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登上月球作文

時間:2024-10-07 15:52:30 月球 我要投稿

登上月球作文7篇【必備】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的登上月球作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

登上月球作文7篇【必備】

登上月球作文 篇1

  人類不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展,人類的夢想也在不斷地實現(xiàn),就比如登上月球。

  在古時候,登上月球就是人類的一個夢想。人們想去看看月球,想去看看月球上到底有沒有水;有沒有花草樹木;有沒有“月球人”。當(dāng)然,這個夢想現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了。

  就在1961年5月25日美國總統(tǒng)肯尼迪批準(zhǔn)了航空航天局的登月計劃。1969年7月,美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類拜訪月球,邁開了人類探索太空的重要一步,樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。

  因為“阿波羅”登月計劃成功,使人類的`夢想變成了現(xiàn)實,人類開始走向地球以外的星球,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到向外層空間發(fā)展的水平。這既是人類巨大的飛躍,也是人類邁出的第一步。

  登上月球是人類一直擁有的夢想,而美國宇航員實現(xiàn)了它,完成了人類一個愿望。

  中國雖然不是第一個登上月球的,但是也飛上去了幾個載人飛船,而且成功著陸。這也是值得驕傲的。我們應(yīng)該為此而感到開心。

  登上月球,這象征著人類的科技迅速發(fā)展,并寄托了人類對未來的美好期望。

登上月球作文 篇2

  假如我登上了月球,我要找一找月球有沒有新生命,還有月球表面的一個個大窟窿,我很想知道這些窟窿是哪里來的?是隕石撞的`?是外星人挖的?這些窟窿有多大呢? 假如我登上了月球,我要和那些外星人盡情地玩耍,參觀他們的房子、學(xué)校和整個城市。那時候,我才發(fā)現(xiàn)月球上環(huán)境比我們地球上好得多。

  我來到了他們的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)沒有老師,也沒有學(xué)生,我感到很奇怪,這時,校長——哈津律英用漢語跟我說:“你好,我是這兒的校長哈津律英,謝謝您來參觀!”我問:“這兒怎么沒有老師和學(xué)生?”哈津律英笑著說:“我們這兒有種藥水,給我們的學(xué)生喝了,他們這知道了今天的知識。”“哦,原來是這樣”我說。然后,我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球,我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方,和嫦娥、玉兔一起玩,讓她們多個伴兒,我再順便種下一些蘋果、梨子,讓它們長得更快。 回到地球,我要把這次旅行告訴人們!

登上月球作文 篇3

  “英良,該睡覺了。”這是媽媽第十次叫我上床睡覺了,在睡覺之前,手里還拿著,在床上看著,看著,我睡著了……

  醒來一看,我竟然做在“月球一號”的返回艙里,不可思議,哦,我知道了,我即將要登上美麗如繞的星球——月球去實現(xiàn)月球之旅,地勤人員對火箭做了極細(xì)的檢查,一切正常。指揮中心發(fā)出點(diǎn)火指令,計算機(jī)開始自動工作。自動點(diǎn)火點(diǎn)燃了點(diǎn)火器,“月球一號”發(fā)除隆隆的聲音,大地劇烈震動震動起來,火箭緩緩上升,不斷加速。我躺在艙內(nèi),觀察著各種儀表的讀數(shù)。此時,我頂著巨大的'壓力,那是由火箭的加速而引起的的超重令,發(fā)射后2分42秒,第一級火箭自動脫落,二三級火箭繼續(xù)上升,,達(dá)到182公里高度時,第二級火箭自動脫落,速度達(dá)到6.8公里。離地9分5秒,第三級火箭發(fā)電機(jī)啟動工作,飛船在預(yù)定時間、預(yù)定的高度進(jìn)入預(yù)定的軌道,此刻,“啊波羅11號”飛船的高度為2650公里,速度為7。67公里。

  飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行駛,它飛過了地球和月球距離的中間點(diǎn),在飛船飛行的第3個晚上8點(diǎn)33分,又飛過了月亮和地球引力的中和點(diǎn)。這個引力的靜止在離月球28000公里的地方,月亮和地球在這一點(diǎn)上引力平衡,從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)搖搖在望,靜靜的懸在飛船的上方。

  預(yù)知事后如何,請看下回分解!

