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運(yùn)動(dòng)會(huì)上我為全班點(diǎn)贊四年級(jí)作文800字
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)鄮熒图议L都擼起袖子大干了一場(chǎng)，值得為我們?nèi)帱c(diǎn)贊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，主角當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)員了。說到五、六年級(jí)，最消耗體力的就是跑八百米。能把八百米跑完就不錯(cuò)了，拿到名次就更加考驗(yàn)人的耐力。但這并沒有難倒我們班的運(yùn)動(dòng)員們，前一段路程為了保存體力，大家基本上是并駕齊驅(qū)，看不出快慢。然而當(dāng)離終點(diǎn)越來越近時(shí)，運(yùn)動(dòng)員之間的距離也逐漸越拉越大，50米、40米、30米……雖然運(yùn)動(dòng)員的雙腿疲憊得如同灌了鉛似的，眼看就要到終點(diǎn)了，于是，運(yùn)動(dòng)員們都咬緊牙關(guān)，死死地盯著終點(diǎn)，兩腿發(fā)力，硬是朝終點(diǎn)沖去。這時(shí)候，我們班的八百米運(yùn)動(dòng)員的心中只有一個(gè)信念支持著自己——為班級(jí)爭(zhēng)光！也就是這個(gè)信念，讓我們班幾位運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)持了下來，并取得了很好的成績(jī)。這為班級(jí)爭(zhēng)光的拼搏精神，也在其他項(xiàng)目上發(fā)揚(yáng)光大。這些，足以給我們的運(yùn)動(dòng)員們，大大的一個(gè)贊！
我們有能在操場(chǎng)上揮灑汗水的'運(yùn)動(dòng)員們，也有在觀眾席上默默付出的家長們。我們中午吃的漢堡，就是我們的家長送來的。當(dāng)我們大口吃著漢堡時(shí)，家長感覺再餓，也只是在邊上看著我們。我們盡情喝的可樂，也是家長給我們買來的，可是這樣，我們?cè)谕达嬁蓸窌r(shí)，我們的家長感覺再渴，卻不曾沾一滴可樂。我們休息時(shí)吃的冰激凌，依然是家長買的，然而家長感覺再熱，又何曾嘗一口冰激凌？但是，我們的家長，無半句怨言，在觀眾席上一直默默地幫助我們。家長們的無私奉獻(xiàn)，只要一個(gè)字來形容——贊！
運(yùn)動(dòng)員不僅要有物質(zhì)上的幫助，更要有精神上的鼓勵(lì)。我們的老師，在賽場(chǎng)內(nèi)外為我們加油鼓勁。賽場(chǎng)上，史老師不斷地鼓勵(lì)我們，讓我們放松心態(tài)，以平常心面對(duì)比賽。畢竟“勝敗乃兵家之常事”，只要超越了自我，就是真正的贏家。與其他同學(xué)之間的名次則是另外一回事，超越自我，才是本質(zhì)。陶老師在比賽前就一直給我們輔導(dǎo)，比如說疾行跳遠(yuǎn)，陶老師讓我們看了一些關(guān)于疾行跳遠(yuǎn)紀(jì)錄片。在平時(shí)，陶老師還講了關(guān)于疾行跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，教我們?nèi)绾螠y(cè)步長，教我們?cè)鯓硬忍ぐ�。可以說，老師們?nèi)绱苏J(rèn)真的態(tài)度，讓我想到了一個(gè)字——贊！
其實(shí)我們班最強(qiáng)的群體是拉拉隊(duì)。可以用一句話來形容，哪里有比賽，哪里就有五班的拉拉隊(duì)：跑步比賽便是我們班拉拉隊(duì)的聚集點(diǎn)，只要有一人看見我們班的同學(xué)在跑道上，就有一群人高喊加油；疾行跳遠(yuǎn)，也是一群人擠在沙坑旁，加油聲足以把其他班的參賽同學(xué)嚇一跳；加油聲最響的要數(shù)接力賽，那加油聲更是震天響，別的班同學(xué)都只能面面相覷；主席臺(tái)上，我們班同學(xué)拿著話筒喊加油，這下，全校師生都聽見了……這么強(qiáng)的拉拉隊(duì)，還是少不了贊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師、同學(xué)和家長，都是蠻拼的，實(shí)在是太值得點(diǎn)贊啦！
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