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登上月球想象作文

時間:2024-07-30 17:58:10 月球 我要投稿

登上月球想象作文通用6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的登上月球想象作文6篇,歡迎大家分享。

登上月球想象作文通用6篇

登上月球想象作文 篇1

  假如我登上了月球,我一定會感覺身輕力大,健步如飛。我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈,廣闊的平原和凹陷的盆地。

  假如我登上了月球,我會發(fā)現月球上沒有一絲人煙,也聽不到一絲聲音,整個月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會死,因為月球上晝夜的溫度相差很多,自然環(huán)境非常惡劣。

  假如我登上了月球,我也許會在月球上發(fā)現一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來考察考察。

  假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚的`太空。我看見了科學家們說的太陽系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中,還不時有幾朵白云在上面飄蕩,無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!

  Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!

登上月球想象作文 篇2

  假如我是一名科學家,我便會發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天,向一個寧靜而又荒涼的世界----月球飛去,去改造月球,把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。

  首先,月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成(像)向地球上的'溫度一樣才行。所以,我將發(fā)明的“溫度調節(jié)器“拿出來,把月球上的溫度改變了一下。(別急,只要把我發(fā)明的“溫度調節(jié)器”一打開,用不了多久月球就會和地球的溫度一樣了。)

 。ㄆ洌┐,我就把我事先準備好的“清新空氣箱“拿出,把里面的清新空氣全都釋放出來,(立刻)這樣,月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。

  然后,我(用)將一個我發(fā)明的“自動鏟土機”把周圍的環(huán)形山鏟平,在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠,把地球上的動物都各運來一種,(讓他們在月球上繁衍生長。)

  最后,我把花草樹木都種下,不久,荒涼的月球就會變成一個綠色的世界。

  我還要在月球上開辦旅游公司。

  如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng),那時候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。

登上月球想象作文 篇3

  我晃晃悠悠地回到登月艙里,拿來了紅旗。心里想:引力這么小!要是月球有生命的話,走路不磕死也得暈死。我把紅旗牢牢地插在了月球上。

  接著,我又從登月艙里拿來了鐵鍬和袋子,準備從月球上取一些土壤回去讓科學家好好研究一下,看看這個星球上到底有沒有生命存在。當我把土壤挖好了以后,把他用塑料袋包好放在登月艙外,準備到登月艙里找個地方把他放好,當我把儲藏室打掃完后,準備把土壤放入儲藏室,可是放在艙外的土壤卻離奇地不見了,這是為什么呢?是真的有外星生物存在還是被風給吹走了,我用隨身帶著的.放大鏡把地面一絲不茍的觀察了一遍。

  果然,地上有幾個微小的腳印,我又用掛在脖子上的望遠鏡向四周看了看,在不遠的前面真的有一個影子,大小差不多只有貓一般大小,我飛快地朝它跑了過去,為了了解更多的情況,我放慢了速度,從跑變成了跟。這時,我也看清了他的樣子,他長的和北京人差不多,只是手長腳短,只不過大小就只有成年人的六分之一,我迅速地用從地球帶來的照相機照了幾張他的照片。

  過了大約10來分鐘,他到了巢穴,進巢之前,還往兩邊看了看,幸虧我閃得快!不然就被他發(fā)現了。他的巢穴外面有一個洞,大約1米來寬,我見彎腰正好可以進去,所以就跟了上去,當我跟到一道光前,他卻不見了,難道說那道光可以帶他去另一個時空。我懷著一股好奇之心也到了光下,奇跡真的發(fā)生了,我來到了一個原始村落,一群恐龍般的生物正追趕著我剛才見到的那個生物,我馬上把那個小生物救了下來,把另外一群生物給甩了開來。到底另外一群生物還會不會追來呢?

登上月球想象作文 篇4

  我第一件事就是要把我?guī)サ奈逍羌t旗,插到月球上最高的山峰上,讓它在那里永遠飄揚。

  然后我要尋找到豐富的水源,在那里選擇一個適合居住條件,又比較方便出行的地方安營扎寨。

  我要用帶去的'飛行器和月球車,按計劃對月球大部分地區(qū)進行探查。我要像地質學家、生物學家、氣象學家、物理學家、化學家——一樣,將月球上收集到的各種資料、信息和標本帶回地球作進一步的研究。并繪制一張詳細的月球地圖,給后來的人提供方便。

  我要把那里的風景用攝像機拍攝下來,然后帶回地球給大家觀看,讓大家在欣賞月球上美麗風光的同時,還能產生親臨其境的感受和樂趣。

  我要把帶去的許多植物種子播種在實驗基地的土壤里,并把它們培育出來,讓它們開花結果,一代一代的繁殖,把月球變成祿色的世界。

  我要親自體會一下,在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當,把經驗和教訓總結出來,提供給后去的人們參考。

  我還要試一試,在月球上我到底能跳多高,我的拳頭到底有多大的力量。

  我要——

  在即將返回地球時,我要在住地立一個碑,碑上刻著“中國四川成都郫縣實驗學校四年級二班廖伲菡居住址”,讓后來的人知到這是我在月球上的家。

登上月球想象作文 篇5

  假如我登上了月球,我要在上面建第一個天文臺,再建上無線電發(fā)射臺,把月球上全部資料傳回地球。由于月球上沒有水,沒有樹,沒有空氣,沒有生命,我特定帶了一些東西,一臺超級挖土機,一人裝有長江水那么多的聚寶盆壇子,一包樹種子,一臺空氣提取機和一些動物的幼蟲和一大瓶營養(yǎng)液。我把月球開發(fā)之后,月球上便成了一個可經讓人居住的星球了,有空氣,有樹,有樹,有等等,地球上有的'月球都有,到時候人們也可以乘太空飛船去月球上居住了。

  到那時世界該多好!

登上月球想象作文 篇6

  十年后,我從航天大學畢業(yè)。

  當我得到國家招聘登月宇航員的消息后,不顧家人的反對,就報了名。經過艱苦的訓練,我成了“神舟六號”的'成員,終于登上了月球。

  在月球上,我看見了許多星星,那里一片漆黑,看不見前方的路。除了一輛月球車。我開著它,圍饒著月球轉了一圈,覺的有兩個地球那么大。在月球上十分荒涼,沒有任何東西,甚至連灰塵都沒有,只有一輛月球車。這荒涼地方,使我來到了一塊寂磨的沙莫,過著艱苦的日子,非常何苦。

  當我要離開月球時,是那么的依依不舍。

  從這里讓我感到了:月球是多么的美!以后,我還要經心刻苦的訓練,將來再去月球玩一次。

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