登上月球的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的登上月球的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
登上月球的作文300字 篇1
夜晚靜悄悄地來到了，我躺在床上看著那無限的天空和那閃著光的星星。那最亮的不是星星而是那一個(gè)像鐮刀的月亮，我看著那藍(lán)色的夜空輕輕的閉上了眼睛。慢慢地、慢慢地我進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我睜開眼時(shí)，我正穿著太空服在月球上漫步。哇!好漂亮!我從來都沒見過這么美的星球，和我們的地球簡直是一摸一樣。有高高的山脈也有深深的峽谷，我想：這里可以建一個(gè)自然公園讓人們參觀。我繼續(xù)向前走，看見了一塊凹凸不平的空地，那里可以建一個(gè)大型游樂園，供我們玩耍。
這里建摩天大廈，那里建醫(yī)院;這里建公安局;那里建一個(gè)觀光電視臺(tái)……好像我就是這一個(gè)星球的統(tǒng)治者。
月球可不能再像地球一樣了，我們要好好的利用，多種樹，少開墾。把月球上的礦產(chǎn)保護(hù)好，省的萬億地球上的礦產(chǎn)能源耗盡，我們好把月球上的礦產(chǎn)利用好。如果世界末日來臨，我們也有一個(gè)臨時(shí)住所。
突然一個(gè)隕石砸向我，砰!我猛的睜開了眼睛。當(dāng)時(shí)，我沒有反應(yīng)過來，過了一會(huì)兒我才知道，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!這個(gè)夢(mèng)看似是個(gè)夢(mèng)，但是又好似不是夢(mèng)。
登上月球的作文300字 篇2
22世紀(jì)，我從一張傳單上看到：月球二日游，包吃包住，一千元。我一看，忍不住跳起來，太好了，我已經(jīng)一百多歲了，我要去月球了。 2138年，我坐在飛船上，計(jì)算著時(shí)間，今天下午就要到了，我從窗戶望了望，地球越來越小，上面仿佛有一條帶子和一根針，原來那是萬里長城和金字塔。我正看的出神時(shí)，忽然聽到有人說：快看月球！我看了一下表，還有一分鐘就到了，又看了一眼月球，哇！月球越來越大了。 19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飛船，我一跳，不好！我快掙脫月球引力啦！我急忙打開噴氣設(shè)備，才回到月球。 我定眼一看，月球真美�。〉教幨黔h(huán)形山和隕石坑。最有意思的是一跳就會(huì)跳出老高，噴口氣甚至?xí)雒娣瓊�(gè)跟頭，真好玩，我跳來跳去，玩起了碰碰車，噢！不對(duì)，應(yīng)該是碰碰人才對(duì)嘛！這一碰差點(diǎn)飛個(gè)十萬八千里。 兩天后，帶著
沒有玩夠的遺憾，我回家了。
登上月球的作文300字 篇3
假如我登上了月球，我要找一找月球有沒有新生命，還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿，我很想知道這些窟窿是哪里來的？是隕石撞的`？是外星人挖的？這些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人盡情地玩耍，參觀他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)月球上環(huán)境比我們地球上好得多。
我來到了他們的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)沒有老師，也沒有學(xué)生，我感到很奇怪，這時(shí)，校長——哈津律英用漢語跟我說：“你好，我是這兒的校長哈津律英，謝謝您來參觀！”我問：“這兒怎么沒有老師和學(xué)生？”哈津律英笑著說：“我們這兒有種藥水，給我們的學(xué)生喝了，他們這知道了今天的知識(shí)�！薄芭叮瓉硎沁@樣”我說。然后，我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球，我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，讓她們多個(gè)伴兒，我再順便種下一些蘋果、梨子，讓它們長得更快。 回到地球，我要把這次旅行告訴人們！
