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月球之旅作文【實(shí)用4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的月球之旅作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月球之旅作文 篇1
話說,這是20xx年的一天早上!捌床碧杧xt飛船正在起飛。一群懷揣夢想的“宇航員”們坐著飛船向月球進(jìn)發(fā)!
這飛船如此之大,如此之好。竟容納了20多人,驚訝啊!
這時(shí),丫頭(還叫丫頭。┱f話了:“怎么,要去月球嗎?好遠(yuǎn)啊!”酒衷豪一嗓子嚎了出來:“看,笨笨了吧?現(xiàn)在是新時(shí)代,兩小時(shí)就到了!”
船長逸兒打破了沉默,說:“咱們沒什么事兒干,就解開捆在身上的繩子,體驗(yàn)飛的感覺吧!”“ok!”船員們噼里啪啦的解開繩子,又嘩啦一下雙腳離地……
“哦喲!”事故發(fā)生了,糖兒的腦袋在飛行時(shí)和詩兒撞上了,發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故……“。 边@次更嚴(yán)重,寧寧的衣服勾在了船艙邊,思思忙去幫忙。結(jié)果,寧寧那可憐的衣服破了……
逸兒認(rèn)識到這樣不行,剛想下令再把自己捆上,一陣鬧鈴聲響起,月球到了!按瑔T們,準(zhǔn)備著陸!”
到了月球上,大家才發(fā)現(xiàn):大家聽不見對方的說話聲!沒關(guān)系,用準(zhǔn)備好的法寶——無線電來傳播聲音啦!逸兒說:“大家休息一會兒,十分鐘后集合!”船員們來了興趣:跳高健將小鯉魚一跳竟然跳到了八米,詩兒正忙著收集月球表面的塵土做紀(jì)念,典典正在觀察月球表面的坑坑洼洼,敏敏正陪著典典……
集合時(shí)間到了,逸兒說:“我們這次主要是來尋找月球上的生命跡象的,大家一起看看吧!”
“!”糖兒大喊起來,“快看!那里有一座晶瑩剔透的水~幻@$晶%宮 !我們趕緊過去看看吧!”于是,大家“闖”進(jìn)了宮殿……
這時(shí),一個(gè)比大家小幾歲的漂亮仙子出來了,大家趕緊給她一個(gè)設(shè)備讓她說話。她說:“hello!你們好!”她竟然會說英語!“呃,你是……”“哦,忘了做自我介紹!蹦窍勺诱f道,“我是嫦娥,這里是廣寒宮,我懷里的',是我的玉兔姐姐。歡迎你們!”
詩兒嘀咕道:“怎么好像在哪兒見過她?”正往回走的仙子突然轉(zhuǎn)過頭來一笑!肮,原來是你,妮妮!”丫頭大嚷道,“你這個(gè)回眸一笑我們永遠(yuǎn)不會忘啊!”“呀,你怎么知道我的名字?一定是——校訊通博客啦!”妮妮拿出掌上電腦,說:“你就是丫頭吧!糖兒、敏敏、思思、典典……都是熟人。 薄芭,怪不得你那時(shí)候搶沙發(fā)那么厲害,原來你有這么高級的電腦,能提醒有人更新文章。∶魈煳乙矒Q你這樣的!”典典說。
“對了,這是雅兒姐。那年我來到月宮時(shí),雅兒死活不愿意和我分開,硬是變成了個(gè)玉兔跟來……科技時(shí)代,什么不能做?”“還記得我嗎?”玉兔雅兒突然說話了,竟然又變回了人形,“我和妮妮生活的可幸福呢!就是天天玩一會兒,做點(diǎn)記錄就行啦!輕松!對了,你現(xiàn)在地球的科技發(fā)展得怎么樣了?”“咳,比校訊通博客更新的速度還快呢!就是不見雅兒、妮妮科學(xué)家,我們都要寂寞和郁悶死了……”甜甜埋怨道。
大家在月球上跳呀,玩啊,笑啊,真是開心。
“對了,”逸兒突然想起來了,“你們月球還有什么生命嗎?”“沒啦!就我們兩個(gè),還都是從地球來的……”“那你們到月球來干什么?”小鯉魚問道!笆昵,我們那兒的老大要了解月球生活,就把我派了過來,還給我建了座宮殿,讓我了解一下,十年后回去,雅兒姐也跟來了。今天正好滿十年,我該回去了?蓻]人來接我,你們可否讓我和雅兒姐和你們一起回去呢?”“當(dāng)然可以!let’s go!”大家一起答道。
大家聊著天,坐著飛船,不知不覺就回到了地球。
“妮妮,雅兒姐!你們一定要記得聯(lián)系我們!”“嗯,博客上見!”
