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運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字

時(shí)間:2021-03-08 18:55:08 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字1

  我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小孩,平時(shí)閑來無事總要爬爬山、打打球。我的外表普普通通:圓臉,小眼睛,平鼻子,能說會(huì)道的嘴巴加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我是一個(gè)普普通通的人,卻有一顆愛運(yùn)動(dòng)的心。

  我一旦運(yùn)動(dòng)起來那真是聚精會(huì)神。一次,我和爸爸在一起打羽毛球,突然有一輛汽車開了過來,但我還沒有發(fā)現(xiàn),背對(duì)著汽車,依然和爸爸玩得興高采烈。在汽車不知按了多少下喇叭之后,對(duì)面的爸爸對(duì)我發(fā)出的球突然置之不理,他一邊拼命朝我擺手,一邊往旁邊躲閃。我下意識(shí)地一回頭,發(fā)現(xiàn)有一輛汽車停在我后面,才默不作聲地讓開了路。

  我一旦運(yùn)動(dòng)起來就不知疲倦。一次,奶奶給我買了個(gè)娃娃跳。我一見到娃娃跳便兩眼放光,不幸的是跳了一下便倒下了。于是我又堅(jiān)持不懈地跳了起來,一分鐘,兩分鐘…………終于,我戰(zhàn)勝了娃娃跳。我一邊數(shù)數(shù)一邊跳,忘記了時(shí)間,忘記了疲勞,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)下午就過去了,F(xiàn)在,我可以一口氣跳300多個(gè)了。

  我一旦運(yùn)動(dòng)起來還十分瘋狂。一次小姑教我學(xué)騎自行車,我很快便學(xué)會(huì)了。欣喜若狂之余,我把車推到“長(zhǎng)花菊”的大院子里,一騎就是一下午。當(dāng)時(shí),烈日當(dāng)空、驕陽似火,我騎著騎著便感覺口干舌燥,很快喉嚨也發(fā)疼了。正在興頭上的我根本顧不上這些,要知道跑回家喝杯茶對(duì)我來說都是浪費(fèi)工夫!我使出吃奶的勁兒死命蹬著腳蹬,勉強(qiáng)又騎了一陣,開始感覺頭暈眼花了。再一會(huì)兒,眼前樹木的影子疊在一起在我眼前直晃悠;谢秀便敝g,只聽咚的一聲,車子狠狠地撞到了鐵柱子上,我也被重重地甩在了地上。這一跤,讓我清醒多了,我掙扎著爬起來,感覺腿上隱隱作痛,低頭一看,弓起一座“富士山”。好容易站穩(wěn)身子,肚子里一陣翻江倒海,讓我忍不住干嘔了幾下。奮力扶起車子,得,車把也歪了,塑料把手也破了。

  這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)真實(shí)的我。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字2

  星期三,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩籃球。一不小心,兩個(gè)籃球都被我們投到了沙坑旁的大樹上。

  這可怎么辦呢?大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,有人用力搖起了樹枝,大概是想把籃球搖下來。我們眼睛一眨都不眨地望著樹上的籃球盼望著它們?cè)琰c(diǎn)掉下來。大樹上的葉子像雪花一樣嘩嘩地往下落,不一會(huì)兒,地上就出現(xiàn)了一塊綠地毯,一些臟東西也趁機(jī)掉進(jìn)了我們的眼睛里,害得大家拼命地擦?蓛蓚(gè)籃球卻像睡著了似的,穩(wěn)穩(wěn)地躺在葉叢中毫無動(dòng)靜。

  “爬上去!”不知誰喊了一聲。這個(gè)主意不錯(cuò)。大家一致推選爬樹高手嘟嘟擔(dān)此重任。可惜籃球飛得實(shí)在太高了,根本碰不到。

  這時(shí),又有人想出了一個(gè)辦法:用東西砸。大家找來一些大小不一的石頭,仰著脖子瞄準(zhǔn)籃球用力往上扔。一時(shí)間“嘭——嘭——”的聲音不絕于耳?墒鞘^太輕了,不管我們?cè)趺从昧,籃球還是紋絲不動(dòng)。看到這樣的情形,我急忙跑到體育老師那兒借來一個(gè)籃球。我對(duì)準(zhǔn)樹上的籃球用力一砸,哈哈,一個(gè)籃球動(dòng)了動(dòng),從樹上滾了下來。看到這么大的進(jìn)步,我信心十足地拿起球又使勁一砸。別說籃球沒砸到,連這個(gè)球也飛上了樹。我沒辦法,只好拿著最后一個(gè)球再賭一把。可惜沒成功,結(jié)果三個(gè)球都上了樹。唉!這次真可謂是“偷雞不成蝕把米”了。

  沒辦法,我只好去求助老師。老師一聽就有了主意:“傳達(dá)室不是有竹竿嗎?你們?nèi)ソ枰幌!币宦犨@話,我顧不得說聲“謝謝”,連忙跑去借竹竿。我拿著竹竿頂了幾下,三個(gè)籃球就乖乖地表演了“空中落球”,終于從樹上掉了下來。

