【熱門】月球作文匯編六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的月球作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月球作文 篇1

　　一天小謙睡覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己戴著氧氣瓶，降落在一個地上布滿灰塵、沒有生命的陌生地方。這里的生物和地球上有很大的差異。

　　小謙在原地挪動了幾步后，突然發(fā)現(xiàn)身后出現(xiàn)了一個用光做的人。小謙驚奇地問：“你是誰��？”那人回答說：“我是月光國王的侍衛(wèi)，你是誰？為什么會來到月球？”小謙聽了，緩過神來。哦，原來我來到了月球呀！侍衛(wèi)帶著這個“不明生物”去拜見月光國王。

　　國王看了看小謙說：“看你這個樣子，不是我們星球的人吧，你肯定是外來侵入者。”于是國王下令：“來人，將這個外來侵入者拿下�！毙≈t連忙說：“尊敬的國王陛下，我不是外來侵入者，請不要抓我�！痹鹿鈬�王半信半疑地說：“你有什么證據(jù)證明你不是侵入者？”正當(dāng)小謙急得抓耳撓腮想證明自己是地球人時候，一個侍衛(wèi)急匆匆地跑了進(jìn)來說：“不好了！不好了！王子殿下病倒了�！毙≈t上前一步，對國王說：“國王不要慌，在地球的時候我學(xué)過醫(yī)術(shù)，懂得醫(yī)道，請允許小謙為小王子看病吧！”國王忐忑不安地帶著小謙去給王子看診。在小謙高超的醫(yī)術(shù)下，小王子病情逐漸好轉(zhuǎn)。國王緊皺的眉頭也終于舒展開來。在他與小王子相處的這段時間里，不知不覺地已經(jīng)建立了深厚的友誼。

　　國王為了感謝小謙，答應(yīng)滿足他一個愿望。小謙很誠懇地對國王說：“請送我回地球吧！我很想念家人和朋友�！眹�王被他的心愿感動，于是小謙與小王子依依不舍地告別后，如愿回到了地球。( )

　　帶著這份誠摯的友情和這段奇異的歷險，小謙在地球上快樂地生活著。

月球作文 篇2

　　3098年，人類因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。

　　到達(dá)月球后，整個人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風(fēng)箏。大家都感到很害怕，但訓(xùn)練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。

　　兩天后，人們適應(yīng)了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開始了對月球的開發(fā)與創(chuàng)造，而我們這些貪玩的小學(xué)生卻占了大“便宜”，趁著學(xué)校還沒建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。

　　三個星期后，一座漂亮的、現(xiàn)代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學(xué)代替了數(shù)學(xué)，宇宙文就象地球上的英文一樣是當(dāng)之無愧的世界語言……它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對學(xué)習(xí)的無限興趣。放學(xué)了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機供孩子們使用。

　　又過了三個月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上，平原上則開起了商店，地球人住進(jìn)了公寓，但再也聽不見汽車的汽笛聲了，因為象汽車這類制造空氣污染的現(xiàn)代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的氫與氧使得空氣質(zhì)量非常好，孩子老早就起了床，哼著歌兒去學(xué)校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫(yī)院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池……總之，人類現(xiàn)在的一舉一動都與以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢？

　　“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！

月球作文 篇3

　　月球，多么令人向往的地方！我要是能像宇航員一樣能上月球那該有多么美好啊——而我的夢想并不是當(dāng)一個宇航員。

　　終于有一天，我被一位著名的宇航員邀請，邀我和他一起登上月球！我聽到這個消息我又是驚喜又是奇怪，但到后來就沒有奇怪了。我說給了媽媽聽，媽媽竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我去上月球，我準(zhǔn)備了很多很多東西。

　　到了那一天，我把我準(zhǔn)備的東西都帶過去，可那位宇航員說不用那么多，便只留下了相機。

　　我上了一個特殊的火箭——XX一號。開始飛了！我看到了很多很多東西，都是我沒見過的，我把它們都拍了下來，還把我坐在XX一號的情景拍了下來。我的心里有無數(shù)個開心，興奮到不行，就連地心引力都無法壓制我的興奮！

