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月球之旅作文(范例7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的月球之旅作文7篇,希望對大家有所幫助。
月球之旅作文 篇1
一天晚上,我正在電視機(jī)前看神九飛天!3,2,1,點(diǎn)火!”隨著指揮員的一聲令下,裝載著“神舟九號”航天飛船的火箭被噴射出的火焰送上天空,飛船上坐著三位宇航員,其中還有一位女航天員呢,我既佩服又羨慕,真希望坐在上面的人是我。
看著看著,我睡著了。朦朧中,我的面前出現(xiàn)了一艘宇宙飛船,我高興極了,抱著我的小兔娃娃坐了上去,這時(shí),小貓和小狗跑了過來,說:“琪琪,你上哪去呀?”
咦?它們怎么會講話呢?來不及多想,我飛快地回答:“到月球上去呀!”
“我們也要去!”兩只小家伙嚷嚷著。
“好!”我愉快地答應(yīng)了。
我們坐著飛船路過花園,驚動(dòng)了幾只小蝴蝶和幾只小鳥。于是,我又帶上小蝴蝶和小鳥一起來到了月球。
我們來到了廣寒宮前,這里冷冷清清的,除了一座金碧輝煌的宮殿外,什么也沒有,小蝴蝶失望地說:“這里沒有花香。”
小鳥也大聲叫道:“這里沒有大樹,我沒地方做窩,怎么辦呀?”
小狗和小貓悶悶地說:“我們不能玩捉迷藏!
小動(dòng)物們你一言我一語吵著要回家,就在這時(shí),嫦娥仙子抱著玉兔從廣寒宮里走了出來,一臉憂郁地說:“月球上一年四季都是冷冷清清的,你們能幫我把月球變得熱鬧起來嗎?”
聽了嫦娥仙子的話,我陷入了深思:有了!我從宇宙飛船里拿出幾袋種子,里面有樟樹、玫瑰、玉米……各種各樣的種子,我抓起一把種子往地上一撒,種子剛落地就開始發(fā)芽,飛快地生長著。不一會兒,樹越來越高,長成了參天大樹;花兒長得足足有一張床那么大了,睡在里面可舒服了;胡蘿卜也越變越大……玉兔掙脫嫦娥的.懷抱奔向大蘿卜。
月球一下子變得生機(jī)勃勃的,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭高興地唱著歌,小貓、小狗在花叢中玩起了捉迷藏……嫦娥仙子也會心地笑了,情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
天快亮了,我們告別嫦娥坐著宇宙飛船快到地球時(shí),一顆星星擊中了我們的飛船,飛船直往下掉,“啊!”我睜開眼一看,原來是場夢呀!
真是一場奇妙的月球之旅啊!不過,我相信,總有一天,我的這場“月球之旅”一定會成為現(xiàn)實(shí)的。
月球之旅作文 篇2
我是一個(gè)導(dǎo)游,旅行社叫我去負(fù)責(zé)月球一日游的項(xiàng)目。
今天,我們坐著星際大巴出發(fā)了。才早上七點(diǎn),我叫司機(jī)慢點(diǎn)開車,讓旅客好好參觀,我給大家講解道:“這是土星,它有一個(gè)巨大的環(huán),像一枚戒指,非常美麗!……”在早上九點(diǎn)時(shí),我們就到達(dá)了目的'地,我對大家說:“再向北走200米,就到了桂花樹了,快一起過去吧!”旅客和我很快就到達(dá)了廣寒宮附近的桂花樹下,我喊道:“廣寒宮到了!等會兒參觀完在這兒集合!”我見游客都走進(jìn)了廣寒宮,我心想:“唉,我就不能去,真慘!”我在樹下等啊等,終于,參觀完月球博物館的旅客們回來了,這時(shí)都晚上六點(diǎn)了,我說:“立刻出發(fā)!蓖戆它c(diǎn),我們好不容易回到了地球。
回去后,我立刻辭了工作。為什么?搬去月球開發(fā)區(qū)住呀!
