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探索月球作文

時(shí)間:2023-01-03 16:50:53 月球 我要投稿
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有關(guān)探索月球作文(精選23篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的探索月球作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)探索月球作文(精選23篇)

  探索月球作文 篇1

  夜,是寧靜的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無瑕的。躺在一望無際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺是那么美妙;谢秀便钡,仿佛自己就是唐代詩人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚(yáng)的笛聲,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)……熏陶了每一個(gè)人。

  燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發(fā)無限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風(fēng)箏,乘風(fēng)破浪,飛到千里之外?此蒲劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地凝視著星空,其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠(yuǎn)方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗(yàn)風(fēng)“嗖嗖”飛過身后的感覺……突然間,發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關(guān)。有夢(mèng)想,就有星星。當(dāng)你的夢(mèng)想快要破滅時(shí),這顆星星也許就會(huì)變得暗淡無光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時(shí),這顆星星就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個(gè)夢(mèng)想,你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。

  不知不覺,頭頂上的星空漸漸暗下來。

  我在月球上的一天

  望著星空,我不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  探索月球作文 篇2

  神話故事里有:嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話傳說,而今,又有“神六”、“神七”飛上月球。不知道在月球上的嫦娥是否孤單,還是也和我一樣,得看這么多字的書呢。想著想著,一道刺眼的光芒把我包圍住了,我趕緊閉上眼睛,只聽見有人喊;“快來,太陽神12號(hào)就要起飛了!”

  “彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖!边@首童謠是我小時(shí)候常常吟唱的。我的眼睛好痛哦!在睜開眼時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已登上月球。但登上月球后,我發(fā)現(xiàn)月亮好大,并不像小船那么狹窄,鐮刀那么小巧。腳下踩著一片灰褐色的土地,周圍“峰巒疊嶂”,寂靜得可怕,似乎被一層黑霧籠罩著。

  我向前走著,漸漸地,我感到身體輕飄飄的,忽忽悠悠地飛起來了——在月球上是沒有引力的。我繞著整個(gè)月球飛了半天,發(fā)現(xiàn)月球上竟然只有我一個(gè)生物體,剩下的只是坑坑洼洼的巖石和彌漫的黑霧。

  月球好象在移動(dòng),沒錯(cuò),眼看就要撞上地球了,我趕快跑!皳渫ā币宦,我給摔了個(gè)屁股朝天,好疼呀!雖然這只是幻想,但我十分希望它是一個(gè)真的故事!

  探索月球作文 篇3

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下,首先參觀了月球。

  來到月球,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),好冷啊,舉目四望,冰山雪川閃著寒冷的光,廣闊的大地一派荒涼的景象,這是迷人的月亮嗎?

  璐璐仿佛看出了我的心思,笑著說:“這只是月亮的表面,看了內(nèi)部,你也許不想走了呢!”

  “是嗎?”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個(gè)大洞,越走洞越大,五光十色的夜燈,忽明忽暗,各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著,奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!

  “這就是地下城?”地下城里,我們還設(shè)計(jì)了植物園,走

  吧!我?guī)闳タ匆豢窗?

  “嘀嘀———”汽車一聲長鳴,駛進(jìn)了植物園。

  我好奇的走進(jìn)了植物園:稻米竟有雞蛋那么大,散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃,蘋果紅彤彤的,鴨梨黃澄澄的,葡萄水靈靈,紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的樹吸引了我,銀白色的闊葉,枝桿上開放著嫣紅的小花兒,美麗極了。

  “這是———”

  “這是無果花,只開花不結(jié)果,并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說………

  鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒,我突然覺得,未來的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園,人類不再只有一個(gè)家了。

  探索月球作文 篇4

  哎,快起來,要去玩兒啦!我被這喊聲從夢(mèng)中喚醒,睜眼一看,一個(gè)小矮人站在我的床邊。我非常害怕,手一下子變得冰涼冰涼的 ,身體直打顫兒,慢慢地向門的方向移。他似乎明白了我的用意,溫和地對(duì)我說:不用怕,孩子,我是受我們國王的委派來邀請(qǐng)你到月球去參觀的。你不必?fù)?dān)心。聽了這番話后,一種好奇心打消了我害怕的心理。 于是,他把我?guī)У揭粋(gè)荒無人煙的地方。突然,一艘飛船降落在地面上,小矮人說:這是神龍?zhí)栵w船,坐上它,就可以到月球上去。

  我們乘上飛船,一轉(zhuǎn)眼,便來到了一座富麗堂皇的宮殿門前,隱隱約約聽見從里面?zhèn)鱽淼囊魂囮嚉g笑聲。我們下了飛船,走進(jìn)宮殿,我一眼就看見神話中的嫦娥在和她那只心愛的小玉兔嬉戲著;童話故事里的白雪公主和王子伴著七個(gè)小矮人優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲翩翩起舞;《西游記》里的豬八戒和孫悟空正在互相追逐,打鬧著。沙僧在旁邊勸架,累得滿頭大汗看到這場(chǎng)景,樂得我前仰后合。這時(shí),嫦娥姐姐向我走了過來,微笑著問:小朋友,你是從哪兒來的,我怎么從來沒見過你?沒等我回答,從地里鉆出的唐老鴨搶先發(fā)話了:我知道了,她是國王請(qǐng)來的那個(gè)中國小女孩兒。話音一落,所有人都向這邊圍了過來,紛紛向我介紹月球上的奇觀異景,還搶著要領(lǐng)我去參觀。為了這事,七個(gè)小矮人還爭吵了一番,我真有種受寵若驚的感覺。

  他們首先帶我去了一家叫碗飯餐廳的飲食店。走進(jìn)這家飯店,四周星光閃爍,讓人感到奇妙無比。服務(wù)員米老鼠熱情地向我們問候,給我們一人一個(gè)色彩鮮艷的碗,微笑著說:請(qǐng)品嘗一下這里的特色菜。這不是餐具嗎,怎么是菜呢?我驚訝地問白雪公主。她介紹說:這是特殊材料作的碗,營養(yǎng)價(jià)值很高,含有人體需要的各種營養(yǎng)元素,口渴時(shí)還可以當(dāng)作飲料,滿足人體對(duì)水份的需要,而且味道還很不錯(cuò)呢!。聽了她的介紹,我嘗了一口,。∫环N巧克力般的味道,酥酥的、甜甜的,愈吃愈想吃。