　　到了月球之上，我把太空的情景全拍了下來，我也和那位好心的宇航員一起合照。我撫摸著月球上的松土，多么冰涼！我們繼續(xù)往月球中間走，我看到了——嫦娥！她抱著她的月兔，優(yōu)雅地向我們走來。我向她揮了揮手，她也微笑回應(yīng)。我迫不及待的把她拍了下來。就跟她一起漫步。嫦娥姐姐向我們介紹了廣寒宮，還向我們介紹了那里的特產(chǎn)……

　　就這樣，我飛了回去。我跟同學(xué)們炫耀，我有月球和嫦娥的照片。他們圍了過來，我在相機里搜找著——為什么不見了？

　　我醒了，那只是一個夢！

月球作文 篇4

　　一個早上，我正做著我的美夢，忽然，一陣“大喊”把我的美夢打破，有人居然敢在我睡覺的時候給我發(fā)短信，我總開一看，迷迷糊糊的看見月球二字，我趕緊洗一把臉讓自己清醒，“什么？”我忽然目瞪口呆，不過我馬上緩過來。上面寫著：“月球以后就是你的了。”

　　我馬上來到月球，首先我制造了一臺萬能制造機，馬上萬能制造機就有工作車間了，但為了讓大家自己有自己的風(fēng)度，于是，聰明的我，造出了速成藍(lán)圖，只要畫出自己想要的東西，馬上就會出現(xiàn)在門口！后來我還發(fā)明了時光機、速度車、二次元空間袋，未來發(fā)生機等。

　　忽然，我又想讓人們搬過來，于是我馬上就又成開發(fā)者，這里，只要零元，人們就可以用這里的一切。馬上，這件事就眾人皆知了，我非常開心，我改變了人類的命運，讓他們過上了好日子。這仿佛就是劇本中才有的事，于是我越想越開心。

　　“王琳生！”媽媽喊到，“已經(jīng)快八點了！”原來我是在做夢��！不好了，我要遲到了，再見！

月球作文 篇5

　　“�。∵@真是一個奇特的世界！我們只能看見月亮的一部分，但是這一部分是多么廣大��！我們初看時，只見它像一個光芒四射的水晶盤�！边@是德國著名作家伯吉爾寫的《月球上的一天》中的一段話。看到這里時，我被作者所描繪的神秘月球景象深深的吸引了。

　　這篇文章是一部科幻小說，主要寫了主人翁弗蘭克的一個夢。講述了弗蘭克和他的爸爸還有一位天文學(xué)教授，乘坐飛船到月球旅行時，遇到的種種危險和經(jīng)歷的各種離奇事件。所有的事情最后都在教授的幫助下，用科學(xué)的眼光一起戰(zhàn)勝了。而文章的最后作者筆鋒一轉(zhuǎn)，以喚醒主人翁弗蘭克起床的方式來結(jié)尾，顯得文章生動，有趣，充滿了童真。

　　在這篇文章中，作者運用了許多的修辭手法，如：“市鎮(zhèn)漸漸縮小了，屋子看上去像一個個玩具，花園看上去像一片片青苔蘚，再往高處飛去，它們只像一些五顏六色的.斑點了。”這句話運用了比喻的手法，把人在上升到高空過程的感受描寫的生動有趣，充滿了愉悅的心情！另外還有，例如：“地球離月球約有三十八萬六千公里，朋友”，這句話就運用了列數(shù)據(jù)的修辭手法，告訴我們地球到月球的距離。還有“月球上面所有的這些火山口，看去很像是蝕空了雙重牙齒”，運用比喻的手法，向我們生動的展示了月球上面這些火山的形狀，栩栩如生，仿佛就在眼前一樣！作者真是太棒了！讀完文章就像和文中的主人翁經(jīng)歷了一場同樣月球的之旅，讓我們對太空世界充滿了好奇和探索的欲望！

