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月亮的作文

時間:2024-03-14 17:05:03 月亮 我要投稿

月亮的作文8篇(精選)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的月亮的作文8篇,希望對大家有所幫助。

月亮的作文8篇(精選)

月亮的作文 篇1

  昨晚我做了個夢,夢見我的家在月亮上,蛋糕形的小屋里擺放著很多東西,瞧!巧克力的桌子、冰淇淋的臺燈、奶油粉刷的墻壁,向外望,金黃金黃,哦!原來是麥當勞的薯條窗,躺在比薩餅的床上,香香的氣味伴我入眠,做的夢都是甜甜的。

  更好玩的是,我家附近有桂花樹、流星花、星星藤,桂花樹下可以蕩秋千,流星花發(fā)出陣陣芳香,順著星星藤往上爬,可以爬到太陽上。玉帝把棗紅馬送給我當坐騎,吳剛送給我仙棗,皇母娘娘送給我蟠桃,嫦娥送給我玉兔,蟠桃宴會時,他們會把我?guī)希珊猛媪,每吃一個蟠桃,我就可以許一個愿望,小朋友們,猜我許的.第一個愿望是什么?哈!期末考試打雙百分!正當我在和玉兔玩耍時,“嫻寶,起床啦!”我睜開眼,哦!原來是做了個甜蜜的夢。

  如果我真的把家搬到月亮上,那該多好!

月亮的作文 篇2

  每年農歷的八月十五,是中秋節(jié)。那天的月亮特別圓,像個玉盤。不用說,那天我們家家都吃月餅,都很高興。

  今年八月十五,我家里充滿了歡聲笑語,看電視的看電視,吃月餅的吃月餅,我邊看邊吃,那才叫美呢!晚上,我們跑到陽臺上觀看月亮,說話,特別高興。那月亮顯得比往常都圓,比往常亮,好象月亮也在和我們一起歡樂。我看著她、她好象對我微笑,在對我眨眼睛呢,我也向她眨眨眼睛,笑一笑。再看窗子外面,月亮把光暉撒向人間,撒向大地,給大地帶來了光明。

  !十五的.月亮就是

月亮的作文 篇3

  月亮姐姐

  你好!

  我非常喜歡看你的節(jié)目,我每到星期六和星期天就會準時收看你主持的節(jié)目。你親切的話語,你甜甜的微笑都給我留下了深刻的印象。我特別想請你來我的家鄉(xiāng)做客。

  我的家鄉(xiāng)在十堰。我們這里風景如畫、青山環(huán)抱、高樓林立。這里有聞名中外的武當山、美麗神奇的神龍架等。武當山奇峰高聳,險崖徒立,終年云霧繚繞,變化莫測。武當山在丹江口市山在丹江口市之境內,它具有泰山之雄、華山之險、黃山之奇和廬山之秀。它猶如擎柱,屹立于群峰之巔,號稱“一柱擎天”。以前去武當山,走古老的臺階上需要三四個小時才能爬到金頂,現在有纜車了,可方便了。坐在纜車上,武當山的美景盡收眼底、古木繁茂、建筑物古樸典雅,而且,坐在纜車上感覺如同坐在飛機上一樣,特別爽!

  我們這有個村叫呂家河村,這里的人無論男女老少都喜歡唱歌,休息時唱歌,干活時唱歌,打架時也唱歌。過年過節(jié)唱歌,嫁娶喪葬還唱歌,一年四季,無論走到哪里都會聽到優(yōu)美的.民歌。

  十堰素有“民俗王國”之稱。每逢重大節(jié)日,個單位都會給市民們獻上精彩的節(jié)目:如玩舞獅、劃旱船、玩龍燈、彩船等,大街小巷真是熱鬧非凡。

  聽了我的介紹,你是不是動心了?來吧,請到我的家鄉(xiāng)來,我和家鄉(xiāng)的人們都會張開雙臂歡迎你,我們是會熱情的款待你的。

  祝你主持的節(jié)目一天比一天紅火!

月亮的作文 篇4

  我是一名二年級小學生,我從很小的時候起就對月球充滿了向往。三歲時我就會背誦李白的《靜夜思》,照在床前的月光使我產生了美好的想象。關于嫦娥和玉兔的傳說讓月亮在我心中變得更加美麗。

  但是,我想問月球,真實的你到底是什么樣的呢?美國、俄羅斯甚至日本都已經發(fā)射過宇宙飛船登月或者繞月飛行,拍下了月亮的許多照片。什么時候我們中國也能參加這個探索活動呢?我們終于在去年10月發(fā)射了嫦娥一號探月衛(wèi)星,拍攝了你的真面貌,我和大家一樣,別提有多高興了!不過使我感到失望的.是,月球上既沒有空氣,也沒有生命,嫦娥和玉兔只是人們的幻想罷了。

