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【熱門(mén)】月球作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的月球作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月球作文 篇1
一天小謙睡覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己戴著氧氣瓶,降落在一個(gè)地上布滿灰塵、沒(méi)有生命的陌生地方。這里的生物和地球上有很大的差異。
小謙在原地挪動(dòng)了幾步后,突然發(fā)現(xiàn)身后出現(xiàn)了一個(gè)用光做的人。小謙驚奇地問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”那人回答說(shuō):“我是月光國(guó)王的侍衛(wèi),你是誰(shuí)?為什么會(huì)來(lái)到月球?”小謙聽(tīng)了,緩過(guò)神來(lái)。哦,原來(lái)我來(lái)到了月球呀!侍衛(wèi)帶著這個(gè)“不明生物”去拜見(jiàn)月光國(guó)王。
國(guó)王看了看小謙說(shuō):“看你這個(gè)樣子,不是我們星球的人吧,你肯定是外來(lái)侵入者!庇谑菄(guó)王下令:“來(lái)人,將這個(gè)外來(lái)侵入者拿下。”小謙連忙說(shuō):“尊敬的國(guó)王陛下,我不是外來(lái)侵入者,請(qǐng)不要抓我!痹鹿鈬(guó)王半信半疑地說(shuō):“你有什么證據(jù)證明你不是侵入者?”正當(dāng)小謙急得抓耳撓腮想證明自己是地球人時(shí)候,一個(gè)侍衛(wèi)急匆匆地跑了進(jìn)來(lái)說(shuō):“不好了!不好了!王子殿下病倒了!毙≈t上前一步,對(duì)國(guó)王說(shuō):“國(guó)王不要慌,在地球的時(shí)候我學(xué)過(guò)醫(yī)術(shù),懂得醫(yī)道,請(qǐng)?jiān)试S小謙為小王子看病吧!”國(guó)王忐忑不安地帶著小謙去給王子看診。在小謙高超的醫(yī)術(shù)下,小王子病情逐漸好轉(zhuǎn)。國(guó)王緊皺的眉頭也終于舒展開(kāi)來(lái)。在他與小王子相處的這段時(shí)間里,不知不覺(jué)地已經(jīng)建立了深厚的友誼。
國(guó)王為了感謝小謙,答應(yīng)滿足他一個(gè)愿望。小謙很誠(chéng)懇地對(duì)國(guó)王說(shuō):“請(qǐng)送我回地球吧!我很想念家人和朋友。”國(guó)王被他的心愿感動(dòng),于是小謙與小王子依依不舍地告別后,如愿回到了地球。( )
帶著這份誠(chéng)摯的友情和這段奇異的歷險(xiǎn),小謙在地球上快樂(lè)地生活著。
月球作文 篇2
3098年,人類因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。
到達(dá)月球后,整個(gè)人都輕飄飄的,就像漫天飛舞的風(fēng)箏。大家都感到很害怕,但訓(xùn)練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點(diǎn)也不緊張,還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識(shí),幫助大家放松心情。
兩天后,人們適應(yīng)了月球生活,便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開(kāi)始了對(duì)月球的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)造,而我們這些貪玩的小學(xué)生卻占了大“便宜”,趁著學(xué)校還沒(méi)建好,整天在空中打鬧,跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛,對(duì)身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。
三個(gè)星期后,一座漂亮的、現(xiàn)代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上,給孩子們上課的“老師”全都是機(jī)器人,它們講的那些課程可跟地球上的完全不同,月球文代替了語(yǔ)文、宇宙學(xué)代替了數(shù)學(xué),宇宙文就象地球上的英文一樣是當(dāng)之無(wú)愧的世界語(yǔ)言……它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)限興趣。放學(xué)了,孩子們不必走路,直接在校門(mén)口坐地鐵回家,而地鐵里安裝了專門(mén)的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機(jī)供孩子們使用。
又過(guò)了三個(gè)月,一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上,平原上則開(kāi)起了商店,地球人住進(jìn)了公寓,但再也聽(tīng)不見(jiàn)汽車的汽笛聲了,因?yàn)橄笃囘@類制造空氣污染的現(xiàn)代垃圾是不允許引入月球的。因?yàn)槔迷虑蛏系乃纸獾玫降臍渑c氧使得空氣質(zhì)量非常好,孩子老早就起了床,哼著歌兒去學(xué)校參加晨煉;大人們呢,由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班,他們的身體都變得特別的棒,月球上的醫(yī)院因此變成了康樂(lè)中心。人們也不再亂扔垃圾,不再制造白色污染,不再亂扔廢電池……總之,人類現(xiàn)在的一舉一動(dòng)都與以前在地球上形成鮮明的對(duì)比,唉,為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢?