  接下來我們又去了魔鬼動(dòng)畫城;去照了未來鏡。當(dāng)我站在未來鏡前,正盼望未來的我出現(xiàn)時(shí),忽聽身后有人喊巖巖!我急忙轉(zhuǎn)過身,突然眼前一黑,所有的東西都不見了。隨即眼前漸漸亮了起來,我睜大眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的身邊。我趕忙起身問媽媽:嫦娥姐姐呢?什么嫦娥姐姐呀,你做夢(mèng)了吧?快起床吃飯,上學(xué)時(shí)間快到了。媽媽奇怪地說。

  原來,我是在做夢(mèng)呀!我夢(mèng)想真正有一天能到月球去旅游,這也是我們?nèi)祟惖膲?mèng)想。我相信這個(gè)夢(mèng)想在不遠(yuǎn)的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  探索月球作文 篇5

  前不久,神舟七號(hào)成功發(fā)射了、今天我發(fā)明了一艘二十二世紀(jì)的高級(jí)飛船——月亮船。

  這艘船的造型是根據(jù)月亮變成的一把小彎刀的樣子而發(fā)明的。所以命名為月亮船。它長六十米,高十米,整艘船能接納游客五十多名。船身一共有三層,一層是宿舍;二層是餐廳和娛樂室;三層是駕駛室。它的的外形更為神奇。從遠(yuǎn)處看,小彎刀的周圍閃著無數(shù)的小眼睛,使人會(huì)聯(lián)想到天空中又出現(xiàn)了一個(gè)神秘的星座。近處看,好似一張?zhí)鹛鸬男∽煸诤魡局悖嚎靵戆!快啦吧?/p>

  一層的宿舍可舒服了,藍(lán)色的房間里放著幽美的音樂,躺在如云似的大床上,讓人無比悠閑。你只要對(duì)墻壁上的小臺(tái)燈說一聲你要什么東西,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員來到你的身邊,聽你的指揮哪怕是為你捶捶背、揉揉肩它都會(huì)。要上二層不用爬樓梯,而是乘坐一張薄薄的紙,因?yàn)榧埳嫌袛?shù)字按鈕,只要輕輕一按,乘坐的人就會(huì)飄然而上,還能聞到一股淡淡的紙香。來到餐廳里,全是由電腦控制的機(jī)器人為你服務(wù)。做菜的師傅,能從你的口令中以零點(diǎn)一秒的時(shí)間迅速的做出美味可口家常飯菜。娛樂室里的房間更為神奇,它課一根據(jù)主人的不同的心情變換不同表情的墻壁。里面的設(shè)備也很齊全:有三臺(tái)網(wǎng)速超快的電腦、兩個(gè)鬼只放著各種各樣的書籍、一臺(tái)辦公桌、一把老板椅、一位專用機(jī)器人為你服務(wù)仿佛讓你過著總統(tǒng)般的生活。駕駛室里月亮船不必用人來控制,只要船長按一下自動(dòng)行使的按鈕,飛船就會(huì)以不快不慢的速度來行使。

  坐在月亮船里只需要按一下身旁的三角形的按鈕,水似的窗簾就會(huì)慢慢的躲開,讓你看看有沒有玉兔在翻跳?吳剛是否把桂花樹砍到?嫦娥姐姐到底有多漂亮?可怕的黑洞為是么吸進(jìn)那么多的星球?月球上真的有外星人在漫游嗎?這些問題都可以在十分鐘的旅行中得到答案。

  怎么樣,心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快和我一起登上月亮船出發(fā)吧!

  探索月球作文 篇6

  我們的月球探索,是科學(xué)的探索,是以現(xiàn)實(shí)最高的科學(xué)技術(shù)向前去探索月球之上的大自然。這是我們的科學(xué)技術(shù)所高速的向前發(fā)展,可是從最根本的本質(zhì)來說,就不是那樣的單純,更加不是單純的科學(xué)向前發(fā)展,而是人類社會(huì)性的向前發(fā)展的一種更新的開始。

  明顯的科學(xué)探索月球,確實(shí)可以說是一種直接觀?墒沁@樣不是全面的,科學(xué)只是社會(huì)的某一小部分,是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,而且發(fā)展到了一定的程度,才能開始地進(jìn)行的月球探索。也只能這樣了,科學(xué)才能夠順利地進(jìn)行所謂的月球探索。就是說沒有經(jīng)濟(jì)的后盾,科學(xué)是無法向前去的,只能如同童話故事那樣,日人著迷。而又是無法實(shí)現(xiàn)的幻想。

  所以所謂的月球大自然的探索,從某種意義來說,應(yīng)當(dāng)要上到月球之上去,才能夠進(jìn)行所謂的月球探索,其實(shí)這只是科學(xué)的問題?茖W(xué)地探索月球之上的大自然,應(yīng)當(dāng)是這樣,可是作為科學(xué)探索月球大自然的經(jīng)濟(jì)后盾的我們,所謂我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)就不一定要到月球之上去,而是應(yīng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)地在自己的工作崗位之上,所踏踏實(shí)實(shí)地工作,探索著我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)當(dāng)這樣才能結(jié)合這樣的思想潮思而向前發(fā)展去。

  探索月球大自然的前提,目的在于更好地建設(shè)地球之上的經(jīng)濟(jì),要順利地進(jìn)行月球大自然的探索,以及將來的月球之上的大自然征服,就是在于發(fā)展我們的人類社會(huì)的同時(shí),大力發(fā)展著我們的社會(huì)生產(chǎn)力。也就是說我們的月球大自然的探索,其實(shí)也就是讓地球社會(huì)的生產(chǎn)力,向著月球的大自然征服而向前發(fā)展去。