  去年五月,我跟爸爸、媽媽去西昌衛(wèi)星發(fā)射中心參觀,看到了長征火箭和發(fā)射塔,還在火箭前留了影。長征火箭可真是一個龐然大物,我為我國的科技工作者和宇航員感到驕傲。我想,等我長大了要做一名像楊利偉一樣的宇航員,我要登上月球,在月球上漫步、攝影,告訴全世界月球究竟是怎么樣的。

  月球,我想對你說,望你耐心地等待,等我長大來和你相會。

月亮的作文 篇5

  有一天,太陽、月亮在天上相遇了,它們都在談論自己的長處。

  太陽說:“我能給人們送來溫暖,世界上的光明是我給的。人、動物、植物的健康、生存都離不開我。如果沒有了我,這個世界就會變得非常寒冷、黑暗,地球上的.一切生物都將會慢慢消失!

  月亮有一些不服氣,說:“太陽,你別神氣了,我也能為人類帶來好處。我可以照亮夜間的路,如果夜間有一些地方不開燈,而人們看不清路,這時我就能幫助他們!

月亮的作文 篇6

  故事講鼴鼠一家住在月亮河邊,鼴鼠媽媽生了九個兒子。第九個兒子和他的哥哥們與眾不同,他的名字是米加,我們的主人公便是他。米加的毛色是黑色的,而他的哥哥們的毛色是棕色的。他的想法和別人不一樣,他的行動也和別人不一樣。米加的哥哥們白天玩耍而他卻睡覺。

  有一天,月亮河一帶搬來了尼先生一家,尼先生最小的女兒叫尼里,她承擔了全家的洗衣任務,一天,尼里在河邊洗衣服,她爸爸的一件衣服掉到了河里。米加正在河邊看星星,米加看到了尼里爸爸的那件衣服,把它還給了尼里,這樣米加就和尼里成了好朋友。,因為尼里承擔家里所有的洗衣任務。她太累了。一次,米加想尼里這么辛苦地洗衣服,她還沒有力氣把衣服擰干,米加就想到“如果我能發(fā)明一臺洗衣機,就能幫助尼里了,那該有多好。 

  有一次尼里幫米加撿到了一塊卵石,他們叫它月亮石,這天晚上,米加在河邊等尼里,等了又等,尼里還是不來,米加對著月亮石說:“月亮石啊,月亮石,你能不能告訴我尼里在哪?”這時,月亮石上起了一層薄薄的霧,霧散開后,米加看見尼里生病了。她慢慢地坐起來,拿上籃子,一搖一晃地走了出來。米加對著月亮石大聲說:“尼里,你今天不應該來,你應該在家里休息!笨墒悄崂锫牪坏剑坏胶舆,米加就叫她躺在草上睡覺了。

  米加幫她洗完衣服后,就在她身上放了一封信,告訴尼里他去城里買制造洗衣機的'零件了。第二天早上,尼里醒來,發(fā)現自己躺在草地上,衣服一件件隨風飄舞著。她看著米加的信,眼淚都流出來了。衣服被風吹走了,她也不知道。

  米加在城里遇到了魔法師咕哩咕,米加很想跟咕哩咕學魔法,咕哩咕收下了米加。最后咕哩咕成了米加的助手,米加終于發(fā)明了洗衣機。

  看完了這本書,咕哩咕在有一個地方值得我感動。就是咕哩咕不小心把米加變成了烏鴉,米加飛向了遠方,雖然咕哩咕發(fā)財了,但他很想念米加。咕哩咕把房子退了,拿所有的錢去買洗衣機的零件。看到這里我很感動,因為咕哩咕不是一個自己發(fā)了財就忘了朋友、親人的人。

  這個故事讓我明白了尼里和米加之間的純潔友誼,還有要象米加一樣有一顆堅持不懈的心才能達到自己的目標。

月亮的作文 篇7

  窗外有悄悄說話聲,嘁嘁喳喳,我故作嚴厲地大聲問:“誰呀?”說話聲頓止,突然又響起一陣哄笑,接著是一群人逃離時紛亂雜沓的腳步聲。山村里,驚起幾聲響亮的犬吠。

  我拿起書走出屋子。我知道,那是我的學生們,他們是來叫我去學校的。我們這里是山地,學生居住分散,到學校要翻山,穿林,過河,走不少的路。為了大家的安全,學校不讓學生晚上到校自習。但是,學生幾次向我提出,晚上要到校做功課,并提出了許多理由:什么家里沒通電,一盞油燈一家人爭著用啦;什么家里人口太多太吵,不安靜,等等?傊孟癫坏綄W校就無法完成功課似的。見我還是不同意,學生就提出了折中的辦法:沒有月亮的晚上在家做功課,有月亮的晚上,就到學校去。我仍不同意。其實,我不同意,是出于個人的“私心雜念”。因為,晚上是我惟一一點可供自己支配的業(yè)余時間,我得充分利用這點時間,靜下心來讀讀寫寫?墒,到了有月亮的晚上,就有一群群學生來我家里,他們問我在家干啥?我說看書。他們就說,那咱們趕快去學校吧,你看書,我們做功課,那多好!我逗他們:“說說看,好在哪里?”于是,他們就笑,而且笑而不答。

