【熱門】登上月球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的登上月球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
登上月球作文1
今天，我登上了"神奇三號“飛船。一到月球，月球上的溫度就讓我受不了。之后我就在月球上逛一逛，看看上面有沒有生命的痕跡。然后在月球上找一找有沒有大坑，如果有，我就下去看看，那里面會(huì)不會(huì)藏有生命如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡取回到地球。對他進(jìn)行研究，如果發(fā)現(xiàn)他有生命，這將是人類巨大的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)特別的高興，因?yàn)檫@這一趟來的太直了��！
在月球上，我會(huì)挖一個(gè)巨大的坑，坑很深很深的。我要跳進(jìn)去，看看月球的構(gòu)造，探索它的中心是怎樣的？都有那些東西這么吸引人類？
我還要搞清楚月球上的塵土有殺菌的功能？為什么人類已登上月球就會(huì)飄起來？為什么水藻種在月球的塵土里，他就整得非常鮮嫩？我還要在月球上帶回一些泥土，研究研究里面有什么成分？了解一下月球的泥土有什么不同之處.......我想知道的太多了!
假如我登上了月球，我先有位為人們解開月球上沒有生命的迷。最后，在一點(diǎn)點(diǎn)解開我想知道的所有不解之謎。
登上月球作文2
假如我登上了月球，我要找一找月球有沒有新生命，還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿，我很想知道這些窟窿是哪里來的？是隕石撞的？是外星人挖的？這些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人盡情地玩耍，參觀他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)月球上環(huán)境比我們地球上好得多。
我來到了他們的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)沒有老師，也沒有學(xué)生，我感到很奇怪，這時(shí)，校長——哈津律英用漢語跟我說：“你好，我是這兒的校長哈津律英，謝謝您來參觀！”我問：“這兒怎么沒有老師和學(xué)生？”哈津律英笑著說：“我們這兒有種藥水，給我們的學(xué)生喝了，他們這知道了今天的知識�！薄芭�，原來是這樣”我說。然后，我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球，我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，讓她們多個(gè)伴兒，我再順便種下一些蘋果、梨子，讓它們長得更快。 回到地球，我要把這次旅行告訴人們！
登上月球作文3
一天，科學(xué)家宣布了一個(gè)振奮人心的消息：我們可以搬到月球上生活了!這個(gè)消息飛一樣地傳遍世界各地，人們歡呼著：“上月球嘍!上月球嘍!”我也異常興奮，和家人朋友一起乘著火箭去了外太空。在去月球的路上，我看到了隕石、天王星、海王星、土星……
到了月球，我們開始了新的生活。我們可以自由自在地飛，可以做各種有趣的太空游戲。我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的生物，它長得像地球上的小熊，可是不吃肉，只吃薯片什么的零食。而且不止一個(gè)，有好多好多呢!原來，這里是它們的家啊。我們和它們和睦相處，不久就成了好朋友。
在月球上，也是可以冒險(xiǎn)的，我最喜歡的就是“跳隕石”了。我和小伙伴們從這塊隕石跳到那塊隕石，再跳回來，比賽看看誰不掉下去。我們發(fā)現(xiàn)，隕石有各種各樣的形狀呢，有像小熊的，有像豬頭的，還有像螃蟹的……