  開始,也許只是一種實(shí)驗(yàn),在一兩個(gè)月球表面的地區(qū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后才能全面地發(fā)展。不過現(xiàn)在的我們處于探索的階段。為此應(yīng)當(dāng)是才我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè),以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)型而向前發(fā)展著,也就是所我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型,應(yīng)當(dāng)向著人類探索月球的大道方向轉(zhuǎn)型而向前去

  探索月球作文 篇7

  今天是我們班的月球探索日,月球是一個(gè)很漂亮的地方,我和我的好朋友劉冉、湘琳,還有好多同學(xué)一起向著地球的衛(wèi)士——月球出發(fā)了。

  在月球上,因?yàn)闆]有空氣和水,我們大家種了好多好多的可以釋放氧氣的植物。還從地球上運(yùn)載了一個(gè)靜化水循環(huán)系統(tǒng)的機(jī)器,我們大家就分工合作,男同學(xué)負(fù)責(zé)種子,女同學(xué)負(fù)責(zé)施超級(jí)快速肥和澆超能水,不出一分種,就長滿了月球,這樣我們就可以不用背氧氣管了。

  因?yàn)槲液蛣⑷蕉己芟矚g小動(dòng)物,所以還養(yǎng)了很多月兔、蝴蝶和小鳥,還種了月亮花、太陽花。跟地球不同的是:月球上的云彩是棉花糖做成的,我們小伙伴們玩類了就可以吃一塊兒,只要向空中拋灑棉花種子,那就種子就可以在空中結(jié)出一朵朵好吃的棉花云朵來。

  大家忙完了,有同學(xué)提議玩游戲,同學(xué)們分成兩組,每次出來二位同學(xué),一個(gè)同學(xué)在身上綁上繩子,另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拉住繩子,然后象放風(fēng)箏一樣,把同學(xué)放在月空中后,空中的同學(xué)可以做各種各樣的姿勢(shì)來比評(píng),看兩個(gè)組哪個(gè)組在空中的表現(xiàn)最好,哪個(gè)組就獲勝。

  大家玩的可開心了,有的同學(xué)在空中學(xué)孫悟空的樣子,有的學(xué)跳水運(yùn)動(dòng)員的樣子,有的在空中游泳,有的象小鳥一樣揮動(dòng)的雙手在飛舞,有一次是我和劉冉同時(shí)漂在的空中,因?yàn)槲覀儌z都有點(diǎn)怕,但又不想輸,最后我們決定在空中抱在一起跳起了華爾茲,可能是我們的動(dòng)作太搞笑了,只聽見下面所有的同學(xué)都在哈哈大笑。一輪比下來,兩個(gè)組平手,沒能分出勝負(fù)。不過大家都玩的特別的開心。

  吃飯的時(shí)間到了,我們回到了月球餐廳,排排坐好,各自從背包里拿出了一堆的零食,因?yàn)樘I了,同學(xué)們就象“吸塵器”一樣,把吃的東西以最快的速度吸進(jìn)了自已的肚子里,大家一邊吸一邊談笑著。

  晚上,我們大家高高興興的回到了地球,然后個(gè)自回家了,結(jié)束了愉快的一天。真希望下一次的月球之行快點(diǎn)到來。

  探索月球作文 篇8

  夜,悄悄地來了。它多么迷人,多么美好!我躺在涼席上,仰望神秘的星空?矗菐最w最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在說:“來呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你探索呢!”我向往著,向往著,腦海里浮現(xiàn)出無限遐想。慢慢地,慢慢地,我進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  一天,我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì),乘宇宙飛船6號(hào)來到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!這里有丘陵高原,還有江河湖海,遍地生長著樹木雜草,只是沒有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原,攀著山路,去探索無窮的奧秘,規(guī)劃著美好的未來。

  連日的疲勞被無限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過勘察,發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅,那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想,這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎?太好了!

  我們晝夜兼程,馬不停蹄地向前走啊走?,這里多么開闊,完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市,可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng),還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車站。

  嘿!前面風(fēng)景旖旎,是一個(gè)理想的旅游開發(fā)區(qū)。對(duì),我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景,把世界上的游人都吸引到這里來,讓他們飽覽月球上無限美好的獨(dú)特風(fēng)光。

  我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走,無數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn),宏偉的開發(fā)規(guī)劃也擬訂出來了。

  在一片熱烈的掌聲中,我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣,安排好了人員,并立即開展工作。我們大家一致表示,一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人!我們生活在這里是多么幸福,多么自由!

  我躍身飛起,卻跌了一跤,睜開睡眼,還是滿天星星。啊,我做了一個(gè)美夢(mèng)。

  不,這是夢(mèng),又非夢(mèng)。這是美好的未來。

  探索月球作文 篇9

  小時(shí)候,我常常想:世界上只有一個(gè)地球嗎?地球有沒有鄰居呢?如果有,那又是什么樣子的呢?和地球一樣嗎?這一串串的疑問一直伴隨著我長大。

  今天,偉大的科學(xué)家們給了我答案。世界上除了地球,還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。

  月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)。最外層的月殼平均厚度約為60—65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分體積。月幔下面是月核,月核的溫度約為1000度,很可能是熔融狀態(tài)的。月球直徑約3474。8公里,大約是地球的1/4、太陽的1/400,月球到地球的距離相當(dāng)于地球到太陽的距離的1/400,所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49,質(zhì)量約為7350億億噸,差不多相當(dāng)于地球質(zhì)量的1/81左右,月球表面的重力約是地球重力的1/6。

  月球表面有陰暗的部分和明亮的區(qū)域。早期的天文學(xué)家在觀察月球時(shí),以為發(fā)暗的地區(qū)都有海水覆蓋,因此把它們稱為“海”。著名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部分是山脈,那里層巒疊嶂,山脈縱橫,到處都是星羅棋布的環(huán)形山。位于南極附近的貝利環(huán)形山直徑295公里,可以把整個(gè)海南島裝進(jìn)去。最深的山是牛頓環(huán)形山,深達(dá)8788米。除了環(huán)形山,月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現(xiàn),別有一番風(fēng)光。

  至今,月球是人類登上的除地球外的星球。我相信,在不久的將來,人類還會(huì)登上其它的星球。并且,以后科技更發(fā)達(dá)了,我們還可以到別的星球上去居住,把月球及更多的星球建設(shè)得像地球一樣美麗、繁華!

