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關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字1
我是一個愛運(yùn)動的小孩,平時閑來無事總要爬爬山、打打球。我的外表普普通通:圓臉,小眼睛,平鼻子,能說會道的嘴巴加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我是一個普普通通的人,卻有一顆愛運(yùn)動的心。
我一旦運(yùn)動起來那真是聚精會神。一次,我和爸爸在一起打羽毛球,突然有一輛汽車開了過來,但我還沒有發(fā)現(xiàn),背對著汽車,依然和爸爸玩得興高采烈。在汽車不知按了多少下喇叭之后,對面的爸爸對我發(fā)出的球突然置之不理,他一邊拼命朝我擺手,一邊往旁邊躲閃。我下意識地一回頭,發(fā)現(xiàn)有一輛汽車停在我后面,才默不作聲地讓開了路。
我一旦運(yùn)動起來就不知疲倦。一次,奶奶給我買了個娃娃跳。我一見到娃娃跳便兩眼放光,不幸的是跳了一下便倒下了。于是我又堅持不懈地跳了起來,一分鐘,兩分鐘…………終于,我戰(zhàn)勝了娃娃跳。我一邊數(shù)數(shù)一邊跳,忘記了時間,忘記了疲勞,一轉(zhuǎn)眼,一個下午就過去了,F(xiàn)在,我可以一口氣跳300多個了。
我一旦運(yùn)動起來還十分瘋狂。一次小姑教我學(xué)騎自行車,我很快便學(xué)會了。欣喜若狂之余,我把車推到“長花菊”的大院子里,一騎就是一下午。當(dāng)時,烈日當(dāng)空、驕陽似火,我騎著騎著便感覺口干舌燥,很快喉嚨也發(fā)疼了。正在興頭上的我根本顧不上這些,要知道跑回家喝杯茶對我來說都是浪費(fèi)工夫!我使出吃奶的勁兒死命蹬著腳蹬,勉強(qiáng)又騎了一陣,開始感覺頭暈眼花了。再一會兒,眼前樹木的影子疊在一起在我眼前直晃悠;谢秀便敝g,只聽咚的一聲,車子狠狠地撞到了鐵柱子上,我也被重重地甩在了地上。這一跤,讓我清醒多了,我掙扎著爬起來,感覺腿上隱隱作痛,低頭一看,弓起一座“富士山”。好容易站穩(wěn)身子,肚子里一陣翻江倒海,讓我忍不住干嘔了幾下。奮力扶起車子,得,車把也歪了,塑料把手也破了。
這就是我,一個愛運(yùn)動的我,一個真實的我。
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字2
運(yùn)動不但讓人精神飽滿,也能增強(qiáng)身體抵抗力,減少生病的機(jī)率。我超喜歡上體育課時和同學(xué)一起嘗試各式各樣的運(yùn)動,假日和家人溜直排輪和騎自行車。
跑步是一種令人更有活力,更有精神的運(yùn)動,而且不用花錢。為了入選運(yùn)動會團(tuán)體接力,我足足練習(xí)了兩個月的跑步,想要當(dāng)成班上的飛毛腿。團(tuán)體接力賽跑不僅要跑得快,還要有合作精神,才能奪冠。這次運(yùn)動會,我們班果然不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,順利跑進(jìn)前六名,讓我感覺好驕傲!
直排輪是另一個讓我可以享受快樂的運(yùn)動。因為好奇心讓我接觸了直排輪,穿上了直排輪鞋,才發(fā)現(xiàn)原來想要帥氣地健步如飛,可是一個漫長的過程。光是運(yùn)動前的準(zhǔn)備,就要穿上十樣配備來保護(hù)自己,不要有運(yùn)動傷害。剛開始,我常常摔得鼻青臉腫,四腳朝天,經(jīng)過無數(shù)的練習(xí),終于抓到平衡感的訣竅,從此變成一個掌握速度的人。
假日,我常常和家人一起騎自行車。我曾經(jīng)和外婆到后里的郊外小道騎自行車探險,和爸爸、弟弟騎到海邊看螃蟹和彈涂魚。自行車是很好的交通工具,也是增進(jìn)健康的好幫手。我最喜歡到運(yùn)動公園騎自行車,雖然我的騎車技術(shù)還不算好,曾經(jīng)跌倒擦傷,還有騎太快撞到人而翻車,但是,我還是很喜歡自由地騎著自行車逛來逛去,又可以訓(xùn)練體力,流很多汗。所以,我建議大家可以像我一樣,積極的去運(yùn)動。因為運(yùn)動是一個最好的休閑方法,好處多多呢!