登上月球作文 篇4

  又到了好友相聚的時刻。于是,我來到我們那不見不散的老地方——小花園。

  過了許久,伙伴們遲遲未來,我正準(zhǔn)備去找他們,可剛一轉(zhuǎn)身,就被一股強(qiáng)大的吸引力卷住!斑@是怎么回事?”我大聲嚷嚷道。忽然耳邊傳來聲音:“別怕,我們是外星人,想邀請你與我們到月球一游!边@真是駭人聽聞,我的心頓時驚慌了,臉頰不停地往外冒冷汗,雙腳顫抖,心驚肉跳。我便帶著一絲好奇心想看看外星人的模樣,我東張西望,卻看不到半個人影……

  “救命——”就在我嚇得差點(diǎn)喊出來的時候,那奇怪的聲音又響起了:“我們已經(jīng)到了月球。現(xiàn)在你可以自由活動了!蔽以囂街斑~出一大步,一下子竟跨出四米多遠(yuǎn),我小心翼翼地向上跳,身子猶如電影里的大俠飄起五六米高,在空中蕩呀蕩。對了,趕緊看看那美麗的環(huán)形山吧,但仔細(xì)一看,有錯雜的腳印和不少的`垃圾。“很奇怪,是嗎?”熟悉的聲音再次響起,“在很久很久以前,月球還是一個純潔美麗的星球。但現(xiàn)在,你看——腳步踐踏,垃圾污染……你們地球人不但毀了自己的家園,而且還把災(zāi)害帶刀太空,涉及月球!

  “您說得沒錯。但不是每個地球人都如您所說的那樣……”外星人打斷了我的話:“請你們記住,環(huán)境過度污染,就等于慢性全體自殺。好了,時間到了,你回去吧!”

  我還想說點(diǎn)什么,忽然眼前一亮,有幾個小伙伴焦急地向我奔來,問道:“你剛才去哪了?找你找了半天了!”我苦笑了,便說道:“你去過月球嗎?”“當(dāng)然沒有啦!”“你知道人類的污染已經(jīng)牽涉到月球了嗎?”我拍了拍她的肩膀,問道。

  “你是怎么了?”她哭笑不得,“你別那么杞人憂天了,走,玩去吧!”

  看著伙伴們一哄而散,望著他們遠(yuǎn)去的背影,回想剛才發(fā)生的一切,我疑惑了——我這是杞人憂天嗎?

登上月球作文 篇5

  22世紀(jì),我從一張傳單上看到:月球二日游,包吃包住,一千元。我一看,忍不住跳起來,太好了,我已經(jīng)一百多歲了,我要去月球了。 2138年,我坐在飛船上,計算著時間,今天下午就要到了,我從窗戶望了望,地球越來越小,上面仿佛有一條帶子和一根針,原來那是萬里長城和金字塔。我正看的'出神時,忽然聽到有人說:快看月球!我看了一下表,還有一分鐘就到了,又看了一眼月球,哇!月球越來越大了。 19:32分到了,我急忙穿好宇航服,出了飛船,我一跳,不好!我快掙脫月球引力啦!我急忙打開噴氣設(shè)備,才回到月球。 我定眼一看,月球真美。〉教幨黔h(huán)形山和隕石坑。最有意思的是一跳就會跳出老高,噴口氣甚至?xí)雒娣瓊跟頭,真好玩,我跳來跳去,玩起了碰碰車,噢!不對,應(yīng)該是碰碰人才對嘛!這一碰差點(diǎn)飛個十萬八千里。 兩天后,帶著

  沒有玩夠的遺憾,我回家了。

登上月球作文 篇6

  我第一件事就是要把我?guī)サ奈逍羌t旗,插到月球上最高的山峰上,讓它在那里永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

  然后我要尋找到豐富的水源,在那里選擇一個適合居住條件,又比較方便出行的地方安營扎寨。

  我要用帶去的飛行器和月球車,按計劃對月球大部分地區(qū)進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣,將月球上收集到的各種資料、信息和標(biāo)本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張詳細(xì)的'月球地圖,給后來的人提供方便。

  我要把那里的風(fēng)景用攝像機(jī)拍攝下來,然后帶回地球給大家觀看,讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時,還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂趣。

  我要把帶去的許多植物種子播種在實驗基地的土壤里,并把它們培育出來,讓它們開花結(jié)果,一代一代的繁殖,把月球變成祿色的世界。

  我要親自體會一下,在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當(dāng),把經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)出來,提供給后去的人們參考。

  我還要試一試,在月球上我到底能跳多高,我的拳頭到底有多大的力量。

  我要——

  在即將返回地球時,我要在住地立一個碑,碑上刻著“中國四川成都郫縣實驗學(xué)校四年級二班廖伲菡居住址”,讓后來的人知到這是我在月球上的家。

登上月球作文 篇7

  一天,我坐飛船登上了月球。月球上有幾個大洞、有幾只蟲子,其他什么都沒有。月球的顏色是土黃色的。

  我想:“月球上光禿禿的,還不如在月球上種下許多花草樹木。這樣,月球就變得非常的美麗!

  于是,我回到地球拿了些種子,我拿起鏟子開始挖坑,然后把種子放進(jìn)去。過了幾天,種子發(fā)芽了,我每天給綠芽澆水、施肥、捉蟲。

  過了一年又一年,月球變成了美麗世界,美麗的月球不再是光禿禿的.了。

  從此,人們在那美麗的月球上造了許多房屋、許多工廠、許多商店……人們又在那過上了幸福生活。

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