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月亮的作文(集錦5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的月亮的作文5篇,歡迎大家分享。
月亮的作文 篇1
啊!我發(fā)現(xiàn)了月亮的奧妙。
隨著嫦娥一號好消息不斷的到來,我便想起在我的六年小學(xué)生活里,我有許多有趣的發(fā)現(xiàn),但是最難忘的是三年級那一次,不信,就請看下文吧!
在一個晴朗的`夜晚,我和爸爸在外散步,一輪明月靜靜的掛在天空。突然,我笑著說:“瞧!月亮是我的好朋友,我走到哪兒,它就跟到哪兒!
旁邊的一個小朋友說:“不對,他是跟著我走的!
“它明明跟著我”!
“跟著我,跟著我!”
于是我們激烈的爭論了起來。
為了證明月亮一直跟著我走,我問爸爸,可他卻不理不睬,我再跑過去問旁邊的叔叔阿姨,他們在爸爸的暗示下也不肯告訴我,我問其他的的小朋友,可答案千奇百怪。那只有我只好自己查相關(guān)的資料。
周末,我拍不及待的要爸爸去帶我去圖書館,到之后,我便找了一本《十萬個為什么》,仔細(xì)查找目錄,看到了“月亮到底跟著誰走”這一題目!巴!真棒!”我一躍而起,翻到這一頁,如饑似渴的看完了這篇“小知識”,才明白了過來,原來,月亮誰也沒跟。那是因?yàn)樗x我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以,我們不論在那兒都能看到它。我們總以為月亮一直跟著我們走,因?yàn)樗轿覀冾^頂上時,我們失去了固定的參照物,以行走的自身作為參照物,這樣看起來好像是月亮在跟著我們走,實(shí)際上它是沿著自己的軌道在慢慢移動妮!
同學(xué)們,大千世界五彩繽紛,有很多知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí),有很多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)ヌ剿,而且在增長知識的同時也會陶冶我們的情操,使我們感受到生活的樂趣。朋友們,去大膽設(shè)想,充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力,去更進(jìn)一步探索大自然的奧秘,從而充實(shí)自己,造福人類吧。
月亮的作文 篇2
夜空中懸掛著的依舊是那輪皎潔的月,幾分冷傲,又略帶幾分矜持。身邊如此寂靜,靜得只能聽到她自己的光輝,在暗夜中撥動著心弦。只有遠(yuǎn)處幾粒光點(diǎn)虛幻地閃爍,如同沉浸在天河里的沙礫,又如同一塊塊琉璃的碎片。
幾縷薄云拂過她的面孔,仿佛是幾絲柔得快溶入水的纖草,和她的空靈纏綿不解。雖不是茫茫天際的皓月,卻有一番離別的傷感。此時此刻,我想起柳永的“多情自古傷別離”,我看到“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆。雖無離別,卻有一番離愁在心頭,剪不斷,理還亂。
且看明月夜處,大文豪蘇東坡留下了一首千古絕唱:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘……”是啊,月兒總讓人傷感,這其中有對故人的懷念,也有對親人的思念。席間飲酒,看見酒中倒映的碎玉,他便詠嘆一句“明月幾時有,把酒問青天”。但他看到的不僅僅是月光,更感受到了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”的人生哲理。那“但愿人長久,千里共嬋娟”便是他對親人的思念和祝福。他相信月兒一定能將祝福帶給遠(yuǎn)方的親人。
時光流瀉,月影婆娑,透過那層縹緲的窗紗,灑下憂傷的思念,詩仙李白望見了天上的玉盤,不禁勾起了思鄉(xiāng)的情懷:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!倍笥衷诠录胖邪丫骑嬙,“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人……”此時,月亮成了詩人孤獨(dú)中的'朋友,舉杯對飲,同歌共舞,互訴衷腸。
我的思緒翻飛,一句又一句詠月的詩詞在腦海里浮現(xiàn):
“江畔何人初見月,江月何年初照人?”
“誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓?”
“不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹……”
一詞一句,皆是情,難道月兒只灑下了催人淚下的冷光?她一定是承載了太多的感傷了,所以有時才會用云的手帕遮起臉來哭泣,或者干脆將整個身子都躲進(jìn)黑暗之中……
秋雨纏綿,暮雪飄灑,晨風(fēng)微拂,星云游移。轉(zhuǎn)眼間又是一輪中秋月。天上懸掛著的依舊是那不變的光澤,在幾縷清云中綻放光輝?墒侨藗冎惑w會到自己的孤單,卻不明白她心中的寂寥。殊不知,千百年來只有她在這漆黑的夜空中惆悵著,嘆息著。
如果你仔細(xì)端詳月亮,不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)月兒本身就是一
顆晶瑩的淚珠。
我愛月,愛她在夜空中的高貴,愛她在繁星邊的矜持,愛她披著云紗、映著碧水的浪漫,愛她純潔可愛、端莊美麗的容顏,但最愛的還是她那迷人的外表背后的那些鮮為人知的情懷……
點(diǎn)評:只因透徹心扉的體悟,才有筆下曼妙的意境。只因充溢心間的詩意的涌動,才有充滿情感的情景展現(xiàn)。只因有一顆善于感悟的靈魂,才有如此精彩的語言。
月亮的作文 篇3
古人云“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”每每想到這幾首令人驚心動魄的詩篇,我便壯懷激烈!