  校園中時(shí)常會(huì)發(fā)生的一幕——“籃球上樹”,被有心的小作者記錄了下來。也許是切身體驗(yàn)過,寫起來更加得心應(yīng)手。大伙兒著急的模樣,拼命搖樹的模樣,用籃球砸籃球的模樣……大伙兒的一言一行都被捕捉下來了,而且詳略分明。還是老師有辦法——用竹竿頂球,才使得這一意外順利落下帷幕。讀著文章,同學(xué)們的可愛模樣活靈活現(xiàn),倒也別有一番情趣。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字3

  我愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有助于身體健康,不但可以強(qiáng)壯體魄,還可以減少生病的機(jī)會(huì)。每次運(yùn)動(dòng)完,流了一身汗,身體的骨頭、肌肉好像吃得飽飽的,充滿活力,感覺好舒暢啊!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,而最常做的運(yùn)動(dòng)有跑步、騎自行車、溜直排輪、打籃球、踢足球、躲避球、……等,其中,我最愛的運(yùn)動(dòng)是打籃球。還記得在三年級(jí)時(shí),只要下課鐘聲一響,我和同學(xué)就會(huì)飛奔至操場(chǎng),搶奪為數(shù)不多的籃球場(chǎng),一旦占到了籃框打籃球,那節(jié)下課就可以玩的不亦樂乎,一下子要挺身投籃,一下子要阻攔對(duì)手的進(jìn)攻,一下子要蓋對(duì)手火鍋,一下子要奮力投三分球,如此的你爭(zhēng)我奪中,“戰(zhàn)況”好不激烈,因此每當(dāng)打完球后,總是汗流浹背,全身像被搓揉過的暖暖包一樣火熱,而心失控的好像快要跳出來了!神奇的是,打過球后的我,上起課來卻特別有精神,上課的內(nèi)容吸收得特別快,不會(huì)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過而感到疲累,當(dāng)然也就更期待下一節(jié)下課的來臨,好跟“戰(zhàn)友”們?cè)偻纯斓拇蛞粓?chǎng)球。

  雖然升上四年級(jí)后,因?yàn)榻淌椅辉凇案咛幉粍俸钡乃臉,下課時(shí)總是搶不到球場(chǎng),所以比較沒有機(jī)會(huì)打籃球了!但是每當(dāng)假日一到,我就會(huì)早點(diǎn)起床,和爸爸一起去球場(chǎng)打籃球,以彌補(bǔ)平時(shí)無法打球的缺憾。當(dāng)打得滿身大汗,感到非?蕰r(shí),喝下一口水,那種“久旱逢甘霖”的感覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那平淡無奇的白開水,真是甘甜好喝!而且打球讓我和平時(shí)甚少相處的爸爸,感情變得更好了,能像兄弟一樣無話不談。有時(shí),我們也會(huì)全家一起去打球,這時(shí)球技與規(guī)則就要放一邊了,因?yàn)槭且浴昂猛妗焙汀坝羞\(yùn)動(dòng)到”為目的,所以全家都“亂打一通”,雖然有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)搞笑場(chǎng)面,但是全家的感情卻也被這“趣味”給牢牢系住。

  現(xiàn)在的人容易生病,文明病也很多,我想就是因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身,也讓我們多余的體力得到發(fā)泄,而且在心情不好或壓力大時(shí),運(yùn)動(dòng)一下可以讓心情變好,還可以紓壓。所以我愛運(yùn)動(dòng),也希望大家都愛運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成每天運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣喔!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字4

  400米,看起來蠻簡(jiǎn)單,聽起來也蠻簡(jiǎn)單,隨便跑也蠻簡(jiǎn)單,但要是在比賽時(shí)跑就不簡(jiǎn)單了,以下是我親身體驗(yàn)400米高速跑的感受,敬請(qǐng)期待。

  起跑前的緊張是不值一提的,因?yàn)槿魏伪荣愰_始前都會(huì)緊張,所以讓我們直接進(jìn)入正題。我跑一道,別看彎道小,但是要追趕起來是非常難的,400米講究的是持久的爆發(fā)力,所以起跑后只需跑半個(gè)彎道的3道肯定是最占便宜的,不管如何,在跑完4×400第一棒的極度虛脫后,我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有陰影,所以起跑時(shí)是非常緊張且不知所措的。

  隨著一聲槍響,我以最快的速度跑過彎道,在跑過彎道后,我超過了在二道跑的人,這時(shí)我離三道的人不遠(yuǎn)了,所以打算在進(jìn)入下一個(gè)彎道時(shí)超過他,我做到了,接著進(jìn)入第二圈,他們變道了,因?yàn)榈谝蝗r(shí)消耗了太多體力去超過他們,所以在第二圈時(shí),漸漸沒力了,如果不能以力取勝,那就以智取勝,就在他們想在變道時(shí)超過我的時(shí)候,我加了一點(diǎn)速,然后等他們都在后面時(shí),再減速,這樣可以保證他們超不過我,也可以保存體力沖刺,但是有一個(gè)東西阻止了我保存體力…