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字3
星期六,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。整場運(yùn)動會中,我印象最深刻的就是各年級的接力賽。
接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲,有的“臨時抱佛腳”,做高抬腿的動作;有的練習(xí)接力棒,決定和別的班級一決雌雄;還有的非參加隊員組成了拉拉隊,為自己的班級吶喊助威,
比賽開始了。第一個同學(xué)吳佳煌,不愧是我們班的大將,他像離線的箭一般飛了出去,我們班明顯領(lǐng)先了!凹佑!五一班加油!”五二班和五三班的第一棒像聽見了不服氣,跨大了腳步,加快了速度,他們快超上吳佳煌了,吳佳煌用盡了全力,第一棒交接成功了。
輪到下一位同學(xué)了,他關(guān)鍵時刻居然掉棒了,啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看來,老天爺也不幫我們了。那位同學(xué)見情況不妙,立馬撿起棒子,沖了上去,可是二班和三班的人已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,邵老師跺著腳在一旁大聲喊:“快!快超上他們!”近了,近了,三步,兩步,唉!還是沒趕上。
時間飛快的流逝,裝眼見,到了跑最后一棒的徐燁。他一接到棒,像發(fā)怒的雄獅,向?qū)γ姹既。把兩步并成了一步,超上了二班和三班,“哇,好厲害啊!”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。
最后,我們以第一名的好成績收場。同學(xué)們有的議論著剛才激動人心的比賽;有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息;還有的同學(xué)意猶未盡地看六年級的比賽。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字4
我說起運(yùn)動來可是有聲有色的,像:游泳、跑步、踢足球……我對這些運(yùn)動的喜愛只能在學(xué)校表現(xiàn)出來而已,因為在家里,媽媽整天管我這管我那的,叫人沒法出去玩,我要警告那些只會在家里讀書的家伙,其實在運(yùn)動中可以找回我在家里沒有的感覺,那就是——快樂,書呆子和家長們聽好了,你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧,那你們就是大錯特錯了,玩中的快樂是無與倫比的,如果你們不相信的話,那我就舉一些例子讓你們心服口服:
那我就給你們講一點我和伙伴們踢足球的事情。記得有一次,我和一些小伙伴去同學(xué)家過生日,同學(xué)決定來一場激烈的足球比賽,我和朱哲、潛乾、陳澍一組,敵人的陣容也是非常強(qiáng)大的,我們派個子最高的朱哲當(dāng)守門員,而我是前鋒,陳澍是中鋒,潛乾后衛(wèi),對方是陳上、張力航、江恒,江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi),我們開始足球大戰(zhàn)了,雙方實力不分上下。出現(xiàn)了,江恒把足球踢向我方大門,我舍身想救,球被我彈開了,啊,球之外還有球,這是“影球之術(shù)”,另外一個球朝球門射去,守門員遲遲未動,原來他看呆了,“球進(jìn)了!”對方大叫起來,我垂頭喪氣的去看那個被我彈開的“球”,啊,那哪是球,分明是鞋,我再看了看江恒的腳,倒在地上哈哈大笑,大家看我那么好笑,也都笑了起來,我們開心的笑啊,踢啊,有時候還互相抱在一起。
書呆子、家長,你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學(xué)到快樂了吧。
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第三屆春季運(yùn)動會從現(xiàn)在為您播出,讓您從中得到樂趣。
請裁判員、運(yùn)動員入場!現(xiàn)在8:15候場,8:30出場。
8:17升國旗。開始放國歌,同學(xué)們都嚴(yán)肅地,緩緩地舉起右手,為革命先烈致以崇高的敬意。看見同學(xué)嚴(yán)肅,我也嚴(yán)肅起來了。“禮畢”一聲,同學(xué)立馬收下,轉(zhuǎn)過來了。
8:20教練以最精湛的武藝為同學(xué)們慶祝開幕式。他們分別是網(wǎng)球操,足球操和跆拳道,給同學(xué)們帶來了歡聲笑語。
第一場——網(wǎng)球操,網(wǎng)球操我們都做過,可老師就選幾位跳得好的,表演好讓我們學(xué)學(xué)他們正確的姿勢。
第二場——足球操,足球操就是抬足球,讓我們見識足球也能做操。
第三場——跆拳道,跆拳道教練跳高能力強(qiáng),腳踢能力也很強(qiáng)。連個模板都能踢壞,能力極強(qiáng)、極高。我們歡呼雀躍都想有他一樣好的“武功”。
校長宣布運(yùn)動會正式開始。運(yùn)動員各自去自己的位置,緊張有序準(zhǔn)備著比賽等待著老師的發(fā)令槍一響。同學(xué)們拼命向前跑,像箭一樣飛奔。在同學(xué)們喊加油!個個都拿出全身的力氣飛向前,爭取拿第一。
集體接力賽開始前,同學(xué)們成群結(jié)隊地排著隊伍有序來到指定的50米接力賽場地。同學(xué)們自信滿滿地去接力,但是我們中途有個隊員掉棒了。接力賽結(jié)束后,那位隊員感到很自責(zé)。同學(xué)們都勸說:“沒事,下次小心點就好了,安全最重要!
