探索月球作文合集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的探索月球作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

探索月球作文 篇1

　　"小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……"每到夜晚，深藍(lán)的夜空中托著一輪玉盤，那就是屢屢被文人墨客吟詠的月亮。你知道嗎？這看似完美無缺的月亮還蘊(yùn)含著一些鮮為人知的奧秘呢，值得我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

　　就拿"環(huán)形山"來說吧！月球的表面上布滿了大大小小的圓形環(huán)坑，被稱為"月坑"，大多數(shù)月坑的周圍環(huán)繞著高出月面的環(huán)形山。月球表面最大的環(huán)形山為月球南極附近的克拉維環(huán)形山，它的直徑竟達(dá)到了230千米，想起來也夠恐怖的。可有的小月坑直徑只有幾十厘米甚至更少。

　　這些大大小小的環(huán)形山是怎么形成的呢？專家們正在對(duì)它進(jìn)行研究�，F(xiàn)在已有了兩種說法。其一呢，是月球形成不久，月球內(nèi)部的高熱熔巖與氣體沖破表層，噴射而出，也就像地球上的火山噴發(fā)一樣。它們起初威力較強(qiáng)，熔巖噴出得又高又遠(yuǎn)，堆積噴口外部，形成環(huán)形山。后來噴射威力逐漸減小，噴射堆積只在中央底部，堆成小山峰，也就是環(huán)形山的中央峰。而有的噴射熄滅較早，或沒有再次噴射，也就沒有中央峰。

　　還有一種說法是流星體撞擊月球。據(jù)說在1972年5月13日有一顆很大的隕星體在月球的表面上撞成一個(gè)有足球場(chǎng)那么大的隕石坑。撞擊時(shí)引起的月震，被放置在月面的4個(gè)月震儀記錄下來了。持這一說法的人認(rèn)為，在距今約30億年前，空間的隕星體很多，月球正處于半融溶狀態(tài)。巨大的隕星撞擊月面時(shí)，在其四周測(cè)出巖石與土壤，也便形成了環(huán)形山。

　　兩種說法究竟哪一種是正確，這就有待我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

　　關(guān)于月球還有許多未解之秘，讓我們努力學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識(shí)，去探索月球的奧秘，去揭開月球那神秘的面紗吧！

探索月球作文 篇2

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我正躺在房間的飄窗上看著滿天的星星，皎潔的月亮，看著看著，我便不知不覺睡著了。

　　我被一陣吵鬧聲吵醒了，我看見自己被兩個(gè)宇航員圍住，我下意識(shí)地往下看，我也穿著宇航服，上面有一個(gè)數(shù)字――18。

　　我問起了其中一位宇航員：“你們倆是誰？我現(xiàn)在在哪？”

　　“你忘記了嗎，我叫肖洋，他叫樂畢，我們正在二十二世紀(jì)啊，你就是18號(hào)宇航員劉瀚宇吧？”宇航員回答說。

　　正當(dāng)我想回答的時(shí)候，命令人員對(duì)我們說：“趕快回到二十六號(hào)神舟里面，等下就要飛天！”我和肖洋、樂畢走到電梯上，點(diǎn)擊按鈕，電梯直接送我們到火箭旁，我們爬到神舟里面，坐在椅子上，此時(shí)命令人員對(duì)我們說：“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一，點(diǎn)火，發(fā)射！”我們的火箭就起飛了，飛到空中時(shí)，最下級(jí)掉了下去，到后來又有一級(jí)掉了下去，到掉了最后一級(jí)后，其他的護(hù)體也掉了下去，我們的神舟正在地球轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就離開了地球，飛向月球，過了地球兩日后，就到了月球，神舟號(hào)著路，著路完畢后，我看見了一個(gè)金屬制作的巨大東西，他們說：“這是月球采礦基地，里面一個(gè)飛船，只要我們?cè)O(shè)定好位置，它就會(huì)帶我們飛到那里�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和肖洋、樂畢也開始準(zhǔn)備開采礦石，突然一個(gè)損石向我砸來，我被嚇醒了，我向四周看了看，自己躺在床上，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信未來一定會(huì)有人上月球去基地運(yùn)送礦石的。

探索月球作文 篇3

　　“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖的兒歌……”隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。

　　第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉�(gè)人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時(shí)沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，“請(qǐng)問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學(xué)猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)定的回答：“是！”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個(gè)棒字牌�！痹趺椿厥拢磕鷦e急，只要回答一個(gè)問題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字，錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰！