  又是那種感覺,那種在跑4×400時(shí)的感覺,如果用腿像灌了鉛一樣重來比喻的話,一來不形象,二來太千篇一律了,根據(jù)那時(shí)的感受,我是感覺不到腿的存在,有一種汽車快沒油了但卻還在跑的感覺,如果可以當(dāng)時(shí)我就會(huì)選擇拋錨,因?yàn)閷?shí)在受不了了,那種生理和心理都即將崩潰的感覺,我不停地?fù)u頭,使自己保持清醒,避免直接摔倒而被淘汰。

  很快我進(jìn)入了50米的沖刺區(qū)域,因?yàn)橥葘?shí)在是用不了力了,所以我用腰擺動(dòng)大腿來跨大步子“跑”,用肩膀不停擺臂,因?yàn)檫@樣可以讓腿本能性的動(dòng)起來(但最后發(fā)現(xiàn)肩膀也沒力了),很快我的意識(shí)開始模糊,時(shí)不時(shí)的.回頭看那兩個(gè)家伙在哪兒,但最后直到?jīng)_過終點(diǎn)線我才發(fā)現(xiàn)他們一直跟在我后面。

  這就是400米帶給我的東西,不知道是好是壞,但聊勝于無。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字5

  “加油!”“加油!”今天的校園怎么這么熱鬧?原來,我們學(xué)校正舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  今天,天氣晴朗,驕陽似火,卻抵不同學(xué)們火熱的心情。操場(chǎng)的上空回蕩著加油聲、吶喊聲、鼓掌聲,此起彼伏,一浪高過一浪,到處洋溢著一片歡樂的氣氛。

  瞧!我們班的灌籃高手們,正在籃球場(chǎng)上,摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲哨響,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。哈,我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人高肖午率先搶到了球,他左躲右閃,身手敏捷,躲過了對(duì)手的突然襲擊,又突破層層防守,直跑到籃板前,雙手舉起籃球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),縱身一躍,雙手用力一投。只見球在空中劃出一道完美的弧線。“進(jìn)啦!”同學(xué)們歡呼雀躍,都興奮地跳了起來。對(duì)手們也不甘示弱,很快扳回了一分,比分咬得非常緊。但是我們班的灌籃高手們一個(gè)個(gè)志在必得,配合默契,下半場(chǎng)連連進(jìn)球,“中了!”“中了!”“又中了!”同學(xué)們歡呼著,跳躍著,個(gè)個(gè)臉上洋溢著成功的喜悅。

  除了精彩的籃球比賽,最考驗(yàn)大家默契、團(tuán)結(jié)的,便是“穿針引線”這個(gè)游戲了。大家手拉手站在操場(chǎng)中央,一個(gè)呼拉圈從第一個(gè)同學(xué)傳到最后一個(gè)同學(xué),手不能松,用時(shí)最短者獲勝。隨著裁判一聲哨響,比賽開始了。排在第一的卞同學(xué)心一慌,手忙腳亂,怎么也穿不過呼拉圈,急得大家直跺腳。好不容易才穿了過去,可是我們班已落后別的班不少了,還好,中間一段大家齊心協(xié)力,配合默契,一切順利,可是到最后幾個(gè)同學(xué)又卡殼了,人高馬大的司同學(xué),怎么也鉆不過這個(gè)小小的呼拉圈,他急的滿臉通紅!凹佑停 薄凹佑!”同學(xué)們?yōu)樗驓猓詈,司同學(xué)花了九牛二虎之力,終于成功鉆了過去。雖然最終我們只了第四名,但是失敗乃成功之母,相信下次我們一定能吸取教訓(xùn),取得更好的成績(jī)!

  投實(shí)習(xí)球是一場(chǎng)力氣與毅力的較量,而跑步比賽則是速度的對(duì)決,還有立定跳遠(yuǎn)、跳高等項(xiàng)目,經(jīng)過同學(xué)的努力,我們班取得了年級(jí)團(tuán)體第二的好成績(jī)!

  今天真是快樂的一天,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓每個(gè)同學(xué)大展身手,而且增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼,還增加了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感!希望我們?cè)俳釉賲,期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)更上一層樓!

  關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字6

  或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識(shí)那般的親切!

  打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過三歲的年齡,拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場(chǎng)殺敵”——那叫一個(gè)無堅(jiān)不摧、所向披靡喲!

  再大一點(diǎn)上了小學(xué),偌大的操場(chǎng)成了咱倆的寶地,你每天都拉著我在上面馳騁玩樂,而最精彩的還要數(shù)體育課:你讓我見識(shí)了跑步、跳高的魅力,領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采!也不知是不是因?yàn)樵蹅z時(shí)常聯(lián)絡(luò)的緣故,健康的身體更是高挑?取m然因?yàn)槟阕屛疫@“身高擔(dān)當(dāng)”成了最后一排的常客,以至于我不得不在上課隨著前排同學(xué)一起“搖擺”,但是看看棒棒的身體也就不和你計(jì)較啦!而也是因?yàn)槟,小學(xué)生涯的運(yùn)動(dòng)會(huì)是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級(jí)奪取一個(gè)好彩頭!

  可能是上了初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經(jīng)常跟你來往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時(shí)間的800米測(cè)驗(yàn),你可能是看在往日的情分上還勉強(qiáng)給了我個(gè)班級(jí)的前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情,說啥也是“發(fā)小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!