這是我最難忘的運(yùn)動會,見證了同學(xué)們深厚的同學(xué)之情。
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晚風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃。大操場上,一群少年正在玩滑板:前行、漂移、旋轉(zhuǎn)……那真叫“爽”!我看得著了迷。“要不要買一個?”老爸問我!安灰!薄盀槭裁矗俊薄拔遗滤!”“怕摔跤就真的不想要嗎?”在老爸的說服下,我還是買了一只滑板。
晚上寫完作業(yè)后,我就和小伙伴們來到操場上學(xué)滑板。學(xué)著大哥哥的樣子踩上滑板,可是它根本不聽使喚,我腿沒扭動,只是膀子甩來甩去,很快就摔了一跤!翱纯磩e人是怎么滑的,注意觀察!崩习终f,“再來!你能行!”
我只得硬著頭皮再踩上滑板,我告誡自己:決不能放棄。不一會兒,我就累得滿頭大汗,腰酸背痛。一不小心,義跌倒在地,跌得鼻青臉腫。此時,我很灰心,真想打退堂鼓。不知什么時候,爸爸又站在我的面前:“跌倒再爬起,否則就會前功盡棄!痹诎职值墓膭钕,我又踩上了滑板……
天道酬勤。我堅持不懈地練習(xí),沒過幾天,就有了較大的進(jìn)步。只要有決心,什么都能學(xué)會。經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我逐漸掌握了滑板的技巧:先把左腳踩在前面,然后右腳蹬兩步地,接著雙腳踩在滑板上,左腳做支撐,右腳來回擺動,這樣滑板就滑了起來。現(xiàn)在,我雖然對滑板的滑法已經(jīng)了如指掌,但是還會經(jīng)常從滑板上重重地摔下來,然而我又堅強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn),就是這種永不放棄的決心支撐著我,使我熟能生巧,讓我學(xué)會滑板運(yùn)動。
我愛滑板運(yùn)動。它鍛煉了我的身體,磨煉了我的意志,教會我與困難作斗爭.。從中我領(lǐng)悟到一個深刻的道理:青少年要從小磨煉意志,克服成長道路上的艱難險阻,練就本領(lǐng),成為國家棟梁。
踩上滑板,漂移、前行……
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“生命在于運(yùn)動”我喜愛運(yùn)動,運(yùn)動給我?guī)砹藰O大的快樂。
小時候,病多的我每到冬初時,便會高興不已,冬初,熱愛羽毛球的爸爸和媽媽,便會在院子里切磋起來。在一旁看著的我,看著那羽毛球一次又一次的飛騰,仿佛自己的心也隨著飛騰的羽毛球飛起來了,在天空中自由的蕩漾,從此以后我便也喜歡上了羽毛球。
從小時候就喜歡打羽毛球的我,一向熱愛羽毛球的爸爸媽媽不會放過教我的好機(jī)會,于是,當(dāng)我還沒有羽毛球拍高的時候,就拖著拍子在院子里亂跳,手舞足蹈的開始了我的“運(yùn)動生涯”。一開始,我指東打西,一點都沒規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長,我已經(jīng)可以和媽媽pk了。看著羽毛球在天空中快樂的像個小精靈,引得旁邊的弟弟都躍躍欲試。結(jié)果一個個都敗下陣來,在運(yùn)動中我享受到了無比的快樂,也讓多病的我不再弱不禁風(fēng)。
運(yùn)動讓我健康、快樂,更讓我感受到自信。
在伙伴的玩耍中,我們只有三人,所以努力掙王,酷愛運(yùn)動的我有著強(qiáng)壯有力的體質(zhì),當(dāng)我使出全身力氣創(chuàng)造奇跡的那一刻,伙伴們歡呼而驚訝的聲音,告訴我當(dāng)王了,我非常激動,拼比前的緊張心情一下消失到九霄云外去了。
運(yùn)動伴隨我們成長,NBA的球星成了我的偶像,籃球也成為我運(yùn)動生涯中的最愛,五年級時,我被選入了那夢寐以求的籃球隊,每天早晨,我和隊友們聚到籃球場上,站在被烈日烤的滾燙的大地上,一起跑步、運(yùn)球……汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉紅的像小蘋果,我們一絲不茍的學(xué)習(xí)著,一起分享著運(yùn)動的快樂,結(jié)下了濃厚的友誼,我們同甘共苦,在學(xué)習(xí)中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