月球之旅作文 篇3
一天夜里,我坐在閣樓的臥室,仰望著浩瀚無際的星空,潔白無暇的月亮也朝我眨著眼睛,我腦海中產(chǎn)生無限遐想。
突然,流星劃過天際,我閉上了雙眼,想許個(gè)愿。只見流星卻改變方向,朝我家沖來,我來不及躲閃,被它重重地撞到地板上。待我清醒過來,發(fā)現(xiàn)流星在一旁,我連忙上前問:“流星小弟,你來我家干什么?”流星小弟一拍腦袋:“我的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)壞了,本來我是要替后羿給嫦娥送信呢!”我聽了下巴都要掉了,嘴張成了“O”形,連忙問:“月球上真有嫦娥嗎?”流星小弟得意地說:“嘿嘿,沒去過吧?那是當(dāng)然地!讓我?guī)闳ヒ惶!?/p>
我欣喜若狂,連忙騎上流星小弟的'長尾巴,一眨眼便飛上了月球。我從流星身上下來,環(huán)顧四周,呀!真荒涼呀,月球表面上坑坑洼洼,荒無人煙。我跟流星小弟走了許久,在不遠(yuǎn)處瞧見了一座簡陋的木屋,流星小弟指著前面的屋子說:“這就是嫦娥姐姐平時(shí)住的地方。”真是太不可思議了。
突然,一陣凄涼的歌聲傳入我的耳朵,還不時(shí)伴著幾聲抽泣。透過窗戶,只見燈下有一位美麗的女子,伸出纖細(xì)的手,慢慢地梳理著自己的秀發(fā)。那定是嫦娥仙子吧!時(shí)至今日,居然過得如此可憐,住的地方居然不是金碧輝煌的廣寒宮。我和流星小弟上前敲響了門,門被打開了,我驚呆了,一雙琥珀色的大眼睛,粉嫩的小臉,白哲的皮膚,笑容可掬,真正的神妃仙子。嫦娥姐姐一見我們倆,嬌羞地說:“各位客官有何貴干?”流星小弟急忙掏出后羿的信,遞給她。只見嫦娥姐姐淚流滿面,傷心地說:“郎君可早已忘我?”我連忙上前安慰道:“嫦娥姐姐,后羿可一直愛著您,每當(dāng)月圓之日,他都用月餅來紀(jì)念你,你為何不回去呢?”只見她搖搖頭說:“吾可耐何?”我說:“這好辦,只要你跟著我,讓流星小弟帶我們回去即可!”她聽后,欣喜極了,坐上流星,和我一溜煙回了家。
猛然,我眼睛一睜,呀!原來是做夢呀,我摸摸頭,回想著夢中的情景,真希望把這段美好的記憶永駐心底。
月球之旅作文 篇4
“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。”月亮,一直是人們夢寐以求的地方,月亮,是那樣的皎潔,如牛乳般一樣的潔白;如白玉一樣溫潤;如銀盤一樣閃耀。從古至今,有多少人想去月球看一看,瞧一瞧。但20xx年10月僅僅在太空漫游幾圈而已!可是,你千萬別大失所望,因?yàn)樵谖覀冎袊?0xx年發(fā)明出一種載客式飛船,全國人民都可以到月球上一覽風(fēng)光!所以,你準(zhǔn)備好和我一起去月球旅行了嗎?let's go!
我提著旅行包,在“神舟”機(jī)場等候飛船,突然,我的耳邊回蕩了一句“您好!您所搭乘的‘藍(lán)天號’飛船已就位,請您立刻到第二檢票口檢票!边@聲音十分悅耳,仿佛一只百靈鳥在歌唱,這么小的聲音,怎么連我旁邊這位半睡半醒的先生也睜開眼睛,變得神彩奕奕的,難道他也聽到了?他是“順風(fēng)耳"吧!這10分貝的聲音,他怎么會聽見呢?原來,你一旦購買到飛船票,那張飛船票磁卡就會發(fā)出聲音,以便提示你什么時(shí)候上飛船,你還可以掃它身上的二維碼,以便查詢所有關(guān)于這次航班的信息。
我登上了飛船,飛船外型獨(dú)特,像一個(gè)扁平的大盤子,但飛船頂上是一面中國的紅旗,飛船下是8個(gè)噴氣式和燃料式的火箭,這是迷你火箭,只有一米長,開始飛行了!飛船以每分鐘500光速向月球進(jìn)發(fā),窗外的景物一閃而過,但是一到太空,不管多快,飛船都會開啟減速玻璃讓你一飽眼福的!我望著窗邊,看到了土星,它如一位婀娜多姿的少女正在轉(zhuǎn)著呼啦圈,是那么柔軟,那么美麗。
到了月球,一陣風(fēng)吹來,只覺得花果飄香,神清氣爽,正當(dāng)我隨處逛逛的時(shí)候,一位小姐攔住了我,和顏悅色地說:“小姐,下方為月球未開發(fā)區(qū),請您帶上氧氣頭 盔,噴上鋁粉,帶上aps(定位器),就可以參觀真正的月球了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,服務(wù)員小姐拿了一個(gè)瓶子向我身上噴了鋁粉,漸漸地,我身上的'鋁粉竟變成了一件薄薄的太空服!這太空服十分透氣,能自由調(diào)節(jié)衣服的溫度,完全可以應(yīng)對月球的“極熱”和“極冷”之地!我悠悠忽忽地漫游著,來到了一座環(huán)形山,環(huán)形上下掛著一個(gè)牌子,上面寫著“祖沖之”環(huán)行山,我不禁肅然起敬,突然,我看到了“月兔十號”探月車,這是小型噴氣式飛機(jī),它帶我游覽了許多名人命名的環(huán)形山,真是數(shù)不勝數(shù)!