“快起床,要遲到了!”咦,怎么是媽媽的聲音呢?我猛然睜開(kāi)眼,啊哈,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
月球作文 篇3
月球,多么令人向往的地方!我要是能像宇航員一樣能上月球那該有多么美好啊——而我的夢(mèng)想并不是當(dāng)一個(gè)宇航員。
終于有一天,我被一位著名的宇航員邀請(qǐng),邀我和他一起登上月球!我聽(tīng)到這個(gè)消息我又是驚喜又是奇怪,但到后來(lái)就沒(méi)有奇怪了。我說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我去上月球,我準(zhǔn)備了很多很多東西。
到了那一天,我把我準(zhǔn)備的東西都帶過(guò)去,可那位宇航員說(shuō)不用那么多,便只留下了相機(jī)。
我上了一個(gè)特殊的火箭——XX一號(hào)。開(kāi)始飛了!我看到了很多很多東西,都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我把它們都拍了下來(lái),還把我坐在XX一號(hào)的情景拍了下來(lái)。我的心里有無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)心,興奮到不行,就連地心引力都無(wú)法壓制我的興奮!
到了月球之上,我把太空的情景全拍了下來(lái),我也和那位好心的宇航員一起合照。我撫摸著月球上的松土,多么冰涼!我們繼續(xù)往月球中間走,我看到了——嫦娥!她抱著她的月兔,優(yōu)雅地向我們走來(lái)。我向她揮了揮手,她也微笑回應(yīng)。我迫不及待的把她拍了下來(lái)。就跟她一起漫步。嫦娥姐姐向我們介紹了廣寒宮,還向我們介紹了那里的特產(chǎn)……
就這樣,我飛了回去。我跟同學(xué)們炫耀,我有月球和嫦娥的照片。他們圍了過(guò)來(lái),我在相機(jī)里搜找著——為什么不見(jiàn)了?
我醒了,那只是一個(gè)夢(mèng)!
月球作文 篇4
一個(gè)早上,我正做著我的美夢(mèng),忽然,一陣“大喊”把我的美夢(mèng)打破,有人居然敢在我睡覺(jué)的時(shí)候給我發(fā)短信,我總開(kāi)一看,迷迷糊糊的看見(jiàn)月球二字,我趕緊洗一把臉讓自己清醒,“什么?”我忽然目瞪口呆,不過(guò)我馬上緩過(guò)來(lái)。上面寫(xiě)著:“月球以后就是你的了!
我馬上來(lái)到月球,首先我制造了一臺(tái)萬(wàn)能制造機(jī),馬上萬(wàn)能制造機(jī)就有工作車間了,但為了讓大家自己有自己的風(fēng)度,于是,聰明的我,造出了速成藍(lán)圖,只要畫(huà)出自己想要的東西,馬上就會(huì)出現(xiàn)在門(mén)口!后來(lái)我還發(fā)明了時(shí)光機(jī)、速度車、二次元空間袋,未來(lái)發(fā)生機(jī)等。
忽然,我又想讓人們搬過(guò)來(lái),于是我馬上就又成開(kāi)發(fā)者,這里,只要零元,人們就可以用這里的一切。馬上,這件事就眾人皆知了,我非常開(kāi)心,我改變了人類的命運(yùn),讓他們過(guò)上了好日子。這仿佛就是劇本中才有的事,于是我越想越開(kāi)心。
“王琳生!”媽媽喊到,“已經(jīng)快八點(diǎn)了!”原來(lái)我是在做夢(mèng)。〔缓昧,我要遲到了,再見(jiàn)!
月球作文 篇5
“。∵@真是一個(gè)奇特的世界!我們只能看見(jiàn)月亮的一部分,但是這一部分是多么廣大!我們初看時(shí),只見(jiàn)它像一個(gè)光芒四射的水晶盤(pán)!边@是德國(guó)著名作家伯吉爾寫(xiě)的《月球上的一天》中的一段話?吹竭@里時(shí),我被作者所描繪的神秘月球景象深深的吸引了。
這篇文章是一部科幻小說(shuō),主要寫(xiě)了主人翁弗蘭克的一個(gè)夢(mèng)。講述了弗蘭克和他的爸爸還有一位天文學(xué)教授,乘坐飛船到月球旅行時(shí),遇到的種種危險(xiǎn)和經(jīng)歷的各種離奇事件。所有的事情最后都在教授的幫助下,用科學(xué)的眼光一起戰(zhàn)勝了。而文章的最后作者筆鋒一轉(zhuǎn),以喚醒主人翁弗蘭克起床的方式來(lái)結(jié)尾,顯得文章生動(dòng),有趣,充滿了童真。
在這篇文章中,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,如:“市鎮(zhèn)漸漸縮小了,屋子看上去像一個(gè)個(gè)玩具,花園看上去像一片片青苔蘚,再往高處飛去,它們只像一些五顏六色的.斑點(diǎn)了!边@句話運(yùn)用了比喻的手法,把人在上升到高空過(guò)程的感受描寫(xiě)的生動(dòng)有趣,充滿了愉悅的心情!另外還有,例如:“地球離月球約有三十八萬(wàn)六千公里,朋友”,這句話就運(yùn)用了列數(shù)據(jù)的修辭手法,告訴我們地球到月球的距離。還有“月球上面所有的這些火山口,看去很像是蝕空了雙重牙齒”,運(yùn)用比喻的手法,向我們生動(dòng)的展示了月球上面這些火山的形狀,栩栩如生,仿佛就在眼前一樣!作者真是太棒了!讀完文章就像和文中的主人翁經(jīng)歷了一場(chǎng)同樣月球的之旅,讓我們對(duì)太空世界充滿了好奇和探索的欲望!
