有關(guān)登上月球作文300字集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的登上月球作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
登上月球作文300字 篇1
月圓之日，便是中秋。在這前期，我靜靜的凝望著那愈發(fā)圓的月亮，思緒不知飄到了哪里……
“哎呦”一聲凄慘的叫聲從我嘴中吐出，原來(lái)是那可惡的樹(shù)枝。我憤憤的撿起那根樹(shù)枝，可是剛一觸摸到，全身就猶如被電觸了一般，失去了知覺(jué)。
疼。這便是我恢復(fù)知覺(jué)后的第一個(gè)感覺(jué)。
我緩緩的睜開(kāi)眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)在我面前的是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，身著天藍(lán)色長(zhǎng)袍，披著紫色長(zhǎng)絲帶的大姐姐，年齡貌似約有二十歲。突然，我的腦海里出現(xiàn)了嫦娥的畫(huà)像，仔細(xì)對(duì)比之下，竟然發(fā)現(xiàn)她們竟是如此的相像。
在我思想之時(shí)，她突然開(kāi)口了：“你為什么會(huì)昏倒在我的月宮里呢？”
什么�。吭聦m？難不成我登上了月球？這回輪到我驚訝了，我有些不可思議的看著眼前的大姐姐，問(wèn)道：“姐姐，你是嫦娥嗎？”
“是��！原來(lái)你知道我的名字啊，看來(lái)我也不是不出名嘛！”嫦娥自戀笑了起來(lái)，捧起了一直呆在一旁的兔子。
登上月球作文300字 篇2
我第一件事就是要把我?guī)サ奈逍羌t旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個(gè)適合居住條件，又比較方便出行的地方安營(yíng)扎寨。
我要用帶去的飛行器和月球車(chē)，按計(jì)劃對(duì)月球大部分地區(qū)進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標(biāo)本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張?jiān)敿?xì)的月球地圖，給后來(lái)的人提供方便。
我要把那里的風(fēng)景用攝像機(jī)拍攝下來(lái)，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時(shí)，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂(lè)趣。
我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗(yàn)基地的土壤里，并把它們培育出來(lái)，讓它們開(kāi)花結(jié)果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。
我要親自體會(huì)一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當(dāng)，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)，提供給后去的人們參考。
我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。
我要——
在即將返回地球時(shí)，我要在住地立一個(gè)碑，碑上刻著“中國(guó)四川成都郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班廖伲菡居住址”，讓后來(lái)的人知到這是我在月球上的家。
登上月球作文300字 篇3
22世紀(jì)，我從一張傳單上看到：月球二日游，包吃包住，一千元。我一看，忍不住跳起來(lái)，太好了，我已經(jīng)一百多歲了，我要去月球了。 2138年，我坐在飛船上，計(jì)算著時(shí)間，今天下午就要到了，我從窗戶望了望，地球越來(lái)越小，上面仿佛有一條帶子和一根針，原來(lái)那是萬(wàn)里長(zhǎng)城和金字塔。我正看的出神時(shí)，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：快看月球！我看了一下表，還有一分鐘就到了，又看了一眼月球，哇！月球越來(lái)越大了。 19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飛船，我一跳，不好！我快掙脫月球引力啦！我急忙打開(kāi)噴氣設(shè)備，才回到月球。 我定眼一看，月球真美啊！到處是環(huán)形山和隕石坑。最有意思的是一跳就會(huì)跳出老高，噴口氣甚至?xí)雒娣瓊�(gè)跟頭，真好玩，我跳來(lái)跳去，玩起了碰碰車(chē)，噢！不對(duì)，應(yīng)該是碰碰人才對(duì)嘛！這一碰差點(diǎn)飛個(gè)十萬(wàn)八千里。 兩天后，帶著
沒(méi)有玩夠的遺憾，我回家了。
登上月球作文300字 篇4
假如我是一名科學(xué)家，我便會(huì)發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天，向一個(gè)寧?kù)o而又荒涼的世界----月球飛去，去改造月球，把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。
首先，月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成（像）向地球上的溫度一樣才行。所以，我將發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器“拿出來(lái)，把月球上的溫度改變了一下。（別急，只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開(kāi)，用不了多久月球就會(huì)和地球的溫度一樣了。）
�。ㄆ洌┐危揖桶盐沂孪葴�(zhǔn)備好的“清新空氣箱“拿出，把里面的清新空氣全都釋放出來(lái)，（立刻）這樣，月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。
然后，我（用）將一個(gè)我發(fā)明的“自動(dòng)鏟土機(jī)”把周?chē)沫h(huán)形山鏟平，在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠，把地球上的動(dòng)物都各運(yùn)來(lái)一種，（讓他們?cè)谠虑蛏戏毖苌L(zhǎng)。）
最后，我把花草樹(shù)木都種下，不久，荒涼的月球就會(huì)變成一個(gè)綠色的世界。
我還要在月球上開(kāi)辦旅游公司。
如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng)，那時(shí)候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。
登上月球作文300字 篇5
登上月球是我的理想，登上月球不是一般人能做的，讓我向大家長(zhǎng)暢想一下登上月球時(shí)的趣事吧！
假如我登上了月球，我就會(huì)跳得比世界冠軍更高，更遠(yuǎn)，而且毫不費(fèi)勁。
假如我登上了月球，我要尋找一下月球上的'水源在哪里，看看月球上的環(huán)形山，去月球的背面看看有沒(méi)有生命存在。盡情探索月球的奧秘。
假如我登上了月球，我會(huì)從月球上觀察地球，體驗(yàn)俄羅斯航天員加加林說(shuō)的：地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球。坐在月球上仰望星空。
假如我登上了月球，也許我會(huì)行動(dòng)不便，只能依靠跳躍來(lái)行走。所有動(dòng)作都會(huì)變慢，連聲音也傳播不了，還要穿上宇航服才能呼吸。
我知道現(xiàn)在的我還不足以登上月球，可只要我努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，一定可以的，因?yàn)楣粽f(shuō)過(guò):既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。只要我肯努力，登上月球?qū)⒉粫?huì)是假如！
登上月球作文300字 篇6
假如我登上了月球，我要找一找月球有沒(méi)有新生命，還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿，我很想知道這些窟窿是哪里來(lái)的？是隕石撞的？是外星人挖的？這些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人盡情地玩耍，參觀他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)月球上環(huán)境比我們地球上好得多。
我來(lái)到了他們的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師，也沒(méi)有學(xué)生，我感到很奇怪，這時(shí)，校長(zhǎng)——哈津律英用漢語(yǔ)跟我說(shuō)：“你好，我是這兒的校長(zhǎng)哈津律英，謝謝您來(lái)參觀！”我問(wèn)：“這兒怎么沒(méi)有老師和學(xué)生？”哈津律英笑著說(shuō)：“我們這兒有種藥水，給我們的學(xué)生喝了，他們這知道了今天的知識(shí)�！薄芭�，原來(lái)是這樣”我說(shuō)。然后，我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球，我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，讓她們多個(gè)伴兒，我再順便種下一些蘋(píng)果、梨子，讓它們長(zhǎng)得更快。 回到地球，我要把這次旅行告訴人們！
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