  一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的粘合劑,你也很給我面子——不過兩三星期的功夫,學(xué)校冬季的長(zhǎng)跑開始發(fā)威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒有丁點(diǎn)疼痛。不僅如此,抵抗力的增強(qiáng)使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!

  我向你微微一笑,你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現(xiàn)在,在以后甚至更遠(yuǎn)的未來,咱倆將永遠(yuǎn)形影不離,一路相伴!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字7

  “生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造生命”,一個(gè)正常人一天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)該半小時(shí),我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)帶給我快樂。

  我平常在學(xué)校不太喜歡運(yùn)動(dòng),體力比班上的人弱,所以他們都說我是跑的最慢的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)選運(yùn)動(dòng)員時(shí),同學(xué)們都沒有選我,我失望的趴在桌上。這時(shí)老師說了一句話“重在參與”。我想想這句話,也對(duì),我們不貪圖名利,擁有一種奮發(fā)向上的精神。我參加了100米沖刺賽和4×200米接力賽的項(xiàng)目。

  從那天開始,我似乎喜歡上了運(yùn)動(dòng),只要有運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),我都不由自主地去鍛煉。每天晚上在操場(chǎng)上跑5圈,早上晨跑。同學(xué)們都對(duì)我說:“加油,李明!你一定會(huì)讓我們刮目相看的!甭犃诉@話,干勁十足。

  俗話說得好:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,”就拿奧運(yùn)冠軍劉翔來說,100米跨欄只需十幾秒,但這十幾秒是他從成百上千次練習(xí)總結(jié),提取它的經(jīng)驗(yàn)。我也不例外,想要發(fā)揮的更好,就只有不斷鍛煉,不斷提高。運(yùn)動(dòng)會(huì)正在臨近,我的鍛煉更加的加緊。

  終于,同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了,這天,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,干勁十足。剛開始的比賽的項(xiàng)目是100米沖刺,我緊張而興奮地站在跑道上,聽到耳邊傳來的不斷加油聲,似乎增加了一些信心,裁判員一聲令下,我拼盡全力地向前沖刺,十幾秒后,裁判員手中的計(jì)時(shí)器停止計(jì)時(shí),我獲得了第二名,同學(xué)們都跑過來對(duì)我說:“李明,不錯(cuò)嘛,剛開始我們都小看你了,繼續(xù)加油!”4×200米接力賽考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神,我在第三棒,我需要接住第二個(gè)同學(xué)傳給我的接力棒,然后跑一圈傳給下一位同學(xué),裁判員一聲令下,第一個(gè)同學(xué)飛馳而去,取得了明顯優(yōu)勢(shì)。這局跑下來,我似乎在同學(xué)們眼中變成了快跑手,這讓我領(lǐng)悟到了運(yùn)動(dòng)的快樂。

  運(yùn)動(dòng)能讓你蛻變,讓你突破自我,而在這個(gè)過程中,你會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶給了你快樂。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字8

  生命在于運(yùn)動(dòng),而每個(gè)人喜歡又有所不同,在將近六年來的學(xué)習(xí)生活中,最令我感到難忘的,便是體育課上大家洋溢的點(diǎn)點(diǎn)歡樂。班上的同學(xué)們都酷愛運(yùn)動(dòng),但是,畢竟蘿卜青菜各有所愛,或許這個(gè)同學(xué)喜歡羽毛球,那個(gè)同學(xué)喜歡乒乓球,另外一個(gè)同學(xué)有喜歡保齡球呢。

  體育館中,一小群一小群的同學(xué)分散開來,手中都握著球拍。哦,原來是羽毛球班和乒乓球班。一個(gè)個(gè)小小的身影,各型各色、花花綠綠的衣服,在這個(gè)體育館中顯得格外耀眼。

  瞧!那里怎么圍了一群人?原來是張藝藍(lán)在跟李艾嘉打比賽呢。張藝藍(lán)有一張尖尖瘦瘦的臉蛋,烏黑的頭發(fā)披在肩上。只見張藝藍(lán)右手握著球拍,食指抵在拍柄上,左手握著羽毛球靠近下端的地方,站在黃色的對(duì)角線處,右手臂向后一拉。與此同時(shí),將羽毛球垂直向下一放,右手用力一揮,拍子的中心擊中了球椎,球就像是一只脫弓的箭,劃過一道白色的弧線,完美的落在了對(duì)面的球場(chǎng)上。她嘴唇一抿,眉頭微微的皺著,目光隨著球的移動(dòng)而移動(dòng),腳步開始緩緩的滑行,“碰”又是一球。

  周圍傳來一陣小球彈跳的聲音,那么得清脆悅耳,“嗒”“嗒”,我扭過頭去,原來是王佳寧在做發(fā)球練習(xí)呢。只見她用右手的大拇指和食指夾住球拍,背稍稍彎下與球桌平行,黑寶石般的眼睛,仿佛能看透對(duì)手的思想,她左手捏著乒乓球,輕輕向上一托,拍子一拉一推,正好球在桌上彈了一下,又穩(wěn)穩(wěn)的落向另一邊去。她始終與球桌同高,腳步迅速移動(dòng),眉毛笑的彎彎的,嘴角掛著一絲笑。

  我閑的沒事做,突然,耳旁傳來一陣歡呼聲,“哦,太好了,我一次性過了!”“耶!成功了!”我跑到體育館外,手扶欄桿向下望去,原來是足球班在做“帶球繞桿”的練習(xí)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見王朝踢著球跑了過來,他有些微胖的身子,身上穿著的肥肥大大的衣服,使他像是一顆滾動(dòng)的圓球,他一邊跑動(dòng)著,一邊用腳心踢球。過了!他向上跳了一下,雙手捏成拳向下一拉,臉上洋溢著成功的笑容。

  各種運(yùn)動(dòng)都有自己的利弊,不同的人喜愛不同的運(yùn)動(dòng),不管是哪種運(yùn)動(dòng),都能玩出它獨(dú)有的樂趣。體育課時(shí)的歡樂會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng),永存!