  探索月球作文 篇10

  月球,一個(gè)神秘的恒星,一個(gè)另人匪夷所思的話題,一個(gè)奇幻的世界。這天,我們的班會(huì)課上,讓我們來探索月球的奧秘吧。

  對(duì)于月球的起源之迷,一直是吸引人類的話題。關(guān)于月球的起源之迷,我們的科學(xué)家,對(duì)此列出了三大說,俘獲說、放屁說、分裂說,但仍未定論,我們的科學(xué)家對(duì)月球還沒有足夠的了解,雖然有足夠樣品,但想真正了解這個(gè)神秘的行星,我們的科學(xué)水平還沒有達(dá)到這個(gè)境界,我覺得,我們要努力的學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),這對(duì)我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。雖然科學(xué)家們提出了這些不可定論的學(xué)說,但是還有人引用了其他學(xué)說剝策這些學(xué)說。所以,我們還要從月球的其他方面來探討月球的起源了。據(jù)報(bào)告說,月球比地球古老,從月球帶回的巖石,有百份之99比地球上古老巖石還要老。我們這些人類,只會(huì)依賴在現(xiàn)存的環(huán)境中,他們認(rèn)為沒有比地球更好的家。

  其實(shí),我們根本就不會(huì)去探究我們身邊的事物,想不到月球居然比地球還要老,它的歷史其實(shí)就是太陽系的歷史了。除了巖石,月球上的土壤還要久遠(yuǎn)于巖石,月球的奧秘啊!你這個(gè)神秘的面紗,你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們?nèi)ソ议_謎底?你真壞?但是,我告訴你,憑我們的知識(shí),總有一天,謎底將會(huì)迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧!還有一點(diǎn),看了都吃驚,月球具有強(qiáng)烈的磁性,早期的科學(xué)家都說,月球上沒有磁場(chǎng),但在近年來探討月球的巖石后才知道他有強(qiáng)烈的磁性,但是月球應(yīng)該有一個(gè)鐵質(zhì)的核心才對(duì)。

  探索月球的奧秘真是多姿多彩。

  探索月球作文 篇11

  2030年1月12日是我最高興的一天,因?yàn)閲液教炀譀Q定由我駕駛“神舟十六”號(hào)飛船,帶領(lǐng)一部分游客到月球上去旅行。

  清晨6時(shí)23分,聽到起航命令后,我沉著地按下了電鈕。剎那間,飛船的尾部射出一股濃煙,船體離開地面,直沖藍(lán)天。飛行了大約一個(gè)多小時(shí),突然,不知誰叫了一聲:“月球!”頓時(shí),船艙里沸騰起來,我們的目光一齊投向艙外。

  茫茫宇宙,一顆顆星星閃爍著耀眼的光芒,流星在艙外一閃而過,各種各樣的飛行器穿梭往來。向窗外看去,地球越來越小,而月球越來越大。

  月球到了,游客們按照出發(fā)前的安排,每人背著一個(gè)氧氣袋,排著隊(duì),有秩序地走出船艙。誰知一出船艙,大家竟無法掌握平衡,既像走又像飛,飄飄悠悠。隨行的一個(gè)小同學(xué)竟嚇得哭起來。我告訴大家不要害怕,這是因?yàn)樵虑蛞π,人失重了,稍用力就可以飛起來。大家漸漸地習(xí)慣了,盡興地玩耍起來,有的還打開了隨身攜帶的人造翅膀,騰空飛翔起來,一會(huì)兒像一只小鳥掠過大家的頭頂,一會(huì)兒又像一只雄鷹在搏擊長空。

  后來,大家又乘坐月球履帶車來到了一座環(huán)形大山前,在山峰上挖掘并挑選石頭,準(zhǔn)備帶回去送給自己的親朋好友,留作紀(jì)念。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一塊像兔子一樣的石頭,馬上撿了起來。我想,這可能是神話傳說中在廣寒宮門口搗藥的玉兔吧,它向往地球的生活,才變成了石頭,讓我?guī)氐厍。于是,我?xì)心地擦拭了它,裝進(jìn)標(biāo)本盒里,準(zhǔn)備回家送給我那愛徒——航天專家龐之浩。

  突然,隨身攜帶的微型電腦提醒我,月球的黑夜就要來臨。我知道,月球上晝夜溫差很大,沒有特別防護(hù)服,人們是無法在月球上過夜的。于是,我招呼大家返航,人們才戀戀不舍地離開了月球。

  探索月球作文 篇12

  月亮,如冰輪,似貂蟬,像玉鏡。夜深了,月亮懸掛在深藍(lán)的天穹邊,明晃晃的,格外迷人。

  對(duì)于月球的起源之迷,一直是吸引人類的話題。關(guān)于月球的起源之迷,我們的科學(xué)家,對(duì)此列出了三大說,俘獲說、放屁說、分裂說。 但仍未定論,我們的科學(xué)家對(duì)月球還沒有足夠的了解,雖然有足夠樣品,但想真正了解這個(gè)神秘的行星,我們的科學(xué)水平還沒有達(dá)到這個(gè)境界,我覺得,我們要努力的學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),這對(duì)我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。雖然科學(xué)家們提出了這些不可定論的學(xué)說,但是還有人引用了其他學(xué)說剝策這些學(xué)說。所以,我們還要從月球的其他方面來探討月球的起源了。據(jù)報(bào)告說,月球比地球古老,從月球帶回的巖石,有百份之99比地球上古老巖石還要老。