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

　　“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？no！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)

　　拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。

　　精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。

探索月球作文 篇4

　　月球，是地球的天然衛(wèi)星。在科技不發(fā)達(dá)的年代，文人墨客總是會(huì)賦予月亮最浪漫的色彩，甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事。我們的祖先在面對(duì)未知的事情時(shí)，總是會(huì)產(chǎn)生很多聯(lián)想和故事，他們還稱呼月球?yàn)樘�陰、玄兔、嬋娟、玉盤，來寄托他們的思想。

　　望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明讓人類對(duì)月球的探索有了更進(jìn)一步的了解，人們發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的，但那時(shí)人們還不知道月球的背面是什么。當(dāng)人類第一次踏上月球，尼爾阿姆斯特朗說出了讓全人類沸騰的話，“這是我的一小步，確實(shí)全人類的一大步�！�

　　人們發(fā)現(xiàn)月球表面布滿了小坑，這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的，因?yàn)樵虑虮砻鏇]有大氣層的保護(hù)，所以當(dāng)宇宙里的隕石劃過時(shí)，就會(huì)撞擊在月球的表面，形成一個(gè)個(gè)小坑。月球是太陽系中比較小的衛(wèi)星，它只是圍繞著地球轉(zhuǎn)。所以其實(shí)我們每天都能看到月亮，只不過月亮自身并不會(huì)發(fā)光，晚上之所以能看到月亮是因?yàn)樗�反射太陽的光，所以我們才能在晚上看到它，事�?shí)上，月亮一直都掛在天上，只是白天看不帶而已。

　　關(guān)于月球的誕生有很多種說法，目前比較有說服力的說法有四種。第一種就是分裂說，這種說法是達(dá)爾文的兒子喬治提出來的，他認(rèn)為月球本來是地球的一部分，后來因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)太快就把地球上的一部分物質(zhì)拋出去了，形成了月球。不過這個(gè)說法很快就被別人推翻了。

　　第二種說法就是俘獲說，他們認(rèn)為月球是被地球的引力吸引過來的，但是也有人認(rèn)為地球恐怕沒有那么大的力量吸引住月球。第三種說法就是同源說，他們認(rèn)為地球和月球都是太陽系中彌漫的星云物質(zhì)，幾乎在同一個(gè)太陽星云的區(qū)域經(jīng)過旋轉(zhuǎn)和吸積，同時(shí)形成大小不同的天體。但這個(gè)說法也是存疑的，因?yàn)樵虑虮砻娴膸r石，比地球表面的巖石年齡要古老許多。還有一種說法就是碰撞說，這個(gè)說法就比較復(fù)雜，就是說在一次天體碰撞時(shí)，月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質(zhì)結(jié)合而成，但又無法脫離地球的引力。因此形成了月球。

　　關(guān)于月球的探索人類從未停止過腳步，我國的'嫦娥五號(hào)也順利降落在月球上，還取樣了月球表面的巖石土壤。月球是離我們最近的天體，也是我們探索宇宙的第一步，也許在不久的將來，我們都可以一訪月球呢。

探索月球作文 篇5

　　今天，我開著“未來號(hào)”火箭，飛向宇宙，想到馬上就能飛到月球上，去探索月球的奧秘，心里就像喝了蜜一樣甜。

　　好快的速度呀，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)接近了目標(biāo)—月球。抬眼望去，黑色的月海一大片一大片的，看上去只有沒幾座小環(huán)形山。我繞著月球飛了一圈，看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的環(huán)形山不計(jì)其數(shù)，坑坑洼洼的簡直就像是一張“雀斑臉”。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一個(gè)平坦地區(qū)里，“轟”的一聲，艙門打開了。四周都是黑漆漆的，沒有任何聲音，寂靜得能聽到我自己的心跳聲。我心里覺得特別興奮和激動(dòng)，我先把手伸出去，然后是腳，終于，我站到月球上了。在不遠(yuǎn)處，有一座金光閃閃的山峰，看上去特別壯觀、耀眼，那就是著名的“永晝峰”。因?yàn)樵虑虻男�轉(zhuǎn)軸有些傾斜，因此這兒就成為一處太陽永遠(yuǎn)照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6，我的重量在月球上也就只有原來的1/6，于是我輕輕地一跳，居然跳了有3米高，整個(gè)人飄了起來，跳高變得那么輕松了。