  關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:歡樂運(yùn)動(dòng)會(huì)

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字9

  運(yùn)動(dòng)可以使人健康,健康可以使人達(dá)成愿望,使人快樂!

  小時(shí)候,我很愛玩,但不愛運(yùn)動(dòng),因此我很容易生病,感冒、扁桃體發(fā)炎等等更是屢見不鮮,而且一感冒一般就得持續(xù)一個(gè)月左右的時(shí)間才的見好,那就意味著一個(gè)月的時(shí)間不能劇烈運(yùn)動(dòng)、出汗,這對(duì)我來說很是痛苦,簡(jiǎn)直覺得是在受煎熬。于是,我就努力想辦法使我的身體變得越來越健康,想來想去,那只有一個(gè)辦法:運(yùn)動(dòng)!

  一年級(jí)下學(xué)期,我加入了乒乓球培訓(xùn)班。我的教練是一位很瘦弱的中年人,但聽說他的技術(shù)很高超,參加省里面的比賽還得了一個(gè)什么大獎(jiǎng)。我就在他的培訓(xùn)下學(xué)起了乒乓球,剛開始時(shí)是基礎(chǔ)訓(xùn)練,就是練習(xí)跆球,日復(fù)一日,周而復(fù)始的跆,跆的我的手酸痛,雖然我的跆球技術(shù)得到不斷的提高,但這是非常無聊的,令我心生厭煩,而且教練在每次結(jié)束后都會(huì)點(diǎn)評(píng),名曰點(diǎn)評(píng),我覺得就是在批評(píng)我,更讓我討厭它了。終于,有一天,我再也忍受不了了,“啪”的一下扔下乒乓拍就沖出訓(xùn)練室,一直在街上游蕩到天黑才回家,一打開門,我就發(fā)現(xiàn)一道消瘦的身影坐在沙發(fā)上,咦!這不是教練嗎?教練這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我,站起身向我走來,我以為他要責(zé)怪、打罵我,便本能地后退了一步,“小明,我理解你的心情,我也是這么過來的,但練習(xí)跆球是學(xué)乒乓的基本功,萬丈高樓從地起,沒有人一生下來乒乓就打的好的,讓我們一起努力吧!蓖叹氄\摯而自信的目光,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  兩年的時(shí)光過去了,我的乒乓球技術(shù)得到了很大的提高,更重要的是我的身體經(jīng)過不斷的鍛煉已經(jīng)變得非常強(qiáng)壯了,現(xiàn)在很少生病,就算得了感冒,過過兩三天它自己就好了,根本不用我費(fèi)心,F(xiàn)在由于我轉(zhuǎn)到外地讀書去了,所以一周才能回家訓(xùn)練一次,但我感覺我的乒乓球技術(shù)正在提高,身體也更健康,而身體的健康,也令人愉悅、快樂,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去了,我取得的成績(jī)也使我更加快樂。

  運(yùn)動(dòng)能帶給人意想不到的快樂,所以,讓我們一起運(yùn)動(dòng),共同收獲快樂吧!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字10

  放假前學(xué)校開了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),以班級(jí)為集體比賽,我們這個(gè)班在運(yùn)動(dòng)方面上跟以前一樣都是一個(gè)個(gè)的文靜書生啊,運(yùn)動(dòng)好的人是少之又少,雖說是重在參與,可是參與到頭來拿了倒數(shù)第一心里也不是滋味?匆娔切┠猩团x躍地報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心里那個(gè)著急想給班級(jí)獻(xiàn)一份力都不行!

  我們班運(yùn)動(dòng)好的人不多,在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,差不多都是倒數(shù)第一,也許這些“第一”里面會(huì)摻雜些倒數(shù)第二,對(duì)于我們班只要不是倒數(shù)第一都是比較高興的,更別說有那么一兩個(gè)第四名和第二名了。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)確實(shí)是我們班的弱勢(shì),可能因?yàn)橥瑢W(xué)們太注重學(xué)習(xí)了?還是怎么的,我不知道。

  現(xiàn)在都提倡德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,除了體其他的我都有,可就這個(gè)體的方面我有些弱。雖然平時(shí)我挺活潑挺愛到處跑著玩,但運(yùn)動(dòng)確實(shí)不是我的強(qiáng)項(xiàng),不僅沒有速度耐力也一年比一年弱。

  在小學(xué)的時(shí)候,我的體育成績(jī)還算中等,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)這一方面上比如跑步、跳繩……特別是跑步,連班里小個(gè)子樊怡衫都比我跑得快。那天下午老師挑選跑步運(yùn)動(dòng)員試跑時(shí),我還是倒數(shù)第一,下來以前班上的同學(xué)都說我跑步跟散步似的,委屈啊……還有鉛球也不行,我的力氣在這一點(diǎn)上揮發(fā)不出來。總而言之,在體育這一方面,我完全是一個(gè)超級(jí)大白癡!