仰望天空,一輪明月在云層中若隱若現(xiàn),嫦娥奔月的故事便浮現(xiàn)在我眼前。那是一個皓月當(dāng)空的夜晚,后羿因射日救民榮獲了一顆升天丹。他讓妻子嫦娥用心保管,自己去狩獵了。不料,一個狠心的仆人竟殘忍的想殺害嫦娥奪取仙丹升天。就在危急時刻,嫦娥吞下了丹藥升天了,將于月球,已便日日觀看郎君。后羿狩獵回來后痛不欲生,殺了仆人,就設(shè)月餅宴送嫦娥奔月了……
想到這里我不禁熱淚盈眶,回首一看,忽見自己在瓜洲岸邊。我見船上有人在飲酒作詩,便疾步走到船邊。不料一位詩人正在潑墨揮毫,定睛一看是宋朝著名宰相——王安石。我便不由自主地吟誦起“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!贝藭r愁云萬里,明月當(dāng)空,詩人托月抒情,寫出了他對家鄉(xiāng)無比懷念之情。我頓時淚流滿面,對此景難舍難分。
轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,歲月悠悠,只聽一聲巨響:嫦娥五號發(fā)射——轟隆隆!我終于清醒了。我現(xiàn)在正處在衛(wèi)星發(fā)射中心。環(huán)顧四周后,我才完全理清我的地理位置——月球上。剎那間,傷心的淚就變成了激動興奮的淚花。于是我發(fā)現(xiàn),月亮不光是嫦娥的住所,不光可以傳達(dá)思念之情,還能讓人類感到自豪和激動。
月亮是多么的'美妙,是多么的神奇,是多么的耀眼!光陰似箭,日月如梭,如今我站在這神通廣大的月亮之下,不禁心潮澎湃。因?yàn)樵铝潦且粋圣物。站在圣物下面難道還不能讓人心潮澎湃嗎?
月亮是這么的吸引人的眼球,難道我還能不想當(dāng)宇航員嗎?
月亮的作文 篇4
中秋節(jié)晚上,我觀察了月亮。月亮圓溜溜的,因?yàn)榘嗽率逶聝簣A,月亮發(fā)出淡淡的光明,給人十分安靜。月亮幫我們照亮了道路。月亮外表有點(diǎn)淡淡的黃色,給人感覺非常涼。我發(fā)現(xiàn)不管我走到哪兒,月亮總緊跟著在我身旁。月亮上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn),是不是嫦娥在月亮上和我們一起慶祝中秋呢?月亮圓圓的,好像黃色的'月餅掛在天上。嫦娥姐姐,你能帶我去月宮參觀嗎?中秋節(jié)第二天,我看見月亮還是掛在天空,可是不發(fā)光了。月亮慢慢地消失。
我覺得月亮是多么奇妙啊!
月亮的作文 篇5
楊花已經(jīng)落盡,子規(guī)開始啼鳴。
“什么,他被貶到了如此遠(yuǎn)的地方,還要經(jīng)過五條溪水?那路途是多么艱險啊!甭牭胶糜淹醪g被貶的消息我連聲感嘆,“我該怎樣去安慰他呢?”
天色漸漸暗了下來,明亮的月光灑在窗戶紙上,好像地上泛起了一層霜,我不禁抬起頭,望那窗外空中的一輪明月,不由得沉思起來:“他現(xiàn)在在干什么呢?他是不是很失落很沮喪啊?”我低下頭,想到了當(dāng)時與他初次見面的情景。兩人在江邊的小船上一邊飲酒,一邊暢談詩文,國事。離別時,王昌齡還寫了首詩給我:“搖曳巴陵洲渚分,清江傳語便風(fēng)聞。山長不見秋城色,日暮蒹葭空水云。”
想到這里,我更加思念友人,既感到悲傷,又有些同情。“咦,不如我找個什么傳信物幫我將這份思念之情傳遞給友人吧。”一旁,是一棵光禿禿的樹,一旁,是一塊巨大的石頭。我將頭抬了起來,天空,和以往一樣那么藍(lán);月亮,彎彎的像小船;星星,像無數(shù)顆小眼睛在天上眨呀眨的'。
眼前的月亮讓我頓時有了一些念頭:我與友人雖不在同一個地方,但我們可以看到同一個月亮呀,不如我將愁心寄托給月亮,讓它當(dāng)我們的傳信使者。
“嗯,就這樣了。”我連忙站起來,用最真摯的感情真摯的望著月亮,傳遞著我那份對朋友的同情心。
“這不是他嗎?難道他已經(jīng)接收到了?”竟然在月亮上出現(xiàn)了它的影子。我情不自禁地寫下了一首詩:“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!
“叮,!币魂圁[鐘聲響起。
“快醒醒,該起床了。”我聽到了媽媽的聲音,這難道是夢?這并不是啊。我看了看手上的表,奧,已經(jīng)六點(diǎn)了,快要遲到了。
我的身子離開了冰冷的石頭,望著天空向媽媽求救!岸,!笔煜さ穆曇簦俅卧谖业亩呿懫,我用腳一蹬,蹬到了一個人的身上,原來真是一場夢。
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