登上月球的作文300字 篇4
在路上我一直不停的幻想……
這時(shí)，在我幻想的過程中，不知不覺的就來到了月球。
�。∥业巧显虑蛄�，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們緩緩的向月宮走去。
這一路上，我參觀著月球上的一些事物，這里也有大型的購物廣場(chǎng)中心，花園，樓房，高大的樹木……讓我大開眼界。
我們已經(jīng)到達(dá)了月宮，不知怎么的，我突然在月宮里迷路了，自己走著走著，就來到了一座豪華的住宅門前，我敲了敲門，只見一個(gè)身抱玉兔的嬌容月貌的大姐姐來為我開門。
我頓時(shí)慌過神來，哦！這就是傳說中的嫦娥姐姐把！
嫦娥姐姐十分友好的招待了我。嫦娥姐姐問我：“小妹妹，地球上的變化大嗎？
這時(shí)我興奮地說：“變化可大了！現(xiàn)在人們已經(jīng)會(huì)引用納米技術(shù)，已經(jīng)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)克隆出來人的某些器官，使人壽命延長；而且人類還可以根據(jù)人類發(fā)展的需要，制造有利于人民的機(jī)器人，而且現(xiàn)在社會(huì)上有一種電子設(shè)備還可以在短時(shí)間內(nèi)搜索到世界各地的事實(shí)資料，還可以與遠(yuǎn)方的朋友通話；這不，還有宇宙飛船，使我們更加方便，要不是它，今天我也不會(huì)與你相間�！�
“啊！地球變化太大了，改天，我一定去看看！“
登上月球的作文300字 篇5
“5、4、3、2、1，點(diǎn)火！”伴隨著指揮員老爺爺鏗鏘有力的指令，嫦娥二號(hào)向一匹奔騰的駿馬騰空而起，我的心也飛向了那遙遠(yuǎn)的月球。
我好想登上月球，去看一看那里有沒有爸爸給我講的漂亮善良的嫦娥阿姨，有沒有渾身雪白溫柔可愛的玉兔，有沒有整天不知疲倦手拿斧頭砍著桂花樹的吳剛爺爺，有沒有像宮殿一樣美麗的月宮......
假如我能登上月球，我要在月球上種下好多好多大樹和花草，讓月球上產(chǎn)生用之不盡的氧氣，這樣我們就可以在月球上居住了，把月球變成第二個(gè)地球，我們的街道上也就不再堵車，將變得暢通無阻。
假如我能登上月球，我要在地球和月球之間修一條高速路，每天都有免費(fèi)班車發(fā)往月球，在月球上建造一座又一座游樂場(chǎng)和像鄭州馬拉灣浴場(chǎng)一樣的海上樂園，讓小朋友們?cè)谏碁┥蠒裉�，在海水里撈魚，在海浪里嬉戲，在“大喇叭”里感受驚險(xiǎn)和刺激，讓大家在這里盡情玩耍，把月球變成我們放松和休息的樂園。
要是那樣，該有多好��！
“小朋友們，快坐好了，請(qǐng)系好安全帶，美美號(hào)月球車就要發(fā)車了！”
登上月球的作文300字 篇6
今天，我登上了"神奇三號(hào)“飛船。一到月球，月球上的溫度就讓我受不了。之后我就在月球上逛一逛，看看上面有沒有生命的痕跡。然后在月球上找一找有沒有大坑，如果有，我就下去看看，那里面會(huì)不會(huì)藏有生命如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡取回到地球。對(duì)他進(jìn)行研究，如果發(fā)現(xiàn)他有生命，這將是人類巨大的發(fā)現(xiàn)，我會(huì)特別的高興，因?yàn)檫@這一趟來的太直了��！
在月球上，我會(huì)挖一個(gè)巨大的坑，坑很深很深的。我要跳進(jìn)去，看看月球的構(gòu)造，探索它的中心是怎樣的？都有那些東西這么吸引人類？
我還要搞清楚月球上的塵土有殺菌的功能？為什么人類已登上月球就會(huì)飄起來？為什么水藻種在月球的塵土里，他就整得非常鮮嫩？我還要在月球上帶回一些泥土，研究研究里面有什么成分？了解一下月球的泥土有什么不同之處.......我想知道的太多了!
假如我登上了月球，我先有位為人們解開月球上沒有生命的迷。最后，在一點(diǎn)點(diǎn)解開我想知道的所有不解之謎。
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