運動員們爭先恐后,你追我趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。只見我們班的黃于珊猶如一把離弦的劍一樣向前飛奔!包S于珊,加油!黃于珊,加油!”我喊的嗓子都快沙啞了,還好,她沒有讓我失望,得了個第2名,還有進入決賽,在決賽中也取得了好成績,為我們班添加光彩。
下午,輪我去比賽了,我參加得是200米跑,很快就輪我們組跑了,我不禁緊張起來,為自己捏了一把汗。我全神貫注,雙眼凝視前方,屏住了呼吸,就像嚴陣以待的士兵。只聽見裁判說:“各就各位,預(yù)備,跑!”我就像脫韁的野馬,似離弦的飛箭,快速向前沖去。聽見了旁邊有人喊著:“曾智琳,加油!曾智琳,加油!”我聽了,便更費力得在前沖去。本來,我是領(lǐng)先的,可是,由于我快到終點,放慢了速度,旁邊一個穿黃衣服的女孩沖了過去,她得了第一名,我只得了第2名。現(xiàn)在想起來,覺得有點惋惜。不過,我還是有進入決賽的。就有到了200米的起點的草坪邊,等待決賽。我們在草坪上可開心了。雅靜、益琦、琳莉、黎敏都來陪我,給我助威,讓我對這次決賽充滿信心。結(jié)果,我只跑了倒數(shù)第3名,也就是第5名。并不讓她們感到驚喜,我也對自己有些失望。也許是我平時沒有經(jīng)常鍛煉,所以才趕不上人家。但是,她們還是鼓勵我繼續(xù)努力,她們告訴我比賽結(jié)果是沒有關(guān)系得,重要得是從比賽中得到經(jīng)驗。我為我有這樣一些朋友而感到驕傲、自豪!
雖然我感到有些遺憾,當(dāng)這小學(xué)中最后一次運動會卻想樹根一樣,深深地扎在我的腦海里,使我怎么也忘不了。
運動作文 篇8
今天呀,可是個好日子,不說天氣怎么樣,就看每個孩子的臉上,似乎都寫滿了“今天是個好日子”這幾個大字呢!好啦,言歸正傳。
這個好日子指的就是一年一度的運動會。全校的學(xué)生都興奮不已,自然,也包括我。起先,我們秩序井然地走進操場,圍著操場走了一圈,走到操場的第二個拐彎處時,我們喊起了我們響亮的口號:“揚帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng)!一、二、三、四,一二三四!”看!很帥氣吧!等所有同學(xué)都站好隊時,就開始放小凳子了,有的是高的,也有的是很矮的,可惜的是其他班搶先一步,我們班只能坐小板凳了。不過,小凳子總比沒凳子好,說到這個,我更期待下面的比賽呢!
比賽即將開始了!比賽的項目有很多,如50米短跑、100米短跑、200米短跑、8+8迎面接力……我報名參加的是100米短跑和8+8迎面接力。
時間過得飛快,很快比賽就開始了。你看,第一項是50米跑,姚星晨和楊語涵代表我們班參加。她們倆跑步可快了,我在心里暗暗為他們加油,果然,她們不負眾望,取得了第一的好成績,全班都為她們歡呼起來。
終于到100米短跑了,我和姚星晨一同參加比賽,我有些擔(dān)心姚星晨,因為她剛剛跑過50米,怕她累著,不過看到她神采奕奕的樣子,我就放心了許多。姚星晨跑完后,就輪到了我。我站在那里抖來抖去,比姚星晨還緊張呢!李老師說比賽開始的時候,我愣了一下,最后第二個到達終點。我有些遺憾,心想:我當(dāng)時就應(yīng)該注意力集中點,這樣,我就可以跑第一了。
下午的迎面接力,我可是信心十足呢!我心想:我們一定會獲勝,我們最拿手的就是接力了。他們一個接著一個來回跑,一陣又一陣風(fēng)從我面前刮過。接力棒終于到了我的手中,我真是又激動又緊張。拿到接力棒的那一刻,我就奮力向前跑。一路上,同學(xué)們和老師們都在為我加油,特別是對面的李老師,大老遠就聽到他在為我加油呢!比賽結(jié)束了,最終的結(jié)果證明我想的結(jié)果是正確的。
運動會結(jié)束了,真是太開心了!真希望每一天都是運動會呀!
運動作文 篇9
隆老師是四年級開始教我們的,雖然她已經(jīng)調(diào)到一區(qū)去了,但她給我留下了深刻的印象,她對我們很關(guān)心,我們遇到困難或者挫折她總會來幫助或者安慰我們。
就拿四年級的一次運動會來說吧,會前選運動員的時候,隆老師拍拍我的肩膀說:“曹逸,這次400米長跑就交給你了!”我一個勁的搖頭,因為我從來都沒有參加過長跑,我怕會輸,。隆老師卻對我說:“沒關(guān)系的,第一次參加不試試看,怎么知道不行呢?”隆老師那一雙明亮的大眼睛似乎告訴我“你一定行的”。隆老師對我給了我無限的信心,為了不辜負隆老師對我期望,我每天都很用心地練習(xí)。
臨近400米比賽,那一刻,我緊張得心都快跳到喉嚨口了。隆老師走過來,輕輕地摸了摸我的頭說:“別緊張!”然后朝我微笑地點了點頭。頓時,我感到輕松了很多。
“各就各位——預(yù)備——啪!”隨著發(fā)令員的一聲槍響,比賽開始了。我不斷在心里對自己說:“加油!加油!”第一圈我跑得很順利,一直都在第一,但是到了第二圈時,我覺得很累,再也沒有力氣跑了,我使盡了全部力氣,但最后還是輸了。
我覺得很丟臉,再加上喉嚨干得好像要裂開似的,于是,我一個人回教室,趴在桌子上哭了起來。這時,隆老師來了,她用溫和的語氣對我說:“曹逸,別哭了,重在參與嘛!輸了也沒什么大不了的,真的!”在隆老師的安慰下,我不哭了,我暗暗下決心,待到明年運動會上,我還要參加400米比賽,我還要把冠軍拿下!
老師啊,就是朝陽,映照著我們智慧的心靈;老師啊,就是清泉,流淌著甜甜的水滴讓人吸吮。
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