  我們這些人類,只會(huì)依賴在現(xiàn)存的環(huán)境中,他們認(rèn)為沒有比地球更好的家,其實(shí),我們根本就不會(huì)去探究我們身邊的事物,想不到月球居然比地球還要老,它的歷史其實(shí)就是太陽系的歷史了。除了巖石,月球上的土壤還要久遠(yuǎn)于巖石,月球的奧秘啊!你這個(gè)神秘的面紗,你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們?nèi)ソ议_謎底?你真壞?但是,我告訴你,憑我們的知識(shí),總有一天,謎底將會(huì)迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧!還有一點(diǎn),看了都吃驚,月球具有強(qiáng)烈的磁性,早期的科學(xué)家都說,月球上沒有磁場(chǎng),但在近年來探討月球的巖石后才知道他有強(qiáng)烈的磁性,但是月球應(yīng)該有一個(gè)鐵質(zhì)的核心才對(duì)。

  如果有一天,我們中國的宇航員也能在月球上留下一串串的腳印,那該多好呀!

  探索月球作文 篇13

  "小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端……"每到夜晚,深藍(lán)的夜空中托著一輪玉盤,那就是屢屢被文人墨客吟詠的月亮。你知道嗎?這看似完美無缺的月亮還蘊(yùn)含著一些鮮為人知的奧秘呢,值得我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

  就拿"環(huán)形山"來說吧!月球的表面上布滿了大大小小的圓形環(huán)坑,被稱為"月坑",大多數(shù)月坑的周圍環(huán)繞著高出月面的環(huán)形山。月球表面最大的環(huán)形山為月球南極附近的克拉維環(huán)形山,它的直徑竟達(dá)到了230千米,想起來也夠恐怖的?捎械男≡驴又睆街挥袔资迕咨踔粮。

  這些大大小小的環(huán)形山是怎么形成的呢?專家們正在對(duì)它進(jìn)行研究,F(xiàn)在已有了兩種說法。其一呢,是月球形成不久,月球內(nèi)部的高熱熔巖與氣體沖破表層,噴射而出,也就像地球上的火山噴發(fā)一樣。它們起初威力較強(qiáng),熔巖噴出得又高又遠(yuǎn),堆積噴口外部,形成環(huán)形山。后來噴射威力逐漸減小,噴射堆積只在中央底部,堆成小山峰,也就是環(huán)形山的中央峰。而有的噴射熄滅較早,或沒有再次噴射,也就沒有中央峰。

  還有一種說法是流星體撞擊月球。據(jù)說在1972年5月13日有一顆很大的隕星體在月球的表面上撞成一個(gè)有足球場(chǎng)那么大的隕石坑。撞擊時(shí)引起的月震,被放置在月面的4個(gè)月震儀記錄下來了。持這一說法的人認(rèn)為,在距今約30億年前,空間的隕星體很多,月球正處于半融溶狀態(tài)。巨大的隕星撞擊月面時(shí),在其四周測(cè)出巖石與土壤,也便形成了環(huán)形山。

  兩種說法究竟哪一種是正確,這就有待我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

  關(guān)于月球還有許多未解之秘,讓我們努力學(xué)習(xí),多掌握科學(xué)知識(shí),去探索月球的奧秘,去揭開月球那神秘的面紗吧!

  探索月球作文 篇14

  月球,是地球的天然衛(wèi)星。在科技不發(fā)達(dá)的年代,文人墨客總是會(huì)賦予月亮最浪漫的色彩,甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事。我們的祖先在面對(duì)未知的事情時(shí),總是會(huì)產(chǎn)生很多聯(lián)想和故事,他們還稱呼月球?yàn)樘帯⑿、嬋娟、玉盤,來寄托他們的思想。

  望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明讓人類對(duì)月球的探索有了更進(jìn)一步的了解,人們發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的,但那時(shí)人們還不知道月球的背面是什么。當(dāng)人類第一次踏上月球,尼爾阿姆斯特朗說出了讓全人類沸騰的話,“這是我的一小步,確實(shí)全人類的一大步!

  人們發(fā)現(xiàn)月球表面布滿了小坑,這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的,因?yàn)樵虑虮砻鏇]有大氣層的保護(hù),所以當(dāng)宇宙里的隕石劃過時(shí),就會(huì)撞擊在月球的表面,形成一個(gè)個(gè)小坑。月球是太陽系中比較小的衛(wèi)星,它只是圍繞著地球轉(zhuǎn)。所以其實(shí)我們每天都能看到月亮,只不過月亮自身并不會(huì)發(fā)光,晚上之所以能看到月亮是因?yàn)樗瓷涮柕墓,所以我們才能在晚上看到它,事?shí)上,月亮一直都掛在天上,只是白天看不帶而已。

  關(guān)于月球的誕生有很多種說法,目前比較有說服力的說法有四種。第一種就是分裂說,這種說法是達(dá)爾文的兒子喬治提出來的,他認(rèn)為月球本來是地球的一部分,后來因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)太快就把地球上的一部分物質(zhì)拋出去了,形成了月球。不過這個(gè)說法很快就被別人推翻了。

  第二種說法就是俘獲說,他們認(rèn)為月球是被地球的引力吸引過來的,但是也有人認(rèn)為地球恐怕沒有那么大的力量吸引住月球。第三種說法就是同源說,他們認(rèn)為地球和月球都是太陽系中彌漫的星云物質(zhì),幾乎在同一個(gè)太陽星云的區(qū)域經(jīng)過旋轉(zhuǎn)和吸積,同時(shí)形成大小不同的天體。但這個(gè)說法也是存疑的,因?yàn)樵虑虮砻娴膸r石,比地球表面的巖石年齡要古老許多。還有一種說法就是碰撞說,這個(gè)說法就比較復(fù)雜,就是說在一次天體碰撞時(shí),月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質(zhì)結(jié)合而成,但又無法脫離地球的引力。因此形成了月球。