雖然月球很好，但我們畢竟是地球人，應(yīng)該回到自己的星球上。于是，我和家人朋友一起又會(huì)地球了。“再見了，月球。終有一天，我還會(huì)回來的。”我這樣想。
登上月球作文4
在路上我一直不停的幻想……
這時(shí)，在我幻想的過程中，不知不覺的就來到了月球。
�。∥业巧显虑蛄�，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們緩緩的向月宮走去。
這一路上，我參觀著月球上的'一些事物，這里也有大型的購物廣場中心，花園，樓房，高大的樹木……讓我大開眼界。
我們已經(jīng)到達(dá)了月宮，不知怎么的，我突然在月宮里迷路了，自己走著走著，就來到了一座豪華的住宅門前，我敲了敲門，只見一個(gè)身抱玉兔的嬌容月貌的大姐姐來為我開門。
我頓時(shí)慌過神來，哦！這就是傳說中的嫦娥姐姐把！
嫦娥姐姐十分友好的招待了我。嫦娥姐姐問我：“小妹妹，地球上的變化大嗎？
這時(shí)我興奮地說：“變化可大了！現(xiàn)在人們已經(jīng)會(huì)引用納米技術(shù)，已經(jīng)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)克隆出來人的某些器官，使人壽命延長；而且人類還可以根據(jù)人類發(fā)展的需要，制造有利于人民的機(jī)器人，而且現(xiàn)在社會(huì)上有一種電子設(shè)備還可以在短時(shí)間內(nèi)搜索到世界各地的事實(shí)資料，還可以與遠(yuǎn)方的朋友通話；這不，還有宇宙飛船，使我們更加方便，要不是它，今天我也不會(huì)與你相間�！�
“�。〉厍蜃兓罅�，改天，我一定去看看！“
登上月球作文5
“5、4、3、2、1，點(diǎn)火！”伴隨著指揮員老爺爺鏗鏘有力的指令，嫦娥二號向一匹奔騰的駿馬騰空而起，我的心也飛向了那遙遠(yuǎn)的月球。
我好想登上月球，去看一看那里有沒有爸爸給我講的漂亮善良的嫦娥阿姨，有沒有渾身雪白溫柔可愛的玉兔，有沒有整天不知疲倦手拿斧頭砍著桂花樹的吳剛爺爺，有沒有像宮殿一樣美麗的月宮......
假如我能登上月球，我要在月球上種下好多好多大樹和花草，讓月球上產(chǎn)生用之不盡的氧氣，這樣我們就可以在月球上居住了，把月球變成第二個(gè)地球，我們的街道上也就不再堵車，將變得暢通無阻。
假如我能登上月球，我要在地球和月球之間修一條高速路，每天都有免費(fèi)班車發(fā)往月球，在月球上建造一座又一座游樂場和像鄭州馬拉灣浴場一樣的海上樂園，讓小朋友們在沙灘上曬太陽，在海水里撈魚，在海浪里嬉戲，在“大喇叭”里感受驚險(xiǎn)和刺激，讓大家在這里盡情玩耍，把月球變成我們放松和休息的樂園。
要是那樣，該有多好�。�
“小朋友們，快坐好了，請系好安全帶，美美號月球車就要發(fā)車了！”
登上月球作文6
時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間到了20xx年'我已經(jīng)是北京大學(xué)天文學(xué)的專家了;
這天，我有個(gè)艱巨的任務(wù)’到月球上觀察、并建立中國長城太空站：隨著10'9、８;7”６…………的倒計(jì)時(shí)"我乘坐的火箭像導(dǎo)彈一樣飛出去/我剛飛出臭氧層,就感到全身輕如紗飄到半空中‘過了一會(huì)兒、我便到了月球"我緩慢地登上月球,我終于找到了一個(gè)合適的地方建造太空站，我先拿出最先進(jìn)的材料噴;上水水淋的水泥;趁水泥還沒干時(shí)把材料粘起來，一座房子只用5個(gè)小時(shí)便蓋好了'
我看著新蓋好的太空站，欣喜若狂‘一蹦三尺高：這一蹦不打緊”本來就飛著'再一跳便飛得老高。差點(diǎn)兒飛出了月球”
這次月球旅行”真是讓我流連忘返！！
登上月球作文7
二零三零年，我進(jìn)入了宇宙飛船。
經(jīng)過三天三夜的路程，我終于登上了月球。 下了登月艙，眼前的一幕，我驚呆了！月球上沒有希臘神話中的月亮女神，也沒有中國神話中的蟾宮、玉兔和嫦娥，只有巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。 我剛跨出一步，就跳了起來，而且一跳就是三尺高！我在月球上“走”了一陣子，漸漸熟悉了這種蹦蹦跳跳的走法。