對這個(gè)銀色的星球,我充滿了不舍,坐上飛船的那一刻,我高聲對月球說:“月球,我還會再來看你的!”這次月球旅行,是我刻骨銘心,令我永生難忘。
月球之旅作文 篇5
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,因?yàn)槲覍⒆鳛橐晃挥詈絾T跟隨著我的同伴一起去月球上探險(xiǎn);鸺磳⒊霭l(fā),我聽到了火箭底部傳來的抖動(dòng)聲,心里不免有些緊張。
出發(fā)了!我們在火箭里面看不到任何東西,只聽得到彼此撲通撲通的`心跳聲。不知過了多久,我們終于抵達(dá)了我們的目的地——月球!巴,多美的太空!”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。只見一個(gè)晶瑩的球體映入眼簾。上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著,周圍還裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,我駐足癡望。
一位同伴走過來拍拍我的肩膀,這時(shí)我才回過神來。他嚴(yán)肅地對我說:“別看了,我們該走了。我們這次的工作很簡單,只是取一些月球上土壤的樣本。但是也不能有一點(diǎn)兒馬虎!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跟了過去!霸虑蛏险媸堑教幎伎涌油萃......”我抱怨著,“哎喲!”我話還沒說完,就被什么東西絆倒在地,幸好不痛。我站起來,拍了拍身上的土!斑,其他人呢?其他人怎么都不見了?”我向四面八方望去,沒有人!我慌了,不禁嚎啕大哭起來。不行,我不能哭,我還得回地球呢。于是我擦干眼淚,重新振作起來。對,我可以跟著他們留下的腳印去找他們。我似乎看到了一絲絲希望。我跟著腳印,走著走著,我看到了一個(gè)洞口,我跳了進(jìn)去,眼前的一番景象把我驚呆了:地上散落著幾件宇航服和幾具骨架。我嚇得瑟瑟發(fā)抖,趕緊往洞外走。這時(shí),幾個(gè)讓我毛骨悚然的怪物出現(xiàn)了,我一下暈了過去。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我躺在自家的床上。原來這只是一場夢!我穿起衣服走到院子里,抬頭看了看天上的月亮,“幸好這只是一個(gè)夢,不然我就再也回不來了。”
月球之旅作文 篇6
我坐在書桌旁,看著漆黑的夜空中布滿了繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮像一個(gè)沉睡的孩子,悄悄地掛在天上?粗粗,我不覺睡著了,醒了之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了月球上。我竟然來到了月球上,還不用乘坐宇宙飛船,不費(fèi)吹灰之力就來到了我一直想見到的這個(gè)星球。機(jī)不可失失不再來,我決定好好的游覽一番。我邁開步伐,想往前走,卻感覺整個(gè)人踩到的都是空氣,絲毫沒有在陸地上行走的感覺。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己漂浮在半空中,腳下盡是一個(gè)個(gè)圓形的大坑。放眼望去,月球上這樣的大坑有許多,幾乎覆蓋了月球的'表面。原來,這就是月球上特有的環(huán)形山。 告別了環(huán)形山,我來到了一個(gè)園子里,園內(nèi)的花草樹木數(shù)不勝數(shù),這里的花很多,有:玫瑰,菊花,非洲菊,芍藥,牡丹,杜鵑等品種;ㄏ銚浔嵌鴣,令人心曠神怡,即使有多大的煩惱都會拋到九霄云外。這園內(nèi)不僅有花,還有很多的果樹。樹上的果實(shí)讓人一看就垂涎欲滴:蘋果鮮艷粉紅,葡萄紅里透紫,晶瑩剔透,還有滿身是刺的榴蓮......我經(jīng)不住誘惑,摘下嘗了一個(gè),非常甜,比地球上的還好吃!