我愛運(yùn)動,運(yùn)動使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂,多一份友誼,多一份健康,多一份青春。
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字8
在12月31號這一天,學(xué)校在世紀(jì)公園舉行了第六屆趣味運(yùn)動會,運(yùn)動場上各個運(yùn)動員都作好了充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備大展身手。
來到運(yùn)動場上,各個班先是進(jìn)行隊形隊列,接著又觀看了校武術(shù)隊和校舞蹈隊的精彩表演,接下來是同學(xué)們最期待的比賽開始了。
老師先把隊伍帶到規(guī)定的位置,然后又選出男女跑步的隊員,剩下的同學(xué)觀看比賽。
運(yùn)動員們在起點摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備為自己的班級爭光。“嗶!”的一聲令下,運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭般沖出,飛快地向終點跑去。兩旁的啦啦隊也熱情地為運(yùn)動員們加油鼓勁,我和我們班的同學(xué)也熱情高漲地吶喊:“李永娛加油!六一班最棒!”李永娛同學(xué)聽到后,渾身上下加滿了油,她咬緊牙關(guān),撒開雙腿,如猛虎下山般奮力沖向終點。功夫不負(fù)有心人,李永娛同學(xué)終于獲得了全年級第四名的好成績。
跑步完后,接下來就是跳遠(yuǎn)項目。
跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員也作好了充分的準(zhǔn)備。他們彎下身子,雙腳張開一定的距離,雙手不停地擺動,然后深吸一口氣,雙腿用力蹬,跳出屬于他們自己的精彩。
跳繩項目也在接力進(jìn)行中,同學(xué)們雙手不停地擺動繩子,雙腳也跟著繩一起輕快地跳起來,歡樂的笑聲灑滿一地。
有這么一句話“生命在于運(yùn)動。沒錯,運(yùn)動不但可以鍛煉我們的身體,還能充實我們的生活,愉悅我們的心情。
在這次運(yùn)動會里,我們不僅鍛煉了身體,還促進(jìn)了我們的友誼。
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字9
在我眼中,每一種運(yùn)動都是一種藝術(shù)。我喜歡的卻似乎只是一個完美的瞬間或一個優(yōu)美的動作:我喜歡足球的凌空一射,排球的騰空扣殺,跳水的空中翻騰, 籃球的零秒絕殺,還有體操比賽的優(yōu)美身形,而最美的畫面莫過于運(yùn)動員獲勝后流下激動淚水的剎那,不論他是什么樣的膚色,什么樣的國籍。而父親對奧運(yùn)的喜愛 和我又有所不同,他是一個狂熱的愛國分子,他眼中的奧運(yùn)似乎只有獎牌。父親不在乎在哪比賽,對手是誰,父親眼中只有獎牌,每當(dāng)中國獲得獎牌,父親都會像個 孩子一樣,開心的笑著,這就是我和父親的奧運(yùn),那么簡單,那么快樂。我和父親不知道奧運(yùn)的由來,不在乎奧運(yùn)以外的政治,甚至連奧運(yùn)五環(huán)旗的顏色,都要母親 來提醒,但這并不影響我和父親對奧運(yùn)的追求,因為我們只有簡簡單單的愛國心,一份小小的奧運(yùn)情。
2008年奧運(yùn)會在咱們自己家門口北京舉行,所以中國人都更加高興。而我和父親也有自己高興的原因,因為能更近距離的接觸那些藝術(shù)的締造者,去了解他 們的辛酸歷程,體會他們的百味人生。父親顯得比我更加激動,看父親那架勢,估計他是想把所有獎牌都留咱自己家里而高興,才痛快。
每個人都有自己的中國心,自己的奧運(yùn)情。奧運(yùn)包涵的太多,而我與父親只有一份簡單的中國心,一份小小的奧運(yùn)情。我能記住那些美妙的瞬間,優(yōu)美的畫面在哪產(chǎn)生,由誰創(chuàng)造,父親能記住每一塊獎牌背后的'故事,我們都為此而簡單地快樂著。
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在我的記憶里,有許多的事讓我感到快樂,有學(xué)習(xí)帶給我快樂;有散步帶給我的快樂;有逛街帶給我的快樂。但是最讓我快樂的是——運(yùn)動帶給我的快樂。你想知道為什么嗎?