  學生這樣“煩我”,我不討厭,也不生氣,因為愛學生是教師的天職。于是就腋下夾著兩本書,同學生們一起踏著月色去學校。深秋之時,夜涼如水,真有點兒“涼露霏霏沾衣”的感覺。長空里,纖塵不染。圓圓的月亮很潔凈,掛在樹梢上,看上去濕漉漉的,仿佛清水剛剛洗過一樣。香盤河波光粼粼,如涌動著一河月亮。我們沿著長滿楊柳的河堤走著,時而走在樹影里,時而走在月光下,這恰似走在“晚涼天凈月華開”的意境之中。學生們簇擁著我,蹦蹦跳跳,書包里的鐵皮文具盒叮當作響。他們大聲嚷,高聲笑,全然沒有了平時課堂上的拘謹。偶爾誰還“啊——嗬——”地喊一嗓子,肆意揮灑心中的快樂。在這樣的氛圍里,學生們最能敞開心扉,一下子縮短了師生之間的距離。他們肯把埋在心底里的話講給我聽,肯把不宜外傳的家事告訴我。師生間的關系,這樣和諧,也如月光似的柔和了。

  一路歡樂一路歌,到了學校走進教室后學生們的言行馬上收斂了。見我坐在桌前翻開書,他們便不再說笑,一個個輕手輕腳坐在位子上。這時,一陣翻動文具的響聲之后,教室里便漸漸安靜下來。他們開始做功課,女孩子的頭發(fā)從耳邊垂下,遮住了半邊臉。男孩子的小眉頭微皺,一本正經的樣子。那天真、幼稚、純樸的神情很是悅目。有時候,有的學生偶然抬頭向前看,師生目光相遇,都相視一笑。有時,有的學生會歪著頭。拿起橡皮,用夸張的動作擦本子,擦完了,又抬頭朝老師望一眼,嬌態(tài)可掬。

  看一會兒書,我站起來在教室里巡視,并輕聲指點。發(fā)現有的學生寫得很快,字卻不工整,不用批評他,只要走到他身邊停一下,他寫字的速度就驟然放慢,字也馬上寫得規(guī)規(guī)矩矩。我剛一離開,背后就響起了輕輕的撕紙聲。不用問,那一定是重寫了。雙方誰也沒說一句話,但又分明是進行了一陣“對話”。

  月光下的晚上,窗子大開,夜風悄然潛入教室,能感觸到額際的發(fā)絲被風拂動著。窗外的.大葉兒楊不時發(fā)出沙啦啦的響聲。學生說得不錯,我看書,他們做功課,大家無言地相互守著,這樣的確很好。

  但我是不會讓學生在學校呆太長時間的,時間久了,他們的家長會惦記。只要功課一做完,馬上趕他們回家。學生說:“你不走,我們也不走!蔽艺f你們先走吧,可以一邊走,一邊唱歌,我坐在教室里聽你們唱,等聽不到你們的歌聲時,我再走。終于大家快活地答應了。他們一出校門就唱起來,而且故意大聲唱。我想,他們一定是笑著唱吧?山村的夜晚很寧靜,那歌聲,那夾帶著稚氣的童聲,顯得極為清亮,且傳得很遠很遠。清脆的歌聲不時驚起此起彼伏的狗叫,靜寂的夜,一下子被攪亂了,于是喧鬧起來,生動起來。

  聽著學生們的歌聲,我能準確地判斷出哪幾個學生朝哪個方向分路了,進了哪道溝,上了哪條嶺……歌聲漸遠漸弱。終于,完全消失,狗也不叫了,夜又歸于寧靜,像攪動的水又重新平復了。這時,只有明亮的月光,默默地撫著山野、村莊。那陣喧鬧,如幻覺一般,讓人懷疑是不是真的發(fā)生過。

  那些有月亮的晚上,真美!

月亮的作文 篇8

  樹葉已變黃,稻谷以成熟,這時,我們已知道秋姑娘來了。

  在豐收的季節(jié)里,有一個非常引人注目的節(jié)日--中秋節(jié)。

  夜晚,我在家門口觀賞月亮,發(fā)現月亮已露出了笑臉。我不禁想起了一首詩:

  床前明月光,疑是地上霜。

  舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  古詩的大意是這樣的 :

  那透過窗戶映照在床前的月光,起初以為是一層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自己的故鄉(xiāng)。

  看優(yōu)美的月亮我想起了關于一個月亮的傳說:

  相傳,遠古時候天上有十日同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。

  后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

  不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的逄蒙也混了進來。

  一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人逄蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。

  三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

  傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的'事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發(fā)現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。

  后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的月餅,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設月餅,善良的嫦娥祈求吉祥平安

  從此,中秋節(jié)拜月的風俗在間傳開了。

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