　　作者通過寫這個奇特的月球之旅，告訴我們在月球上面生活一天是多么的不容易，也讓我們體會到了生活在地球上面是多么的幸福！所以我們更應(yīng)該珍惜地球賦予人類的寶貴資源，好好愛護我們的地球“家”！

月球作文 篇6

　　那是一個寧謐的夜晚，月亮又圓又亮，穿過窗戶射進(jìn)我的臥室，我躺在床上，若有所思地看著那皎潔的明月，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

　　一位身著長袍的少女，像一陣風(fēng)似的，從窗戶飄進(jìn)我的家，我揉眼一看，那不是嫦娥嗎?嫦娥神秘地問我：想不想去月球看看呀?我滿口應(yīng)允。她伸手遞給我一粒藥丸，模樣像傳說中的長生不老藥，我一吞進(jìn)肚子，身子就象一團白云一樣輕飄起來，我跟著嫦娥，身子冉冉上升，一會兒便在白云之上了，一顆星星調(diào)皮地對我不停眨眼，我伸手要抓它，快要抓著它時，它笑嘻嘻地突然往后退去，害我失去重心，從云彩上掉了下來——這一掉至少也有十萬八千里吧，剛才還在身邊的嫦娥姐姐，轉(zhuǎn)眼變成一顆小芝麻大了，嫦娥姐姐叫我用力蹬腳，緊緊跟上她，我使用了全身的力氣使勁一蹬，果然，耳邊的風(fēng)呼啦啦作響，我人朝上飛馳，我想那速度如果不是光速，至少也比聲速快幾百倍了!

　　終于在嫦娥姐姐的幫助下，踏上了月球，迎面向我們奔來的是一大五小六只兔子，為首的那只大兔子一身潔白無暇的兔毛，額頭上還印著一彎發(fā)亮的明月，手上戴著兩個玉鐲，嫦娥介紹說，這就是伴她多年的玉兔，旁邊的五只小兔子形態(tài)各異：第一只，身上的羽毛潔白如雪，耳朵上的毛發(fā)出彩色的光;第二只全身是虎皮的顏色，脖子上戴著一個灰色的蝴蝶結(jié);第三只身上的羽毛湛藍(lán)湛藍(lán)，幾朵小云彩圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，第四只，淺綠色……第五只可神奇啦，身上的毛居然象變色龍，每過幾分鐘會變一次……

　　到了該吃午飯的光景，嫦娥姐姐把我?guī)У揭豢蒙n桑挺拔的桃樹面前，摘下了一個粉紅色的大櫻桃遞給我，那櫻桃跟孫悟空大鬧天空那年，在王母娘娘的瑤池里摘下的桃子是一個系列的，我想吃了這樣的仙桃，即使不會長生不老，至少也可以活個五六百年吧?我迫不及待地咬了一口，香甜細(xì)膩，味道純正，口感十分的好。我三下五除二就把它全吃下去了，連核都吞下去了，不過那核可是很小的哦。

　　吃過飯，小憩了一回，嫦娥姐姐又帶我去百花園賞花，走進(jìn)百花園，那里全是我沒見過的奇花異卉，嫦娥姐姐答應(yīng)我可以任意采摘，但只限一朵。我摸摸這朵瞧瞧那朵，心猿意馬，到天黑還沒挑出一朵來，嫦娥姐姐眠嘴笑道：還是我來幫你選吧，話說完，便伸手向一朵綠白相間的奇花摘去，然后遞給我，我雙手迎接，“噗”的一聲，那奇花到我手上居然變成了一只綠背白肚的青蛙，我啊的驚叫起來。

　　等我回過神來，只看見爸爸媽媽圍在身邊，嫦娥姐姐還有百花園都到九宵云外去了。

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