  關(guān)于月球的探索人類從未停止過腳步,我國的嫦娥五號(hào)也順利降落在月球上,還取樣了月球表面的巖石土壤。月球是離我們最近的天體,也是我們探索宇宙的第一步,也許在不久的將來,我們都可以一訪月球呢。

  探索月球作文 篇15

  月球,一個(gè)神秘的恒星,一個(gè)另人匪夷所思的話題,一個(gè)奇幻的世界。這天,我們的班會(huì)課上,讓我們來探索月球的奧秘吧。

  月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。月球本身不發(fā)光,天空永遠(yuǎn)是一片漆黑,太陽和星星可以同時(shí)出現(xiàn)。

  月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達(dá)127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由于沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強(qiáng)度比地球上約強(qiáng)1/3左右;紫外線強(qiáng)度也比地球表面強(qiáng)得多。由于月球大氣少,因此在月面上會(huì)見到許多奇特的現(xiàn)象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會(huì)看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。

  月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個(gè)月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地,暗灰色部分是月球表面的平原。

  月亮比地球小,直徑是3476公里,大約等于地球直徑的3/11。月亮的表面面積大約是地球表面積的1/14,比亞洲的面積還稍小一些;它的體積是地球的1/49,換句話說,地球里面可裝下49個(gè)月亮。月亮的質(zhì)量是地球的1/81;物質(zhì)的平均密度為每立方厘米3.34克,只相當(dāng)于地球密度的3/5。月球上的引力只有地球1/6,也就是說,6公斤重的東西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身體顯得很輕松,稍稍一使勁就可以跳起來,宇航員認(rèn)為在月面上半跳半跑地走,似乎比在地球上步行更痛快。

  月球是離地球最近的天體,它是圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的、唯一的天然衛(wèi)星,它與地球的平均距離約384400公里。月球繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道是一個(gè)隨圓形軌道,其近地點(diǎn)(離地球最近時(shí))平均距離為363300公里,遠(yuǎn)地點(diǎn)(離地球最遠(yuǎn)時(shí))平均距離為405500公里,相差42200公里。

  月球真的是又美麗,又神秘呢。

  探索月球作文 篇16

  現(xiàn)在是2015年了,細(xì)細(xì)算來,我已經(jīng)有二百一十三歲了。我媽媽正在月球度假,我要去找她。

  我辦好了手續(xù),坐著飛椅來到了北京,緊接著,我登上了嫦娥88888號(hào)。剛一坐下,喝了口水,往窗外一看——這是哪兒。课蚁铝孙w船,映入眼簾的是一個(gè)牌子,上面寫著“月球村歡迎您”。噢!我已經(jīng)到了月球了!可是,上回我坐飛船時(shí)還用了三秒鐘呢!噢,應(yīng)該是又提速了吧!

  我此行的目的是找媽媽!于是,我用北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)搜尋起來。奇怪?竟然沒有,我疑惑不解——不會(huì)是壞了吧?我必須趕快找到人。于是,飛椅開動(dòng)了,遠(yuǎn)處有一個(gè)小鎮(zhèn),我在一瞬間到達(dá)了那里,開始尋求幫助,

  這里的人很奇怪,他們好像機(jī)器人——沒有情感。每個(gè)人都很僵硬。當(dāng)我在仔細(xì)打量他們時(shí),茫茫人海中走出一些人,徑直走到我面前,好像要抓我。這時(shí),其中一個(gè)人說話了:“上!”我的猜想是正確的——他們要抓我!我在情急之下,發(fā)射了激光,被我擊中的那個(gè)人突然倒地,并且變成了一個(gè)機(jī)器人。

  來抓我的人更多了,無可奈何,我發(fā)射了一枚導(dǎo)彈,但三十六計(jì),走為上,他們倒地后,我慌忙逃跑,順便還帶走了一個(gè)機(jī)器人。我來到了一座高山后,在一個(gè)隱蔽的地方開始研究。我用電腦入侵了他的大腦,開始分析,終于,功夫不負(fù)有心人,我知道了:他們把地球人抓去后,讓一個(gè)地球人和機(jī)器人合體,就有了一個(gè)新人,這個(gè)人擁有地球人的身體和機(jī)器人的意識(shí)?吹竭@里,我忽然聯(lián)想到了一件事情:如果這件事情的主謀被放到地球上,地球不就是他的了嗎?我不敢想下去了!太可怕了!于是,我馬上向地球總部報(bào)告這一事件,要他們派兵支援我,為了地球的安危,他們答應(yīng)了。

  在等待援兵的.時(shí)候,我搜尋起了機(jī)器人總部,站在高山上,我一下子就看見了。當(dāng)我飛到那里時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)大籠子,里面關(guān)押著好多地球人,媽媽也在里面。為了營救地球人,我想出了一個(gè)辦法:讓他們穿上機(jī)器人一樣的衣服。于是,我立馬變出了大量的機(jī)器人穿的衣服,并且在一瞬間送到了籠子里,還告知了他們。就在他們穿好衣服開始出逃時(shí),援兵來了。

  就在最后一個(gè)地球人出來后,我一聲令下:“開火。”機(jī)器人總部頓時(shí)被炸開了花。此時(shí),我也找到了媽媽。我們母子倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑恢烙卸嗌傩睦镌捯f。

  探索月球作文 篇17

  月球放射性之謎

  月亮中厚度為8英里的表層具有放射性,這也是一個(gè)驚人的現(xiàn)象。當(dāng)“阿波羅15”的宇航員們使用溫度計(jì)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)讀數(shù)高得出奇,這表明,亞平寧平原附近的熱流的確溫度很高。一位科學(xué)家驚呼:“上帝啊,這片土地馬上就要熔化了!月球的核心一定更熱!比欢,令人不解的是,月心溫度并不高。這些熱量是從月球表面大量放射性物質(zhì)發(fā)出的,可是這些放射性物質(zhì)(鈾、鉈和钚)是從哪里來的?假如它們來自月心,那么它們?cè)趺磿?huì)來到月球表面?