　　我沒有忘記自己的任務(wù)—建一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)站，和宇宙中所有衛(wèi)星建立聯(lián)系。我返回火箭，把從地球帶來的種子撒在月球的表面上，采集月球上的各種標(biāo)本和礦物質(zhì)，裝了滿滿兩箱。然后我開始建造月球?qū)嶒?yàn)室，我用特殊的設(shè)備把月球上的沙石都堆積起來，建成了房子的形狀，外面都涂上感光材料，安裝聯(lián)系的天線。第一個(gè)月球?qū)嶒?yàn)室終于建成了!在實(shí)驗(yàn)室的上面我裝上發(fā)射器，打開視頻，我把信號(hào)發(fā)回地球，向航天學(xué)家匯報(bào)我的工作，和他們面對(duì)面地交談。

　　外面忽然傳來“嗖”的一聲，我聞聲跑出去看，原來是一顆人造衛(wèi)星從我的實(shí)驗(yàn)室上飛過，長長的翅膀張開著就像一只大鳥掠過。它是收到了我的雷達(dá)發(fā)出的信號(hào)來向我報(bào)到了，然后更多的衛(wèi)星向?qū)嶒?yàn)室飛來，它們有著不同的造型和顏色。我高興地向他們揮手、高聲向它們問好，它們都發(fā)出了一道道金光積極地回應(yīng)。我想到今年的10月我們中國將要發(fā)射的“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器，那個(gè)時(shí)候它們一定會(huì)更加高興的。

　　突然我被腳下的什么東西絆了一下，我向下一看，嚇了一跳。地上有一個(gè)個(gè)滾圓的暗紅色的東西，個(gè)頭有拳頭那么大，一串挨著一串，綠色的藤爬滿了我腳下的一大塊地面。我蹲下去，摘了一顆，剝掉皮，放進(jìn)嘴里，是葡萄!特別的甘甜，吃一個(gè)就很飽了，真是一個(gè)奇跡呀，平時(shí)只有彈珠那么大的葡萄居然會(huì)這么大。在遠(yuǎn)處還有其他的植物，有玉米，已經(jīng)長得有一棵樹那么高了，有番茄，方形、圓形、三角形的，看的我眼花繚亂，手里的攝像機(jī)一刻不停滴記錄下所發(fā)生的一切。這些都是寶貴的實(shí)驗(yàn)材料，可都是寶貝呢，我一件一件地進(jìn)行了采樣，平時(shí)搬一下課桌都要嫌麻煩的我，不厭其煩地做著枯燥的工作，還覺得特別有趣，一點(diǎn)都不覺得累。

　　我的任務(wù)完成了，我乘著火箭回地球，誰知?jiǎng)傄怀霭l(fā)就出了故障，火箭失去了控制摔到地上，“啊!救命呀”，我大喊一聲，一蹬腿“，咦?我怎么在床上呀”，原來剛才是一個(gè)夢(mèng)呀，但是我堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，在不久的將來，我還要能駕駛著宇宙飛船去太空。

探索月球作文 篇6

　　神話故事里有：嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話傳說，而今，又有“神六”、“神七”飛上月球。不知道在月球上的嫦娥是否孤單，還是也和我一樣，得看這么多字的書呢。想著想著，一道刺眼的光芒把我包圍住了，我趕緊閉上眼睛，只聽見有人喊；“快來，太陽神12號(hào)就要起飛了！”

　　“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。”這首童謠是我小時(shí)候常常吟唱的。我的眼睛好痛哦！在睜開眼時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已登上月球。但登上月球后，我發(fā)現(xiàn)月亮好大，并不像小船那么狹窄，鐮刀那么小巧。腳下踩著一片灰褐色的土地，周圍“峰巒疊嶂”，寂靜得可怕，似乎被一層黑霧籠罩著。

　　我向前走著，漸漸地，我感到身體輕飄飄的，忽忽悠悠地飛起來了——在月球上是沒有引力的。我繞著整個(gè)月球飛了半天，發(fā)現(xiàn)月球上竟然只有我一個(gè)生物體，剩下的只是坑坑洼洼的巖石和彌漫的黑霧。

　　月球好象在移動(dòng)，沒錯(cuò)，眼看就要撞上地球了，我趕快跑�！皳渫ā币宦�，我給摔了個(gè)屁股朝天，好疼呀！雖然這只是幻想，但我十分希望它是一個(gè)真的故事！

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