  現(xiàn)在我應(yīng)該把這個(gè)弱項(xiàng)變強(qiáng)些,畢竟我要爭(zhēng)做全面發(fā)展好少年。說實(shí)話,我也非常喜歡運(yùn)動(dòng)可如果比名次的話可就不行了。所以現(xiàn)在我要彌補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn),增強(qiáng)自己的體質(zhì)!

  每天早上的跑操當(dāng)然少不了,剛好小區(qū)前有一個(gè)大操場(chǎng),我和爸爸每天早上繞著操場(chǎng)跑四圈。不僅增強(qiáng)體質(zhì),也順便練一練長(zhǎng)跑,爭(zhēng)取明年能為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)一份力!還有每天不定時(shí)的外出活動(dòng)并且自己要多參加戶外運(yùn)動(dòng),比如賞風(fēng)景、遠(yuǎn)足之類的。家里買的羽毛球乒乓球還有籃球等等一些運(yùn)動(dòng)機(jī)械要不是老爸堅(jiān)持鍛煉,上面肯定是一層厚厚的浮灰了,反正放著也是放著,也把它們利用起來鍛煉我的身體。

  運(yùn)動(dòng)我快樂,堅(jiān)持鍛煉身體!要做個(gè)全面發(fā)展的少年!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字11

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,每個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng),跑步、游泳、打籃球、打乒乓球等,我最喜歡的戶外運(yùn)動(dòng)是釣魚。

  盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天,爸爸決定帶我去釣魚!罢媸翘袅恕!一聽這消息,我一蹦三尺高。當(dāng)天晚上,我就把第二天需要的衣服、點(diǎn)心都認(rèn)真地準(zhǔn)備了一番。所謂“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,就盼著天早點(diǎn)亮。我懷著激動(dòng)的心情上了床,幻想著明天要是釣到海中的“巨無霸”,爸爸會(huì)怎么夸我呢?就這樣我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天一早,天色朦朧,月亮還掛在空中打著哈欠,我便醒了。懷著無比激動(dòng)的心情,我興高采烈地跟著爸爸來到海邊,將魚桿、魚餌以及發(fā)動(dòng)機(jī)都認(rèn)真地檢查了一遍,確保萬無一失。就這樣,我們隨著“轟轟”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲出發(fā)了!來到目的地之后,開始垂釣。我學(xué)著我爸的樣子先上了魚餌——海蜈蚣。半小時(shí)之后,發(fā)現(xiàn)這里的魚非常聰明,似乎明白這是個(gè)陷阱,光看著就是不吃魚餌。

  雖然釣不到聰明的魚,但是還是有一種魚比較笨,它是個(gè)“好纏”的家伙。這種魚不僅沒頭腦,而且非常貪吃,這家伙叫小鰻魚。魚餌放下去不到一兩分鐘就有一條上鉤,只要一把它釣離水面,它就會(huì)不顧一切地用身體拼命地纏上線,久久不肯松開。無奈之下,我們又得換魚線,這小鰻魚真是太“好纏”了。

  當(dāng)然,既然出海,收獲還是有的,但就是有點(diǎn)大小有別吧,這讓我有點(diǎn)小小的不開心。我爸的運(yùn)氣特別好,確切地說應(yīng)該是我爸釣魚技術(shù)好,黃翅魚、黑鯛魚……總會(huì)上他的鉤。雖然我釣的只有小魚,但我感覺這樣也很美好很充實(shí)。

  還有一次,數(shù)學(xué)考試后,看著鮮紅的58分,我心情特別低落,全身無力。爸爸見了,說:“兒子,走,我?guī)闳メ烎~!碑(dāng)時(shí)我無精打采地上了船,在海面上吹著海風(fēng),聽著海浪的聲音,心情頓時(shí)豁然開朗。專注于釣魚,煩惱自行消散。我想,學(xué)習(xí)成績(jī)的提升或許也像釣魚一樣,需要專心和耐心,魚才能上鉤。

  出門運(yùn)動(dòng)的一天比在家的一天要美好,可以讓我們的身體更加強(qiáng)壯,從而讓我們少得疾病;在大自然中也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在家里發(fā)現(xiàn)不到的東西,呼吸著家里呼吸不到的新鮮空氣,還可以放松心情,讓生活和學(xué)習(xí)更愉悅。

  運(yùn)動(dòng)讓生活更美好,從釣魚中我真正懂得它。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字12

  回望過去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多,也感悟許多。小時(shí)候,我是一個(gè)被慣著的孩子。有一句話我都可以對(duì)號(hào)入座——‘衣來伸手,飯來張口’。那時(shí),我是一個(gè)懶惰的家伙。甚至是連動(dòng)也不想動(dòng)。