一次偶然的機(jī)會,讓我接觸到了運(yùn)動,放假的時候,我和哥哥一起去玩,我和哥哥來到了籃球場,哥哥的同學(xué)帶來了兩個籃球,哥哥他們玩一個,我和徐欣玩一個,雖然玩累了,出了一身汗,但還是開心。從那時我便不喜歡運(yùn)動,因為只要一運(yùn)動,就會很累,還會出一身汗,但是我現(xiàn)在又非常喜歡運(yùn)動了,因為運(yùn)動不但可以強(qiáng)身健體,還可以放松心情。
前幾個星期,我們學(xué)校開展了運(yùn)動會,但是我們和上一個年紀(jì)的人比賽,當(dāng)我們知道的時候,大家都說:“我們班輸定了,八年級的人體育那么好,我們咋可能贏!钡蠋煾嬖V我們:“輸贏并不重要,重要的是你有沒有參加的勇氣!甭犃死蠋煹脑挘覀兊男判拇笤,隨著時間的飛逝,運(yùn)動會也即將開始,我們個個都高興不已,但又擔(dān)心不已,擔(dān)心什么呢?擔(dān)心我們班會輸,擔(dān)心我們比不過高年級的人,但我們只要一想到老師的話,我們的信心又回來了。
比賽即將開始我們非常擔(dān)心會輸,但事實告訴我們,我們的擔(dān)心非常多余,雖然我們班的男生輸了,但我們班的女生大多數(shù)還是贏了的,也不至于會輸?shù)暮軕K,但是最讓我們沒有想到的是,我們女生在跑100X4接力賽的時候我們以為會輸,但事實比我們想象的要好得多,我們班不但沒有輸,反而還贏了,
當(dāng)老師聽到老師公布我們班贏了的時候,我激動得都快要哭了,我們班的人激動得跳得八丈高了,我想這就是運(yùn)動帶個我的快樂吧!
這就是運(yùn)動的功勞,讓我感到莫名的開心;莫名的興奮;莫名的歡悅!
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字11
四年級的時候,媽媽跟我說長高很重要,她要求我每天跳繩一千個。我想:跳一千個?這可不是鬧著玩兒的!對于我來說,五百都是個很艱難的任務(wù),一千個,逗我玩兒呢?
當(dāng)天晚上,媽媽翻出我許久末碰的繩子。我板著一張臉,垂頭喪氣地望著她把繩子遞給我,我接過繩子,做好準(zhǔn)備動作,開始跳了。
“34、35、3……”“啪!”或許是好久沒有跳繩的緣故,才跳三十多個我就把繩子甩到了自己的手上。我又重新來,結(jié)果照樣是連著跳不到一百個。我越跳沮喪,越跳越氣憤,最后索性把繩子往地上一扔,大喊一聲,“我不跳了!”媽媽看到我這樣,急中生智,說:“跳一千個給你三塊錢!薄罢娴娜龎K?”我聽到“錢”這個字,立刻興奮起來!班牛椭滥闶莻小財迷!”
我二話沒說,抓起繩子就開始跳。有了動力,我跳得好多了,看著媽媽眉開眼笑的,我想:媽媽,我一定要掏光你的小金庫!