我蹦到了一塊巨大巖石下面，仔細(xì)地尋找著稀有元素。我發(fā)現(xiàn)了一種石頭，散發(fā)著微弱的光芒，我趕快聚集到所有同伴，讓他們看看石頭，他們一致指向太空實(shí)驗(yàn)室。到了里面，我們拿出分析器，改在了石頭上，熒光屏上顯示出：可治愈任何傷！我們一看，馬上分頭尋找這種“醫(yī)療石”兩個(gè)小時(shí)過后，我們搜集到了六百零九十七顆“醫(yī)療石”。醫(yī)療石被我們放入“太空元素收集室”里，便馬上向登月總部發(fā)出信息： 我們發(fā)現(xiàn)了一種能治愈任何傷地發(fā)光紅色熒石，熒石是一種極為少見的石頭，能和人發(fā)生共鳴作用，現(xiàn)已收集六百零九十七顆。
發(fā)完信息后，我才覺得肚子已經(jīng)餓了。我把食物裝在塑料袋，灌上水，捏成了糊狀。接著，我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D進(jìn)我的嘴里。
七十二小時(shí)后，我們返航了？
登上月球作文8
我第一件事就是要把我?guī)サ奈逍羌t旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個(gè)適合居住條件，又比較方便出行的地方安營扎寨。
我要用帶去的飛行器和月球車，按計(jì)劃對月球大部分地區(qū)進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標(biāo)本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張?jiān)敿?xì)的月球地圖，給后來的人提供方便。
我要把那里的風(fēng)景用攝像機(jī)拍攝下來，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時(shí)，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂趣。
我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗(yàn)基地的土壤里，并把它們培育出來，讓它們開花結(jié)果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。
我要親自體會(huì)一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當(dāng)，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來，提供給后去的人們參考。
我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。
我要——
在即將返回地球時(shí)，我要在住地立一個(gè)碑，碑上刻著“中國四川成都郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級二班廖伲菡居住址”，讓后來的人知到這是我在月球上的家。
登上月球作文9
如果20xx年后我隨著“神舟27號”登上月球，如果月球?qū)⒊蔀槲覀兊牡诙覉@。我會(huì)迫不及待的登上月球。來到月球，我看到了一間紅磚平頂?shù)男∥�，一扇單開的門，兩扇對開的小窗。
門框兩側(cè)豎貼著“笑迎天下客，滿意在本店”的對聯(lián)，上邊的橫批是“祝君如意”。窗臺上擺放著幾盆花，那花開得正艷，為毫無裝飾的小店平添了幾分生機(jī)。轉(zhuǎn)過頭來，看到一座“花之家”。