突然間,我想起了在某本知識刊物上的一句話:在月球上,人能變成大力士。為了證實(shí)這句話說得準(zhǔn)不準(zhǔn)確,我找到一塊特大的石頭,若在平時(shí),別說將它舉起,就是能將它移動(dòng)一點(diǎn)都很不容易,可在月球上,我竟不費(fèi)吹灰之力就將它高高舉起。
我飄呀飄呀,想去尋找傳說中的嫦娥仙子,玉兔,吳剛。我邊找邊想:他們生活得怎樣呢?他們真的在月球上嗎?我眼觀四路,耳聽八方,突然聽到了伐木的聲音,我靈光一現(xiàn):難道是吳剛在伐桂樹的聲音嗎?有了這個(gè)猜測,我便加快速度,想證實(shí)自己所想是否正確。果不出我所料,我看到了吳剛正賣力的砍伐桂樹,還看到了一座用白玉砌成的宮殿,往上看,宮殿的牌匾上寫著“廣寒宮”三個(gè)字,我大喜過望,變敲了門。不久,嫦娥仙子正抱著玉兔走了出來。她上下打量著我,問我從哪來?我如實(shí)相告是從地球上來,想看看廣寒宮里的風(fēng)景。嫦娥欣然答應(yīng),帶我參觀了整個(gè)宮殿,還做了許多我從未吃過的好吃的糕點(diǎn)。我還在廣寒宮里留宿了一晚。
第二天,我在嫦娥的法力下,回到了地球。
月球之旅作文 篇7
20xx年,表哥一家早搬到月球上了,這不,今早,表哥說請我到月球上玩,并回地球來接我。
我剛踏進(jìn)表哥的飛碟,哇,一座精巧的控制儀,幾個(gè)座位就形成了這么厲害的飛碟,我還以為里面布滿儀表呢。表哥看我驚呆了,就簡單介紹了他的飛碟:“這個(gè)飛碟里有很好的服務(wù),速度一億光年!薄耙粌|光年!”我驚呼,“月球的科學(xué)技術(shù)發(fā)展真快!”“那是當(dāng)然!北砀缋暇毜目刂苾x表,一分鐘后,飛碟在月球降落。
表哥給我一本書:“這本書會向你介紹月球,我要去學(xué)校了!闭f完,飛碟就不見了。書突然長出了五官、四肢,說:“你好,我就是你月球之旅導(dǎo)游,有什么問題盡管問我!蔽覇査骸皶壬,怎么月球的樹都長得特別高?最矮也有10米高,果子怎么都這么大?每棵樹怎么只結(jié)一個(gè)果子?”書先生回答我說:“這些樹是住宅,科學(xué)家把建造房子的基因植入了植物種子,這些植物種子長大后都會結(jié)果,但只結(jié)一個(gè),這個(gè)果子就是讓人住的。鍋?zhàn)永锩鎽?yīng)有盡有,可以稱得上是別墅。樹干里面是樓梯,外面有一扇不易發(fā)現(xiàn)的.門,樹葉片片都是攝像機(jī),保護(hù)著主人的安全。我又問:“那樹的原有作用呢?比如光合作用什么的。”書先生不覺得我太多問了:“你很好學(xué)。樹的光合作用等其它作用因?yàn)橹踩肓私ㄔ旆孔踊蚨鹊厍蛏先魏沃参锒己!薄霸虑虻闹参镎娓呒,可以造出純正的空氣。”我說。
書先生帶我來到了一個(gè)野生動(dòng)物園,它給我戴上了一個(gè)類似耳機(jī)的東西。我問書先生這是什么,書先生說這是語言翻譯機(jī)。我聽到了許多動(dòng)物的說話聲。我發(fā)現(xiàn)了一只渡渡鳥,一個(gè)健步?jīng)_過去,問渡渡鳥:“你們家族不是已經(jīng)滅絕了嗎?”渡渡鳥呵呵笑了兩聲,說:“是科學(xué)家利用化石讓我們重新在這個(gè)世界繼續(xù)繁殖下去的!蔽以谝吧鷦(dòng)物園里又發(fā)現(xiàn)許多已滅絕的動(dòng)物,有恐龍等許多,號稱“活化石”的熊貓、金絲猴、金錢豹、娃娃魚等更是不計(jì)其數(shù)。
書先生又帶我參觀了學(xué)校。那學(xué)校教出的都是高素質(zhì)人才。書先生對我說,月球上的素質(zhì)教育不跟地球一樣,地球素質(zhì)教育主要是判分,而且教育方法很死板。月球上的學(xué)校主要以學(xué)生品德來斷定學(xué)生成績,教育方法是在游戲中增加知識,明白道理。學(xué)校不以數(shù)學(xué)、語文為主科課程,他們把所有課程都當(dāng)作主科,還增添了許多中學(xué)生才學(xué)的新科目。如:物理、化學(xué)等?蓪W(xué)生一點(diǎn)也不累,因?yàn)樗麄兓丶覜]有作業(yè),可以在指定地點(diǎn)盡情玩,玩中長知識。因?yàn)樗麄冊谡n堂上弄懂了知識,也鞏固了知識。
表哥來接我回地球了,我戀戀不舍地看了幾眼月球,走上了飛碟。在飛碟上,我想:在現(xiàn)在這個(gè)高科技時(shí)代里,科
學(xué)發(fā)展真迅速!
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