接下來的幾天,我?guī)缀醵寄芴磺左右。我有時候可能會又甩到手,裝著很疼的樣子趴在地上,就是不起來,結(jié)果被弟弟壓著頭,差點兒沒氣兒了;有時候又覺得渾身發(fā)熱,心情變得煩燥了許多,但是一想到有錢了,就覺得渾身舒暢。我看著我微信里的錢越來越多,喜上眉梢,成天滿面春風(fēng)的。在跳繩的過程中,我還能享受看電視的幸福。雖然跳完后我有些疲憊,但漸漸開始樂在其中。
最讓我高興的是,我的身高也在“噌噌噌”地往上長。我頓時又覺得有些愧對媽媽,我剛開始干嗎兇她呢?
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字12
生命在于運(yùn)動,讓運(yùn)動與你我同行。——題記
伴隨著全運(yùn)會輕輕的腳步,全民全運(yùn)精神深入人心。我也受到他的影響,逐漸接觸體育運(yùn)動,意外的發(fā)現(xiàn)了它那隱藏在深處的無限魅力,這種力量使它漸漸占據(jù)了我的心,使我不禁為它瘋狂。
我癡迷籃球,它的魅力使我興奮,使我為它瘋狂。每有空閑,我會飛奔到籃球場上,開使我的癡迷運(yùn)動。在球場上,籃球便是我身體的一部分,它始終聽同我的命令,與我配合無比默契。運(yùn)球……過人……起跳……漂移……投籃……球進(jìn)了!那籃筐震動的聲音始終是那么動聽?耧L(fēng)為我號叫,乾坤為我喝彩。加油!加油!加油!在我那癡迷的運(yùn)動中打出一片屬于自己的天地。
我酷愛越野跑。在那筆直的大路上踩出自己的節(jié)奏,踏出自己的力量,那健美的肌肉為我收縮舒張,展現(xiàn)出最美的一面。向前!向前!向前!發(fā)展有氧代謝,呼出二氧化碳,吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無鳴喝,讓那長江為我翻騰。
我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動的音符在我心中躍動。那小小的球拍便是我的雙臂,在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內(nèi)心的小宇宙,發(fā)揮出無限的力量,面對對手,不畏懼不退縮,同我的雙臂抽到他,抽到他!用我那精湛的旋球使對手頭暈?zāi)垦,閃電為我鳴鑼開道,怒雷為我隆隆作響。努力!努力!努力!讓一切困難離我遠(yuǎn)去,在這里,我才是霸主。
運(yùn)動是一種享受。享受它的力量,享受它的美麗,享受它的炫彩。它是我的最愛,我為它癡狂。
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字13
運(yùn)動會當(dāng)天,天氣晴朗,陽光照耀著大地,同學(xué)們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍站立著。運(yùn)動員們身穿運(yùn)動服,精神抖擻地跟在后面。這真是“萬事俱備——只欠東風(fēng)”。
來到體育場,廣播里傳出了美妙的音樂,大伙都在積極地準(zhǔn)備著,觀眾席上啦啦隊躍躍欲試。運(yùn)動會的第一個比賽項目是60米短跑。起跑線上,選手們蓄勢待發(fā),我們班的陳墨同學(xué)出現(xiàn)在賽場上,他正在摩拳擦掌!芭椤钡囊宦晿岉,陳墨猶如一只離弦的箭,瞬間沖出起跑線,把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后,那速度快如閃電,啦啦隊大聲吶喊,為陳墨加油助威。最終,陳墨取得了第一名的好成績。這是我們班的第一張獎狀,為大伙打響了第一炮。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了下午。在烈日的考驗下,運(yùn)動員都在運(yùn)動場上揮灑著汗水,為班級爭光。短跑100米比賽即將開始了,我站在5號跑道上,心里有一種說不出的興奮感。觀眾席上的加油聲此起彼伏。吹哨、各就各位,我做好了充分的準(zhǔn)備,發(fā)令槍再次在我耳邊響起。我拼盡全力向前沖去,擺動雙臂,邁開大步,為自己而跑,為榮譽(yù)而戰(zhàn),風(fēng)在我的耳邊呼呼作響。離終點越來越近了,我咬緊牙關(guān),使出十八般武藝,用力向前沖刺。但是,對手十分厲害,沖刺階段,有幾個隊員超過了我,那速度讓我望塵莫及。最終,我只跑了第5名,失落的我沖過終點,沮喪寫在臉上。但是,迎面而來的同學(xué)卻熱情地?fù)肀,不約而同地為我豎起了大拇指,那一刻真是讓人感動。
這次運(yùn)動會不但鍛煉了我們的身體素質(zhì),還讓我們展現(xiàn)了自我風(fēng)采。運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但那精彩的畫面,卻還記在我的心中。
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字14
一個激動人心的一天,可以在全校人面前展示自己的一天,終于來到了!