  干燥的月球上的大量水氣之謎

  最初幾次月球探險(xiǎn)表明,月球是個(gè)干燥的天體。一位科學(xué)家曾斷言,它比戈壁大沙漠干燥100萬倍!鞍⒉_”計(jì)劃的最初幾次都未在月球表面發(fā)現(xiàn)任何水的蹤跡?墒恰鞍⒉_15”的科學(xué)家卻探測(cè)到月球表面有一處面積達(dá)100平方英里的水氣團(tuán)?茖W(xué)家們紅著臉爭辯說,這是美國宇航員廢棄在月亮上的兩個(gè)小水箱漏水造成的。可是這么小的水箱怎能產(chǎn)生這樣一大片水氣?當(dāng)然這也不會(huì)是宇航員的尿液——它直接噴射到月球的天空中?磥磉@些水氣來自月球內(nèi)部。

  月球表面呈玻璃狀之謎

  “阿波羅”的宇航員們發(fā)現(xiàn),月球表面有許多地方覆蓋著一層玻璃狀的物質(zhì),這表明,月球表面似乎被熾熱的火球燒灼過。正如一位科學(xué)家所指出的:“月亮上鋪著玻璃!睂<业姆治鲎C明,這層玻璃狀物質(zhì)并不是巨大的隕星的撞擊產(chǎn)生的,有些科學(xué)家相信,這是太陽的爆炸——某種微型新星狀態(tài)——產(chǎn)生的后果。

  月亮的磁場(chǎng)之謎

  早先探測(cè)和研究表明月球幾乎沒有磁場(chǎng),可是對(duì)月球巖石的分析卻證明它有過強(qiáng)大的磁常這一現(xiàn)象令科學(xué)家大惑不解,保羅·加斯特博士宣稱:“這里的巖石具有非常奇特的磁性……完全出乎我們意料!比绻虑蛟(jīng)有過磁場(chǎng),那么它就應(yīng)該有個(gè)鐵質(zhì)的核心,可是可靠的證據(jù)顯示,月球不可能有這樣一個(gè)核心;而且月亮也不可能從別的天體(諸如地球)獲得磁場(chǎng),因?yàn)榧偃缯媸悄菢拥脑,它就必須離地球很近,這時(shí)它會(huì)被地球引力撕得粉碎。

  月球內(nèi)部神秘的“物質(zhì)聚集點(diǎn)”之謎

  1968年,圍繞月球飛行的探測(cè)器首次顯示,月球的表層下存在著“物質(zhì)聚集結(jié)構(gòu)”。當(dāng)宇宙飛船飛越這些結(jié)構(gòu)上空時(shí),由于它們的巨大引力,飛船的飛行會(huì)稍稍低于規(guī)定的軌道,而當(dāng)飛船離開這些結(jié)構(gòu)上空時(shí),它又會(huì)稍稍加速,這清楚地表明這物質(zhì)聚焦結(jié)構(gòu)的存在,以及它們巨大的質(zhì)量?茖W(xué)家們認(rèn)為,這些結(jié)構(gòu)就像一只牛眼,由重元素構(gòu)成,隱藏在月球表面“!钡南旅。正如一位科學(xué)家所稱:“看來誰也不知道該如何來對(duì)付它們!

  探索月球作文 篇18

  在一個(gè)寧靜的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我正躺在房間的飄窗上看著滿天的星星,皎潔的月亮,看著看著,我便不知不覺睡著了。

  我被一陣吵鬧聲吵醒了,我看見自己被兩個(gè)宇航員圍住,我下意識(shí)地往下看,我也穿著宇航服,上面有一個(gè)數(shù)字――18。

  我問起了其中一位宇航員:“你們倆是誰?我現(xiàn)在在哪?”

  “你忘記了嗎,我叫肖洋,他叫樂畢,我們正在二十二世紀(jì)啊,你就是18號(hào)宇航員劉瀚宇吧?”宇航員回答說。

  正當(dāng)我想回答的時(shí)候,命令人員對(duì)我們說:“趕快回到二十六號(hào)神舟里面,等下就要飛天!”我和肖洋、樂畢走到電梯上,點(diǎn)擊按鈕,電梯直接送我們到火箭旁,我們爬到神舟里面,坐在椅子上,此時(shí)命令人員對(duì)我們說:“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一,點(diǎn)火,發(fā)射!”我們的火箭就起飛了,飛到空中時(shí),最下級(jí)掉了下去,到后來又有一級(jí)掉了下去,到掉了最后一級(jí)后,其他的護(hù)體也掉了下去,我們的神舟正在地球轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,就離開了地球,飛向月球,過了地球兩日后,就到了月球,神舟號(hào)著路,著路完畢后,我看見了一個(gè)金屬制作的巨大東西,他們說:“這是月球采礦基地,里面一個(gè)飛船,只要我們?cè)O(shè)定好位置,它就會(huì)帶我們飛到那里!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我和肖洋、樂畢也開始準(zhǔn)備開采礦石,突然一個(gè)損石向我砸來,我被嚇醒了,我向四周看了看,自己躺在床上,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信未來一定會(huì)有人上月球去基地運(yùn)送礦石的。

  探索月球作文 篇19

  “月亮,地球的近鄰,人類的朋友。孩提時(shí)代,我們唱著‘彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音,我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。

  第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料,然后找?guī)讉(gè)人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了,班上頓時(shí)沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題,“請(qǐng)問:我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學(xué)猶豫了一會(huì)兒,便堅(jiān)定的回答:“是!

  ”主持人微笑著說:“回答正確,給他貼一個(gè)‘棒’字牌!痹趺椿厥?您別急,只要回答一個(gè)問題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字,錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰!

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮,讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目,于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》,優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

  “天青色等煙雨,而我在等你……”難道周杰倫也來啦?NO!

  是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱,瞧!

  還真是有模有樣哩!