一進(jìn)大門，就聞到了陣陣清香。我順著香味尋找，馬上看到了五顏六色、千姿百態(tài)的鮮花。串紅、月季都張開花瓣，好像在歡迎我來到這里。走出大門，我又看到了村莊。走進(jìn)村莊，這個(gè)村子算不上依山，卻傍著水。悠悠的河水繞過村子西邊，河水淺淺的，清清的；河底游動(dòng)的魚兒，晃動(dòng)的沙石清晰可見。河堤上長長的一排楊柳，伸長著細(xì)長的柔綠的樹。紅磚小樓、白墻農(nóng)舍，掩映在綠樹翠柳叢中。家家戶戶前都栽著楊柳，種著各種花草，院子都收拾得干干凈凈，連村中的水泥路面也像用清清的河水洗過似的，一塵不染。
整個(gè)村子清潔、明麗！這里的小店、“花之家”、村莊還有這次月球旅行將是我永遠(yuǎn)的回憶。
登上月球作文10
登上月球是我的理想，登上月球不是一般人能做的，讓我向大家長暢想一下登上月球時(shí)的趣事吧！
假如我登上了月球，我就會(huì)跳得比世界冠軍更高，更遠(yuǎn)，而且毫不費(fèi)勁。
假如我登上了月球，我要尋找一下月球上的水源在哪里，看看月球上的環(huán)形山，去月球的背面看看有沒有生命存在。盡情探索月球的奧秘。
假如我登上了月球，我會(huì)從月球上觀察地球，體驗(yàn)俄羅斯航天員加加林說的：地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球。坐在月球上仰望星空。
假如我登上了月球，也許我會(huì)行動(dòng)不便，只能依靠跳躍來行走。所有動(dòng)作都會(huì)變慢，連聲音也傳播不了，還要穿上宇航服才能呼吸。
我知道現(xiàn)在的我還不足以登上月球，可只要我努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，一定可以的，因?yàn)楣粽f過:既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。只要我肯努力，登上月球?qū)⒉粫?huì)是假如！
登上月球作文11
月圓之日，便是中秋。在這前期，我靜靜的凝望著那愈發(fā)圓的月亮，思緒不知飄到了哪里……
“哎呦”一聲凄慘的叫聲從我嘴中吐出，原來是那可惡的樹枝。我憤憤的撿起那根樹枝，可是剛一觸摸到，全身就猶如被電觸了一般，失去了知覺。
疼。這便是我恢復(fù)知覺后的第一個(gè)感覺。
我緩緩的睜開眼睛，驚奇的發(fā)現(xiàn)在我面前的是一個(gè)長發(fā)飄飄，身著天藍(lán)色長袍，披著紫色長絲帶的大姐姐，年齡貌似約有二十歲。突然，我的腦海里出現(xiàn)了嫦娥的畫像，仔細(xì)對比之下，竟然發(fā)現(xiàn)她們竟是如此的相像。
在我思想之時(shí)，她突然開口了：“你為什么會(huì)昏倒在我的月宮里呢？”
什么��？月宮？難不成我登上了月球？這回輪到我驚訝了，我有些不可思議的看著眼前的大姐姐，問道：“姐姐，你是嫦娥嗎？”
“是啊！原來你知道我的名字啊，看來我也不是不出名嘛！”嫦娥自戀笑了起來，捧起了一直呆在一旁的兔子。
登上月球作文12
20xx年10月25日18：53分整我國探測月球衛(wèi)星嫦娥一號成功發(fā)射!我想：嫦娥奔月已不是神話，人類可以登上月球不再是幻想。
那天晚上，我做了個(gè)夢，我登上了月球!不過，不是靠火箭，而是我發(fā)明的一種連接月球和地求的輸送帶，不僅是我們?nèi)祟愅ㄍ虑虻慕煌üぞ�，同時(shí)還可以把地球上磁力引到月球上，于是月球上就有了引力。有了水源人類就可以生存，萬物生長，月球上就有了生命的活力。
我接受了地球上的教訓(xùn)，不用任何燃?xì)�。就可以生活，于是我種了一棵 五味果樹，樹上結(jié)滿了五種味道的果子，一種是清淡的是當(dāng)飯吃的，我給它取名叫“食果”，還有一種有酸的、辣的、咸的、是當(dāng)菜吃的，我給它取名叫“菜果”。還有一種甜的，就是我們的水果了。
正因?yàn)橛辛宋业倪@項(xiàng)發(fā)明，地球上的居民紛紛要求移居月球。當(dāng)?shù)厍蛏系木用窦娂娨凭拥皆虑驎r(shí)，聯(lián)合國主席給我頒發(fā)了一個(gè)世界級最高發(fā)明獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，我手捧獎(jiǎng)杯咯咯地笑醒了。