這,就是20xx年,“宇航員”們的快樂旅程。
月球之旅作文 篇2
2350年6月1日,我作為地球的第三批移民來到了月球。
我穿上月球衣,全副“武裝”,開啟了我的月球之旅。來接我的月球車早已到達(dá)了。我坐上月球車,開始前往我的宿營地。在去的路上,一陣咕嚕咕嚕的聲音驚醒了我,原來是我的肚子在唱空城計(jì)。這時(shí),我的爸爸遞給我一只雞,讓我吃。我仔細(xì)一看,這雞可是生的呀,怎么能吃?我正要問爸爸,但爸爸好像看出了我的心思,說:“你不是很想吃烤全雞嗎?月球上白天溫度很高,有一百二十多度,雞拿出去烤一下就熟了。我試了一下,把雞拿出去后立馬縮了回來,一只香噴噴的烤雞就在我的手中。我大口大口地吃著雞,不久就到了目的地——環(huán)形山村。
這個(gè)村里面有許多環(huán)形山,大多為圓形,有單個(gè)的,有幾個(gè)重疊在一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的,形成了獨(dú)具一格的山形。每個(gè)環(huán)形山的前面都立著一塊牌子:有醫(yī)院,有學(xué)!@些我都理解,可是有些牌子上寫的'卻是數(shù)字,我百思不得其解。于是我迫不及待地向爸爸詢問:“這些數(shù)字是什么意思?”爸爸耐心地回答道:“這些是房間號碼,為了不搞混自己的家,所以每個(gè)環(huán)形山家都有一個(gè)號碼!钡搅藢儆谧约旱沫h(huán)形山,我便沖了下去,累得趴在了床上。爸爸問我:“你知道我們?yōu)槭裁醋≡诃h(huán)形山嗎?”我想了好久,還是不知道,又向爸爸請教。爸爸說:“因?yàn)樵虑驎円箿夭詈艽,夜晚有零下一百八十多度,會被凍成冰塊的,只有在環(huán)形山里面睡,才會覺得暖和!
啊,月球真是神奇,竟有那么多意想不到的問題。
月球之旅作文 篇3
隨著轟的一聲巨響,神州50號飛向了太空,而我就是其中的一員,可誰知,我們發(fā)生了一場奇幻之旅。
在我們剛剛進(jìn)入太空時(shí),太空中的磁場出現(xiàn)了不穩(wěn)定波動。這時(shí),一個(gè)黑洞突然出現(xiàn),“呼叫總部,呼叫總部!這里出現(xiàn)了黑洞,請求支援……”我的話還沒說完,我們和神州50號一起被吸入,所有人陷入昏迷……
當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn),我們還在宇宙之中,當(dāng)我打開通訊器時(shí),一個(gè)不明飛行物撞向了我們的飛船,我們的通訊器完全被破壞。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)對面竟是月球,可怎么不見地球呢?我們只好穿上特制機(jī)械裝甲拉著飛船向月球飛去。
來到月球,我的機(jī)械裝甲發(fā)現(xiàn)了生命跡象,可月球上本該沒有生命的,難不成我們來到了另外一個(gè)宇宙?我們隨著生命跡象來到了月球北面,只見這里有著各式各樣的高樓大廈,這里的.外星人有著綠色的眼睛,大大的頭,六只手,最重要的是他們居然沒有鼻子!顯然,他們把我當(dāng)成了入侵者,他們在高空中投放一種叫“太陽彈”的導(dǎo)彈,經(jīng)過機(jī)甲分析,這是一種模仿太陽溫度的導(dǎo)彈,有一億多度,但我們的機(jī)甲可是m——4716防御性,即使把它扔進(jìn)太陽核心也不會有絲毫傷害。我們開足馬力,向國王住處飛去。
經(jīng)過幾番周折,我們的機(jī)械甲只剩上半身了,我們利用翻譯機(jī)向國王了我們的經(jīng)歷,他很樂意幫助我們。
我們回到了地球,向幾位科學(xué)家請教那黑洞是怎么回事,后來得知,那其實(shí)是個(gè)通向第二宇宙的通道。
最后,我們利用這個(gè)原理探索了這個(gè)宇宙的秘密。
月球之旅作文 篇4
我的夢想就是登上月球,去看看那里的天地。
有一天晚上,我寫完作業(yè),就去睡覺我們見一個(gè)外星人開著飛碟把我?guī)狭嗽虑,我很害怕,說:“你們是誰?”外星人說:“我們是月球人,歡迎你來月球做客!蔽腋吲d地說:“太棒了!我終于登上了月球!币粋(gè)小男孩說:“我叫比利,你叫什么?”我說:“我叫何婧,很高興認(rèn)識你!北壤f:“我也很高興認(rèn)識你。”“嗯!對了,比利,你怎么還說我們地球人的語言呀?”比利說:“對呀,讓我告訴你一件更奇怪的事,我爸爸是月球人,媽媽是一個(gè)地球人,所以我會一點(diǎn)地球的語言!薄班蓿沁@樣!那我去了你們那里聽不懂你們的語言,怎么辦呢?”我擔(dān)心地問。他說:“這你不用擔(dān)心,我們那里有一所學(xué)校,專門是教我們的`語言!甭犃诉@話,我高興極了,說:“你們能不能把我爸爸媽媽也帶到月球上來呢?”比利說:“好呀!我們很歡迎,你等一會兒,我馬上回來!
說著,比利就開著飛碟走了,不一會比利就回來了,說:“看,你的爸爸媽媽來了,我?guī)銈兛纯茨銈兊姆块g吧!”我說:“好呀!我們走!蔽覀冏哌M(jìn)了房子,看見了什么都是自動化的,很好玩,比如說按鈕就可以控制一切,讓人更奇怪的是,一按按鈕房子就自動長出腳來,你想去哪,他就帶你去哪。于是,我就和比利在月球上玩了一天,我們都很高興。不知不覺,一個(gè)月過去了。爸爸媽媽說:“我們該回去了。”我說:“我不!我還要玩。”“你還要上學(xué)呢!”爸爸媽媽說。我只好回家了;氐綄W(xué)校,我給同學(xué)說了我到月球的事情,他們用羨慕的目光看著我。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳來,“懶蟲,懶蟲,快起床!”我忽然驚醒,噢原來是個(gè)夢呀!
我想,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類飛往月球的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。
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