作者通過(guò)寫(xiě)這個(gè)奇特的月球之旅,告訴我們?cè)谠虑蛏厦嫔钜惶焓嵌嗝吹牟蝗菀,也讓我們體會(huì)到了生活在地球上面是多么的幸福!所以我們更應(yīng)該珍惜地球賦予人類的寶貴資源,好好愛(ài)護(hù)我們的地球“家”!
月球作文 篇6
那是一個(gè)寧謐的夜晚,月亮又圓又亮,穿過(guò)窗戶射進(jìn)我的臥室,我躺在床上,若有所思地看著那皎潔的明月,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
一位身著長(zhǎng)袍的少女,像一陣風(fēng)似的,從窗戶飄進(jìn)我的家,我揉眼一看,那不是嫦娥嗎?嫦娥神秘地問(wèn)我:想不想去月球看看呀?我滿口應(yīng)允。她伸手遞給我一粒藥丸,模樣像傳說(shuō)中的長(zhǎng)生不老藥,我一吞進(jìn)肚子,身子就象一團(tuán)白云一樣輕飄起來(lái),我跟著嫦娥,身子冉冉上升,一會(huì)兒便在白云之上了,一顆星星調(diào)皮地對(duì)我不停眨眼,我伸手要抓它,快要抓著它時(shí),它笑嘻嘻地突然往后退去,害我失去重心,從云彩上掉了下來(lái)——這一掉至少也有十萬(wàn)八千里吧,剛才還在身邊的嫦娥姐姐,轉(zhuǎn)眼變成一顆小芝麻大了,嫦娥姐姐叫我用力蹬腳,緊緊跟上她,我使用了全身的力氣使勁一蹬,果然,耳邊的風(fēng)呼啦啦作響,我人朝上飛馳,我想那速度如果不是光速,至少也比聲速快幾百倍了!
終于在嫦娥姐姐的幫助下,踏上了月球,迎面向我們奔來(lái)的是一大五小六只兔子,為首的那只大兔子一身潔白無(wú)暇的兔毛,額頭上還印著一彎發(fā)亮的明月,手上戴著兩個(gè)玉鐲,嫦娥介紹說(shuō),這就是伴她多年的玉兔,旁邊的五只小兔子形態(tài)各異:第一只,身上的羽毛潔白如雪,耳朵上的毛發(fā)出彩色的光;第二只全身是虎皮的顏色,脖子上戴著一個(gè)灰色的蝴蝶結(jié);第三只身上的羽毛湛藍(lán)湛藍(lán),幾朵小云彩圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,第四只,淺綠色……第五只可神奇啦,身上的毛居然象變色龍,每過(guò)幾分鐘會(huì)變一次……
到了該吃午飯的光景,嫦娥姐姐把我?guī)У揭豢蒙n桑挺拔的桃樹(shù)面前,摘下了一個(gè)粉紅色的大櫻桃遞給我,那櫻桃跟孫悟空大鬧天空那年,在王母娘娘的瑤池里摘下的桃子是一個(gè)系列的,我想吃了這樣的仙桃,即使不會(huì)長(zhǎng)生不老,至少也可以活個(gè)五六百年吧?我迫不及待地咬了一口,香甜細(xì)膩,味道純正,口感十分的好。我三下五除二就把它全吃下去了,連核都吞下去了,不過(guò)那核可是很小的哦。
吃過(guò)飯,小憩了一回,嫦娥姐姐又帶我去百花園賞花,走進(jìn)百花園,那里全是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異卉,嫦娥姐姐答應(yīng)我可以任意采摘,但只限一朵。我摸摸這朵瞧瞧那朵,心猿意馬,到天黑還沒(méi)挑出一朵來(lái),嫦娥姐姐眠嘴笑道:還是我來(lái)幫你選吧,話說(shuō)完,便伸手向一朵綠白相間的奇花摘去,然后遞給我,我雙手迎接,“噗”的一聲,那奇花到我手上居然變成了一只綠背白肚的青蛙,我啊的驚叫起來(lái)。
等我回過(guò)神來(lái),只看見(jiàn)爸爸媽媽圍在身邊,嫦娥姐姐還有百花園都到九宵云外去了。
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