  活動(dòng)進(jìn)入了白熱化,我們的語文老師也忍不住要參加,她為我們獻(xiàn)出一首:《月亮代表我的心》,“你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉,我們也合著節(jié) 拍唱了起來,那一刻,我覺得無比溫馨與幸福。

  精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。

  探索月球作文 篇20

  從古至今,歌頌月亮的詩歌一直不少,月亮在詩人們眼中就是美麗的化身。而我對(duì)于月亮也很好奇,月球上是否真的住著嫦娥玉兔,月球上是不是有水有生命……我也很想去探索關(guān)于月球的秘密,對(duì)于月球的遐想非常的多,我也寫寫跟大家分享分享!

  我對(duì)月亮的了解也就是從電視上了,每年放暑假都會(huì)看西游記,從西游記里了解到天上還住著很多人,而且還非常的美,但是在天上的人跟我們可不一樣,他們走路都是飛的,不像我們是一步一步走的,天上的女的都是仙女,每個(gè)人都穿著白色的仙女服,可漂亮了。我很好奇的是,為什么天上的人都不用吃飯,也不用上洗手間的,不吃飯還能活百年,這讓人有點(diǎn)不敢相信,小的時(shí)候還沒有想這么多,漸漸的大了以后,看的書多了,聽老人講得多了,才知道天上的只是神話,只是傳說,在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。但是月亮也是很美的,因?yàn)樗诓煌臅r(shí)間也會(huì)有不同的變化,有時(shí)彎彎的,有時(shí)圓圓的,穿過月亮看去,似乎能看到一些東西,卻不知道是什么。

  對(duì)月球的遐想,它只存在我們的腦海里,讓我們自己慢慢去探索這些關(guān)于月球的秘密。

  探索月球作文 篇21

  2007年10月23日6點(diǎn)零5分,嫦娥一號(hào)發(fā)射告訴你一個(gè)驚人的秘密,科學(xué)家把我藏在嫦娥一號(hào)里面,飛上了天空,來到月球。

  一下嫦娥一號(hào),我就感覺我練了一身的輕功,你看,我一蹦就蹦到了5尺之高,連奧運(yùn)冠軍也比不過我,我跨一步就到了10米遠(yuǎn),劉翔跨一步也比不過我。我在上面又蹦又跳,感覺像在飛一樣,真爽!

  帶著科學(xué)的任務(wù)來到了環(huán)形山,環(huán)形山里面是凹進(jìn)去的,旁邊是凸出來的,環(huán)形山的底下有許多的小隕石,我拿著鏟子往環(huán)形山底下一挖,發(fā)現(xiàn)了許多的隕石和月球土,我抓了一把月球土和兩顆隕石,好跟同學(xué)炫耀炫耀!

  可是在月球上有一點(diǎn)讓我煩惱,太陽出來了,照著我。過了一會(huì)兒,我覺得太熱了,就像一個(gè)火爐似的,要把我烤成香腸,旁邊的溫度計(jì)達(dá)到200度,真讓人受不了。我趕緊跑到陰涼的地方,不讓太陽照著我,我沒想到就像一下子掉到了冰窟,我一看溫度計(jì),好啊,竟然降到零下150℃,怪不得這么冷。太冷了,太冷了。我要回去了,你想來嗎?想來就等到嫦娥二號(hào)發(fā)射時(shí)我在帶你來。

  探索月球作文 篇22

  月亮,地球的近鄰,人類的朋友,古往今來,人們仰望天上一輪明月,總會(huì)引起無窮的遐想,F(xiàn)在,讓我們對(duì)這顆神秘星球,也進(jìn)行一番追問吧?

  月球的奧秘非常多,如:月球的起源;地質(zhì)構(gòu)造;月貌;月相;月食;潮汐;人類登月;開發(fā)月球;月球與人類的關(guān)系,這些都需要我們?nèi)ソ议_以及了解。

  我們都知道月亮有許多美稱與雅號(hào),如:玉兔;夜光;素娥;冰輪;玉羊;玉桂;冰鏡;桂魄;蟾蜍;廣寒宮等等。

  但你們知道月球是由什么構(gòu)造的嗎?我來告訴你們吧:月球是由外向內(nèi)依次分為月殼;月幔;月核而構(gòu)成的。而月球上也有月震,但比地震小的多。其中,一種是成群的小月震,每2小時(shí)至幾天發(fā)生一次;另一種是周期性月震,常在月球離地球最近時(shí)發(fā)生,其震動(dòng)發(fā)生的能量占整個(gè)的80%。

  你們知道天文學(xué)家為什么要探測(cè)月球嗎?還是我來告訴你們:雖然天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡和雷達(dá)可以獲得關(guān)于月球的許多信息,但是科學(xué)家想知道的更多:月球上有什么樣的土壤;巖石和礦物,月面下有沒有水份;太陽輻射對(duì)月球有什么影響;從而了解月球的起源并進(jìn)一步從中了解到太陽系乃至銀河系的起源。

  如果你們還想了解多一些關(guān)于月球的一些資料的話,可以借助圖書館或互連網(wǎng)來搜集你所需要的有關(guān)資料。

  探索月球作文 篇23

  “十五的月亮十六圓”,月亮到底是什么樣的?月亮到底有多大?3月17日下午,在湘師附小電子報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)探索月球奧秘的專題講座。蕭山日?qǐng)?bào)特別邀請(qǐng)銀河小學(xué)天文社團(tuán)的何東老師為小記者們講解了月球的奧謎。

  從何老師的講課中,我知道了月球的大小、地形地貌、運(yùn)行規(guī)律特征,與地球空間位置關(guān)系等知識(shí),月球上還有許許多多的奧謎等待著人類去探索。

  何老師還談到,2007年10月24日,“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星發(fā)射升空,邁開了中國探測(cè)月球的第一步。2020年12月14日,“嫦娥三號(hào)”攜帶玉兔號(hào)成功著陸于月球雨海西北部,玉兔號(hào)開始對(duì)月球巡視,為中國在月球上留下了第一個(gè)足跡。

  聽了何東老師課,使我對(duì)月球產(chǎn)生了許多美好的想象和有趣的疑問,我長大想當(dāng)一名宇航家,去探索月球更多的奧謎。

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