今天,是六年級運(yùn)動賽。
進(jìn)了操場,我看見操場外被圍的水泄不通。在人群中,有我以前的同學(xué),有我現(xiàn)在的同學(xué)。忽然,一陣叫喊聲把的思緒給打亂了!罢埩昙夁\(yùn)動員,進(jìn)入操場內(nèi),比賽馬上開始,比賽馬上開始。”我和同學(xué)們進(jìn)入了操場,當(dāng)我們來到跳高的地方時,比賽已正式開始了。
先是男生跳,后面才是我們女生。我班男生沒有人進(jìn)入前三名,張老師把希望寄托給我們女生,讓我們加油!疤^去!”“跳過去!”同學(xué)們呼喊著、鼓勵著,都在爭取跳過達(dá)標(biāo)的高度。
雖然我以前跳過,但是我心里還是有點緊張。這時一位高個子的同學(xué)跳,我想:她比我高多了,當(dāng)然不成問題。但完全出乎我的意料,只聽見“撲通”一聲,這個高個子同學(xué)摔倒在墊子上,竹竿也掉下來了。我暗暗地為自己鼓勁:相信自己,跳過去!加油!
在同學(xué)們的加油聲中,我一次又一次的跨越成功,不免有些得意起來了!到最后,還剩我和別的班的一個高個子同學(xué)。我想她太高了,可能會跳得過去,但我堅信:相信自己!勇敢向前沖吧!“撲通!”一聲,把我從我的世界中拉了出來,原來第一次,她失敗了。到我了,由于那竹竿升到了我的脖子那兒了,我跳了過去,手卻碰到了竹竿,失敗了,同學(xué)們發(fā)出長長地嘆息聲“啊?太可惜了!
最后,我屈居亞軍。我想,經(jīng)過這次比賽,我終于知道了:“相位自己,一定會成功;也知道了‘人外有人,天外有天’”的道理。
關(guān)于運(yùn)動的作文:運(yùn)動_550字15
活力的綠,熱血的紅交相輝映,為我們承載了美麗的青春。
激揚(yáng)的奮斗——YUN
“五圈”全班同學(xué)都驚叫起來,老師大手一揮——“不行?六圈怎么樣?”“不了不了!闭f著吐了吐舌頭,腦子里卻開始了飛速運(yùn)轉(zhuǎn):五圈X250=1250米!兩圈……我不由得吁了一口氣:已經(jīng)兩圈了,加油!可第三圈,就開始?xì)獯跤趿。地上那顯眼的白色跑道忽的變成了雙行,忽的又轉(zhuǎn)換了回來,天忽暗忽亮,好像快要塌下來的樣子。呼吸也早已變得急促萬分,胸前還隱隱作痛,身體告訴我自己已經(jīng)不行了,而腳步卻依舊向前邁著,絕不停止,一咬牙:拼了!大步流星的沖向遠(yuǎn)方……
“跑完全程的感覺,真好!”雖然現(xiàn)在身體軟得如一灘泥,但心中卻暢快無比。這,就是青春的生命吧!
耐力與體魄——蹲起
我從沒有真正做過蹲起,也確實不知它的勞累。剛跑完步,還沒怎么喘息,便聽到親愛的“蹲起”先生又要來與我們做伴了。
老師在那里數(shù)著:“1、2、3、4……”我們一個個的蹲下起來……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,穿著深藍(lán)校服的我們還真像一片片藍(lán)色的海洋,波濤洶涌著哩!可往后,便沒有這種樂趣了。兩只腳像鉛一樣沉重,不說蹲下與起來了,就是立正站好,腿還在顫抖哩:真不知我是用了多大毅力才做完的!
課下,很多人稱體育課為“魔鬼訓(xùn)練”,我也是的。不過,我們強(qiáng)健身體與心靈,何樂而不為呢?