登上月球作文13
啊！心情真好，真激動(dòng)啊，作為一個(gè)可以在地球、月球之間隨意來回，并且可以住在兩球的公民，我更加開心了。
雖然月球在外太空，但是我們也有氧氣，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐呀?jīng)制造了氧氣機(jī)，可以與地球相比了，只是沒有引力而已。但我相信人類可以制造引力機(jī)的。
而且，我在月球經(jīng)歷了一次奇遇。在一天，我在月球家中看電視，突然，不遠(yuǎn)處傳來一聲巨響，我本以為是隕石掉落，可是一想：這里有防隕石保護(hù)罩啊，我跑去一看，驚呆了，落在月球上的是一所巨大的飛船，里面走出一個(gè)外星人，他給我一塊果凍，要我吃，我沒拿果凍，他就吃了，突然，他說了我們?nèi)祟愓Z言，說：“剛才的事“翻譯果凍”，可以翻譯任何語言”，我看他很友好，就將它請進(jìn)家中了。
我們一起去散步、去吃東西、去看戲……她開心極了。
我?guī)退藓蔑w船，他就要走了，他還送我許多道具，有穿越門、生長水……他還給了我一臺小電腦，說：“這是我們那通用電腦，因?yàn)檫@個(gè)以讓電腦的一方的人到電腦另一方的人所在的地，以后我們可以經(jīng)常一起玩了，對了，這個(gè)紅色按鈕是傳送人的。我走啦，拜拜�！蔽乙舱f再見。
登上月球作文14
Hi，我現(xiàn)在登上月球啦！
我登上了月球，第一件事就是仔細(xì)觀察月球。我發(fā)現(xiàn)，月球的表面果然像書上所畫的那樣，坑坑洼洼的，看起來真像一個(gè)個(gè)大洞。我想：咦，這些“洞”是怎么形成的呢？會(huì)不會(huì)是有外星人在這里挖寶藏，用鏟子挖出來的呢？會(huì)不會(huì)是某種生物在月球上漫步，留下的腳印呢？會(huì)不會(huì)是一群小行星給月球留下的“傷痕”呢？
我正想著，忽然覺得越來越熱，漸漸地?zé)岬枚伎彀盐铱境伞翱救恕绷�。我抬頭一看，哇！不得了，一個(gè)看上去足有100頭大象大的大火球，正照著我呢！那不是太陽嗎？平時(shí)在地球上看太陽，只有一個(gè)盤子大，可在月球上看太陽，怎么這么大？大概是因?yàn)樵虑螂x太陽近吧！
我坐上飛船，正準(zhǔn)備回地球，卻又看見了一個(gè)盤子一樣的東西。��！是個(gè)UFO！一轉(zhuǎn)眼，又瞥見了一只狗的影子，還好像在啃咬月球呢！難道這就是傳說中的“天狗食月”嗎？
月球上越來越熱，我連忙啟動(dòng)飛船，回到了地球。
登上月球作文15
早晨，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開眼睛一看，哇，我居然在飛船上！
我所乘坐的飛船叫做“月亮一號”，是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳：月球會(huì)是什么樣的呢？那里有沒有嫦娥呢？我正想著，飛船就已經(jīng)到了月球�！斑@未免也太快了吧!”我嘀咕了一句，說著，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：“�。『妹姥�！”我和助理繼續(xù)調(diào)查時(shí)，就看見了嫦娥和吳剛在搗藥，我可高興了，急匆匆地跑到他們面前。
嫦娥姐姐被我這個(gè)不速之客給嚇著了，過了好一會(huì)兒才說話：“你是誰？為什么要來到月球上？”我告訴她：“我是來自地球上一個(gè)叫做‘中國’的地方，我來的目的只是在月球上考察，并沒有惡意�！辨隙鸾憬阋宦犨@話，懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她：我們中國申奧成功了！說著，我就把照片拿給了她看，她很驚訝，也很羨慕：要是我能夠到中國去，哪該有多好啊……
終于到了回家的時(shí)候了，我戀戀不舍地離開了月球，飛向地球。
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