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有關(guān)探索月球作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的探索月球作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
探索月球作文 篇1
月球,一個神秘的恒星,一個另人匪夷所思的話題,一個奇幻的世界。這天,我們的班會課上,讓我們來探索月球的奧秘吧。
月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。月球本身不發(fā)光,天空永遠(yuǎn)是一片漆黑,太陽和星星可以同時出現(xiàn)。
月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達(dá)127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由于沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強(qiáng)度比地球上約強(qiáng)1/3左右;紫外線強(qiáng)度也比地球表面強(qiáng)得多。由于月球大氣少,因此在月面上會見到許多奇特的現(xiàn)象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。
月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地,暗灰色部分是月球表面的'平原。
月亮比地球小,直徑是3476公里,大約等于地球直徑的3/11、月亮的表面面積大約是地球表面積的1/14,比亞洲的面積還稍小一些;它的體積是地球的1/49,換句話說,地球里面可裝下49個月亮。月亮的質(zhì)量是地球的1/81;物質(zhì)的平均密度為每立方厘米3、34克,只相當(dāng)于地球密度的3/5、月球上的引力只有地球1/6,也就是說,6公斤重的東西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身體顯得很輕松,稍稍一使勁就可以跳起來,宇航員認(rèn)為在月面上半跳半跑地走,似乎比在地球上步行更痛快。
月球是離地球最近的天體,它是圍繞地球運轉(zhuǎn)的、唯一的天然衛(wèi)星,它與地球的平均距離約384400公里。月球繞地球運動的軌道是一個隨圓形軌道,其近地點(離地球最近時)平均距離為363300公里,遠(yuǎn)地點(離地球最遠(yuǎn)時)平均距離為405500公里,相差42200公里。
月球真的是又美麗,又神秘呢。
探索月球作文 篇2
在一個寧靜的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我正躺在房間的飄窗上看著滿天的星星,皎潔的月亮,看著看著,我便不知不覺睡著了。
我被一陣吵鬧聲吵醒了,我看見自己被兩個宇航員圍住,我下意識地往下看,我也穿著宇航服,上面有一個數(shù)字――18。
我問起了其中一位宇航員:“你們倆是誰?我現(xiàn)在在哪?”
“你忘記了嗎,我叫肖洋,他叫樂畢,我們正在二十二世紀(jì)啊,你就是18號宇航員劉瀚宇吧?”宇航員回答說。
正當(dāng)我想回答的時候,命令人員對我們說:“趕快回到二十六號神舟里面,等下就要飛天!”我和肖洋、樂畢走到電梯上,點擊按鈕,電梯直接送我們到火箭旁,我們爬到神舟里面,坐在椅子上,此時命令人員對我們說:“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一,點火,發(fā)射!”我們的火箭就起飛了,飛到空中時,最下級掉了下去,到后來又有一級掉了下去,到掉了最后一級后,其他的護(hù)體也掉了下去,我們的神舟正在地球轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,就離開了地球,飛向月球,過了地球兩日后,就到了月球,神舟號著路,著路完畢后,我看見了一個金屬制作的巨大東西,他們說:“這是月球采礦基地,里面一個飛船,只要我們設(shè)定好位置,它就會帶我們飛到那里。”我似懂非懂地點了點頭,我和肖洋、樂畢也開始準(zhǔn)備開采礦石,突然一個損石向我砸來,我被嚇醒了,我向四周看了看,自己躺在床上,原來這是一場夢啊!
雖然這是一場夢,但我相信未來一定會有人上月球去基地運送礦石的。
探索月球作文 篇3
“十五的月亮十六圓”,月亮到底是什么樣的?月亮到底有多大?3月17日下午,在湘師附小電子報告廳舉辦了一場探索月球奧秘的專題講座。蕭山日報特別邀請銀河小學(xué)天文社團(tuán)的何東老師為小記者們講解了月球的奧謎。
從何老師的講課中,我知道了月球的大小、地形地貌、運行規(guī)律特征,與地球空間位置關(guān)系等知識,月球上還有許許多多的奧謎等待著人類去探索。
何老師還談到,20xx年10月24日,“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星發(fā)射升空,邁開了中國探測月球的第一步。20xx年12月14日,“嫦娥三號”攜帶玉兔號成功著陸于月球雨海西北部,玉兔號開始對月球巡視,為中國在月球上留下了第一個足跡。
聽了何東老師課,使我對月球產(chǎn)生了許多美好的想象和有趣的疑問,我長大想當(dāng)一名宇航家,去探索月球更多的奧謎。
探索月球作文 篇4
我們的月球探索,是科學(xué)的探索,是以現(xiàn)實最高的科學(xué)技術(shù)向前去探索月球之上的大自然。這是我們的科學(xué)技術(shù)所高速的向前發(fā)展,可是從最根本的本質(zhì)來說,就不是那樣的單純,更加不是單純的科學(xué)向前發(fā)展,而是人類社會性的向前發(fā)展的一種更新的開始。
明顯的科學(xué)探索月球,確實可以說是一種直接觀?墒沁@樣不是全面的,科學(xué)只是社會的某一小部分,是在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,而且發(fā)展到了一定的程度,才能開始地進(jìn)行的月球探索。也只能這樣了,科學(xué)才能夠順利地進(jìn)行所謂的月球探索。就是說沒有經(jīng)濟(jì)的后盾,科學(xué)是無法向前去的,只能如同童話故事那樣,日人著迷。而又是無法實現(xiàn)的幻想。
所以所謂的月球大自然的探索,從某種意義來說,應(yīng)當(dāng)要上到月球之上去,才能夠進(jìn)行所謂的月球探索,其實這只是科學(xué)的問題。科學(xué)地探索月球之上的大自然,應(yīng)當(dāng)是這樣,可是作為科學(xué)探索月球大自然的經(jīng)濟(jì)后盾的我們,所謂我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)就不一定要到月球之上去,而是應(yīng)當(dāng)扎扎實實地在自己的工作崗位之上,所踏踏實實地工作,探索著我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)當(dāng)這樣才能結(jié)合這樣的思想潮思而向前發(fā)展去。
探索月球大自然的前提,目的在于更好地建設(shè)地球之上的經(jīng)濟(jì),要順利地進(jìn)行月球大自然的探索,以及將來的月球之上的大自然征服,就是在于發(fā)展我們的人類社會的同時,大力發(fā)展著我們的社會生產(chǎn)力。也就是說我們的月球大自然的探索,其實也就是讓地球社會的生產(chǎn)力,向著月球的大自然征服而向前發(fā)展去。
開始,也許只是一種實驗,在一兩個月球表面的地區(qū)進(jìn)行實驗,最后才能全面地發(fā)展。不過現(xiàn)在的我們處于探索的階段。為此應(yīng)當(dāng)是才我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè),以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)型而向前發(fā)展著,也就是所我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型,應(yīng)當(dāng)向著人類探索月球的大道方向轉(zhuǎn)型而向前去
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