  上小學(xué)的時(shí)候,體育課便是我的煩惱。

  每天我們都會(huì)有體育課,每天都要跑步。雖然路程并不遙遠(yuǎn),也就一兩圈的樣子,但對(duì)我來說卻是一個(gè)噩夢(mèng)。每一次跑完都會(huì)喘著粗氣,然后一屁股坐到地上,額頭上掛著幾滴‘小水珠’極像是跑完五圈的樣子,有一點(diǎn)夸張。那時(shí)的愿望也就是永遠(yuǎn)別上體育課。

  這種可怕的印象是在三年級(jí)消失的,并沒有太多反感,但還是有一點(diǎn)。四年級(jí)的時(shí)候才在我的腦海里真正擦去。那時(shí),我不再懶惰了。我開始熱愛體育,我也常常會(huì)參加許多的跑步比賽。我也漸漸發(fā)現(xiàn)了鍛煉許多的好出,它讓我體質(zhì)增強(qiáng)了不少,也不大愛生病了。它的好處是無盡的。

  我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我喜歡體育,我喜歡在沒有人的操場(chǎng)上跑。閉上眼睛,慢慢的呼吸,把自己融入到這個(gè)天地之間,不也很好嗎?那種自由自在的的感覺我想每一個(gè)人都很向往吧。

  我喜歡把自己慢慢的融入這個(gè)天地,任由長(zhǎng)發(fā)亂飛,甚至擋住視線。我喜歡把它當(dāng)成一個(gè)享受的機(jī)會(huì)。喜歡享受這種一種自由。我想誰也不愿意整日在外奔波,出入在雜鬧的場(chǎng)所里,把自己淹沒在手機(jī)電腦里。浪費(fèi)自己的青春年華。雖然得到了名利、錢財(cái)。但你失去的卻比得到的多得多。名利和錢財(cái)是無盡的,而青春只有一次,不要把自己禁錮在這些東西上。

  馬拉松也是一項(xiàng)家喻戶曉的運(yùn)動(dòng),它對(duì)于許多人來說,這是別人做的事,自己做不到。馬拉松的確是一個(gè)異常煎熬的過程。不如我們靜下心來想一想,老祖宗難道認(rèn)為這不是一個(gè)煎熬的過程嗎?為什么要舉行這種運(yùn)動(dòng)?為什么要流傳至今。?那是因?yàn)槿松拖褚粓?chǎng)馬拉松比賽,路上有許多荊棘,你要越過它,你才能進(jìn)行后面的比賽,中途放棄就等于放棄自己的人生,放棄自己的未來,只有堅(jiān)持到底,才能看見為你喝彩的群眾。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字13

  我從小就喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩,運(yùn)動(dòng)使我變得開朗,也使我的課余生活變得豐富多彩,給我?guī)砜鞓泛徒】。打羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  記得第一次學(xué)打羽毛球,是上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球,當(dāng)時(shí)我看到爸爸媽媽打得很起勁,便也想學(xué)著打,一開始我只會(huì)球來了就用拍子接去,媽媽看我對(duì)打羽毛球很有興趣,便在寒假時(shí)幫我找了一位羽毛球教練——葉教練。請(qǐng)他用15天的時(shí)間教我打羽毛球。

  葉教練首先教我揮拍。剛開始學(xué)揮拍時(shí),葉教練不厭其煩地反復(fù)提醒我們:“動(dòng)作要規(guī)范,要把手抬起來,身體成一條直線,重心靠后;要把手肘貼耳朵,轉(zhuǎn)身要快;要把手抬最高點(diǎn),要發(fā)力;要在左腿左側(cè)收拍!”就這樣練習(xí)了幾天后,我能把幾個(gè)動(dòng)作連貫起來做了,我還學(xué)會(huì)了下壓揮拍,緊接著,葉教練教我練步法和教我發(fā)球,每天的兩個(gè)小時(shí)都安排得滿滿的,好像每分鐘我們都在和時(shí)間賽跑,在訓(xùn)練的最后幾天,我又學(xué)會(huì)了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)……。此外,葉教練也用各種運(yùn)動(dòng)來鍛煉我們的耐力,比如:高抬腿、青蛙跳。

  自那次寒假訓(xùn)練過后,我便更喜歡打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在我每天都堅(jiān)持打羽毛球,由于自己的刻苦訓(xùn)練,去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標(biāo)賽,獲得了單打第六名,雙打第四名,看著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我心里別提多高興了!在學(xué)習(xí)打羽毛球的過程中,我明白了許多,只要有付出,就會(huì)有收獲。同時(shí),學(xué)會(huì)了打羽毛球之后,真是好處多多:既可以認(rèn)識(shí)許多球友,又可以為集體爭(zhēng)光,還可以增強(qiáng)體質(zhì)……自從開始天天都打羽毛球后,我都很少感冒了!

  幾年來,我一直堅(jiān)持打羽毛球,打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我自己。我深深地愛上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗o我?guī)砹私】、自信、活力和無窮無盡的快樂!我多么希望大家都喜歡運(yùn)動(dòng),跟我一起分享運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康與快樂!

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字14

  “這個(gè)星期六,我校將要舉行第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)……”,從教室的廣播里傳來了校長(zhǎng)的聲音,“耶!”我們班的同學(xué)高興地?fù)粽茪g呼。

  星期六這天一大早,我們穿著整齊的校服,搬著凳子,來到了樹蔭底下就座,首先,校長(zhǎng)依依向我們介紹了舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員,然后,在武術(shù)操和鼓號(hào)隊(duì)的伴隨下,運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩的拉開了序幕。

  操場(chǎng)上人山人海,水泄不通,到處飄蕩著“加油”的聲音?!我們班的跑步健將顧培源在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“橫掃千軍”,發(fā)揮個(gè)小的優(yōu)勢(shì)跑了一圈又一圈,終于,在最后一圈的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)希望就在眼前,只見她嘴唇抿的緊緊的,有力的擺動(dòng)著雙臂,加快步伐,沖刺到了終點(diǎn),獲得了女子四百米的冠軍。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,水老師在主席臺(tái)上大聲的說:“參加4×100米接力賽的同學(xué)請(qǐng)到主席臺(tái)前集合!币,4×100米接力賽是最刺激,也是最緊張的一個(gè)項(xiàng)目。大約過了兩分鐘,預(yù)備的哨聲吹響了,同學(xué)們的眼睛死死的盯著最前方,只聽裁判員說:“各就各位,預(yù)備——開始!”起跑線上的發(fā)令槍聲一響,我們班的陳心怡同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出去,可還是慢了半拍,結(jié)果第一棒跑了第三名。接下來,接力棒很快傳到了張遙琪同學(xué)的手里,我們班的拉拉隊(duì)一看相差的那么遠(yuǎn),“加油,加油!”吶喊聲此起彼伏。于是,張遙琪同學(xué)便鼓足了勇氣往前沖,她滿臉通紅,汗水不住地往下流,一點(diǎn)一點(diǎn)地趕了上來,為后面的兩位隊(duì)員爭(zhēng)取了時(shí)間,最終獲得了第一名的冠軍。

  接下來,我們班又比賽了跳高和實(shí)心球兩項(xiàng)活動(dòng),我們班的盧辰宇和張梓初同學(xué)分別在這兩項(xiàng)活動(dòng)中又為我們班爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。

  “耶,我們贏了,我們贏了!”同學(xué)們激動(dòng)地發(fā)出了震耳欲聾的喊聲,一窩蜂地把參賽隊(duì)員圍了起來,歡呼聲回蕩在校園里外。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的作文:運(yùn)動(dòng)_700字15

  我一看表,現(xiàn)在是11月15日的11點(diǎn)10分,冬日的暖陽照在金都天長(zhǎng)小學(xué)的操場(chǎng)上,仿佛傾吐著自己愉悅的心情?墒,正在參加素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的我站在熱鬧非凡的跑道邊,卻緊張得手腳冰涼。因?yàn)椋覍⒂瓉碜约鹤顟峙碌囊粋(gè)項(xiàng)目——400米跑!

  由于學(xué)號(hào)靠后,我一直繃著神經(jīng),等了很久。到最后,只剩下我、金燦和林星月三個(gè)同學(xué)被分在了同一個(gè)組。

  隨著老師手中的紅旗揮下,我像一輛加滿了汽油的賽車一樣,迅速?zèng)_出了起跑線。剛開始,我覺得自己的身體很輕盈。風(fēng)從耳邊刮過,仿佛也在和我一起賽跑。

  可剛跑了沒多久,金燦已經(jīng)把我們倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我有點(diǎn)兒急了。忽然,我聽見同學(xué)們發(fā)出了驚叫聲,扭頭一看,!林星月慢了下來,好像摔倒在了跑道上!再往前看,金燦的身子越來越小,我更加著急了。

  左腳,右腳,左腳,右腳。我覺得,它已經(jīng)越來越重了。每一次雙腳的交換,都變得那么吃力。我的身子拼命想向前跑,可腳怎么也不聽使喚,讓我真正體會(huì)到了“拖后腿”的滋味。而耳邊的風(fēng)聲卻從未停息,似乎也對(duì)我的速度感到著急。我真想像林星月一樣,停下來,喘口氣,休息一會(huì)。

  這時(shí),我的心里冒出了兩個(gè)聲音,一個(gè)溫柔的小聲:“別跑了,太累啦!”還有一個(gè)急切的叫聲:“堅(jiān)持住啊,就剩半圈了!”正在它們吵得不可開交時(shí),忽然,耳邊傳來一陣陣喊聲,原來是同學(xué)們?cè)谂艿肋厼槲壹佑湍!我轉(zhuǎn)過頭,看到他們臉上都掛著焦急的神色,大聲地喊著:“加油!加油!”在那一陣陣有力的加油聲中,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音,看到了班主任吳老師的身影,她也正揮著手,朝我大喊著:“趙心恬,快,快,沖刺!”對(duì),堅(jiān)持。∥乙惶ь^,終點(diǎn)線已近在眼前。

  終于,我沖過了那條令我盼望已久的白線。陳老師一揮手,秒表就“滴”地一聲停在了一分四十一秒,我合格了!

  陽光依舊明媚溫暖,我的心情也在這一霎變得燦爛。是的,400米并不可怕。望著那些為我加油的老師和同學(xué),我的心變得暖暖的。

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